精品解析:河北省唐山市丰润区2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

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2026-07-16
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) 丰润区
文件格式 ZIP
文件大小 6.28 MB
发布时间 2026-07-16
更新时间 2026-07-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-16
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期八年级学业水平抽样评估 物理试卷 满分:100分 答题时间:60分钟 考查范围:教育科学出版社《物理》八下,第七章~第十二章。 一、单项选择题(本大题12个小题,每小题3分,共36分。) 1. “生活处处皆物理”,下列估测数据符合实际的是( ) A. 一名中学生对地面的压强大约是500Pa B. 一名中学生完成一次引体向上做的功约为250J C. 一个标准大气压能支撑起大约760mm高的水柱 D. 中学生游泳时受到的浮力约为50N 2. 关于图中物理现象的解释正确的是(  ) A. 图甲中,力作用的位置不同,其作用效果相同 B. 图乙中,小球运动方向发生改变,说明力可以改变物体的形状 C. 图丙中,建筑工人砌墙时,利用铅垂线确定垂直方向 D. 图丁中,射箭时弓的形变越大,具有的弹性势能越大 3. 如图所示的装置中,不属于连通器应用的是(  ) A. 自动喂水装置 B. 茶壶 C. 下水的回水管 D. 船闸 4. 忽略空气阻力,抛出的铅球在空中运动轨迹如图所示,则下列对抛出后的铅球,分析正确的是(  ) A. 铅球受到沿运动方向的推力,在这个力作用下继续运动 B. 铅球受到重力和推力,在这两个力作用下继续运动 C. 铅球不受力,靠惯性继续运动 D. 铅球受到重力作用,运动状态不断发生变化 5. 中国人自古就有“上天入海”的梦想,随着国家科技的飞速发展,研发制造了“国之重器”,使这些梦想正在一步步变为现实。如图所示,下列分析正确的是( ) A. 甲图中AS700飞艇中充入气体的密度大于空气的密度 B. 乙图中093型核潜艇在水面下下降的过程中,受到的浮力逐渐变小 C. 丙图中C919客机升空时,机翼上方空气的流速大压强大 D. 丁图中航母山东舰上的舰载机起飞后,航母受到的浮力变小 6. 玩滑板是青少年比较喜欢的一种运动,人站在滑板上静止时,以下分析合理的是(  ) A. 滑板的重力与地面对滑板的支持力是一对平衡力 B. 人的重力与滑板对人的支持力是一对相互作用力 C. 人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对相互作用力 D. 地面对滑板的支持力与人对滑板的压力是一对平衡力 7. 如图所示的简单机械,能省距离但费力的是(  ) A. 羊角锤 B. 瓶起子 C. 核桃夹 D. 钓鱼竿 8. 功率、机械效率是衡量机械的两个指标,下列说法正确的是( ) A. 减小摩擦一定能增大功率 B. 相同时间内,功率越大,做的功越多 C. 功率越大,机械效率一定越高 D. 机械效率越高,做功一定多 9. 如图所示,小明在做“验证阿基米德原理”实验,图戊是拉力示数与物体下降距离的关系图像(g取10N/kg)。下列说法正确的是( ) A. 实验最合理的顺序是甲、乙、丙、丁 B. 如果溢水杯没有装满水也可以验证阿基米德原理 C. 根据图戊数据可得物体的密度为 D. 经多次实验,若总能得到,可验证阿基米德原理 10. 跳远又名急行跳远,田径运动跳跃项目,由助跑、起跳、腾空和落地等动作组合而成。运动员沿直线助跑,在跑进中用单足起跳腾空,最后用双足在沙坑落下,比赛时以跳的远度决定名次。下图是跳远运动的几个阶段,则运动员 (  ) A. 在助跑阶段机械能不变 B. 在起跳时,机械能最小 C. 经过最高点时动能最大 D. 从起跳到最高点的过程中,部分动能转化为重力势能 11. 物体在同一水平面上做匀速直线运动,当物体运动路程与时间的关系图象如图甲时,受到的水平推力为;当物体运动的速度与时间的关系图象如图乙时,受到的水平推力为。两次推力的功率分别为、。则和分别为(  ) A. , B. , C. , D. , 12. 如图所示的斜面,工人师傅用沿着斜面向上1000N的推力,将重为2000N的物体从斜面底端匀速推至顶端用时20s,已知斜面长4m、高1.5m,则( ) A. 此过程中的总功为3000J B. 此过程中的有用功为15000J C. 推力做功的功率为200W D. 斜面的机械效率为 二、填空题(本大题共6个小题;每空2分,共32分。请将正确答案填写在题中的横线上) 13. 上体育课时,小明用力把足球踢出去时,踢出去的足球在草地上继续向前滚动,是因为足球具有________,足球滚动得越来越慢是因为足球________________(选填“受平衡力”“受非平衡力”或“不受力”)的作用。运动的足球如果不受力,它将做________运动。 14. 盛有水的容器中,A、B、C三点的位置如图所示,A处水的压强为___________Pa、C点所在的水平表面的面积为10cm2,则该表面受到水的压力为___________N(g取10N/kg)。 15. 如图甲是在标准大气压下进行的托里拆利实验的情景,若将该实验装置带到高山上做实验,管内外水银面的高度差将__________(填“大于”“小于”或“等于”)760mm。如图乙,将自制气压计从楼下拿到楼上,玻璃管内的水柱将会__________(填“上升”“下降”或“不变”)。 16. 如图所示,三个完全相同的玻璃缸装满了水,其中(a)只有水,(b)水中漂浮着一只小鸭子,(c)水中漂浮着一只大鸭子。两只鸭子所受浮力 _____(选填“b”或“c”)较大,容器底部所受水的压力 _____(选填“相同”或“不相同”),若把三个缸放到台秤上称量,它们的质量 _____(选填“相同”或“不相同”)。 17. 如图所示,轨道光滑,弹簧固定在水平轨道的处。小球从点由静止开始下滑的过程中,动能________(选填“变大”、“变小”或“不变”);在撞击到弹簧使弹簧被压缩的过程中,________能转化成________能。(选填“动”、“重力势”或“弹性势”) 18. 如图所示,木板B放在水平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一根不可伸长的轻绳固定在竖直墙壁上,用大小为8N的水平力向左拉动B,使B以2m/s的速度做匀速运动时,轻绳水平拉力为3N,则A受到水平向____________的摩擦力,木板B受到地面水平摩擦力大小为____________N。若拉力增大使木板B加速向左运动时,轻绳水平拉力将____________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 三、作图与实验探究题(本大题共4个小题;19题作图2分,其余各题每空1分。共20分) 19. 如图为活塞式抽水机,其手柄使用时绕O点转动,可看作杠杆。请在图中画出: (1)阻力的力臂; (2)在C处所用最小力的示意图。 20. 小明发现力学中有很多相似实验,他找了如下器材:①表面平整的长木板(带斜面);②刻度尺;③小车;④木块;⑤毛巾;⑥棉布;⑦钩码。 (1)小明选择如图所示的器材探究“阻力对物体运动的影响”,让同一小车每次从斜面的__________(选填“相同”或“不同”)高度由静止滑下,发现水平表面越光滑,小车运动距离越长,经过推理得出:运动的物体如果不受力将__________; (2)在图丙的基础上,再添加木块,则可进行探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验。让小车从斜面上不同的高度由静止开始滑下并撞击木块,通过木块滑行距离来判断小车具有的动能大小,就可以探究动能的大小与__________的关系。如果木板过于光滑,则__________(选填“利于”或“不利于”)完成本实验。 21. 天平和杆秤在古籍中被称为“权衡器”,《墨经》最早对权衡器的杠杆原理做了理论上的探讨。小明利用如图所示的器材对“杠杆的平衡条件”进行了探究。 (1)实验前杠杆静止在如图甲所示的位置,此时应将杠杆两端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)端调节,直至杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是________________; (2)调节钩码的数量和位置,使杠杆重新在水平位置平衡,测量出杠杆平衡时各个力及其力臂如下表,由以下实验数据,可得出杠杆的平衡条件是:________; 次数 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 1.0 10 2.0 5 2 1.5 5 0.5 15 3 2.0 15 1.5 20 (3)进行3次实验的目的是________(选填正确答案标号); A. 取平均值减小误差 B. 归纳出物理规律 C. 使每组数据更准确 (4)如图乙,由杠杆的平衡条件可知杠杆的________(选填“左”或“右”)端会下沉;要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变两侧钩码各自数量的前提下,仅需把左侧钩码________; (5)进行实验探究时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,当测力计从竖直向下的位置转到倾斜的位置如图丙所示,测力计的示数将________;(选填“变大”、“变小”或“不变”) (6)如图所示的杆秤,现今人们仍然在使用。根据杠杆平衡条件,杆秤的刻度应是________的(选填“均匀”或“非均匀”)。 22. 在“测量滑轮组机械效率”的实验中,某同学进行了三次实验,实验数据如下表。 实验 次数 物重 G/N 物体上升的 高度h/cm 测力计示 数F/N 绳子自由端移 动的距离s/cm 机械效 率 1 6 3 2.5 9 80.0% 2 8 3 3.2 9 3 10 3 3.9 9 85.5% (1)由表中数据可知该实验是用________图(选填“甲”、“乙”)所示的滑轮组进行操作的; (2)第二次实验的机械效率为________%; (3)比较三次实验,可以得出的实验结论是:____________________; (4)实验过程中,应沿竖直方向________拉动测力计,在________(选填“运动”或“静止”)时读数; (5)将甲装置中更换一个重力为2.4N的动滑轮,使用测量范围为0~10N的弹簧测力计继续进行实验,若绳子足够结实,不计绳重和摩擦,在允许范围内不断增大物块重力,则该滑轮组的最大机械效率为__________%。 四、计算与应用(本大题共2个小题;第23小题5分,第24小题7分,共12分。解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分) 23. 如图是民警用电动平衡车巡逻的场景。已知在某次巡逻过程中民警驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶。人和车总质量为80kg,平衡车在200s通过的路程为600m,匀速行驶时所受的阻力为总重力的0.1倍。()求: (1)人与车的总重力; (2)此过程中平衡车牵引力做功的功率。 24. 秀秀发现一个质量为1.5kg、不吸水的新型正方体建筑材料,她用弹簧测力计设计了如图所示装置进行实验。薄壁容器M置于水平地面,未放入材料前水的深度为15cm,当轻质杠杆在水平位置平衡时竖直向上的拉力F为3N,此时材料浸没在水中静止且未触底。求: (1)材料未放入前,水对容器底的压强; (2)材料浸没在水中受到的浮力大小; (3)材料的密度。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期八年级学业水平抽样评估 物理试卷 满分:100分 答题时间:60分钟 考查范围:教育科学出版社《物理》八下,第七章~第十二章。 一、单项选择题(本大题12个小题,每小题3分,共36分。) 1. “生活处处皆物理”,下列估测数据符合实际的是( ) A. 一名中学生对地面的压强大约是500Pa B. 一名中学生完成一次引体向上做的功约为250J C. 一个标准大气压能支撑起大约760mm高的水柱 D. 中学生游泳时受到的浮力约为50N 【答案】B 【解析】 【详解】A.中学生体重约为,站立时双脚与地面接触面积约为,一名中学生对地面的压强大约是 远大于500Pa,故A错误; B.中学生完成一次引体向上上升高度约为h=0.5m,一名中学生完成一次引体向上做的功约为 故B正确; C.一个标准大气压能支撑约760mm高的水银柱,支撑水柱高度约为10.3m,远大于760mm,故C错误; D.中学生游泳时漂浮,所受浮力等于自身重力,约为500N,远大于50N,故D错误。 故选B。 2. 关于图中物理现象的解释正确的是(  ) A. 图甲中,力作用的位置不同,其作用效果相同 B. 图乙中,小球运动方向发生改变,说明力可以改变物体的形状 C. 图丙中,建筑工人砌墙时,利用铅垂线确定垂直方向 D. 图丁中,射箭时弓的形变越大,具有的弹性势能越大 【答案】D 【解析】 【详解】A.图甲中,力作用的位置不同,即作用点不同,其作用效果不同,故A错误; B.图乙中,小球受到磁力的作用,运动方向发生改变,说明运动状态改变,说明力可以改变物体的运动状态,故B错误; C.图丙中,重力的方向竖直向下,建筑工人砌墙时,利用铅垂线确定竖直方向,故C错误; D.弹性势能与弹性形变大小有关,图丁中,射箭时弓的形变越大,具有的弹性势能越大,故D正确。 故选D。 3. 如图所示的装置中,不属于连通器应用的是(  ) A. 自动喂水装置 B. 茶壶 C. 下水的回水管 D. 船闸 【答案】A 【解析】 【详解】A.当瓶口在水面以下时,瓶子内的水和空气的压强之和等于外界的大气压强,水不流出;当瓶口露出水面时,空气进入瓶内,水流出,直到封住瓶口为止,利用的是大气压,不是连通器原理,故A符合题意; B.茶壶的壶身与壶嘴上端开口,壶嘴和壶身在同一高度,倒满水后,液面相平,故利用了连通器,故B不符合题意; C.洗手池下水的回水管,上端开口、底部连通,利用了连通器原理,故C不符合题意; D.船闸的闸室和上下游之间构成上端开口,下部连通的容器,是利用了连通器原理,故D不符合题意。 故选A。 4. 忽略空气阻力,抛出的铅球在空中运动轨迹如图所示,则下列对抛出后的铅球,分析正确的是(  ) A. 铅球受到沿运动方向的推力,在这个力作用下继续运动 B. 铅球受到重力和推力,在这两个力作用下继续运动 C. 铅球不受力,靠惯性继续运动 D. 铅球受到重力作用,运动状态不断发生变化 【答案】D 【解析】 【详解】ABC.铅球离开手后,不再受到人的推力的作用,只受到重力的作用,铅球由于具有惯性,会继续向前运动,故ABC错误; D.铅球受到重力作用,速度和运动方向发生变化,即运动状态不断发生变化,最终落向地面,故D正确。 故选D。 5. 中国人自古就有“上天入海”的梦想,随着国家科技的飞速发展,研发制造了“国之重器”,使这些梦想正在一步步变为现实。如图所示,下列分析正确的是( ) A. 甲图中AS700飞艇中充入气体的密度大于空气的密度 B. 乙图中093型核潜艇在水面下下降的过程中,受到的浮力逐渐变小 C. 丙图中C919客机升空时,机翼上方空气的流速大压强大 D. 丁图中航母山东舰上的舰载机起飞后,航母受到的浮力变小 【答案】D 【解析】 【详解】A.甲图,AS700飞艇中充入气体的密度小于空气的密度,这样可使飞艇受到的浮力大于自身重力而升空,故A错误; B.乙图,093型核潜艇在水面下下降的过程中,根据可知,V排不变,所以受到的浮力不变,故B错误; C.C919客机升空时,机翼上方空气的流速大,压强小,故C错误; D.航母上的舰载机起飞后,航母的总重力减小,处于漂浮状态,浮力等于重力,受到的浮力变小,故D正确。 故选D。 6. 玩滑板是青少年比较喜欢的一种运动,人站在滑板上静止时,以下分析合理的是(  ) A. 滑板的重力与地面对滑板的支持力是一对平衡力 B. 人的重力与滑板对人的支持力是一对相互作用力 C. 人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对相互作用力 D. 地面对滑板的支持力与人对滑板的压力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A.滑板的重力与地面对滑板的支持力大小不相等,不是一对平衡力,故A错误; B.人的重力与滑板对人的支持力都作用在同一物体上,不是一对相互作用力,故B错误; C.人对滑板的压力和滑板对人的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,是一对相互作用力,故C正确; D.地面对滑板的支持力等于滑板和人的总重力,人对滑板的压力等于人的重力,地面对滑板的支持力与人对滑板的压力大小不相等,则不是一对平衡力,故D错误。 故选C。 7. 如图所示的简单机械,能省距离但费力的是(  ) A. 羊角锤 B. 瓶起子 C. 核桃夹 D. 钓鱼竿 【答案】D 【解析】 【详解】A.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆、费距离,故A不合题意; B.瓶起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆、费距离,故B不合题意; C.核桃在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆、费距离,故C不合题意; D.钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆、省距离,故D符合题意。 故选D。 8. 功率、机械效率是衡量机械的两个指标,下列说法正确的是( ) A. 减小摩擦一定能增大功率 B. 相同时间内,功率越大,做的功越多 C. 功率越大,机械效率一定越高 D. 机械效率越高,做功一定多 【答案】B 【解析】 【详解】A. 由,减小摩擦仅能减少额外功,总功W、做功时间t变化无法确定,功率不一定增大,故A错误; B. 由变形得,时间t相同时,功率P越大,做的功W越多,故B正确; C. 机械效率,η与功率P无必然关联,故C错误; D. 做功多少由决定,与机械效率η无必然关联,故D错误。 故选B。 9. 如图所示,小明在做“验证阿基米德原理”实验,图戊是拉力示数与物体下降距离的关系图像(g取10N/kg)。下列说法正确的是( ) A. 实验最合理的顺序是甲、乙、丙、丁 B. 如果溢水杯没有装满水也可以验证阿基米德原理 C. 根据图戊数据可得物体的密度为 D. 经多次实验,若总能得到,可验证阿基米德原理 【答案】D 【解析】 【详解】A.验证阿基米德原理的合理实验顺序:先测空桶重力,再测物体重力,再将物体浸入溢水杯测拉力,最后测桶和溢出水的总重力,最合理顺序应为丁、甲、乙、丙,故A错误; B.若溢水杯没有装满水,物体浸入时水不会立刻溢出,测得溢出水的重力小于物体实际排开液体的重力,无法验证阿基米德原理,故B错误; C.由图戊可知,物体未浸入时拉力等于重力,即 物体完全浸没后拉力 因此物体浸没时所受的浮力 物体的体积 物体的密度 故C错误; D.根据称重法可知, 排开液体所受的重力 若,即说明浮力等于排开液体的重力,可验证阿基米德原理,故D正确。 故选D。 10. 跳远又名急行跳远,田径运动跳跃项目,由助跑、起跳、腾空和落地等动作组合而成。运动员沿直线助跑,在跑进中用单足起跳腾空,最后用双足在沙坑落下,比赛时以跳的远度决定名次。下图是跳远运动的几个阶段,则运动员 (  ) A. 在助跑阶段机械能不变 B. 在起跳时,机械能最小 C. 经过最高点时动能最大 D. 从起跳到最高点的过程中,部分动能转化为重力势能 【答案】D 【解析】 【详解】A.助跑阶段,运动员的质量不变,速度逐渐增大,因此动能增大:运动员的高度不变,因此重力势能不变。机械能等于动能和势能的和,动能增大,重力势能不变,因此机械能增大。故A不符合题意; B.起跳时,运动员的速度达到最大值,动能达到最大值,重力势能不变,机械能达到最大值。故B不符合题意; C.经过最高点时,竖直方向速度为零,只有水平方向的速度,故动能最小,高度最大,重力势能最大。故C不符合题意; D.从起跳到最高点的过程中时,高度变大,重力势能增加,速度减小,动能减小,由于需要克服空气阻力做功,所以是部分动能转化为重力势能,故D符合题意。 故选D。 11. 物体在同一水平面上做匀速直线运动,当物体运动路程与时间的关系图象如图甲时,受到的水平推力为;当物体运动的速度与时间的关系图象如图乙时,受到的水平推力为。两次推力的功率分别为、。则和分别为(  ) A. , B. , C. , D. , 【答案】D 【解析】 【详解】物体在同一水平面上做匀速直线运动,物体受到平衡力作用,推力等于摩擦力。由于摩擦力的大小与压力大小和接触面粗糙程度有关,两次压力相同,接触面粗糙程度相同,故两次水平推力大小相等,即F1∶F2=1∶1,由甲乙两图可得v1=3m/s,v2=5m/s;根据 可得 故选D。 12. 如图所示的斜面,工人师傅用沿着斜面向上1000N的推力,将重为2000N的物体从斜面底端匀速推至顶端用时20s,已知斜面长4m、高1.5m,则( ) A. 此过程中的总功为3000J B. 此过程中的有用功为15000J C. 推力做功的功率为200W D. 斜面的机械效率为 【答案】C 【解析】 【详解】A.此过程中的总功为 W总=Fs=1000N×4m=4000J 故A不符合题意; B.此过程所做有用功为 W有=Gh=2000N×1.5m=3000J 故B不符合题意; C.推力做功的功率 故C符合题意; D.斜面机械效率为 故D不符合题意。 故选C。 二、填空题(本大题共6个小题;每空2分,共32分。请将正确答案填写在题中的横线上) 13. 上体育课时,小明用力把足球踢出去时,踢出去的足球在草地上继续向前滚动,是因为足球具有________,足球滚动得越来越慢是因为足球________________(选填“受平衡力”“受非平衡力”或“不受力”)的作用。运动的足球如果不受力,它将做________运动。 【答案】 ①. 惯性 ②. 受非平衡力 ③. 匀速直线 【解析】 【详解】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,因此足球会保持原本的运动状态继续向前运动。 足球滚动得越来越慢,说明其运动状态发生了改变,处于非平衡状态,所以足球受非平衡力的作用。 根据牛顿第一定律,一切物体在不受力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,运动的足球原本处于运动状态,不受力时将做匀速直线运动。 14. 盛有水的容器中,A、B、C三点的位置如图所示,A处水的压强为___________Pa、C点所在的水平表面的面积为10cm2,则该表面受到水的压力为___________N(g取10N/kg)。 【答案】 ①. ②. 10 【解析】 【详解】[1]A处水的深度为 A处水的压强为 [2]C点所在水平面水的深度为: C处水的压强为 由可得,点所在的水平表面上受到水的压力为。 15. 如图甲是在标准大气压下进行的托里拆利实验的情景,若将该实验装置带到高山上做实验,管内外水银面的高度差将__________(填“大于”“小于”或“等于”)760mm。如图乙,将自制气压计从楼下拿到楼上,玻璃管内的水柱将会__________(填“上升”“下降”或“不变”)。 【答案】 ①. 小于 ②. 上升 【解析】 【详解】[1]海拔越高,气压越小;所以若将该实验装置带到高山上做实验,管内外水银面的高度差将小于760mm。 [2]自制气压计中,大气压将液面向下压,若将自制气压计从楼下拿到楼上,大气压减小,在瓶内气压的作用下,玻璃管内的水柱将会上升。 16. 如图所示,三个完全相同的玻璃缸装满了水,其中(a)只有水,(b)水中漂浮着一只小鸭子,(c)水中漂浮着一只大鸭子。两只鸭子所受浮力 _____(选填“b”或“c”)较大,容器底部所受水的压力 _____(选填“相同”或“不相同”),若把三个缸放到台秤上称量,它们的质量 _____(选填“相同”或“不相同”)。 【答案】 ①. c ②. 相同 ③. 相同 【解析】 【详解】[1]由图可知,大鸭子漂浮时排开水的体积大于小鸭子排开水的体积,根据F浮=ρ液gV排可知,大鸭子在水中受到的浮力大于小鸭子在水中受到的浮力。 [2]因为a、b、c三个完全相同的玻璃缸装满了水,鸭子漂浮在水中后,三个玻璃缸中水的深度h仍相同,所以,根据p=ρgh可知,水对容器底部的压强相等;由可知,容器底部所受水的压力也相等。 [3]由于鸭子漂浮,所以根据物体浮沉条件可知 F浮=G排=G鸭 即:放入鸭子后排开水的重力等于鸭子的重力,所以三个玻璃缸的总重相同,由G=mg可知,三个玻璃缸的总质量相同。 17. 如图所示,轨道光滑,弹簧固定在水平轨道的处。小球从点由静止开始下滑的过程中,动能________(选填“变大”、“变小”或“不变”);在撞击到弹簧使弹簧被压缩的过程中,________能转化成________能。(选填“动”、“重力势”或“弹性势”) 【答案】 ①. 变大 ②. 动 ③. 弹性势 【解析】 【详解】小球从A点由静止开始下滑时,高度不断降低,重力势能减小;速度逐渐增大,因此动能变大,该过程是重力势能转化为动能。小球撞击弹簧并将其压缩时,速度逐渐减小,动能随之减小;弹簧发生弹性形变,弹性势能逐渐增大,因此该过程是动能转化为弹性势能。 18. 如图所示,木板B放在水平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一根不可伸长的轻绳固定在竖直墙壁上,用大小为8N的水平力向左拉动B,使B以2m/s的速度做匀速运动时,轻绳水平拉力为3N,则A受到水平向____________的摩擦力,木板B受到地面水平摩擦力大小为____________N。若拉力增大使木板B加速向左运动时,轻绳水平拉力将____________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】 ①. 左 ②. 5 ③. 不变 【解析】 【详解】[1][2]A的右端通过一根不可伸长的轻绳固定在直立墙壁上,即A处于静止,则A受水平向右的拉力F1和B对A的摩擦力是一对平衡力,所以A受到的摩擦力水平向左;根据二力平衡可知,B对A的摩擦力等于拉力F1,即 f=F1=3N 由力的作用是相互的,所以A对B的摩擦力水平向右,大小 fB=f′=3N B在水平方向以2m/s的速度做匀速向左运动,水平方向B受到向左的拉力F,A对B向右的摩擦力以及地面对B向右的摩擦力,这三个力平衡,所以 F2=fB+f′ 所以B受到地面的摩擦力 f′=F2-fB=8N-3N=5N [3]若拉力F2增大使木板B加速向左运动时,A处于平衡状态,A受到的拉力和摩擦力是平衡力,拉力和摩擦力大小相等,A对B的压力不变、接触面的粗糙程度不变,受到的滑动摩擦力的大小不变,所以轻绳水平拉力F1将不变。 三、作图与实验探究题(本大题共4个小题;19题作图2分,其余各题每空1分。共20分) 19. 如图为活塞式抽水机,其手柄使用时绕O点转动,可看作杠杆。请在图中画出: (1)阻力的力臂; (2)在C处所用最小力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】(1)过支点做力F2作用线的垂线段,即可做出阻力臂L2。 (2)由杠杆平衡条件可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小:图中支点在O点,连接OC,当OC作为动力臂时,动力臂最长,动力最小;由图知动力的方向应该向下,过点C垂直于OC向下作出最小动力示意图。 20. 小明发现力学中有很多相似实验,他找了如下器材:①表面平整的长木板(带斜面);②刻度尺;③小车;④木块;⑤毛巾;⑥棉布;⑦钩码。 (1)小明选择如图所示的器材探究“阻力对物体运动的影响”,让同一小车每次从斜面的__________(选填“相同”或“不同”)高度由静止滑下,发现水平表面越光滑,小车运动距离越长,经过推理得出:运动的物体如果不受力将__________; (2)在图丙的基础上,再添加木块,则可进行探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验。让小车从斜面上不同的高度由静止开始滑下并撞击木块,通过木块滑行距离来判断小车具有的动能大小,就可以探究动能的大小与__________的关系。如果木板过于光滑,则__________(选填“利于”或“不利于”)完成本实验。 【答案】 ①. 相同 ②. 保持匀速直线运动 ③. 速度 ④. 不利于 【解析】 【详解】(1)[1]要探究阻力对物体运动的影响,据控制变量法,需要控制小车到达水平面的速度相同,所以让同一小车从斜面的同一高度静止滑下。 [2]水平表面越光滑,小车所受的阻力越小,速度改变越慢,运动距离越长,小车不受力时,速度将不改变,一直做匀速直线运动。 (2)[3]让小车从斜面的不同高度静止滑下,撞击木块时,小车的速度不同,所以探究的是动能与速度的关系。 [4]实验中,小车具有动能,可以对木块做功,撞击木块,木块移动距离越大,说明小车对木块做功越多,所具有的动能越大,所以通过木块移动的距离来判断小车具有动能的大小,木板过于光滑,木块不易停下,则木块移动的距离差距不明显,不利于完成本实验。 21. 天平和杆秤在古籍中被称为“权衡器”,《墨经》最早对权衡器的杠杆原理做了理论上的探讨。小明利用如图所示的器材对“杠杆的平衡条件”进行了探究。 (1)实验前杠杆静止在如图甲所示的位置,此时应将杠杆两端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)端调节,直至杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是________________; (2)调节钩码的数量和位置,使杠杆重新在水平位置平衡,测量出杠杆平衡时各个力及其力臂如下表,由以下实验数据,可得出杠杆的平衡条件是:________; 次数 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 1.0 10 2.0 5 2 1.5 5 0.5 15 3 2.0 15 1.5 20 (3)进行3次实验的目的是________(选填正确答案标号); A. 取平均值减小误差 B. 归纳出物理规律 C. 使每组数据更准确 (4)如图乙,由杠杆的平衡条件可知杠杆的________(选填“左”或“右”)端会下沉;要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变两侧钩码各自数量的前提下,仅需把左侧钩码________; (5)进行实验探究时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,当测力计从竖直向下的位置转到倾斜的位置如图丙所示,测力计的示数将________;(选填“变大”、“变小”或“不变”) (6)如图所示的杆秤,现今人们仍然在使用。根据杠杆平衡条件,杆秤的刻度应是________的(选填“均匀”或“非均匀”)。 【答案】(1) ①. 右 ②. 便于测量力臂 (2) (3)B (4) ①. 左 ②. 挂在支点左端2格的位置 (5)变大 (6)均匀 【解析】 【小问1详解】 实验前杠杆静止在如图甲所示的位置,即杠杆的左端下沉,此时应将杠杆两端的平衡螺母向右端调节,直至杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是使力臂落在杠杆上,便于测量力臂。 【小问2详解】 由表格中数据可得,当杠杆平衡时,动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积,即 【小问3详解】 实验中多次实验的目的有求平均值,减小误差或者避免偶然性,得到普遍规律。本实验进行3次实验的目的是归纳出物理规律,故AC不符合题意,B符合题意。 故选B。 【小问4详解】 如图乙,杠杆左端力与力臂的乘积为 杠杆右端力与力臂的乘积为 则杠杆的左端会下沉。 要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变两侧钩码各自数量的前提下,杠杆左、右两端力与力臂的乘积应相等,则杠杆左端力与力臂的乘积应变为8G钩码·格,则杠杆左端钩码应挂在 的位置,即仅需把左侧钩码挂在支点左端2格的位置。 【小问5详解】 进行实验探究时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,当测力计从竖直向下的位置转到倾斜的位置如图丙所示,测力计对杠杆的拉力的力臂逐渐减小,其他条件不变,由杠杆平衡条件得,测力计的示数将变大。 【小问6详解】 设秤砣的重力为G砣,物体的重力为G物,秤砣到提纽的距离为l砣,物体到提纽的距离为l物,根据杠杆平衡条件得 则 G砣、l物不变,则l砣与G物成正比,故杆秤的刻度应是均匀的。 22. 在“测量滑轮组机械效率”的实验中,某同学进行了三次实验,实验数据如下表。 实验 次数 物重 G/N 物体上升的 高度h/cm 测力计示 数F/N 绳子自由端移 动的距离s/cm 机械效 率 1 6 3 2.5 9 80.0% 2 8 3 3.2 9 3 10 3 3.9 9 85.5% (1)由表中数据可知该实验是用________图(选填“甲”、“乙”)所示的滑轮组进行操作的; (2)第二次实验的机械效率为________%; (3)比较三次实验,可以得出的实验结论是:____________________; (4)实验过程中,应沿竖直方向________拉动测力计,在________(选填“运动”或“静止”)时读数; (5)将甲装置中更换一个重力为2.4N的动滑轮,使用测量范围为0~10N的弹簧测力计继续进行实验,若绳子足够结实,不计绳重和摩擦,在允许范围内不断增大物块重力,则该滑轮组的最大机械效率为__________%。 【答案】(1)甲 (2)83.3 (3)当其他因素相同时,被提升的物体重力越大,滑轮组的机械效率越高 (4) ①. 匀速向上 ②. 运动 (5)92 【解析】 【小问1详解】 由表中数据可知,该实验使用的滑轮组 故用甲所示的滑轮组进行操作的。 【小问2详解】 第二次实验的机械效率为 【小问3详解】 比较三次实验,滑轮组相同,物体的重力不同,机械效率不同,可以得到当其他因素相同时,被提升的物体重力越大,滑轮组的机械效率越高。 【小问4详解】 为了确保示数稳定,实验过程中,应沿竖直方向匀速向上拉动测力计,且考虑绳子与滑轮间的摩擦力对实验的影响,应在运动时读数。 【小问5详解】 不计绳重和摩擦,当弹簧测力计的示数最大为10N时,滑轮组提升的物体的重力最大,物体的重力为 滑轮组提升的重物的重力越大,该滑轮组的最大机械效率为 四、计算与应用(本大题共2个小题;第23小题5分,第24小题7分,共12分。解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分) 23. 如图是民警用电动平衡车巡逻的场景。已知在某次巡逻过程中民警驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶。人和车总质量为80kg,平衡车在200s通过的路程为600m,匀速行驶时所受的阻力为总重力的0.1倍。()求: (1)人与车的总重力; (2)此过程中平衡车牵引力做功的功率。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 人与车的总重力 【小问2详解】 平衡车匀速行驶,牵引力与阻力二力平衡。 故牵引力 牵引力做功 则功率 24. 秀秀发现一个质量为1.5kg、不吸水的新型正方体建筑材料,她用弹簧测力计设计了如图所示装置进行实验。薄壁容器M置于水平地面,未放入材料前水的深度为15cm,当轻质杠杆在水平位置平衡时竖直向上的拉力F为3N,此时材料浸没在水中静止且未触底。求: (1)材料未放入前,水对容器底的压强; (2)材料浸没在水中受到的浮力大小; (3)材料的密度。 【答案】(1) (2)3N (3) 【解析】 【小问1详解】 材料未放入前,水对容器底的压强 【小问2详解】 设A处悬挂材料的绳子的拉力为,根据杠杆平衡条件则有,则绳子的拉力为 材料的重力为 根据力的平衡条件,材料浸没在水中受到的浮力 【小问3详解】 材料的体积为 则材料的密度 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河北省唐山市丰润区2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题
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