单元演练（二）（第二单元）-【指南针】2027年高考历史一轮总复习

指南针·高中历史 单元演练（二） (第二单元) (时间：60分钟总分：100分) X XX 题 号 二 总分 得分 O 一、选择题（本大题共16个小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个符合题意的正确答案。） 1.穹庐是鲜卑族游牧生活的传统居室。大同云冈石窟的窟形经历了从“穹庐” 到“殿堂（右图）”的转变。这一变化反映出 ( ) A.佛教中国化的完成 B.民族交融的历史进程 C.鲜卑贵族的世家化 D.北方民居的不断变迁 的 2.《魏书》记载，太和改制以前，“钱货无所周流”。太和十九年(495年)俦行太和 × 五铢，“虽利于京邑之肆，而不入徐、扬之市”“不行于天下”，黄河流域的河北 诸州“犹以他物交易，钱略不入市也”，河南诸州也是各种货币和谷帛杂用。这说明北魏时期( A.北方商品经济出现严重衰退 B.实物税取代货币税成为主体 × C.小农经济阻碍商品经济发展 D.物物交换成为主要交换形式 3.《魏书·律历志》记载，音律由黄帝创设，三代“共行”，汉、魏、晋予以革新与校改，北魏“太和中，诏中 书监高闾修正音律”，“一同正音”。由此可见，北魏的此举是为了 () A.开创独树一帜的音乐表现形式 B.借助汉族精英扩大统治基础 C.融人华夏文明的核心传承序列 D.推动南北文化交流走向深入 4.东晋王谧说：“沙门徒众，皆是诸胡，王者与之不接。”到南北朝时期，西域僧人通过与帝王、士大夫、 系 文人、平民的交往等社会活动宣扬佛学，并受当时玄学思潮的影响，佛学在核心理论上与玄学趋于 暴 一致。这一变化反映了 ( ) A.儒佛思想在当时争斗激烈 B统治者的好恶决定了宗教存续 C.佛教呈现出本土化的趋势 D.佛学迎合了中国政治统治需要 5.北魏孝文帝“班新律令”，规定宗庙祭祀活动以及亲恤、出身等待遇，都仅限于“当世之有服”（指当朝 皇帝五服之内的男性父系血亲)，遂有宗室子弟因与当朝皇帝绝服而被除去宗室属籍。这() 十 A.体现了改革受到旧势力的阻挠 B.有助于改变朝廷新旧力量对比 C.得益于北魏孝文帝的汉化措施 D.反映了民族交往交流交融趋势 十 6.史籍中记载了很多南朝地方官吏劝课农桑、督促农事的事迹（如下表）。 朝代 官员 事迹 宋 孔灵符 徙无资之家于余姚、鄞、那三县界，垦起湖田，为时不久，三县被围垦的湖田“并成良业” 梁 陈庆之 开田六千顷，二年之后，仓廪充实 陈 姚察 时邑境萧条，流亡不反，（姚）察轻其赋役，劝以耕种，于是“户口殷盛” 这表明当时 O A.阶级矛盾逐渐缓和 B.人地矛盾日益尖锐 C.士族势力逐步发展 D.江南经济得到发展 7.下表为唐代明经、进士两科的考试内容，据此可以推断唐代明经、进士两科的考试内容 十 初试 二试 三试 明经 选《礼记》或《左传》之一及《孝经》论语》《尔雅》，每经帖十条 口答诸经大义十条 答时务策三道 进士选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》，每经帖十条 作诗、赋、文各一篇 作时务策五道 A.明经科更有利于选拔人才 B.进士科注重对经义记忆 C.进士科侧重对能力的考查 D.明经科最受时人的重视 485 本通·单元演练 8.唐朝租庸调制和两税法情况 租庸调制 两税法 授田数 0 授田数 税 40 2.0 40 2.0 30 2.0 30 1.5 20 2.0 20 1.0 o 2.0 10 0.5 上表反映了两税法 A.减轻部分农民的负担 B.保证农民的生产时间 C.强化农民的人身依附 D.增加政府的算赋收入 9.唐高祖曾在一次释典礼上，诏儒士徐文远、沙门惠乘、道士刘进喜各自讲解本派经典，再命儒学大师 陆德明问难此三人，“三人为之屈”。后又以国子祭酒和博士为主，僧、道为宾，“堂列三座，拟叙三 宗”。唐高祖的这些举措旨在 () A.宣扬开明的文化理念 B.巩固儒学正统地位 C.改变三教并行的政策 D.推动儒释道的融合 10.下表为唐代兵部尚书来源数量统计表（单位：人）。 家庭出身 入仕途径 皇族 郡姓（地方世家大族） 非郡姓 科举 门荫（因祖、父辈功绩而享受的特殊待遇） 其他 71 20 69 5 9 据此可知当时 A.门阀土族控制人事权 B.世袭成为选官主流 C.世家大族文化素养高 D.中央集权遭到削弱 11.吐鲁番出土的文书中有一份盖有唐代官印的交河郡物价表，记载了米面行、铛釜行、帛练行等各种 行铺所售商品，商品按品质分为上、次、下三等，依等标价。《唐六典·两京诸市署》记载：“京都诸 市令，掌百族交易之事…以三贾均市。（原注：精为上贾，次为中贾，粗为下贾）”这两条史料互 证，可知唐代吐鲁番 () A.行铺林立商品多样 B.推行了羁縻府州管理体制 C.商品价格同于内地 D.实施中央制定的市场规制 12.唐初，科举考试由吏部考功员外郎主持。开元二十四年(736年)，唐玄宗诏令由礼部侍郎主持科举 考试，中举及第的士人还要参加由吏部主持的以身、言、书、判为内容的铨选考核，铨选合格后才有 资格被授官。这一变化表明，唐玄宗前期 ( ) A.中枢权力机构相互制衡 B.士人的社会地位逐渐下降 C,君主专制制度发生异化 D.官员的行政能力受到重视 13.唐太宗在门下省设政事堂，规定除三省长官外，其他较低的官员，只要在他的原有官衔下，加上一 个“参议朝政”“平章政事”或“同中书门下三品”“同中书门下平章事”之类的名号，便有资格参加政 事堂会议。上述规定 () A.体现了权力制约意图 B.避免了决策失误 C.提升了中枢行政效率 D.造成了冗官困局 14.下图为唐宣宗年间税钱、盐茶酒钱在国家税收体系中的比例情况。据此可知当时 ) 酒钱 9% 茶钱 4% 盐利 税钱 56% A.农业因战乱遭到了严重的破坏 B.商业税对国家财政的贡献较大 C.商业税成为财政收入主要来源 D.政府抑商政策松弛已初显成效 15.唐高祖时，在国学设立周公、孔子之庙，孔子从祀于周公。唐太宗首次以孔子取代周公为先圣，并 将孔子像立于国子监。玄宗下诏封孔子为文宣王，改服冕衮，将孔子作为“帝王师”的形象确定下 来。唐朝统治者对孔子态度的调整主要是基于 A.打击门阀政治的需要 B.国家统一局面的改变 C.强化集权统治的需求 D.主流意识形态的变化 486 指南针·高中历史 16. 李白《少年行二首》 落花踏尽游何处，笑入胡姬酒肆中 白居易《胡旋舞》 西域歌舞名胡旋，传入宫掖靡长安 李颀《听安万善吹觱篥歌》 南山裁竹为旁篥，此乐本自龟兹出 上述唐诗中的场景说明唐朝 A.长安成为国际化的大都市 B.民族交往丰富了中原民众生活 C.统治者奉行民族平等政策 D.少数民族加速了封建化的进程 二、非选择题（本大题共3个小题，共52分） 17.阅读材料，完成下列要求。(25分) 材料下表为隋大业五年前后至唐元和年间全国十道户数所占比率统计表（单位：%）。 大业五年 天宝年间 元和年间 道 (609年)前后 (742-755年) (806—820年) 备注 关内道 10.1 9.1 9.8 河南道 29.5 20.8 5.8 方 河东道 9.6 7.0 8.8 五 河北道 25.3 16.6 5.0 (1)隋代数据的统计：把隋 道 陇右道 1.3 1.4 0(缺) 地理区“郡”化为唐地理区 合计 75.8 54.9 29.4 “州”，再以唐地理区“道” 为范围比较。 山南道 7.6 6.7 7.8 (2)元和年间准南道的统 南 淮南道 4.9 4.4 13.9 计数据原缺，本数据是据 方 江南道 3.5 19.3 38.6 《元和国计簿》推算。 五 剑南道 4.1 10.4 5.9 道 岭南道 4.1 4.3 4.4 合计 24.2 45.1 70.6 据梁庚尧《中国社会史》整理 (1)根据材料并结合所学知识，概括隋代南方户口分布的特点，并分析其成因。(10分) (2)根据材料，指出唐代天宝至元和年间北方人口分布的变化趋势，并结合所学知识判断这些趋势 是否可信，并说明理由。（15分) 18.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 唐朝吐鲁番出土文书的部分史料 序号 出土文书 主要内容 ① 《唐景龙二年西州交河县安乐城宋悉 文书可见交河县、太平乡、敦孝里、安乐城、崇教坊等行政建制的 感举钱契》 表述。 ② 《唐贞观年间西州高昌县手实二》 “手实”是指编户呈报户口资产的文书，该文书有某户“应授田六 十一亩”的记载。 ③ 《唐开元四年西州柳中县高宁乡籍》 文书可见“户主江义宣年贰拾贰岁，白丁亲侍，下中户，课户不输” 的记载。 487 本通·单元演练 续表 《唐宝应元年(762)六月康失芬行车伤 在案卷中，当事人中亚胡人康失芬用唐律的“保辜”条款，为伤者 ④ 人案卷》 寻医治疗。 ⑤ 该残本为唐景龙四年，吐鲁番地区名为卜天寿的学童课后作业手 + 《论语·郑玄注》残本 抄《论语》。 《康通信邈真赞》《敦煌那给某人残过 文书中“番禾镇”“东亭守捉”“乌山戍”是唐朝边境设置的军事机 ⑥ 所》等文书 构和官职。 十 ⑦ 《唐·某等杂器物帐》 文书可见“细面”“细米”“粟米”“粟白”等记载，当地还出土了泥塑 春米女俑 O 十 摘编整理自《吐鲁番出土文书》 运用所学知识，围绕吐鲁番出土文书的主要内容，拟定一个论题，选取三则史料，写一则历史短文。 (要求：论题明确；列出所选史料序号；逻辑严密；史论结合)(12分) + + XXX 19.阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料一北魏均田制有如下特点：第一，均田制下所授田有露田、桑田、麻田、住宅地和菜地，露田、 教材牌 麻田有还有授，由封建国家行使权力按劳动力的多少进行分配，农民没有所有权，只有使用权。桑 田和宅田，农民可以传世继承，甚至可以买卖，似乎享有一定的所有权，但农民如果未能及时种植， 即由国家收回，可见农民对桑田也只有占有权。第二，北魏丁男授露田40亩，妇女20亩，加倍田 共计120亩，而且，桑田是计算在倍田之内的。第三，北魏严格限制露田、麻田的买卖，桑田也只能 买卖其定额的不足或盈余部分。第四，均田制规定奴婢依良人授田，并没有限制奴婢授田的数目。 第五，均田制规定了地方官吏的授田，这种田地禁止买卖。“诸宰民之官，各随地险公田，刺史十五 顷，太守十顷，治中别驾各八顷，县令、郡丞六顷。更代相付，卖者坐如律。” 0 材料二唐代均田制规定：(1)对百姓的授田。丁男和18岁以上的中男，每人授田100亩，其中80 亩为口分田，20亩为永业田；60岁以上的老男，患有重疾病和残废者，授口分田40亩；寡妻妾授口 分田30亩…工商业者，在宽乡者授永业田10亩，口分田40亩，在狭乡者不授；僧徒、道士给口分 田30亩，尼姑、女冠给口分田20亩。 十 (2)对贵族官僚的授田。有封爵的贵族按爵位等级授永业田100顷至50顷；职事官按品级授 永业田60顷至2顷…以地租收入作为俸禄的补充。 (3)授田原则。凡授田，在10月至12月之间进行，授田按照“先课后不课，先贫后富，先无后 少”的原则。授田足的地区称宽乡，不足的称狭乡，狭乡口分田减半给授。愿意迁往宽乡的，允许 十 出卖口分田。一般百姓家贫无以供葬者，可以出卖永业田。官人的“永业田”及赐田欲卖及租赁 者，皆不在禁限。 一上述材料均摘编自李春棠、侯力主编《中国古代史教程》 十 (1)根据材料一、二并结合所学知识，指出唐朝的均田制与北魏的均田制相比的变化，并简 析变化的原因。(10分) × × × (2)根据材料一、二并结合所学知识，概括唐代均田制的影响。（⑤分） 488汉代在西南地区实行规范的户籍编制与管理。(2点6分， 每点考古成果1分，措施2分) 单元演练（二） 一、选择题 1.B2.A3.C4.C5.B6.D7.C8.A9.B10.C 11.D12.D13.A14.B15.C16.B 二、非选择题 17.(1)特点：总量持续增长，占比不断提升；区域发展不平衡；南 方户口占比已远超北方。(4分) 成因：北方战乱频繁，南方相对稳定，北方人口大量南迁；南方 经济的发展；设置州县、兴修水利等政府政策的推动。(6分) (2)趋势：北方户口占比急剧下降；河南道和河北道的下降幅 度最大。(5分) 是否可信：可有三种回答方式：一是可信；二是不可信；三是 部分可信，部分不可信。 示例：整体趋势基本可信。理由：从安史之乱开始，北方陷人 战乱，人口大量南迁，北方人口呈减少趋势是可信的；安史之 :19 乱后，中央政府对地方的控制力减弱，户口控制也呈弱化的 趋势，因此，材料反映出的急剧减少的趋势未必完全可信。 天宝至元和年间北方人口分布的变化趋势，特别是户口占比 急剧下降的大方向，与安史之乱及随后的藩镇割据等历史背 景高度吻合，是可信的。它反映了战乱对北方社会经济造成 的巨大破坏和人口的大量流失。虽然部分具体数据可能因 统计困难或人为因素存在一定偏差，但整体趋势是历史事实 的真实反映。(10分) 18.示例一： 论题：吐鲁番出土文书反映了唐朝对西域的有效治理。 所选史料序号：①⑥② 论述：唐朝通过行政、军事与经济制度的推行，实现了对西域 地区的有效治理。行政上，《唐景龙二年西州交河县安乐城 宋悉感举钱契》中交河县、太平乡、敦孝里等层级分明的行政 建制，印证唐朝将内地郡县制推广至西域，强化了地方管理1， 秩序。军事上，《康通信邈真赞》等文书提及的番禾镇、东亭 守捉等军事机构，是唐朝在西域设置的防御体系，保障了边 疆稳定与丝绸之路的畅通。经济上，《唐贞观年间西州高昌 1 县手实二》中“应授田六十一亩”的记载，表明均田制在西域 推行，既顺应了当地农业发展需求，也巩固了统治基础。 结论：三者相互印证，体现了唐朝对西域的治理兼具系统性 与实效性 示例二： 论题：吐鲁番出土文书见证了唐朝西域的社会生活与文化 融合。 所选史料序号：⑤④⑦ 论述：吐鲁番出土文书生动展现了唐朝西域多元的社会生活 与深度的文化融合。文化教育方面，《论语·郑玄注》残本作 为学童卜天寿的手抄作业，说明儒家经典在西域传播，中原 文化教育体系延伸至边疆。法律实践上，中亚胡人康失芬在 行车伤人案中运用唐律“保辜”条款，体现唐律在西域的普遍 适用，反映法律文化的认同与融合。日常生活中，《唐·某等 杂器物帐》记载的细面、粟米及泥塑春米女俑，印证了西域饮 食与农业生产习俗，既保留地域特色，又吸纳中原农耕文明 575 指南针·高中历史 元素。 结论：这些史料共同说明，唐朝西域是多文化交融的社会共 同体。 示例三： 论题：吐鲁番出土文书体现了唐朝西域的户籍与赋役制度 实践。 所选史料序号：②③① 论述：吐鲁番出土文书为研究唐朝西域户籍与赋役制度提供 了直接佐证。户籍管理上，《唐开元四年西州柳中县高宁乡 籍》明确记载户主年龄、身份、户等（下中户）及课役情况（课 户不输)，体现唐朝户籍制度在西域的严格推行，便于官府掌 握人口信息。土地制度上，《唐贞观年间西州高昌县手实二》 中“应授田”记载，表明均田制已推广至西域，为户籍与赋役 制度实施奠定了基础。赋役关联方面，《唐景龙二年西州交 河县安乐城宋悉感举钱契》反映的民间借贷行为，与户籍所 定户等、课役负担密切相关，是赋役制度影响下社会经济活 动的缩影。 结论：三者共同反映了唐朝西域制度与中原的统一性。 (1)变化：①授田对象变化。取消了对奴婢授田，增加了老 男、严重疾病者和残废人、寡妻妾、僧尼道冠、工商业者和官 户等授田对象。②对土地买卖限制的放宽。从严格的限制 买卖到特殊情况和特殊群体可以出卖土地。③官员的授田 更加普遍。唐朝将授田范围扩大到各级官员。(6分) 原因：①士族地主的衰落；②儒家伦理观念的影响；③商品经济 的发展；④统治者对官僚地主的优待。(4分) (2)影响：促进了社会经济的发展；有利于稳定封建国家的财 政收入；保证了租庸调制和府兵制的顺利推行：有利于加强 中央集权；由于人口的自然增长，商品经济的发展和土地兼 并，均田制的瓦解不可避免。(5分) 单元演练（三） 、选择题 D2.C3.C4.B5.B6.A7.C8.D9.D10.A C12.D13.C14.B15.B16.C 非选择题 (1)差异：范仲淹认为“三冗”问题源于执行层面偏差，主张在 原有制度框架内进行调整，修复制度漏洞。王安石认为“三 冗”问题的根源是制度设计缺陷，主张“变风俗，立法度”，重 构官制、兵制与财制，突破原有制度框架。(6分，言之成理 即可) 原因：①对“三冗”问题根源的认知深度不同：范仲淹归因于 执行环节问题未意识到制度本身的缺陷，故改革局限于修补 执行漏洞；王安石则深挖至制度本质，明确“法度不立”是核 心症结，故主张重构制度框架。②所处时代危机的严峻程度 不同：范仲淹推行庆历新政(1043年)时的危机不及王安石 变法(1069年)时严重。(7分，言之成理即可) (2)示例1：论题：北宋“积贫积弱”具有制度的必然性。(4 分) 理由：军事上，更戍法导致兵将分离，军队指挥失灵、战斗力 低下，北宋对辽、西夏长期采取被动防御姿态，多次战争失 利，难以维护边境稳定，体现“积弱”；政治上，恩荫制度泛滥 与科举扩招叠加，导致官员数量激增，大量冗官“不任事”，行 本通·参考答案 政效率低下，且形成庞大的官僚利益集团，加剧政治腐败；财 政上，“三冗”问题导致政府财政支出浩大，“竭天下之财以养 单元演练（四） 兵…养官”，政府虽有一定赋税收入，但收支失衡严重，财 一、选择题 政赤字长期存在，不得不加重百姓赋税，进一步激化社会矛 1.D2.C3.D4.A5.B6.C7.A8.D9.B10.B 盾，体现“积贫”。综上所述，北宋“积贫积弱”是制度设计的11.C12.B13.D14.D15.C16.B 缺陷导致的，具有制度的必然性。(8分) 二、非选择题 示例2：论题：“积贫积弱”是片面评价。(4分)》 :17.(1)原因：政府重视；书院大兴；文人重视；分类藏书的发展； 理由：经济上，北宋农业发展（占城稻推广）、手工业进步（瓷 理学兴起；宋朝实行崇文抑武政策，大力提倡文治，扩大科举 器、纺织业繁荣)、商业活跃（打破坊市界限、出现纸币交子），： 录取规模；中国古代印刷术的发明与推广。(8分，每点2 财政收入增加（神宗熙宁年间岁入达一亿六千余万贯，是唐 分，答出4点即可) 代开元年间的五倍多，商税占比超三成，海外贸易年入二百 (2)特点：私家藏书的规模大且精美；藏书家偏爱通俗文学和 万贯)，经济总量与活力远超汉唐，绝非“积贫”；军事上，北宋 地方文献；重视抄书；开始将西学书籍纳入自己的馆藏体系 对辽、西夏采取守势，是基于“重内轻外”的治国策略，旨在防 中；官方重视编撰文化典籍；修建实用性强的藏书楼。(10 范内部藩镇割据与农民起义，维护中央集权，并非军事实力 分，每点2分，答出5点即可) 不济，其军队规模与装备水平仍具备一定威慑力；文化科技 (3)影响：保护和传承了人类文化；满足了社会对文化娱乐的 需要，丰富和活跃了人民群众的文化生活；对于促进知识和 上，北宋活字印刷术、指南针的应用推动科技突破，程朱理学 文化普及，推动教育和学术研究，帮助社会发展和进步，具有 构建系统的思想体系，宋词开创文学新境界，书法、绘画成就 不可替代的重要作用等。(7分，答出3点即可) 斐然，文化整体水平“登峰造极”。综上所述，仅以政治军事18.示例 维度的“弱”否定整体国力，忽视经济文化优势，评价片面。 特点1：多分布于水路交通沿线。(2分) (8分) 说明：清代中叶，黄河和大运河沟通各地，为商业发展创造条 .【参考答案】 件。故山东商业城镇许多分布于大运河沿线，河南很多商业 小节标题 歌词序号 简要阐释 备注 城镇则分布于黄河沿线。(4分) 漫瀚调歌词中提到“蒙人汉人 特点2：商业城镇具有层次性。(2分) 一个村村住”“蒙汉邻居对门 说明：受经济发展水平等因素的影响，商业城镇分为流通枢 第一节：居 门住”，反映出蒙汉两族在居 纽城市、地区性商业中心，地区性商业中心又分A、B两个不 住上的民族 ②③ 4分 交融 住空间上相互毗邻，日常相处 同层级。(4分) 密切，体现了居住方面的民族 特点3：山东的商业城镇数量较多，且集中在中西部地区。 交融情况。 (2分) “又种廉谷又放牧”“绵羊山羊 说明：鸦片战争以前，山东中西部地区因运河经济相对发达， 第二节：生 混群群”展现蒙汉在生产活动 故多数商业城镇分布于中西部地区，东部地区后来依靠海上 产生活中的 ④⑤ 上相互融合，共同从事农牧 4分 贸易才发展为商业城镇。(4分) 民族交融 业，生活方式相互影响，促进 (可从其他角度作答，如：其分布在一定程度上受行政地位影 民族交融。 响；河南商业城镇较多；河北商业城镇较少等。) “汉人学唱蒙古曲儿”等体现 19.(1)原因：小农经济的发展；君主专制的加强；儒家思想的影 第三节：文 汉族与蒙古族在音乐文化上 响；国家实力的强大；天朝上国的心态。(6分，答出其中3 化艺术里的 ⑨0 相互学习借鉴，使漫瀚调融合 4分 点即可，其他言之成理，酌情给分。) 民族交融 双方特色，推动文化层面的民 (2)目的不同：中国主要为加强与海外各国的联系、宣示国 族交融。 威：西欧为了侵略、掠夺和奴役殖民地半殖民地。(3分) 积极作用：有利于区域内政治稳定和社会发展；推动了区域 19.(1)特点：①以军事防御为核心，选拔亲贤贵族/高门子弟担 内贸易、人员、技术交流；促进了区域内思想文化交流；增强 任镇将；②镇将可保留仕宦资格，甚至享受赋税减免特权，吸 了区域内互助抗灾能力。(6分，答出其中3点即可，其他言 引力强。(2分) 之成理，酌情给分。) 背景：①北魏前期边疆动荡，民族矛盾尖锐，需加强边防；② 北魏推行门阀政治，高门士族拥有政治特权，借此巩固统治。 单元演练（五） (4分) 一、选择题 (2)功能差异：①北魏：以军事防御为核心，兼具政治统治功1，A2.B3.A4.B5.D6.C7.C8.A9.A10.B 能：②宋代：政治行政功能弱化，以治安管理和商业税收等经11.A12.C13.A14.A15.B16.B 济功能为主。(4分) 二、非选择题 历史影响：①有利于加强中央集权；②削弱地方军政权力；③17.(1)逐渐与法律合流；从道德教化向治安管控扩展；从民间自 推动农村商品经济发展；④商业聚落形成，促进城乡经济交 发制定、遵守到官方强制推行（宣传皇帝圣喻）。(8分) 流。(5分) (2)用意：用以规范基层社会秩序，强化基层治理；解决人口 576