吉林省实验中学2025-2026学年高一下学期期末考试物理试卷（三）

绝密★启用前 吉林省实验繁荣高级中学2025—2026学年度下学期 高一年级学程性考试（三） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间75分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。 3．请认真阅读答题卡上的注意事项，在答题卡上与题号相对应的答题区域内答题，写在试卷、草稿纸上或答题卡非题号对应答题区域的答案一律无效，不得在答题卡上做任何标记。 4．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 5．考试结束后，答题卡要交回，试卷由考生自行保存。 一、选择题（本题共10小题，共46分。在每小题的四个选项中，第1-7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8-10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 1．南湖公园紧邻吉林省实验中学，风景优美，一到盛夏，游人如织，某学习小组用水波发生器在平静的湖面探究水波的特性，下列说法正确的是（ ） A．水波在传播过程中水也随波迁移至远处 B．水波能绕过小船继续向前传播，是波的衍射现象 C．水波传到湖岸边会出现反射现象，反射波振幅增大 D．两列水波在相遇区域出现强弱相间的图样是波的衍射现象 2．我国神话故事中哪吒脚踩风火轮在天空中来去自由，现在人类穿上涡喷飞翼飞行器（简称飞行器）也能像哪吒一样，在高空中自由地完成上升、下降、悬停、平飞和翻转等动作。如图，飞行器主要由微型喷气发动机和操纵系统组成，重力加速度，下列说法正确的是（ ） A．飞行器要加速上升，需向下喷射燃气 B．某段时间飞行器在空中悬停，这段时间内重力的冲量为零 C．燃气对飞行器的冲量与飞行器对燃气的冲量相同 D．飞行器在下降过程，其动量一定越来越大 3．2026年6月，吉林省实验中学高一年级男子篮球赛开赛。在某场比赛中，队友将质量为0.6 kg的篮球传给运动员甲，运动员甲接球时，球的速度大小为10 m/s，速度方向沿水平方向。运动员甲接球后马上以大小相同的水平速度反向传出，如果甲从接球到将球传出的总时间为2.0 s，不计空气阻力，以下说法正确的是（ ） A．甲接球的过程中，手要往身体收，延长触球时间，以免手指受到伤害 B．在甲从接球到将球传出的整个过程中，球的动量改变了 C．在甲从接球到将球传出的整个过程中，手对球的平均作用力大小为12 N D．在甲从接球到将球传出的整个过程中，甲对球的冲量大于球对甲的冲量 4．一质量为m的木块静止在光滑的水平面上，从t=0时刻开始，将一个大小为F的水平恒力作用在该木块上，在时刻F的功率和时间内的平均功率分别为（ ） A．， B．， C．， D．， 5．水分子的键角堆积造成了水分子宏观结晶的多样性．如图所示，一个水分子中氧原子（O）与氢原子（H）分布在竖直平面内等腰三角形的三个顶点上，两个氢原子的连线水平且中点为A。已知氢原子带正电，氧原子带负电，氧原子所带电荷量为氢原子电荷量的2倍。将氧原子（O）与氢原子（H）均看做是点电荷，下列说法正确的是（ ） A．A点电场强度方向竖直向下 B．氧原子所受电场力的方向竖直向下 C．其中一个氢原子所受电场力的方向竖直向上 D．若将带负电的试探电荷由A点沿竖直向下移动，其电势能先增大后减小 6．利用电场可以使带电粒子实现类似光学中的“折射”（即改变运动的方向）。如图所示，粒子从平行板电容器的上极板P点以的速率斜射入板间，速度方向与“法线”成角，经电场“折射”后，从下极板Q点离开电场，离开时速度方向与“法线”成角（）。已知粒子质量为m，电荷量的大小为q，两板间电压，不计重力影响，忽略极板厚度，板间可视为匀强电场，则电场对粒子的“折射率”（）为（ ） A． B． C． D． 7．如图所示，一个小物块从被固定的粗糙斜面顶端A点无初速度下滑，压缩轻质弹簧到最低点C，然后被弹回最高到达D点，已知B点为弹簧原长所在位置，D点为A、B中点，小物块可看作质点，则下列说法正确的是（ ） A．小物块运动到B点时速度最大 B．小物块第一次经过B点和第二次经过B点的速度大小之比为2：1 C．小物块第四次经过B点时的速度为零 D．小物块由A到B过程中增加的动能大于由B到D的过程中减小的动能 8．关于静电现象，以下说法正确的是（ ） A．在工业生产中常利用静电以净化气体或回收有用尘粒 B．处于静电场中的导体，其内部各点的电势一定为零 C．高压电站的工作人员不能穿用金属纤维制作的衣服 D．避雷针把空气击穿（电离）形成导电通路，使云层中积累的电荷通过避雷针导入大地 9．某机械传动装置如图1所示，曲柄OP绕固定点O在竖直面内转动时，P点可在T形连杆的槽中滑动。连杆连接一物块M，OP逆时针匀速转动时，通过连杆和弹簧带动M在水平方向上做简谐运动，M的振动图像如图2所示，在t=0时，P点位于O点的正下方，则： A．OP的长度为0.6 m B．M在t=0.5 s时的速度为零 C．M在t=1.3 s时的速度与t=0.7 s时相同 D．OP转动到水平方向时，M运动的加速度为零 10．某同学利用如图甲所示的装置，探究滑块a上升的最大高度，忽略一切阻力及滑轮和细绳的质量，起初物块a放在地面上，物块b距地面的高度为h，细绳恰好绷直，现由静止释放物块b，物块b碰地后不再反弹，测出物块a上升的最大高度H，改变细绳长度及物块b距地面的高度h（每次由静止释放物块b时，均确保物块a在地面上，且细绳恰好绷直）。重复上述操作过程，寻找多组（H、h），然后做出H-h的图像（如图乙所示），测得图像的斜率为k。已知物块a、b的质量分别为、，则（ ） A．物块a、b的质量之比 B．物块a、b的质量之比 C．H-h图像的斜率k的取值范围是 D．H-h图像的斜率k的取值范围是 二、非选择题（本题共5小题，共54分） 11．（8分）某实验小组用如图甲所示的单摆装置测量当地的重力加速度，进行如下操作： ①测出悬点O到水平地面的距离H=124.00 cm； ②打开光源，测出小球静止时在竖直墙面上的投影中心到地面的高度； ③将细线从竖直方向拉开较小角度后释放，打开手机的连拍功能，将连拍间隔设为0.1 s，记录小球在不同时刻投影中心的位置并测出其离地面的高度h； ④将测出的高度和对应的时刻输入计算机，得到小球球心的离地高度h随时间t变化的图像如图乙所示。 请回答下列问题： （1）单摆的摆长l=________cm； （2）单摆的周期T=________； （3）当地的重力加速度大小g=________（取，结果保留3位有效数字）。 12．（8分）小明用图1所示装置验证小球与小物块碰撞过程中的动量守恒、小球的质量为m，半径为R的圆弧形轨道固定在水平桌面上，下端与桌面相切，轨道的底端固定一压力传感器。质量为M的小物块放置在紧靠轨道底端的桌面上，在桌面另一端装一位移传感器。将小球从轨道上某点由静止释放，在轨道底端与小物块发生碰撞后反弹。位移传感器测出小物块在一段时间内做匀减速直线运动的位移x随时间t变化的图像，如图2所示。通过压力传感器测出碰前和碰后小球对传感器的压力分别为和，重力加速度为g。 （1）实验中小球和物块的质量关系是m________M（选填“>”、“<”或“=”）； （2）小球第一次到达轨道底端的速度大小_______（用题中所给物理量的字母表示），同样可求得小球反弹后的速度大小： （3）为验证小球和物块碰撞过程中动量守恒，需要验证的关系式为：______________________________（用m、M、、、、、、表示）。 13．（10分）如图所示，一列横波在时刻的波形为图中实线所示；在时刻的波形如图中虚线所示。已知，问： （1）如果波向右传播，波速多大？ （2）如果波向左传播，波速多大？ 14．（12分）如图所示，用两根不可伸长的绝缘细线将A、B两带电小球悬挂于O点，电荷量分别为、，质量分别为和，静止时A、B两球处于同一水平线上，其中O点到B球的距离OB=L，，，带电小球均可视为点电荷，静电力常量为k。求： （1）A、B间的库仑力大小； （2）A、B两球的质量和之比； （3）A、B连线上且在O点的正下方C点的电场强度。 15．（16分）如图所示，质量M=1 kg、半径R=1.2 m的四分之一光滑圆弧轨道P放置在光滑水平平台上，其轨道最低点与平台面相切，有质量的滑块A从轨道P与圆心等高处无初速释放，滑至平台后，与静止在平台上质量的小滑块B发生弹性碰撞，碰撞时间极短。碰撞后，滑块B滑上静止在光滑水平地面上的小车C（小车紧靠平台且上表面与平台等高，右端有一根轻质弹簧沿水平方向与挡板相连接），滑块B压缩弹簧后又被弹回，最后恰好停在小车左端。弹簧始终在弹性限度内，忽略滑块与弹簧相碰的机械能损失，小车质量（含挡板），滑块A、B均可视为质点，重力加速度为，不计空气阻力。求： （1）若将圆弧轨道P固定在平台上，求滑块A滑到圆弧轨道最低点时对轨道的压力； （2）若圆弧轨道P不固定，求碰撞后滑块A、B的速度大小； （3）若圆弧轨道P不固定，滑块B压缩弹簧过程中弹簧所具有的最大弹性势能。 （附加题）（10分）如图甲所示，A、B为两个电荷量都是Q的点电荷，相距为L，A、B连线的中点为O。现将电荷量为q的点电荷C放置在A、B连线的中垂线上到O点的距离为x的位置，如图甲所示，已知静电力常量为k。 （1）求此时点电荷C所受的静电力大小； （2）若A所带的电荷量变为，其他条件都不变，如图乙所示，此时点电荷C所受的静电力大小为多少？ （3）为使大于，L和x的大小应满足什么关系？ 学科网（北京）股份有限公司 $