主题3 秦朝统一多民族封建国家的建立-【指南针】2027年高考历史一轮总复习

第一单元 主题3秦朝统一多民族封建国家的建立 注：教材页码《中外史纲要·上》15-20页；选必一3-4、6、30-31、46-47、62、66、87 93-94、99、101、103页；选必二35、67-68、71页。 课程标准 问题驱动 【核心概念】 通过了解秦朝的统一业 1.公元前221年是中国“大一统”时代的开端。 绩和汉朝削藩、开疆拓土、尊 崇儒术等举措，认识统一多民 2.秦建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。 族封建国家的建立及巩固在 3.秦朝开创中央集权制度被后世王朝长期沿用，影响深远。 中国历史上的意义；通过了解 【关键问题】 1.分析秦国统一全国的时代势能和自身优势。 秦汉时期的社会矛盾和农民 起义，认识秦朝崩溃和两汉衰 2.概括秦朝在巩固大一统国家方面的具体举措及其影响。 3.比较早期国家与大一统国家在国家治理上的不同。 亡的原因。 4.分析秦统一的历史意义和秦朝速亡的教训。 【基本线索】 泰朝 1西汉 公元前230年公元前221年公元前210年公元前209年公元前207年公元前206年公元前202年 ↓ 秦灭六国秦朝建立 秦始皇死去 大泽乡起义 秦朝灭亡 楚汉之争西汉建立 主 题要点《 主题解读《 一、秦的统一 【概念释义】 1.背景 统一多民族国家。 (1)时代大势—一趋统 “统一国家”是指政治上结 ①政治：长期战乱给社会带来巨大灾难，普通民众、 束了分裂割据，存在一个中央 统治者、思想家都渴望安定统一。 政府，中央政府能够从政治、经 ②经济：各地域经济的发展与联系的加强，要求打 济、思想、军事、民族政策等方 破政治分裂所带来的阻碍。 面对国家进行统一管理。 ③军事：战国时期的兼并战争使诸侯国的数量大幅 “多民族国家”则表明一个 减少，实现局部统一。 国家内同时存在着多个民族， ④民族：春秋战国时期，华夏作为文化、政治实体， 多个民族共同接受统一的中央 被周边民族所认同，各族同源同祖观念得到发展，华夏 政府的领导。 认同增强。 从先秦到明清，中国古代 ⑤思想：战国中后期，统一逐渐成为当时人们的 历史发展的主线就是统一多民 共识。 族国家的孕育、建立、发展和 (2)秦国优势—趋强 巩固。 ①区位优势：秦“据崤函之固，拥雍州之地”，易守难 【概念释义】 攻，本土安全，独面向东，地理位置优越。 ②经济优势：关中平原为秦国的强大提供了重要的 大一统国家。 粮食保障，另外秦国修建的郑国渠、都江堰等水利工程， “大一统”不同于“大统 促进了农耕经济的发展，大大提高了秦国的经济实力。 一”，“大统一”只是单纯从地域 ③政治优势：数代秦王励精图治，开放的人才政策， 统一而言，而“大一统”更多是 指国家政治上的整齐划一，经 指南针·高中历一车通。009 指南针·高中历史一本通 传统礼制影响较弱，吏治较为清明；商鞅变法，国力逐渐 济制度和思想文化上的高度集 增强，为日后秦的统一奠定了基础 中。“大一统国家”相当于中国 ④军事优势：军功爵制、军事立国、弩机等增强了秦 早期国家的“升级版”，其“升 国的军事力量。 级”的表现不仅在于版图覆盖 ⑤策略得当：秦国采取远交近攻策略，分化瓦解，各 范围更大，更在于建立了封建 个击破。 君主专制中央集权的官僚制统 2.过程 治，政权组织结构更加紧密，管 东灭六国 从公元前230一前221年，相继灭掉东方六国 理力度更为强化。 建立秦朝，定都咸阳。 【概念释义】 南方 开凿灵渠，征服越族地区。 开疆 西南方 加强对云、贵一带西南夷的控制。 专制主义中央集权制度。 拓土 击退匈奴进攻；公元前214年，修筑西起临洮、 专制主义：是一种决策方 北方 东至辽东的万里长城。 式，与民主政体相对，主要的特 二、秦的治理 征是君主个人专断独裁，集国 经历了春秋战国500余年的除旧立新，秦国顺应大 家最高权力于一身，拥有至高 势，横扫六合，一统天下，开创了统一多民族的国家形 无上的地位。主要矛盾表现为 君权与相权的冲突。 态，并初创了中央集权的封建统治。 中央集权：是相对于地方 1.巩固集权 分权而言的，其特点是地方政 (1)权力中心—一皇帝制度 府在政治、经济、军事等方面没 ①皇权独尊：通过许多具体规定和礼仪突出皇帝的 有独立性，必须绝对服从中央 独尊地位，如“朕“制”等皇帝专用，废除“说谥法”（权威 政府的命令。主要矛盾表现为 不可世俗)。 中央和地方的冲突。 ②皇位世袭：嬴政自称“始皇帝”，史称“秦始皇”（权 专制主义体现的是君臣关 力不可转移)。 系；而中央集权处理的是中夹 ③皇权至上：“天下之事无小大皆决于上”，丞相和 和地方的关系。君主专制必然 诸大臣听命于皇帝，一切政治、军事、法律事务的决定权 实行中央集权，但中央集权不 都在皇帝手中（地位不可僭越）。 一定要实行君主专制。在封建 社会一般实行君主专制的中央 (2)中央官制 一三公九卿制度。三公九卿共同组 集权制度。 成中央政府，国家重大事务往往由公卿进行廷议，最后 【深度挖掘】 由皇帝裁断。 秦朝专制主义中央集权制 [附：秦朝中央机构示意图] 度建立的历史价值 百官之首 从先秦到秦朝，我国政治 体制实现了从“天下共主”到 制不相 三公 繁百官 “天下独主”的转变。 (1)以皇权为中心的权力 九绷 格局长期存在。 (2)国与家同治的治理模 特点：由皇帝任免，不得世袭；分工明确，行政效率 式长期稳定，政府岗位设置中 高；丞相位高权重；较完备的官僚制度；九卿主要为皇帝 有不少同时也为皇家服务，充 服务，带有浓厚的家天下色彩。 分体现出“家天下”的特点。 010 》指南针·高中历史一本通 第一单元 (3)地方行政制度一郡县制。在地方彻底废除分 (3)官僚政治取代了贵族 封制，将战国时已经形成的郡县制在全国推广，设立郡、 政治，郡县制下各级官员均由 县两级行政机构，其主要官员由中央任免和考核。县以 皇帝铨选、任命、考核，不能世 下设乡、里和亭，分别负责管理民众和治安。 袭，不能久任，又为“家天下”注 [附：秦朝郡县制与西周分封制的对比] 入了一些“公天下”成分，基本 比较项 分封制 杜绝了封君依恃土地、臣民、政 郡县制 权与中央政府相抗衡的问题， 建立基础 血缘 地域 有利于维护国家统一和政治 传承制度 世袭 皇帝任免 稳定。 官员权力 拥有封地和爵位 有俸禄无封地 【问题探究】 与中央的关系 独立性强 绝对服从中央 为什么说秦是中国历史上 官员职责范围 行政权、土地管理权 只有行政权 第一个统一的多民族国家？ 初期巩固统治，后来 历史作用 加强中央集权，有利于国 (1)从地理上看，秦的统一 形成割据势力 家的统 大大拓展了“中国”的范畴，使 在国家制度中由地域关系取代血缘关系，使早 其具有明确和完整的国家疆域 郡县制取代 期的部族国家转化为疆域国家；国家管理人员 分封制的意义 由职业官僚取代了世袭领主，使贵族政治转化 概念；使“中国”具有法统意义， 为官僚政治。 成为“正统”中国。 2.巩固统- (2)从政治上看，确立了封 统一货币和度量衡，促进全国商品流通；进行全国性的 建经济制度、经济政策、经济法 经济 土地登记；修建驰道。 度，建立了皇帝制度和中央集 法律 以法为本，颁布秦律，以“轻罪重罚”为立法原则。 权制度，奠定了传统中国的认 思想 统一文字；以法家思想为统治思想；“焚书坑儒”，强化 同基础。 文化 思想统治。 (3)从文化上看，强化了各 军事 北击匈奴，南征百越；修建长城，开凿灵渠；修建直道； 收缴天下兵器；建立了一支强大的常备军。 民族的身份认同意识，而“书同 信息 建立以邮传为中心的文书传送系统，保障皇帝和中央 文”“行同伦”等则构建了统一 政令能够传送到全国各地。 的价值观体系。 总之，秦朝是第一个完整 其他 统一车轨、编制户籍、迁徙六国贵族豪强、整顿社会风 俗等。 建构起地理中国认同、政治中 3.秦统一的意义 国认同和文化中国认同的 (1)新制度：秦朝确立的政治制度（即专制主义中央 朝代。 集权制度)被以后的王朝长期沿用，影响深远。 【问题探究】 (2)新版图：秦的统一，建立起“东至海暨朝鲜，西至 秦亡对古代中国政治有何 临祧、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东”幅 影响？ 员辽阔的国家。 (1)儒家独尊地位确立：鉴 (3)新国家：空前统一的封建国家促进了各民族的 于秦亡的教训汉武帝接受了董 交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会 仲舒的建议，把改造后的儒家 的发展。 思想作为王朝的正统思想，儒 三、秦的速亡 学成为学术文化思想的主流。 1.速亡的原因—秦的暴政 (2)民本思想有限回归：秦 (1)表现：穷奢极欲，大兴土木；征发繁重，百姓不堪 亡充分展示了人民的力量，使 重负；严刑峻法，天下愁怨；焚书坑儒，钳制思想；花费巨 指南针·高中历史一车通。 011 指南针·高中历史一本通 资，求仙访药；兴师动众，巡游封禅。 统治者重新认识了民众的力 (2)影响：阶级矛盾和统治阶级内部矛盾尖锐化，农 量，促使君主调整治民政策，利 民起义爆发。 于人民的休养生息和王朝的长 2.陈胜、吴广起义 治久安。 (1)公元前209年，陈胜、吴广发动了中国历史上第 (3)君主权力适度制约：秦 次农民大起义。 朝灭亡后，后世君主和思想家 (2)陈胜起义失败，项羽、刘邦等领导的反秦势力却日 深刻反思，在承认君权至上的 益壮大。公元前207年，刘邦的军队进占咸阳，秦朝灭亡。 前提下如何对君主权力加以适 3.楚汉战争 度限制，防范君权走向极端而 公元前206一公元前202年，刘邦和项羽展开了长 失控，保证君主政治的正常 达四年的楚汉战争。最终刘邦击败项羽，建立西汉。 运行。 [附：刘邦和项羽胜败原因分析] (4)民族问题羁縻政策：汉 (楚)项羽 刘邦（汉） 烧杀掳掠 约法三章 代以来，统治阶级反思了秦朝 赏罚不明 废秦苛法 民族政策上的教训，制定了羁 刚愎自用、不善用人 善于用人、听取谏言 分封失当、没有据点 指挥得当，稳据关巴 縻政策，包含了对民族地区政 (败)失民心 得民心（胜） 治现状的宽容和默认，以及通 【体系建构】 过分化实现“以夷制夷”。 皇帝制度 三公九卿制 郡县制 东灭六国 建立 秦的暴政 时代大势 中央集权 个 秦的统一 -秦的治理 秦的速亡 陈胜、吴广起义 节 V 秦国优势 开疆拓土 巩固 国家统 楚汉战争与 西汉建立 统一车轨、文字、 货币和度量衡， 颁行法律… 【名家论史】 秦大一统局面的形成，是诸夏民族和若干外族在种族和文化方面融合的结果，这是 一件惊天动地的伟大事业，在中国历史上具有重大意义。在此之前，无论名义上如何， 中国实际上是分裂的，所谓“诸夏”或“中国”只是一个笼统的概念，并无确切的范围和实 际的组织。直到秦统一，“中国”二字才有具体的表现，它代表着一个具有明确政治制度 的庞大帝国和明确地理区域的广大国土和民众。这个划时代的变革，不但结束了列国 的局部战争，废除了列国间重重的关隘和限制，而且更重要的是“大一统”的观念，从此 深入人心，促使中国人产生融合智慧，发展共同文化的伟大理想。秦的统一，顺应了春 秋、战国以来历史的发展趋势，在政治制度上、思想文化上、经济形态上都使中国出现亘 古未有的新局面。甚至在疆域方面，亦因统一事业的完成而有了进一步的扩展：一方面 可以集中全国的力量以抵御北方匈奴的入侵，另一方面对东南及南方边疆地区也发挥 了巨大的开拓作用，奠定了此后2000多年中国版图的基础。 邹纪万《秦汉史》 012 指南针·高中历史一本通第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族 封建国家的建立与巩固 主题1中华文明的起源与早期国家的发展 一、单项选择题 1.C2.B3.B4.D5.B6.D7.A8.D9.C10.A 11.B12.D 二、非选择题 13.示例 论题：长江流域是中华文明历史变迁的见证者 阐述：长江流域是中华文明的孕育者，是中华文明历史变迁 的见证者。新石器时代早期，长江流域的河姆渡文化已种植 水稻，为中华文明的起源提供了重要基础。唐宋以来，经济 重心逐渐南移，南宋时期长江下游和太湖流域一带，成为全 国最重要的粮仓，长江文明逐渐成为中华文明的重心。明末 清初长江流域的思想家黄宗羲提出严厉抨击君主专制制度、 工商皆本等经世致用思想，促进了中华文明在思想领域的活 跃和解放。 结论：长江流域孕育并见证了数千年来中国古代历史的勃兴 与流变，更在近现代继续引领中华文明的蜕变和进步，维系 着中华文明的持久生命力。 (其他论题举例：①长江流域是中华文明的孕育者（发祥地）。 ②长江流域是中华文明南北交融的推动者（桥梁）。③长江 流域是中华文明历史变迁的见证者。④长江流域是中华文 明的重要组成部分。) 主题2春秋战国时期的社会变革 诸侯纷争与变法运动 一、单项选择题 1.C2.B3.B4.B5.A6.C7.A8.B9.C10.D 11.B 二、非选择题 12.(1)举措及意图：实行告密制度和连坐法，意在加强震慑、预 防犯罪，维护社会秩序；强制将大家庭拆散为个体小家庭，意 在释放社会劳动力，便于朝廷征派赋役；奖励耕织，抑制工商 业，意在营造贵农贱商的社会氛围和价值取向，保障农业生 产；奖励军功，剥夺和限制贵族特权，意在激发民众的从军热 情，提高军队战斗力，扩大变法的社会基础。 (2)实质：废除奴隶制、土地国有制和血缘分封制，建立封建 土地私有制和中央集权的官僚体制。 原因：商鞅初到秦国，政治威望不足；富国强兵是变法更为迫 切的任务；制度变革触及旧贵族利益根基，阻力很大；商鞅对 魏国（李悝）、楚国（吴起）变法经验的参考借鉴；变法须循序 渐进，根本性改革尤其需要前期变法的铺垫。 557 指南针·高中历史 指南针·高中历史 主题3秦朝统一多民族封建国家的建立 一、单项选择题 1.B2.B3.D4.D5.D6.A7.C8.A9.D 二、非选择题 10.阐释：春秋战国到秦朝时期，经济、政治和文化都发生了深刻 的变化。 经济上，随着铁犁牛耕的出现，生产力得到发展。土地私有 制得以确立，以家庭为单位的小农经济取代了原来的集体协 作，成为此后2000多年封建社会的经济基础。政治上，宗法 分封制度瓦解，君主专制和中央集权制度逐渐确立。秦王朝 成为中国历史上第一个大一统的君主专制中央集权国家，其 政治模式为此后的历代王朝所继承。文化上，春秋战国时期 出现了百家争鸣的局面，各家思想成为中华文化的重要源 头。秦统一后通过焚书坑儒，加强了思想控制，不利于文化 创新和发展，对后世造成恶劣的影响。 总之，周秦之变是中国历史上重要的转型时期。这一时期确 立的经济基础、政治制度与思想文化为后世王朝所继承，对 中国历史发展产生了深远的影响。(“示例”仅供参考，其他 言之有理亦可) 主题4西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固 一、单项选择题 1.B2.B3.B4.D5.B6.C7.D8.A9.B10.D 11.A12.D 二、非选择题 13.(1)措施：以身作则，节约皇室开支；以怀柔政策对待四夷，减 少国家的军事行动；以教化百姓，采取“轻刑主义”，降低刑法 的打击范围。 效果：维护了社会稳定，促进了社会经济的发展，加强了民族 交融，促进了“文景之治”的形成。 (2)证据：材料一中的汉文帝修建霸陵“因其山，不起坟”，与 材料二中的江村大墓“地表无封土”，相互印证；江村大墓的 形制、规模均符合西汉最高等级墓葬规格。大墓平面为‘亚’ 字形，‘亚’字形在汉代只有皇帝、皇后才能用；“铜印章刻有 ‘车府’‘器府’‘中司空印’等隶书文字，表明大墓周围外藏坑 应为模仿现实官署、府库建造，这样的官署、府库大约有100 多个”；周边分布窦皇后陵、薄太后陵，符合帝后合葬同茔异 穴特点；从陪葬品看，符合史书关于汉文帝节俭的记载。 特点：大墓为帝后级别独有的墓葬形制，体现了皇权至上的 特点；大墓“皆以瓦器、不治坟”的特点，印证了西汉初年实行 提倡节俭的休养生息政策；大墓出土的铜印表明汉代字体为 隶书。 一本通·参考答案 一本通·主题精练参考答案 第二单元民族交融与统多民族封建国家的繁辣 第三单元多民族政权的并立与统一 多民族封建国家的重建 主题5三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 主题7两宋的政治与军事、经济与社会 一、单项选择题 1.A2.A3.D4.A5.A6.B7.C8.D9.C10.B 一、单项选择题 11.B 1.B2.C3.B4.A5.B6.C7.A8.A9.D10.C 二、非选择题 :11.C12.A13.D 12.(1)变化：从蔑视北魏野蛮落后到承认北魏文化礼仪富盛。二、非选择题 主要原因：孝文帝改革，推动了民族交融，促进了北魏的经济14.阐释 发展和社会繁荣。 变化：门第观念淡化（或科举制面向全社会开放；出身平民家 (2)评价：马端临从为元朝发展汲取历史教训的角度出发，认 庭的士人进人政坛)；社会成员身份趋于平等（或贱民数量减 为孝文帝过度汉化的措施导致北魏政权的逐渐衰弱。钱穆 少或地位提高；人身依附关系松弛)；国家对社会的控制相对 则在全民族抗战背景下，强调汉化对鲜卑民族特性的消解作 松弛（或土地买卖、典当等基本不受官府干预）。 用，认为这种消解最终导致了北魏的灭亡，希望以史为鉴，唤 原因：科举制逐渐完善；商品经济日益发展；租佃制的发展； 醒国人救亡图存的意识。葛剑雄站在巩固民族团结，维护国： 国家政策的调整（国家“崇文抑武”的政策；政府实行不抑兼 家统一的立场，肯定孝文帝改革促进了民族融合，为中华民 并政策；抑商政策有所放松)。 族的形成与发展做出了贡献。影响改革评价的因素包括时 影响：促进社会阶层流动，扩大统治基础；促进了商业贸易繁 代背景、个人立场和学术视角。 荣和市民阶层不断壮大；推动文化的繁荣、创新及文化下移。 (3)影响因素：时代变化和意识形态；评价者的立场和标准； 主题8辽夏金元的政治、经济与社会 史学研究的方法、角度；史料考订与发现。 一、单项选择题 主题6隋唐制度的创新与隋唐盛世 1.D2.C3.C4.C5.B6.A7.C8.A9.B10.A 一、单项选择题 二、非选择题 1.A2.A3.C4.A5.C6.A7.A8.A9.C10.D11.(1)从政区层级：秦朝实行郡、县两级；东汉实行州、郡、县三 11.C 级；隋朝实行州、县两级。 二、非选择题 从政区边界：唐朝根据山川形势在全国划分为十道，元朝行 12.(1)不同之处：魏晋南北朝时期民族政策多元、灵活，少数民 省的划分体现了犬牙交错的原则。 族政权推行封建化改革，学习汉族先进文化；隋唐时期，统治 从政区幅员：秦朝郡统辖范围广，隋朝郡数量不断增加、统辖 者对少数民族的管理和统治进一步加强，逐渐形成系统化民 面积不断缩小；唐朝的道和元朝的行省幅员广阔。 族政策，统一多民族国家巩固。 综上所述，行政区的变动中政治因素占主导，同时受自然环 (2)主要因素：魏晋南北朝时期封建国家分裂，少数民族政权： 境和经济发展等多种因素的影响。山川形便便于地方管理， 纷纷建立，社会动荡不安；隋唐时期国家统一、社会相对安 犬牙交错有利于防止地方割据、加强中央集权。 定，疆域辽阔，经济繁荣，文化灿烂。 (2)说明：元朝结束了多民族政权并存的局面，疆域空前辽 13.示例： 阔；在地方管理上，推行行省制，设立驿站，加强了中央对地 信息：中书、门下两省位于宫城内皇宫的两侧，尚书省则位于 方的控制；在边疆管理上，设立行政机构，对西域、西藏、台湾 宫城之外；尚书省对门下省的诏敕有一定的否决权。 等地区实施比较稳定的统治，与内地一体化加强，思想文化 解读：隋唐时期为加强皇权正式设立三省制度，三省的这种 上，宣扬天命、君德观念，使其统治的正统性、合法性得到认 空间布局体现了决策权、审议权和执行权的分解；中书省和 可，民族向心力增强；行汉法，尊孔崇儒，笼络了汉族士人，有 门下省为辅助皇帝决策的机构，地近宫城（皇帝、太极宫）是 利于增强华夏民族认同意识。 为便于皇帝决策，而尚书省是皇帝诏令的执行机构，对距皇 元朝建立巩固了中国多民族统一国家，促进了民族交融，推 宫的距离要求不高；而这种空间布局和职责分工有利于提高 动了中华民族向多族群大天下发展的进程。 行政效率、加强皇权，也造成中书省和门下省在三省中的权：12.(1)特点：借鉴中原王朝陵寝制度；规模宏大，体系完善；凸显 力、地位不断提升尚书省有一定的否决权，能在一定程度上 皇权权威，等级差别明显；具有浓厚的少数民族（或游牧经 避免决策失误，有利于中枢权力机构决策的规范化和科 济)气息；呈现出多民族文化交融的特性。 学化。 (2)价值：历史价值：西夏陵融合了中原汉族与党项等少数民 558