3.2《世界的地形》导学案2026-2027学年人教版地理七年级上册

该初中地理导学案聚焦《世界的地形》，涵盖陆地及海底地形类型、特征与分布，引导学生定位世界典型地形区、归纳大洲地形特点。通过课前预习单梳理地形类型及世界之最，课中探究单开展地形区匹配与易混淆地形对比，搭建连贯学习支架。 特色在于深度融合核心素养，区域认知强化地形空间定位，综合思维引导对比分析地形差异及对人类活动影响，地理实践力通过手绘地形示意图、家乡地形调查提升。分层练习设计满足不同学生需求，助力构建空间认知，培养综合思维与实践能力。

《世界的地形》导学案 人教版八年级地理上册第三章第二节 班级： 姓名： 我 一、学习目标 1. 区域认知 掌握陆地 5 种、海底 5 种地形形态特征；能在世界地形图定位青藏高原、亚马孙平原、安第斯山脉、刚果盆地等世界典型地形区；记住两大山系、各大洲整体地形特点；理清海底地形由海岸向大洋中心的分布顺序，建立海陆地形空间认知。 2. 综合思维 对比区分山地 / 丘陵、高原 / 平原两组易混淆地形；结合海拔、起伏、位置综合归纳地形差异；简单分析板块运动对海沟、洋中脊、高大山脉形成的影响；分析地形如何影响河流、农业、聚落分布。 3. 人地协调观 理解平原、山地、高原、盆地不同地形下人类生产生活方式差异，树立因地制宜发展理念；认识大陆架丰富油气、渔业资源，树立合理开发、保护海洋生态的意识；感受地表形态多样性，敬畏自然地理环境。 4. 地理实践力 熟练阅读分层设色地形图、海底地形剖面图；完成课堂读图匹配、填图探究活动；课后手绘简易地形示意图；结合家乡地形图判断本地地形，分析地形对本地生活、农业的影响。 二、学习重难点 重点 1. 五种陆地地形海拔、地表起伏核心特征； 2. 世界著名地形区名称、分布位置与世界地形之最； 3. 阿尔卑斯 - 喜马拉雅、科迪勒拉两大山系分布； 4. 五类海底地形分布顺序、大陆架开发价值； 5. 亚洲、非洲、欧洲、南北美洲整体地形特征。 难点 1. 区分山地与丘陵、高原与平原的本质差异； 2. 在世界地图精准定位各类地形区，总结大洲地形分布规律； 3. 结合地形特征分析地形对人类农业、交通、居住的影响； 4. 理解海底地形（海沟、洋中脊）的形成逻辑。 三、课前预习单（预学任务） 任务一：陆地五种基本地形 1. 地表高低起伏的各种形态统称为地形，可借助分层设色地形图判别地形类型。 2. 五种陆地地形： 、 、 、 、 。 3. 山地：海拔 米以上，山峰耸立、坡度陡；多条山地定向延伸形成山脉。世界两大山系：横贯亚欧的 山系、纵贯美洲的 山系。 4. 高原：海拔 米以上，面积广阔，外围陡峭、内部平缓；世界最高高原 ，世界面积最大高原 。 5. 平原：海拔 米以下，地面平坦开阔，多分布在河流中下游；世界最大平原 。 6. 盆地：核心特征 ；世界最大盆地 （非洲赤道附近）。 7. 丘陵：海拔 米以下，坡度和缓，起伏较小，是山地向平原的过渡地形。 任务二：海底五类地形（由海岸向大洋中心） 1. ：大陆向海洋延伸，水深≤200 米，光照充足，渔业油气资源丰富，人类主要海洋开发区域。 2. ：大陆架外侧陡坡，水深快速从几百米增至数千米。 3. ：海洋最深狭长洼地，马里亚纳海沟深度 11034 米，板块碰撞挤压形成。 4. ：大洋底部主体，地形平坦，水深 4000-6000 米，占海洋面积一半以上。 5. ：贯穿各大洋的海底山脉，板块张裂形成，全球连通总长超 8 万千米。 任务三：核心数据与世界之最 1. 陆地最高点：珠穆朗玛峰 8848.86 米；海洋最深处：马里亚纳海沟 11034 米。 2. 最高高原：青藏高原；最大高原：巴西高原；最大平原：亚马孙平原；最大盆地：刚果盆地；最长山脉：安第斯山脉；最高大山系：阿尔卑斯 - 喜马拉雅山系。 任务四：本课学习思路 ①熟记 5 类陆地地形海拔、起伏特征，区分易混淆地形； ②读图定位世界著名地形区，梳理两大山系特点； ③掌握海底地形由近岸到大洋的分布顺序与各自特点； ④结合实例分析地形对人类生产生活的影响，树立因地制宜观念。 四、课中探究单（小组合作） 探究一：地形区匹配探究 ( ①亚洲中南部 ②非洲中西部赤道附近 ③欧洲南部 ④南美洲西部 ⑤欧洲东部 )给出地形区，小组合作完成连线。 a. 刚果盆地 b. 青藏高原 c. 阿尔卑斯山脉 d. 安第斯山脉 e. 东欧平原 探究二：易混淆地形对比 绘制简易表格，从海拔、地表起伏两个维度区分：山地 & 丘陵、高原 & 平原。 探究三：海底地形与人地关系 1. 人类海洋捕捞、油气开采、海水养殖主要集中在大陆架，分析原因。 2. 开发大陆架过程中，需要注意哪些海洋生态保护问题？ 五、课后巩固单 基础巩固（必做） 1. 海拔 500 米以上，地面开阔平缓、边缘陡峭的地形是（） A. 山地 B. 高原 C. 丘陵 D. 平原 2. 世界最长山脉是（） A. 喜马拉雅山脉 B. 阿尔卑斯山脉 C. 安第斯山脉 D. 落基山脉 3. 海底地形中水深不超过 200 米、资源丰富的是（） A. 大陆坡 B. 大陆架 C. 洋盆 D. 海沟 4. 被称为 “高原大陆” 的大洲是（） A. 亚洲 B. 非洲 C. 欧洲 D. 南美洲 5. 世界面积最大平原是（） A. 东欧平原 B. 亚马孙平原 C. 长江中下游平原 能力提升（中等生、优等生选做） 1. 简答题 1：丘陵和山地都存在地表起伏，二者最核心的两点区分标准是什么？ 2. 简答题 2：从水深、地形坡度、资源条件三个角度，说一说大陆架和大陆坡的差别。 实践探究（拓展选做） 1. 手绘任务：绘制一幅海陆结合简易剖面图，依次画出平原、丘陵、大陆架、大陆坡、洋盆五种地形，标注每类地形大致海拔 / 水深，搭配简单图例。 2. 生活调查：观察本地周边地貌，区分当地属于平原 / 丘陵 / 山地中的哪一类，写出 2 条该地形对本地日常出行、农作物种植的实际影响。 拓展思辨：很多沿海国家集中在大陆架开发海洋资源，大规模开发会带来哪些海洋生态问题？请写出 3 条保护措施。 参考答案 三、课前预习单完整答案 任务一 2. 山地、高原、平原、丘陵、盆地 3. 500；阿尔卑斯 - 喜马拉雅；科迪勒拉 4. 500；青藏高原；巴西高原 5. 200；亚马孙平原 6. 四周高、中间低；刚果盆地 7. 500 任务二 1. 大陆架 2. 大陆坡 3. 海沟 4. 洋盆 5. 洋中脊 四、课中探究题完整参考答题思路 探究一答案 a-② 刚果盆地：非洲中西部赤道附近 b-① 青藏高原：亚洲中南部（我国西南） c-③ 阿尔卑斯山脉：欧洲南部 d-④ 安第斯山脉：南美洲西部 e-⑤ 东欧平原：欧洲东部 探究二对比总结 对比项目 山地 丘陵 高原 平原 海拔范围 500 米以上 500 米以下 500 米以上 200 米以下 地表起伏特点 坡度陡、高差大，峰谷幽深 起伏和缓，坡度小 内部平缓，边缘陡峭 平坦开阔，起伏极小 探究三 1. 大陆架优势：水深浅、光照充足，浮游生物多，鱼虾资源丰富；水深适宜船舶停靠，便于开采海底油气，开发成本低。 2. 生态保护：控制过度捕捞；规范油气开采，防止原油泄漏；减少污水排放，保护珊瑚、海洋生物栖息地。 5、 课后巩固单 基础巩固答案 1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 能力提升答案 1. 区分标准：①海拔：丘陵低于 500 米，山地高于 500 米；②起伏程度：丘陵坡度缓和、高差小，山地坡度陡峭、山峰高耸。 2. 大陆架：水深≤200 米，坡度平缓，光照充足，渔业、油气资源丰富；大陆坡：水深骤增至数千米，坡度极陡，资源稀少，是海陆过渡地带。 实践探究答题参考 1. 绘图要求：陆地由低到高依次绘制平原、丘陵；向海洋延伸画出大陆架、大陆坡、洋盆，用浅绿代表平原、浅蓝代表大陆架、深蓝代表深海，标注对应水深海拔。 2. 示例（丘陵地区）：本地多低缓丘陵，耕地分散，适合种植茶叶、果树；山路弯道多，远距离出行耗时更长，交通建设成本更高。 3. 生态问题：海水污染、珊瑚礁破坏、渔业资源枯竭；保护措施：限定捕捞规模、严控海上油气排污、划定海洋生态保护区、禁止过度围海养殖。 学科网（北京）股份有限公司 $