第三单元《毫米、分米的认识》 .（课件）-2026-2027学年三年级上册数学人教版

该小学数学课件围绕“毫米的认识”展开，通过回顾厘米、米的长度概念及测量方法，引导学生测量数学书厚度发现不足1厘米，自然引出毫米，构建从大到小的长度单位认知支架。 其亮点在于以生活实例（一分硬币、身份证厚度）和动手操作（比划1毫米、测量10张纸厚度）培养量感与几何直观，通过单位换算、易错题辨析发展推理意识。学生能在实践中抽象数学概念，教师可借助分层练习提升教学效率。

毫米的认识 人教版小学数学三年级上册第三单元 回顾复习 你能用手势表示出1厘米的长度吗? 尺子上每相邻的两个数之间的长度都是1厘米。 厘米可以用“cm”表示。 1厘米 回顾复习 1米有多长? 1 把米尺的长度是 1 米，米可以用“m”表示。 1米 1米= 厘米 100 我们发现，不同的情况要使用不同的测量单位，同学们已经学习过哪些单位？ cm m 厘米 米 100 = 1 厘米 米 现在，请同学们用直尺来测量数学书的厚度。 学习任务 探索新知 测量的要求 紧贴 对齐 看刻度 数学书的厚度不到一厘米，少了一小段，不是整厘米数，这该怎么表示呢？ 数学书的厚度是几厘米呢？ 请同学们看一看尺子，在1厘米的中间有什么？ 1 厘米中间的每一个小格的长度是 1 毫米。 数一数，1厘米里有多少毫米 1 厘米 = 10 毫米 在直尺上选择你喜欢的1厘米， 数一数有多少毫米？ 请同学们用手比划一下1毫米的长度。 量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米（mm）作单位。 请同学们想一想，生活中哪些物体的厚度或长度大约是1毫米？ 一分硬币的厚度大约是1毫米 身份证的厚度大约是1毫米 （ ）张纸的厚度大约是1毫米 请同学们测量一下数学书上的一张纸有多厚？ 一张纸比1毫米薄很多 我们可以多张纸一起量，量出1毫米。 10张纸的厚度大约是1毫米 学习任务 请同学们再用直尺量一量数学书的宽和厚 长 宽 厚 测量 请同学们在用尺子量一量其他的物品，说一说自己的发现 3厘米 =（ ）毫米 5厘米 =（ ）毫米 60毫米 =（ ） 厘米 90毫米 =（ ） 厘米 我们知道了1厘米 =10毫米 3.下面的物体有多长？填一填。 长（ ）厘米（ ）毫米 长（ ）厘米（ ）毫米 8 6 9 2 4. (易错题)填空：这个曲别针的长度是（ ）毫米。 测量物体的长度时，如果物体的起始端没有对准0刻度，那么测量结果就要用物体的末端所对应的刻度减去物体的起始端所对应的刻度。 22 判一判（找出错误单位并改正） 放学后，我和150毫米的哥哥一起步行300厘米回家。我用2厘米长的跳绳跳了一会儿。吃过晚饭，我拿出25毫米的笔盒和5厘米厚的课堂练习本，复习今天学习的知识。 2025年9月20日 星期一 多云 1.判断。 √ × 5至6厘米之间是60毫米。 2.判断。 √ × 毫米是比厘米更小的长度单位。 3.判断。 √ × 1粒芝麻大约宽1毫米。 拓展题 A瓶和B瓶哪个高？高多少？ 气象台用毫米作单位说明降水量。 说一说，生活中测量哪些物品一般用毫米作单位。 联系生活、抽象到具体 玻璃的厚度一般用毫米作单位。 …… 通过本节课的学习，同学们有什么收获？ 生活中的我们就像这不起眼的毫米，虽然渺小，但无可取代。愿我们每个人都珍惜自己的光芒，相信自己的力量! 教师赠言: Lavf60.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $