作业(四) 生物技术安全性问题-【假期作业】2026年高二生物学暑假假期作业(B版)

2026-07-17
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高三
章节 第4章 生物技术的安全性与伦理问题
类型 作业
知识点 生物技术的安全性和伦理问题
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.59 MB
发布时间 2026-07-17
更新时间 2026-07-17
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 假期作业·暑假作业
审核时间 2026-07-17
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来源 学科网

内容正文:

暑假作业勤奋学习,善于思考,不断总结是成功的法宝。 [每日格言] 作业(四) 今 月 日 台 星期 生物技术安全性问题 历 天气 1知识现固 知识点二 关注生殖性克隆人 生殖性 是指通过克隆技术产生独立生存 知识点一 对转基因产品安全性的争论 克隆 的新个体 指利用克隆技术产生特定的细胞、 争论 在转基因食品的安全性等方面发生激烈的 焦点 争论 治疗性 组织和器官,用它们来修复或替代 克隆 受损的细胞、组织和器官,从而达 理性看待转基因技术要做到建立在完备的 到治疗疾病的目的 相关科学知识基础之上;看到人们的观点 (2) 正确 四不 不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性 态度 受到许多复杂的政治、经济和文化等因素 的影响:要靠确凿的证据和严谨的逻辑进 原则 克隆人实验 行思考和辩论 (3)试管婴儿和设计试管婴儿的比较 研究上要大胆,坚持自主创新;推广上要 慎重,做到确保安全;管理上要严格,坚 试管婴儿 类型 设计试管婴儿 持依法监管 ■跟踪训练 不需进行遗传 胚胎移植前需 诊断 技术手段 通 进行遗传诊断 1.下列有关转基因生物的叙述正确的是( A.转基因作物的长期、大规模种植不利于侵染 解决不孕不育 用于白血病、 <实践应用 贫血病等疾病 力更强的害虫的出现 问题 的治疗 B.转基因生物不会对生物多样性构成威胁,也 联系 不会影响生态系统的稳定性 二者都是体外受精,经体外早期胚胎发育, C.严格选择种植区域可减少转基因作物发生 再进行胚胎移植,在生殖方式上都为有性 生殖 外源基因扩散的可能性 D.只要有证据表明某种转基因食品有害,就应 ■跟踪训练 全面禁止转基因技术在食品上的应用 3.(2025·武汉调研)生殖性克隆是指通过克隆技 2.转基因食品存在“是否安全”的争议,有人认为 术产生独立生存的新个体。治疗性克隆是指通 转基因食品是有害的,比如抗“草甘膦”(除草 过克隆技术获得重组胚胎,然后从早期胚胎中 剂)转基因农作物的种植,使喷洒除草剂的人患 分离出胚胎干细胞,使之定向分化为特定的细 癌症。请用已学知识判断,以下说法正确的是 胞、组织和器官,用于替代疗法。下列叙述错误 的是 () A.生殖性克隆需将细胞核移植到去核卵母细 A.自古就有“吃啥补啥”的说法,所以吃了转基 胞中 因食品,则其中的基因会整合到人的基因 B.生殖性克隆需借助早期胚胎培养技术 组中 C.治疗性克隆需借助胚胎移植技术 B.严格管理好目的基因和控制好目的基因的 D.治疗性克隆需要的胚胎干细胞可来自囊胚 表达部位,则转基因食品的安全性可以得到 4.(2025·合肥质检)下列关于生殖性克隆和治疗 保障 性克隆的说法正确的是 C.若食用转基因大米,就一定会对人的健康造 A.生殖性克隆和治疗性克隆的目的相同 成危害 B.生殖性克隆和治疗性克隆都需要进行胚胎 D.抗除草剂植物生产的食品会导致人患癌症 移植 16 [每日格言]量变的积累产生质变,积累要学会利用点滴时间。 高二生物学 C.生殖性克隆人可以使人类基因的多样性更 C.为了防止重大疾病基因携带者就业可以对 加丰富 就业者进行基因筛查 D.克隆技术还不成熟,与社会伦理有严重冲 D.需要基于完备的科学知识理性的讨论转基 突,应研究治疗性克隆而禁止生殖性克隆人 因作物的安全性问题 2综合演练 4.(多选)下列有关生物技术叙述不正确的是 ( 1.(2025·徐州高三模拟)转基因作物因其具有抗 A.转基因作物的长期、大规模种植不利于侵染 旱、抗寒、抗虫等能力而为粮食缺少的国家所推 力更强的害虫的出现 崇。但是反对者表示:对转基因食物进行的安 B.我国允许治疗性克隆的研究,但严禁任何形 全性研究都是短期的,无法有效评估人类进食 式的生殖性克隆人行为 转基因食物几十年后或更久以后的风险。请用 C.只要有证据表明某种转基因食品有害,就应 已学过的知识判断,下列叙述错误的是( ) 全面禁止转基因技术在食品上的应用 A.转基因作物的基因可能传播到野生植物体 D.生物武器包括致病菌类、病毒类、毒品类、生 内,造成基因污染 化毒剂类等,能对动植物和人类造成严重 B.食用转基因食品时,食品中的基因会整合到 危害 人的基因组中 5.(2025·东莞模拟)治疗性克隆一般是先从需要 C.转入抗虫基因的植物,有可能会导致昆虫群 救治的病人身上提取一个细胞,然后将该细胞 体抗性基因频率增加 的遗传物质置于一个去除了细胞核的卵细胞 D.即使转基因植物的外源基因来源于自然界, 中,该卵细胞开始自行分裂,直至形成一个早期 也仍然存在安全性问题 胚胎,从这个早期胚胎中即可提取胚胎干细胞, 2.下列关于生物技术的应用、安全性与伦理问题 胚胎干细胞经过相应的技术处理,便可发展成 的叙述,错误的是 () 遗传特性与病人完全吻合的细胞、组织或器官。 A.大田种转基因抗虫棉时,间隔种植少量非转 如图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程,请 基因棉,以维持田间物种多样性 回答下列问题: B.α-淀粉酶阻断淀粉储存使花粉失活,可将其 ①提取病人 ④早期胚胎细胞生长 基因与目的基因共转入植物,防止转基因花 皮肤细胞核 胚胎干细胞增殖 治疗帕 金森综 粉传播 合征 C.我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任 ②卵母细胞去核 何生殖性克隆人实验 ⑤胚胎干 细胞分离 治疗 D.任何国家都应严格禁止生产和使用生物 糖尿病 武器 ③将皮肤细胞核植入 去核卵母细胞中 3.(2025·蚌埠质检)生物技术的进步在给人类带 来福祉的同时,会引起人们对它安全性的关注, 也会带来新的伦理困惑与挑战,下列关于生物 (1)相同的胚胎干细胞,“克隆”的结果却各种各 技术与伦理问题的观点,正确的是 () 样。有的是神经细胞,有的是血细胞,有的是肌 A.转基因产品加贴“转基因”标识的目的是告 肉细胞,其根本原因是 诉消费者可放心购买 (2)③构建的重构胚发育的过程中,细胞开始分 B.我国政府坚持对生殖性克隆人实验进行有 化发生在 期,从细胞水平上看,卵裂的 效监控和严格审查 分裂方式是 17 暑假作业生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 [每日格言] (3)治疗性克隆所用的主要技术是 和 D.图示克隆技术违背伦理道德,因此我国政府 胚胎干细胞培养,要想获得基因型完全相同的 提出不赞成、不允许、不支持、不接受等“四 胚胎,可采用 技术。 不”原则 (4)治疗性克隆解决了临床上 易错警示 和 的问题。 指DNA复制,如PCR扩增产生相同的基因 分子 3真题体验 表达载体进入受体细胞或生物中自我复制 水平 得到大量完全相同的目的基因都属于克隆 1.(2023·浙江1月卷)以哺乳动物为研究对象的 如通过细胞培养由亲代细胞分裂形成遗传 细胞 物质相同的很多细胞;单克隆抗体的制 生物技术已获得了长足的进步。对生物技术 水平 备等 应用于人类,在安全与伦理方面有不同的观 点,下列叙述正确的是 个体 指由基因型完全相同的两个或更多个体组 水羽 成的群体。如体细胞核移植、胚胎分割移 A.试管婴儿技术应全面禁止 植等产生的新个体 B.治疗性克隆不需要监控和审查 5趣味生物 C.生殖性克隆不存在伦理道德方面的风险 D.我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生 体细胞克隆技术助力超高产长寿奶牛高效繁育 殖性克隆人实验 2023年年初,由西北农林科技大学奶牛种业 2.(2024·浙江1月卷)关于生物技术的安全与伦 创新团队培育的“克隆奶牛”在宁夏灵武出生,实 理问题,我国相关法规明令禁止的是 现了千里之外的超级奶牛在异地“重生”。这是 A.试管动物的培育 国内首次采用体细胞克隆技术对现存群体中的 B.转基因食品的生产 百吨优良个体进行种质复原保存,并用于良种奶 C.治疗性克隆的研究 牛高效繁育,取得了体细胞克隆技术在良种奶牛 D.生物武器的发展和生产 培育中担当核心和关键角色的新突破。 此次体细胞克隆项目将原本个体是分散存 4易错清零 在于不同养殖场、超过4胎、年产奶量在18吨以 易错三个不同层次的克隆 上、一生奶产量大于100吨的超级奶牛,通过采集 治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺 耳缘组织,培养皮肤成纤维细胞,核移植生产克 和器官移植出现的排异反应。如图表示治疗 隆胚胎,并进行胚胎移植,成为百吨明星牛群体 性克隆的过程,下列说法正确的是 ( ) 的核心成员。首批体细胞克隆胚胎项目共移植 病人 取出→健康细胞 一细胞核移植」 分离 了120头,克隆胚移植初检妊娠率达42%,200天 去核卵母细胞 以上在孕率达17.5%,处于国际先进水平,这是 重组细胞 应用治疗 发育 在奶牛良种繁育技术领域的重大突破。 囊胚 体细胞克隆技术在新领域的应用,避免了引 分离 脏器组织细胞、,②_ 神经细胞等 袋数组织干细路等卫胚险千胞 进活牛的生物安全风险,极大地挽救了濒临淘汰 A.上述过程利用了动物体细胞融合技术 的优质种质资源,为实现国内适应性和抗逆性良 B.上述过程实现了动物细胞的全能性 好的超级奶牛重生和扩群,形成超高产奶牛育种 C.胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证① 群体,选育国内具有自主知识产权的良种母牛和 过程的进行 后备种公牛提供了优质资源。 18暑假作业当一个人先从自己的内心开始奋斗,他 5.解析人生长激素基因只在垂体细胞中表达,所以所用的 RNA从垂体细胞中获得。受体菌在A培养基中不能形 成菌落,在B培养基中能形成菌落,说明目的基因插入氨 苄青霉素抗性基因中,所以使用的限制酶是PstI。 答案(1)垂体逆转录酶、DNA聚合酶引物 (2)PstI氨苄青霉素抗性(AmpR) (3)乳腺启动子 (4)显微注射法抗原一抗体杂交 (5)(性状分离导致)目的基因丢失 [真题体验] 1.C使用氯化钙处理大肠杆菌,可使其处于感受态,提高转 化效率,即更多的大肠杆菌能吸收质粒,无论吸收的是含 目的基因的重组质粒(可能形成白色菌落)还是未重组的 质粒K(形成蓝色菌落),都可增加筛选平板上白色和蓝色 菌落数,A正确;如果筛选平板中仅含卡那霉素,能生长出 的菌落都具有卡那霉素杭性,白色菌落可能是导入了重组 质粒(含目的基因),也可能是其他情况导致B-半乳糖苷酶 基因不能正常表达而呈现白色,所以不可判定为含目的基 因的菌株,B正确;因质粒K中含两个标记基因,筛选平板 中长出的白色菌落应为含目的基因的菌株,能否表达相应 蛋白,需进一步检测,C错误;若筛选平板中蓝色菌落偏多, 原因可能是质粒K经酶切后自身环化并导入了大肠杆菌, 因为自身环化的质粒K中B-半乳糖苷酶基因完整,能表 达活性B-半乳糖苷酶,分解X-gl形成蓝色菌落,D正确。 2.BD对比A基因和a基因的序列,A基因中“AAGCTT” 变为a基因中“AAGCTG”,是碱基替换(T→G),并非碱基 增添,A错误;HindⅢ切割产生黏性末端,AluI切割后产 生的是平末端,二者末端类型不相同,B正确;观察图中a 基因,HindⅢ有2个切割位,点,切割后会产生1个片段, AuI有3个切割位点,切割后会产生2个片段,一个片段 长度是200bp左右,另一个是400bp左右,用两种限制酶 分别酶切a基因后,产生的片段大小不一致,C错误;因为 正常基因A和致病基因a的HindⅢ切割位点不同,所以 产前诊断时,该致病基因可选用HindⅢ限制酶开展酶切鉴 定,D正确。 [易错清零] 1.D构建L1-GFP融合基因需要先用限制酶处理获得L1 基因和GFP基因,并将二者连接,故需要用到E1、E2、E4 三种酶,A正确;根据题意,限制酶E1~E4处理产生的黏 性末端均不相同,E1、E4双酶切可以有效减少载体自身连 接和融合基因自身连接,保证L1-GFP融合基因与载体准 确连接,B正确;GFP基因可作为标记基因用于检测目的 基因是否表达,根据表达出的荧光蛋白(GFP)在紫外光或 蓝光激发下会发出绿色荧光,利用这一特性可用于检测细 胞中目的基因是否表达,C正确;为了获得L1蛋白,因为受 精卵具有全能性,因而可将表达载体转入受精卵中而不是 乳腺细胞,用于培育乳汁中含有L1蛋白的转基因羊, D错误。 2.B过程②是PCR扩增过程,PCR需要四种脱氧核糖核苷 酸(不是核糖核苷酸)和耐高温的DNA聚合酶(Tag酶),A 错误;过程③是PCR扩增含有突变位点的DNA片段,由 于引物与模板链的结合位置不同,至少需要两次循环才能 得到两条链等长的DNA分子,B正确;过程④经混合、变性 后,杂交的两条单链均可为DNA聚合酶提供3'端,无需引 物即可获得目的基因,C错误;合成的DNA分子经混合、 变性、杂交后,通过引物2和3延伸形成的两条链杂交在一 起,说明引物2和3的碱基序列互补,而不是相同,D错误。 5 就是个有价值的人。 [每日格言] 作业(四)生物技术安全性问题 [知识巩固]一跟踪训练 1.C转基因作物的长期、大规模种植有利于侵染力更强的 害虫的出现,因为转基因生物能起到选择作用,A错误;转 基因生物可能会对生物多样性构成咸胁,也可能会影响生 态系统的稳定性,B错误;严格选择种植区域可减少转基因 作物发生外源基因扩散的可能性,降低风险,C正确;有证 据表明某种转基因食品有害,应该马上停止实验,并销毁 该重组生物,而不应全面禁止转基因技术在食品上的应 用,D错误。 2.B吃了转基因食品,其中的基因会被消化分解,不会整合 到人的基因组中,A错误:转基因大米经过严格鉴定后种 植,不一定会对人的健康造成危害,C错误;抗除草剂植物 生产的食品经过严格检验安全后方可作为食品,不会导致 人患癌症,D错误。 3.C生殖性克隆需将细胞核移植到去核卵母细胞中构建形 成重组细胞,A正确:生殖性克隆需借助动物细胞核移植 技术、动物细胞培养技术、早期胚胎培养技术和胚胎移植 技术,B正确;治疗性克隆是利用克隆技术生产特定的细 胞、组织和器官,用它们来修复或替代受损的细胞、组织和 器官,以达到治疗疾病的目的,不需要借助胚胎移植技术, C错误:治疗性克隆需要的胚胎干细胞可来自囊胚中的内 细胞团,D正确。 4.D治疗性克隆的目的是得到组织或器官,用于治疗疾病; 生殖性克隆的目的是通过无性繁殖得到相同的个体,A错 误;治疗性克隆不需要进行胚胎移植,B错误;生殖性克隆 人属于无性繁殖,不能丰富人类基因的多样性,C错误;克 隆人一旦成功,将严重威胁着人类社会的稳定,打破原有 的人际关系,可能引发一系列社会伦理、道德和法律问题, 故应研究治疗性克隆而禁止生殖性克隆人,D正确。 [综合演练] 1.B构成基因的物质DNA(脱氧核糖核酸)进入人体后,都 会被酶分解成小分子,不可能将外来遗传信息整合到人的 基因组中,B错误。 2.A间隔种植非转基因棉的主要目的是作为害虫的庇护 所,延缓害虫对转基因抗虫棉产生抗性,A错误;将α淀粉 酶基因与目的基因共转入植物,可阻断花粉中淀粉的储 存,导致花粉失活,从而防止转基因植物通过花粉传播基 因污染,B正确;我国政府明确反对生殖性克隆人实验,但 对治疗性克隆持支持态度,C正确;根据《禁止生物武器公 约》,所有缔约国均承诺禁止生产和使用生物武器,D正确。 3.D转基因产品加贴“转基因”标识的目的是维护消费者的 知情权和选择权,A错误;我国政府坚持主张对治疗性克 隆进行有效监控和严格审查,B错误;通过基因筛查禁止重 大疾病基因携带者就业,属于基因歧视,C错误;转基因技 术有利有弊,需要基于完备的科学知识理性的讨论转基因 作物的安全性问题,D正确。 4.ACD转基因作物长期种植会对害虫产生自然选择压力, 导致抗性害虫逐渐增多,反而可能促进侵染力更强的害虫 出现,A错误;我国政策明确支持治疗性克隆,但严格禁止 生殖性克隆人,符合伦理规范,B正确;转基因技术的应用 需科学评估,单一有害案例不能全盘否定技术本身,应具 体分析并加强监管,C错误;生物武器包括致病菌类、病毒 类和生化毒剂类等,毒品类(如海洛因)属于违禁药物,不 属于生物武器,D错误。 [每日格言]拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是 5.解析(1)胚胎干细胞能分化出各种类型细胞的根本原因 是基因的选择性表达。(2)受精卵发育到囊胚开始分化出 内细胞团细胞和滋养层细胞,卵裂属于有丝分裂。(3)治 疗性克隆要用到核移植技术和胚胎干细胞培养技术,为了 获得基因型完全相同的胚胎可采用胚胎分割技术。(4)治 疗性克隆解决了临床上供体器官不足和免疫排斥反应的 问题。 答案(1)基因的选择性表达 (2)囊胚有丝分裂 (3)核移植胚胎分割 (4)供体器官不足免疫排斥反应 [真题体验] 1.D试管要儿属于有性生殖,合理范围内,试管婴儿技术是 可以使用的,A错误;治疗性克隆要在严格监管下进行, B错误;生殖性克隆会引起严重的道德、伦理、社会和法律 问题,C错误。 2.D我国政府主张全面禁止和彻底销毁生物武器等各类大 规模杀伤性武器,D符合题意。 [易错清零] C治疗性克隆是指利用克隆技术产生特定细胞、组织和 器官,用于治疗性移植,治疗性克隆主要利用了体细胞核 移植技术,A错误;动物体细胞核移植技术体现了动物细 胞核的全能性,B错误;胚胎干细胞具有全能性,经过分裂 和分化,可得到能用于移植的各种组织细胞,C正确;图中 所示技术为治疗性克隆而非生殖性克隆,我国政府的“四 不”原则针对的是后者,对于前者,政府并不反对,D错误。 作业(五)走近细胞 [知识巩固]一跟踪训练 1.D绿藻属于真核生物,有核膜和核仁,发莱属于原核生 物,没有核膜和核仁,也没有叶绿体,D错误。 2.A真核生物包括植物、动物和真菌,植物细胞壁的主要成 分是纤维素和果胶,可以用纤维素酶水解,而真菌的细胞壁 主要成分是几丁质,不能用纤雏素酶水解,A错误;线粒体 是真核细胞进行有氧呼吸的主要场所,原核细胞没有线粒 体,但含有与有氧呼吸相关的酶,也可以进行有氧呼吸, B正确;病毒没有细胞结构,而生命系统最基本的单位是细 胞,故病毒不属于生命系统的结构层次,C正确;支原体属 于原核生物,含有核糖体和DNA,D正确。 3.D病毒无独立代谢能力,其核酸和蛋白质需利用宿主细 胞的原料和酶合成。阿米巴虫作为宿主,病毒可在其细胞 内完成合成,A正确;病毒的生命活动必须依赖宿主细胞 (生命活动的基本单位),B正确;病毒由核酸和蛋白质构 成,属于系统;阿米巴虫为单细胞生物,属于生命系统的细 胞和个体层次,C正确;病毒需在活细胞中增殖,培养基若 无活细胞则无法培养病毒。适合阿米巴虫的培养基仅能 培养宿主,不能直接培养病毒,D错误。 4.C病毒无细胞结构,不属于生命系统的结构层次,A错 误;丙型肝炎病毒是由RNA和蛋白质组成的,一定含有C、 H、O、N、P五种元素,B错误;丙型肝炎病毒的遗传物质是 RNA,彻底水解的产物有磷酸、核糖和4种含氨碱基,共6 种,C正确;肺炎链球菌为原核生物,其增殖方式是二分裂, 丙型肝炎病毒通过在宿主细胞内复制(包括吸附、注入、合 成、组装及释放)进行增殖,D错误。 [综合演练] 1.A离体的核糖体无细胞结构,其在一定条件下可合成多 肽链,不能体现细胞是最基本的生命系统,A符合题意。 2.A甲组中,噬菌体是病毒,没有细胞膜,变形虫是单细胞 动物,有细胞膜,A错误;甲组生物噬菌体和变形虫均无叶 绿素,乙组生物蓝细菌和衣藻均具有光合色素叶绿素,所 -5 一种能力。 高二生物学 以甲与乙的分类依据可以是有无叶绿素,B正确;丙组噬菌 体没有细胞结构,蓝细菌属于原核细胞,都没有染色体,丁 组细胞都是真核细胞,都有染色体,因此这两组的分类依 据可以是有无染色体,C正确;丁组生物变形虫和衣藻均是 真核生物,都具有核糖体,D正确。 3.D李斯特菌等原核生物的最外层大多都为细胞壁,但原 核生物中的支原体没有细胞壁,A错误;硝化细菌能利用 外界环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来合成自 身所需要的有机物,属于化能自养型生物,B错误:蓝细菌 含光合色素,能进行光合作用,肉类、蛋类、禽类、海产品、 乳制品、蔬菜都已被证实是李斯特菌的感染源,说明李斯 特菌是异类型微生物,不含光合色素,C错误。 4.CD破伤风杆菌是原核生物,细胞内不含线粒体,是厌氧 微生物,只进行无氧呼吸,A正确;蓝细菌含有藻蓝素和叶 绿素等光合色素及与光合作用相关的酶,可以进行光合作 用,是光能合成自养型微生物,B正确;大肠杆菌是原核生 物,原核生物细胞中有核酸一蛋白质复合物,例如核糖体 (核糖体由rRNA和蛋白质组成),C错误;支原体属于原核 生物,没有细胞壁,D错误。 5.解析(1)自然保护区包括所有的生物及其生活的环境, 生物与其生物的环境会形成一个统一的整体,所以属于生 态系统层次。所有的东方鹅是一个物种,属于种群层次。 (2)原核生物没有以核膜为界限的细胞核,图示蓝细菌没 有细胞核,为原核生物,它有叶绿素和藻蓝素,可以进行光 合作用。 (3)图中细胞包括真核细胞和原核细胞,它们共有的结构 有细胞膜、细胞质、核糖体,体现了细胞的统一性。 (4)图中与绿色开花植物细胞结构最相似的生物是衣藻, 除了一样有细胞壁、细胞膜、细胞核外,细胞质中也有叶绿 体。脊髓灰质炎病毒没有细胞结构,其它生物都有细胞 结构。 (5)将视野1转为视野2,鈿胞被放大且把位于原视野左侧 的细胞移到了视野中央,所以操作步骤是⑥④②③。视野 中明亮是有光通过,与光的通路相关的结构有反光镜、遮 光器的光圈、物镜,一半亮一半暗说明有一半光的通路被 挡,则反光镜角度调整不到位、遮光器的光圈调整不到位、 转换器调整不到位都有可以出现这种情况。 答案(1)生态系统种群 (2)蓝细菌蓝细菌没有以核膜为界限的细胞核细胞内 含叶绿素和藻蓝素 (3)细胞膜、细胞质、核糖体细胞的统一性 (4)衣藻脊髓灰质炎病毒无细胞结构 (5)⑥④②③反光镜角度调整不到位、遮光器的光圈调 整不到位、转换器调整不到位 [真题体验] 1.D大肠杆菌是原核生物,水绵是真核生物,A错误;大肠 杆菌只具有核糖体,无线粒体等其他细胞器,能量代谢不 发生在细胞器中,B错误;大肠杆菌无光合色素,不能进行 光合作用,C错误;原核生物和真核生物都具有核糖体这一 细胞器,D正确。 2.C病毒没有细胞结构,A错误;在有氧条件下,某些原核 生物能够利用细胞膜和细胞质中的酶系进行有氧呼吸, B错误;哺乳动物同一个体中细胞的染色体数目有可能不 同,如配子中的染色体数目仅为体细胞的一半,C正确;小 麦根细胞吸收离子消耗的ATP主要由线粒体产生, D错误。 [易错清零] 1.A细菌属于原核生物,其细胞均具有细胞壁(如肽聚糖结 构),但并非所有原核细胞都有细胞壁,例如支原体无细胞 壁,A正确;乳酸菌为原核生物,含有核糖体,但原核细胞具

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