作业(九) 概念与判断-【假期作业】2026年高二思想政治暑假假期作业

暑假作业积极者相信只有推动自已才能推动世界， 盾律要求在同一思维过程中，两个互相矛盾的思想不能同· 真。孤狸的诡辩并非同时肯定两个矛盾观点，而是偷换概； 念，不涉及违背矛盾律，也不属于相对主义和诡辩论，C排 除。排中律要求在同一思维过程中，两个互相矛盾的思想 不能同假。狐狸的行为是故意混淆“公平”的概念，而非在 “大”与“小”的矛盾判断中骑墙居中，D排除 故本题选B。 5.B矛盾律要求人们：在同一时间、从同一方面、对同一对象 所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都成立。妈妈与 爸爸的判断适用矛盾律，即“去北京旅游”与“去广州旅游” 不可同真，必有一假。所以，如果去北京旅游，那么就不去 广州旅游，①符合题意，③说法错误。排中律要求人们：在 同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和 “非A”,不能断定它们都不成立。小王与爸爸的判断造用 排中律，即“去佛山旅游”与“去广州旅游”不可同假，必有一 真。所以，或者去了广州旅游，或者去了佛山旅游，④符合 题意，②说法错误。 6.D违反同一律指的是违反了思维的确定性要求，而思雏存！ 在不一致性指的是违反了矛盾律，A不选。同一律要求在！ 同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性。小亮是： 按照每次剩余的钱相加，与原本的总钱数100元不是同一 思雏过程的同一对象，把不同思维过程的结果进行不恰当 的比较，导致思雏存在不确定，犯了“偷换概念”的逻辑错 误，D正确，B、C错误 7,B“中国一中亚命运共同体”这一理念经过30多年的发展， 经受住了国际风云变幻的重大考验，体现了科学思维的结果 具有可检验性，①符合题意。“中国一中亚命运共同体”这一 理念成果丰硕，为变乱交织的世界注入更多稳定性，这说明 科学思雏有利于提高我们的政治站位，③符合题意。 8.D卧佛像是一种艺术形式，通过佛像表达佛教思想运用了 形象思维的方式，运用联想、想象和幻想等反映认识对象， 触及事物的本质和规律；通过卧佛像表达大乘佛教的思想，！ 说明思维具有能动性，能够提炼加工感性材料，形成有别于 客观实际的认识，②④符合题意。 9,①思维在实践中产生，在实践中发展。牛顿通过观察苹果 落地和小外甥玩小球领悟到重力的作用。 ②思维具有概括性和能动性。牛顿通过观察事物的现象， 舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属 性，从而把握一类事物的共同本质。 [把握高考走向] D 题干中是通过数据进行的抽象思维分析，并非形象思维，！ ①排除。小志通过对民营企业数量（全国登记在册企业中民 营企业5670.7万户、国家高新技术企业中民营企业42万多！ 家)这些数据的概括分析，得出关于民营经济作用和民营企 业创新活力的结论，体现了思维的间接性（借助数据间接认！ 识民营经济的作用)和概括性（从大量数据中概括出共同特 征和结论)，②正确。题干中是基于数据的正向分析，没有反 向思考，③排除。小志的结论是基于客观数据得出的，体现 了科学思维对认识客观性的追求，④正确。故本题选D。 作业（九） 既念与判断 [掌握知识逻辑] 四外延关系性质判断 囹联言判断④相容 固必要条件 [走出知识误区] 1.提示 概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物 的思维形式 2.提示×对两概念间的关系是矛盾关系还是反对关系的： 判断，关键是看它们对于属概念是否具有排中的性质。若 有，即为矛盾关系；若没有，则为反对关系。 3.提示 在联言判断中，当且仅当，组成它的各个联言支 都是真的，这个联言判断才是真的。也就是说，它要求各个 联言支的断定都要与实际相符合 4.提示×选言判断分为相容选言判断和不相容选言判 断。一个相容选言判断是真的，要求它的选言支中至少有 一个是真的，也可以都是真的。如果没有选言支是真的，这 个相容选言判断就是假的。一个不相容选言判断是真的，{ 要求它的选言支中有而且只能有一个是真的。如果有两个 或两个以上的选言支是真的，或者没有选言支是真的，这个 不相容选言判断就是假的。 「培养关键能力] 1,A通信卫星就是从地球上发射的航天器，犯了“定义过 宽”的逻辑错误。因为从地球上发射的航天器外延大于通 信卫星的外延，①符合题意。正方形就是四个角都相等的 四边形，犯了“定义过宽”的逻辑错误。因为四个角都相等 的四边形的外延大于正方形的外延，②符合题意。麻醉就 是麻醉剂所起的作用，犯了“同语反复”的逻辑错误，③不符 合题意。社会保障是精巧的“社会减震器”，犯了“比喻定 义”的逻辑错误，④不符合题意。 只要推动自己就能推动世界。 [每日格言] .C 该图中A与B是属种关系，即一个概念的部分外延与 另一个概念的全部外延重合的关系。中国与河北是整体与 部分的关系，①不符合题意。该图中A与B是交叉关系，即 两个概念之间有而且只有部分外延是相同的关系，②符合 题意。该图中A与B是种属关系，即一个概念的全部外延 与另一个概念的部分外延重合的关系。习近平新时代中国 特色社会主义思想是中国式现代化理论的重要内容， ③排除。该图中A与B属于矛盾关系，即“非此即彼，非彼 即此”。简单判断包括关系判断和性质判断，关系判断和性 质判断是矛盾关系，④符合题意。 3.C 定义不能用比喻，中国是拉动世界经济增长的发动机 了“比喻定义”的逻辑错误，①错误。平面上每个内角都 是 直角的四边形还包括长方形，犯了“定义过宽”的逻辑错 ,②正确。棉花、油料、糖料属于经济作物，经济作物与粮 食作物是同一级关系。把棉花、油料、糖料和粮食作物并列 在一起，犯了“越级划分”的逻辑错误，③错误。 音乐不属于 文学作品，犯了“多出子项”的逻辑错误，④正确。 4. 大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能、是按照技术 层面划分：“新零售”“新制造”是按照应用层面划分，犯了 “划分标准不一”的逻辑错误，B正确。 C材料中的推理是三段论推理，属于演绎推理，推理过程 是从“所有智慧化改造业态”的一般前提，推导“智慧菜场” 的个别结论，结论具有必然性，①错误。 “智慧莱场能提升 运营效率”直接断定“智慧菜场”这一对象具有“提升运营效 率”的性质，属于简单判断中的性质判断，②正确。商家整 合蔬莱产地、销售速度、库存余量等多方面数据实现精准补 货，体现了整体性思维 一立足产销全链条统筹信息，而非 孤立分析某一环节，③正确。对智慧菜场发展前景的预判， 体现的是超前思维的前瞻性特征，而非联想思维，④错误。 故本题选C。 o B根据材料中“我国服务消费增速快于商品消费，成为居 民消费的主要增量来源，但与高收入经济体相同发展阶段 的平均水平相比，服务消费占居民消费比重仍然偏低 推断得知，“服务消费”和“商品消费”都属于居民消费中的 部分，且不相容，因此可以推断出“服务消费”与“商品消 费”是两个外延不相容的概念，①正确。“服务消费”和“商 品消费”都属于居民消费中的一部分，“居民消费”的外延更 大，外延大的概念为属概念，外延小的概念为种概念，可知 “服务消费”与“居民消费”不是属种关系，而是种属关系， ②错误 “我国服务消费增速快于商品消费，成为居民消费 的主要增量来源，但与高收入经济体相同发展阶段的平均 水平相比，服务消费占居民消费比重仍然偏低”，可以分析 出“增速快但占比低”的判断正确把握了服务消费的现状 ③正 对称关系是指一对象对另一对象具有某种关系 一 象对这一对象还具有那种关系，“服务消费能拉动经 增 ”强调了服务消费对经济增长的作用，而没有强调经 增长对服务消费的作用，④错误。 考试总成鲼由语数荚成绩和选考成绩构成，这是分解 是划分，①不选。联言判断是同时断定几种情况共同存 在，“成绩好的同学喜欢政治学科”和“成绩不好的同学喜欢 政治学科”两个判断同时成立，符合联言判断的特征，②入 选。 第一大组比第二大组平均成绩好，第二大组比第三大 组平均成绩好，因此第一大组比第三大组成绩好，这是传递 关系，圆入选。“结合自已学情十借鉴他人方法”，需要对原 习方法认知进行调整优化，属于顺应性迁移，而非同化 移，④不选。故本题选B。 D “如果劳动者要求继续履行劳动合同，则用人单位必须 继续 履行”是属于充分条件假言判断，前件发生，后件一定 生，从材料可知，劳动者要求继续履行劳动合同的，用人 应当继续履行是需要条件的，就是用人单位违反本法 定解除或者终止劳动合同，①错误。 “如果用人单位违法 解除劳动合同，则用人单位必须继续履行”是充分条件假言 判断，前件发生，后件一定发生，但用人单位应当继续履行， 前件必须是用人单位违法解除劳动合同和劳动者要求继续 行同时存在，②错误。由材料可知，“用人单位违 反本法规 定解除或者终止劳动合同”是“劳动者要求继续履行劳动 6 同的，用人单位应当继续履行”的充分条件，其前后件的 关 是“有前必有后”故“若用人单位违法解除劳动合同但劳动 者 要求继续履行，则用人单位应当继续履行”，符合劳动法 内 ,推理正确，③正确。 “用人单位违反本法规定解除或者 止劳动合同”是“劳动者要求继续履行劳动合同的，用人单位 应当继续履行”的充分条件，充分条件假言判断遵循无前未 必无后，“若用人单位合法解除劳动合同，即使劳动者要求继 续履行，用人单位也可以不履行”，推理正确，④正确。 解析 第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和 作答角度。本题为分析类主观题，要求明确“全球治理”这 一概念的内涵与外延。运用《逻辑与思维》的知识，从明确 概念的方法的角度来分析作答。 [每日格言]好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：全球治理的参与主体、治理手段、治理目标一 可联系明确概念的内涵的知识，从下定义的角度，说明全球 治理是指在全球范围内，各国政府、国际组织等多元主体通 过协商、合作和制定规则，共同应对全球性问题和挑战，以 实现共同利益并雏持世界秩序的过程。 有效信息②：全球治理的治理主体·可联系明确概念的外 延的知识，从划分的角度，说明按治理主体划分：国家主导 型治理、非国家行为体主导型治理、多元主体协同治理 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识 与材料、时政信息等相结合 答案①明确概念的内涵：下定义（种差加属概念）。全球 治理是指在全球范围内，各国政府、国际组织等多元主体通 过协商、合作和制定规则，共同应对全球性问题和挑战，以 实现共同利益并维持世界秩序的过程。 ②明确概念的外延：划分。按治理主体划分：国家主导型治 理、非国家行为体主导型治理、多元主体协同治理。 [把握高考走向] A“古文化街和鼓楼距离比较近”描述了两个对象（古文 化街和鼓楼)之间的空间关系（距离比较），是关系判断。描 述解放桥与世纪钟在建成时间上的先后关系，属于关系判 断，①符合题意。本项属于联言判断，②排除。描述卷圈与 大饼之间的搭配关系，属于关系判断，③符合题意。本项属 于必要条件判断，④排除。故本题选A。 作业（十）掌握演绎推理方法 「掌握知识逻辑] 风判断②个别性③主项 ④量项固质固谓项 ☑联项 图位置互换回项⑩三个四前提☑结论 國真的国联言支固相容 6必要条件 [走出知识误区] 1.提示 演绎推理、完全归纳推理是必然推理，不完全归 纳推理、类比推理是或然推理 2.提示X换质法，是通过改变已知性质判断的“质”而得 出一个新判断的推理。 3.提示 三段论是以两个已知的性质判断为前提，借助 一个共同的项推出一个新的性质判断的推理 4.提示 假言推理的正确推理结构。 肯定前件式否定前件式肯定后件式否定后件式 充分条件 假言推理 必要条件 假言推理 充分必要条 件假言推理 [培养关键能力] 1.C 科学基于研究对象的差异包括自然科学、社会科学、思 维科学，逻辑学属于思维科学的分支，犯了“划分标准不一” 的逻辑错误，①排除。 “立法权”作为中项，在两个前提中都 没有周延，违反“中项至少周延一次”的规则，②正确。 “有 的劳动纠纷可以直接向人民法院提起诉讼”先换位推理，推 出“有的直接向人民法院提起诉讼的纠纷是劳动纠纷”，再 换质推理，推出“有的直接向人民法院提起诉讼的纠纷不是 非劳动纠纷”，符合换位质推理规则，③正确。国际组织是 指两个以上国家的政府、民间团体或者个人基于某种目的， 经协商联合建立的经常性组织，犯了“定义过窄”的逻辑错 误，④排除。故本题选C。 2.C定义项不能直接或间接地包含被定义项。“诉讼就是打 官司；打官司就是诉讼。”犯了“循环定义”的逻辑错误，②正 确。“敌人的敌人是朋友”这个说法是不特合逻辑的，敌人 的敌人可能是敌人，也可能是朋友，因为“敌人”关系是非传 递关系，④正确。 3.A莫言的著作不是一天能读完的。《蛙》是莫言的著作， 所以，《蛙》不是一天能读完的。在这个三段论中，大前提中 “莫言的著作”是指莫言的所有著作，而小前提中“莫言的著 作”是一个具体的著作，二者不是同一概念，因此该推理犯 了“四概念”的错误。甲所说的“别人”，指除打牌者之外的 人 ，乙故意将其偷换为打牌者和甲之外的人。在同一思雏 过程中，这种没有保持概念同一性的思维，违反了同一律的 要求，犯了“偷换概念”或“偷换论题”的逻辑错误，①符合题 意。“白开水不如果汁好喝”中的“如果”与老师要求的“如 果”不是同一概念，犯了“偷换概念”或“偷换论题”的逻辑错 误，②符合题意。 4.B“但是所有选历史的，都没有选化学”，根据“凡是选物理 的，都选了化学”，可以推断，凡是选物理的，都没有选历史， 而有些选政治的，也选了历史，可以判断，有些选政治的，没 和朋友一起分享 高二思想政治 有选物理，但无法判断有些选物理的，没有选政治，①入选 ②不选。“但是凡是选历史的，都没有选化学”：“有些选政 治的，也选了历史”可以推断，有些选政治的，没有选化学， 而不能必然推出凡是选政治的，都没有选化学，③不选。 “但是所有选历史的，都没有选化学”，根据凡是选物理的，都 选了化学，可以推断，凡是选历史的，都没有选物理，④入选 5.D “小故，有之不必然，无之必不然”，揭示了前件是后件的 必要条件。要开运动会，必须不能下雨，即“不下雨”是“开 运动会”的必要条件，其前后件的关系是：前件假，后件就 定假；后件真，前件就一定真。故若下雨了（前件假），运动 会一定不会开（后件假） 。B不选，D正确。 “不下雨，就开 运动会”是充分条件假言判断，与题千不符，A 、C不选 6.B 劳动教育”不仅包括“参加劳动”，还包括劳动观念 动技能、劳动精神的培养等。因此，“参加劳动”只是“ 劳 动 教育”的一部分，二者是包含关系，而非全同关系 甲 错误地将二者外延视为全同关系，①正确。 “体力劳 与 其他分类标准不一致(“体力劳动”是按劳动性质 划分 日常生活劳动”等是按劳动场景划分)，属于“划分标准 ”的逻辑错误，而非“越级划分”，②错误。 丙的推理结构 为：大前提：劳动教育能提升实践能力(“劳动教育”是中项 “提升实践能力”是大项)。小前提：志愿服务属于劳动教育 (“志愿服务”是小项，“劳动教育”是中项)。结论：志愿服务 能提升实践能力。这是一个有效的三段论推理，符合“中项 至少周延一次”等规则，③正确。 丁提出“既要通过传统劳 动传承实践精神，又要结合新型劳动提高创新能力”，这是 个联言判断(“既要…又要…”)，而非选言判断(“或 关系)。丁的观点是联言判断，且未体现“相容”关系，④错 误。故本题选B。 7 A“虽然经受无数次洪水冲击，但广济桥至今依旧坚固如 初，从未坍塌”，这是一个联言判断，其推理规则为：同真为 真，一假为假。以这个判断为前提，意味着该判断的联言支 都是真的，“广济桥不但从未坍塌，而且依旧坚固如初”是其 中的一个联言支，必然为真，A正确。 8.D“如果不改变贫困地区长期贫困的面貌，就不能体现我 国社会主义制度的优越性。”属于必要条件假言判断。等同 于“只有改变贫困地区长期贫困的面貌，才能体现我国社会 主义制度的优越性”，②正确。 必要条件假言判断所断定的 前件和后件的关系是：后件真，前件就一定真。如果肯定了 假言判断的后件，结论就可以肯定假言判断的前件。 “如果 要体现我国社会主义制度的优越性，就要改变贫困地区长 期贫困的面貌”，④正确。 9. 充分条件假言推理的有效结构为肯定前件式、否定后件式 “根据民法典规定，如行为人因过错侵害他人民事权益造成 损害的，则他应当承担侵权责任。若冯某承担侵权责任，则 推断他存在过错。”这是一个充分条件假言推理，运用了肯 定后件式，是一种无效的推理结构，所以是错误的 「把握高考走向] B题千结论“更好的东西并不都是更值得选择的东西”，这 是对“更好的东西都是更值得选择的东西”这一全称判断的 否定，直接等值于“有些更好的东西不是更值得选择的东 西”，①正确。由题干可断定，对于一个缺乏生活必需品的 人来说，做哲学家并不比挣钱更值得选择。这等于说：如果 缺乏生活必需品，那么做哲学家并不比挣钱更值得选择 由此直接推出：只有不缺乏生活必需品，做哲学家才比挣钱 更值得选择。类似推理：如果没有年满18周岁，那么没有 选举权，等于只有年满18周岁，才有选举权，③正确 本题 仅断定当缺乏生活必需品时，做哲学家并不更值得选择 至于哲学家是否缺乏生活必需品，并没有说明，当然更不能 必然得出。例如，当数学成绩不好，读理科并不（比读文科） 更值得选择，并不能必然得出，读理科的人数学成鲼都好， 有些人只是选择了理科，至于是否更值得选择，是另一个问 题，②排除。“更好的东西并不都是更值得选择的东西”，这 一判断等值于“有的更好的东西不是更值得选择的东西” 属于特称否定判断。特称否定判断，不能直接进行换位推 理，否则会违反词项的周延规则 一前提中不周延的词项， 在结论中也不能周延，④排除。故本题选B。 作业（十一）学会归纳与类比推理 [掌握知识逻辑] 而全部对象②真实☒每个对象④因果固相同或相似 [走出知识误区] 1.提示× 不完全归纳推理：归纳推理的前提不涉及认识 的全部对象，而只涉及其部分对象。 2.提示 完全归纳推理的前提与结论之间具有保真关 系，它不属于逻辑推理分类中的或然推理 3.提示×人们常用的探求因果联系的方法有求同法、求 异法、共变法等。 4.提示×事物属性之间的内在联系，是类比推理的客观依据。[每日格言]再长的路，一步步也能走完：再短的路，不迈开双脚也无法到达。 高二思想政治 作亚（九） 月 日 概念与判断 台 星期 历 天气 掌握知识逻辑 誓 含义 内洒：含义、明确内洒的方法 基本特征 外延：含义、概念之间的回 明确外延的方法 构 含义、基本特征、表达 判 ② :含义、组成、分类、正确运用的要求 简单判断 关系判断：含义及组成 类型 一含义 复合 :含义及构成、逻辑性质 判断 含义及构成 种类 选言判断 分类：④ 选言判断、不相容选言判断 正确运用的要求 含义及构成 假言判断 分类：充分条件假言判断、回 假言判 断、充分必要条件假言判断 走出知识误区 ①通信卫星就是从地球上发射的航天器 ②正方形就是四个角都相等的四边形 1.概念就是通过揭示事物的性质和关系而反 ③麻醉就是麻醉剂所起的作用 映事物的思维形式。 ( ④社会保障是精巧的“社会减震器” 2.矛盾关系与反对关系都有排中的性质。 A.①② B.①④ ) C.②③ D.③④ 3.联言判断只要有一个联言支是真的这个联 2.概念的外延是指概念所反映的本质属性的 言判断就是真的。 ( 事物的范围。关于不同事物在所指范围上 4.只有两个选言支都是真的，这个选言判断 的关系对应正确的是 才是真的。 培养关键能力 3 B 1.下一个正确的定义，首先，应该具备相应的 科学知识，正确地认识对象，把握其本质属 性；其次，应该遵循必要的逻辑规则。下列 ① ② ③ ④ 说法犯了“定义过宽”的逻辑错误的是 ①A是中国；B是河北 ②A是大学生；B是国家运动员 25 暑假作业琴弦松驰，弹不出动听的乐曲；生活散漫，点不燃生命的火焰。 [每日格言] ③A是中国式现代化理论；B是习近平新 :5.随着“智慧菜场”的普及，消费者扫码就能 时代中国特色社会主义思想 查看蔬菜的产地、农残检测报告；商家借助 ④A是关系判断；B是性质判断 大数据分析可精准补货，减少损耗。有观 A.①② B.①③ 点认为：“所有智慧化改造的业态都能提升 C.②④ D.③④ 运营效率，智慧菜场是智慧化改造的业态， 3.概念是逻辑思维的细胞，任何概念都是内 因此智慧菜场能提升运营效率。”据此，下 涵和外延的统一。明确概念，要用下定义 列说法正确的是 ( 及划分的方法明确概念的内涵和外延。以 ①材料中关于智慧菜场的推理属于归纳推 下对概念的内涵和外延的逻辑分析正确 理，其结论具有或然性 的是 ) ②“智慧菜场能提升运营效率”这一判断属 ①中国是拉动世界经济增长的发动机 于简单判断中的性质判断 同语反复 ③商家通过大数据分析实现精准补货，是 ②正方形是平面上每个内角都是直角的四 基于整体性思维统筹产销数据的结果 边形一 定义过宽 ④人们对智慧菜场发展前景的乐观预判， ③农场里有棉花、油料、糖料、粮食作物、经 体现了联想思维的畅想性特征 济作物 — 划分标准不一 A.①② B.①④ ④常见的文学作品包括小说、诗歌、散文、 C.②③ D.③④ 戏剧、音乐—多出子项 6.目前，我国服务消费增速快于商品消费，成 A.①② B.①③ 为居民消费的主要增量来源，但与高收入 C.②④ D.③④ 经济体相同发展阶段的平均水平相比，服 4.数字经济是指直接或间接利用数据来引导 务消费占居民消费比重仍然偏低。2024年 资源发挥作用，推动生产力发展的经济形 8月，国务院发布《关于促进服务消费高质 态。在技术层面，包括大数据、云计算、物 量发展的意见》，为扩大内需和拉动经济提 联网、区块链、人工智能等新兴技术；在应 供了有力支撑。下列逻辑分析正确的是 用层面，“新零售”“新制造”等都是其典型 代表。据此，下列说法正确的是( ①“服务消费”与“商品消费”是两个外延不 A.“直接或间接利用数据来引导资源发挥 相容的概念 作用，推动生产力发展”作为这个概念 ②“服务消费”与“居民消费”是相容关系中 的被定义项，是概念的种差 的属种关系 B.数字经济分为大数据、云计算、新零售 ③“增速快但占比低”的判断正确把握了服 等，犯了“划分标准不一”的逻辑错误 务消费的现状 C.数字经济与大数据、云计算、物联网、区 ④“服务消费能拉动经济增长”强调了二者 块链、人工智能之间为种属关系 间的对称关系 D.数字经济包括大数据、云计算、物联网 A.①② B.①③ 等，那么大数据和云计算为矛盾关系 C.②④ D.③④ 26 [每日格言]勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。 高二思想政治 7.高三某班在期中考后召开一次分析会，同 知识小卡片 学们就本次考试情况做如下发言。其中正 全球治理参与主体：各国政府、非国家行为体 确的是 ( 治理手段：协商、合作，制定国际规则 ①考试总成绩由语数英成绩和选考成绩构 治理目标：维持世界秩序，实现共同利益 成—划分 概念是逻辑思维的细胞。请运用《逻辑与 ②成绩好和不好的同学都喜欢政治学 思维》的知识，明确“全球治理”这一概念的 科——联言判断 内涵与外延。（要求：运用恰当的方法；阐 ③第一大组比第二大组平均成绩好，第二 述内容全面；语言表达严谨) 大组比第三大组平均成绩好—一传递关系 ④结合自己的学情并借鉴他人方法，形成 更适合自已的学习方法—同化性迁移 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 8.劳动合同法规定，用人单位违反本法规定 解除或者终止劳动合同，劳动者要求继续 履行劳动合同的，用人单位应当继续履行。 据此，下列推断正确的是 () ①如果劳动者要求继续履行劳动合同，则 用人单位必须继续履行 ②如果用人单位违法解除劳动合同，则用 人单位必须继续履行 ③若用人单位违法解除劳动合同但劳动者 要求继续履行，则用人单位应当继续履行 ④若用人单位合法解除劳动合同，即使劳 动者要求继续履行，用人单位也可以不 履行 A.①② B.①③ 把握高考走向 C.②④ D.③④ (2025·天津卷)小云向来津旅游的朋友介 9.阅读材料，完成下列要求。 绍天津，下列介绍与“古文化街和鼓楼距离 当今世界，和平赤字、发展赤字、安全 比较近”属于同一判断类型的是() 赤字、治理赤字有增无减，全球治理面临诸 ①解放桥比世纪钟的建成时间早 多挑战。国家主席习近平提出全球治理倡 ②泥人张彩塑和杨柳青年画都是非遗项目 议，回应了“世界怎么了”“我们怎么办”的 ③金黄酥脆的卷圈通常搭配热乎乎的大饼 时代之问，为推进全球治理贡献中国智慧 ④乘船游览才能更好领略海河的独特魅力 和中国方案。以下是某同学整理的知识小 A.①③ B.①④ 卡片。 C.②③ D.②④ 27