精品解析:内蒙古通辽市奈曼旗2025-2026学年第二学期末质量监测七年级地理试卷

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2026-07-16
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 通辽市
地区(区县) 奈曼旗
文件格式 ZIP
文件大小 3.55 MB
发布时间 2026-07-16
更新时间 2026-07-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-16
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第二学期末质量监测 七年级地理 一、选择题(共5小题,每题2分,共10分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 斯里兰卡是印度洋的一个岛国,位于热带季风气候区,是重要的亚洲象栖息地。“象粪纸”是一种利用大象粪便生产的纸张,因制作精美而成为斯里兰卡的名牌产品。下图为斯里兰卡亚洲象活动范围分布图。据此完成下面小题。 1. 亚洲象在斯里兰卡的主要活动范围是( ) A. 中部山地 B. 西部丘陵 C. 东部、北部平原 D. 西南部高原 2. 影响斯里兰卡亚洲象活动范围分布的主要自然因素是( ) A. 地形 B. 河流 C. 土壤 D. 交通 3. 斯里兰卡生产“象粪纸”能够( ) ①获取较高的经济收益 ②提高当地的教育水平 ③化废为宝,善用资源 ④促进野生动物的保护 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 读非洲某国进出口贸易图,完成下面小题。 4. 该国大量出口可可等热带经济作物,其发展该产业的有利自然条件是( ) A. 全年高温,降水丰富 B. 地形平坦,土壤肥沃 C. 河网密布,水源充足 D. 科技发达,经验丰富 5. 该国进口产品以工业制成品为主,对该国产生的重要影响是( ) A. 提高该国工业生产水平 B. 有利于发展该国民族工业 C. 价格贵,支出费用高,处于不利地位 D. 经济全球化,体现“南南合作” 二、非选择题(共2小题,共20分) 6. 阅读图文材料,完成下列问题。 材料一 哥斯达黎加位于美洲板块和南极洲板块交界处,素有“中美洲花园”的美誉,境内有火山120多座,清洁能源发电比重较大,工业化程度低。左图为哥斯达黎加简图,右图为蓬塔雷纳斯气候统计资料。 材料二 为大力发展有机农业,哥斯达黎加政府组建有机农业生产协会,成立有机农产品认证机构。目前有香蕉、咖啡、菠萝等农产品通过了有机农产品认证,这些农产品主要出口美国和欧盟,在当地市场深受欢迎。 (1)从纬度位置和海陆位置,简要描述哥斯达黎加的地理位置。 (2)据图概括哥斯达黎加的地形地势特征。 (3)结合蓬塔雷纳斯气候资料,说出当地气候类型,并分析该气候适合咖啡、香蕉等热带经济作物生长的有利条件。 7. 阅读图文材料,完成下列问题。 潘塔纳尔湿地位于巴拉圭河上游地区,湿地的面积随季节变化明显。湿地的沼泽和支流净化了水资源,有助于防止洪水和干旱,被誉为全球动植物最密集的生态系统之一。更重要的是,它还储存了大量的碳来稳定气候。 近年来,潘塔纳尔湿地的生态系统正面临人类活动所造成的危机,包括不受监管的森林砍伐、土地私用农耕、狩猎、偷运濒危物种等,保护潘塔纳尔湿地成了迫在眉睫的问题。左图为潘塔纳尔湿地位置示意图,右图为潘塔纳尔湿地气温曲线和降水量柱状图。 (1)根据潘塔纳尔湿地气温曲线和降水量柱状图描述其降水特征。 (2)分析潘塔纳尔湿地萎缩对当地自然环境的影响。 (3)作为一名中学生,你能为保护潘塔纳尔湿地这类全球重要湿地做些什么? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期末质量监测 七年级地理 一、选择题(共5小题,每题2分,共10分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 斯里兰卡是印度洋的一个岛国,位于热带季风气候区,是重要的亚洲象栖息地。“象粪纸”是一种利用大象粪便生产的纸张,因制作精美而成为斯里兰卡的名牌产品。下图为斯里兰卡亚洲象活动范围分布图。据此完成下面小题。 1. 亚洲象在斯里兰卡的主要活动范围是( ) A. 中部山地 B. 西部丘陵 C. 东部、北部平原 D. 西南部高原 2. 影响斯里兰卡亚洲象活动范围分布的主要自然因素是( ) A. 地形 B. 河流 C. 土壤 D. 交通 3. 斯里兰卡生产“象粪纸”能够( ) ①获取较高的经济收益 ②提高当地的教育水平 ③化废为宝,善用资源 ④促进野生动物的保护 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】1. C 2. A 3. D 【解析】 【1题详解】 中部山地海拔较高,不是亚洲象的主要活动范围,A不符合题意。 西部地区亚洲象活动范围较小,B不符合题意。 亚洲象活动范围主要分布在斯里兰卡的东部和北部,结合海拔图例可知,这些地区海拔在200米以下,主要地形为平原,C符合题意。 西南部地区没有亚洲象活动范围分布,D不符合题意。 【2题详解】 亚洲象主要分布在海拔200米以下的平原地区,避开了海拔较高的中南部山地,说明影响其分布的主要自然因素是地形,A正确。 图中未体现河流、土壤与亚洲象活动范围的关系,BC错误。 交通属于社会经济因素,不是自然因素,D错误。 【3题详解】 “象粪纸”因制作精美而成为斯里兰卡的名牌产品,能够获取较高的经济收益,①正确。 生产“象粪纸”属于工业生产,与提高当地的教育水平没有直接关系,②错误。 利用大象粪便生产纸张,实现了废弃物的再利用,能够化废为宝,善用资源,③正确。 发展“象粪纸”产业能够提高人们对亚洲象的关注度,有利于促进野生动物的保护,④正确。 读非洲某国进出口贸易图,完成下面小题。 4. 该国大量出口可可等热带经济作物,其发展该产业的有利自然条件是( ) A. 全年高温,降水丰富 B. 地形平坦,土壤肥沃 C. 河网密布,水源充足 D. 科技发达,经验丰富 5. 该国进口产品以工业制成品为主,对该国产生的重要影响是( ) A. 提高该国工业生产水平 B. 有利于发展该国民族工业 C. 价格贵,支出费用高,处于不利地位 D. 经济全球化,体现“南南合作” 【答案】4. A 5. C 【解析】 【4题详解】 读图可知,该国主要属于热带雨林气候,全年高温,降水丰富,符合热带经济作物的生长条件,A正确; 热带雨林气候区土壤淋溶作用强,土壤较贫瘠,B错误; 可可种植主要依赖降水,河水非主要来源,C错误; 科技发达,经验丰富属于社会经济条件,不属于自然条件,且该国为发展中国家,科技水平较低,D错误。 【5题详解】 该国大量进口工业制成品,会对本国工业造成冲击,不利于提高该国工业生产水平,A不符合题意; 大量进口工业制成品会挤占本国市场,不利于发展该国民族工业,B不符合题意; 该国出口初级农矿产品,价格低廉,进口工业制成品,价格贵,导致该国在国际贸易中处于不利地位,C符合题意; 该国进口的工业制成品主要来自发达国家,体现的是“南北对话”,D不符合题意。 二、非选择题(共2小题,共20分) 6. 阅读图文材料,完成下列问题。 材料一 哥斯达黎加位于美洲板块和南极洲板块交界处,素有“中美洲花园”的美誉,境内有火山120多座,清洁能源发电比重较大,工业化程度低。左图为哥斯达黎加简图,右图为蓬塔雷纳斯气候统计资料。 材料二 为大力发展有机农业,哥斯达黎加政府组建有机农业生产协会,成立有机农产品认证机构。目前有香蕉、咖啡、菠萝等农产品通过了有机农产品认证,这些农产品主要出口美国和欧盟,在当地市场深受欢迎。 (1)从纬度位置和海陆位置,简要描述哥斯达黎加的地理位置。 (2)据图概括哥斯达黎加的地形地势特征。 (3)结合蓬塔雷纳斯气候资料,说出当地气候类型,并分析该气候适合咖啡、香蕉等热带经济作物生长的有利条件。 【答案】(1)纬度位置:位于低纬度(热带)地区;海陆位置:位于中美洲,东临加勒比海,西濒太平洋,北邻尼加拉瓜,南接巴拿马。 (2)地形以山地为主,沿海分布狭窄平原;地势中部高,东西两侧低(地势起伏大)。 (3) 热带草原气候。全年高温(气温高),热量充足,满足热带经济作物的热量需求;降水丰富(年降水量大),雨季降水充足,水热条件配合好,利于作物生长。 【解析】 【小问1详解】 纬度位置的解答关键在于读取的纬度数值(9°-11°N),由此推断出纬度带和温度带;海陆位置的解答需观察周边海陆轮廓及文字注记,写明所属大洲区域、濒临海洋、相邻国家。 【小问2详解】 定地形(看数值与疏密):大部分区域海拔大于500米且等高线密集,判断以山地为主;沿海边缘海拔小于200米且等高线稀疏,判断为平原。定地势(看数值变化趋势):高程点(如3800m)及大数值闭合等高线集中在中部,数值向东西两侧递减,由此得出地势起伏的整体特征。 【小问3详解】 气候类型的判读需严格遵循“以温定带,以水定型”。最冷月均温大于15℃,锁定为热带气候;降水分为明显的干湿两季,判定为热带草原气候。分析农业有利条件,建立“气候特征→农业条件”的因果逻辑,抓住热带作物需求(热量、水分),对应气候特征逐条分析有利影响。 7. 阅读图文材料,完成下列问题。 潘塔纳尔湿地位于巴拉圭河上游地区,湿地的面积随季节变化明显。湿地的沼泽和支流净化了水资源,有助于防止洪水和干旱,被誉为全球动植物最密集的生态系统之一。更重要的是,它还储存了大量的碳来稳定气候。 近年来,潘塔纳尔湿地的生态系统正面临人类活动所造成的危机,包括不受监管的森林砍伐、土地私用农耕、狩猎、偷运濒危物种等,保护潘塔纳尔湿地成了迫在眉睫的问题。左图为潘塔纳尔湿地位置示意图,右图为潘塔纳尔湿地气温曲线和降水量柱状图。 (1)根据潘塔纳尔湿地气温曲线和降水量柱状图描述其降水特征。 (2)分析潘塔纳尔湿地萎缩对当地自然环境的影响。 (3)作为一名中学生,你能为保护潘塔纳尔湿地这类全球重要湿地做些什么? 【答案】(1)该地年降水量大;降水季节分配不均,分干、湿两季。 (2)生物多样性减少,动植物栖息地被破坏;旱涝灾害加剧,湿地调蓄能力下降;碳储存能力减弱,加剧全球气候变暖;湿地生态系统的稳定性被破坏,土壤侵蚀加剧,生态环境恶化。 (3)宣传湿地保护知识,提高身边人的环保意识;节约资源,减少碳排放,减缓全球气候变暖对湿地的影响;拒绝购买濒危动植物制品,支持保护湿地生物多样性。 【解析】 【小问1详解】 紧扣“降水量柱状图”,从“降水总量”和“降水季节分配”两个维度进行描述。该地各月降水量多在40mm以上,最高达100mm以上,年降水总量较大;各月降水柱状高低起伏明显,10月至次年4月降水丰富,5月至9月降水较少,说明降水季节变化大,干湿季分明。 【小问2详解】 湿地的四大功能:“净化水资源”“防止洪水和干旱”“动植物最密集的生态系统”“储存碳稳定气候”。湿地萎缩意味着这些功能丧失或减弱,对应转化为地理术语即为:水质恶化、旱涝频发、生物多样性锐减、气候调节能力下降。 【小问3详解】 设问主体是中学生,措施要贴合青少年日常生活,具备可行性,不写超出学生能力的政策、工程措施。从“思想意识(树立观念)”“宣传呼吁(当宣传员)”和“实际行动(节水、拒买野生动植物制品等)”等层面切入,做到切实可行。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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