精品解析：黑龙江省绥化市绥棱县（五四学制）2024-2025学年六年级下学期期末历史试题

绥棱县2024—2025学年度第二学期期末统一测试 初一历史试题 考生注意： 1.考试时间45分钟。 2.全卷共二道大题，总分100分。 一、单项选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案前面的字母填写在后面的括号内。每小题2分，共60分） 1. 它“是世界上最长的、最古老的人工水道，……促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖，……直到今天仍发挥重要作用。”世界遗产委员会这段颁奖词评价的是（ ） A. 灵渠 B. 都江堰 C. 淝水 D. 大运河 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“是世界上最长的、最古老的人工水道，……促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖，……直到今天仍发挥重要作用”并结合所学知识可知，描述的是大运河。605年，隋炀帝下令开凿了大运河。大运河以洛阳为中心，北达（或最北点）涿郡（今北京），南至（或最南点）余杭（今杭州），全长2000多公里，是世界上最伟大的工程之一。大运河的开通，大大促进了我国南北经济的交流，成为我国南北交通的大动脉，D项正确；灵渠在今广西桂林兴安境内，全长30余千米，是世界上现存最古老的运河之一，至今仍具有运输和灌溉功能，排除A项；公元前256年，蜀郡郡守李冰主持修建了都江堰，建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”，与题干信息不符，排除B项；淝水是安徽境内的河流，与题干信息不符，排除C项。故选D项。 2. 唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为（ ） A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “开元盛世” 【答案】C 【解析】 【详解】A.文景之治是西汉汉文帝、汉景帝时期的治世，和唐太宗无关，错误。 B.光武中兴是东汉光武帝刘秀统治时期，时代不符，错误。 C.唐太宗年号贞观，他统治时期的繁荣局面被称为贞观之治，正确。 D.开元盛世是唐玄宗统治前期的鼎盛局面，不是唐太宗时期，错误。 3. 如图文物共同反映了唐代（ ） A. 政治清明，社会安定 B. 民族交融频繁 C. 手工业发展水平 D. 文化繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】A.文物展现的是手工业制作成果，无法直接体现政治层面的清明安定，无相关史实支撑，错误。 B.秘色瓷、开元通宝和民族交融没有关联，不能得出民族交融频繁的结论，错误。 C.唐代各类工艺文物（如唐三彩、精美丝织品、金银器、瓷器等），均是手工业（制瓷、冶铸、纺织、陶瓷烧制等）的产物，直观反映出唐代手工业门类齐全、工艺精湛，发展水平高超，正确。 D.文化繁荣侧重文学、艺术、思想等领域，文物核心体现的是手工业制作技艺，并非文化领域的繁荣，概念混淆，错误。 4. 历史上唐朝由盛而衰的标志是（　　） A. 开元盛世 B. 安史之乱 C. 藩镇割据 D. 黄巢起义 【答案】B 【解析】 【详解】安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，使唐朝的国势由盛转衰，故B符合题意；藩镇割据是安史之乱的影响，故C不符合题意；开元盛世是唐朝的全盛时期，故A不符合题意；黄巢起义发生在安史之乱之后。故D不符合题意。故选B。 5. 下列人物曾领导唐末农民起义的是（ ） A. 张角 B. 黄巢 C. 安禄山 D. 史思明 【答案】B 【解析】 【详解】A.张角是东汉末年黄巾起义的领导者，不属于唐朝，错误。 B.黄巢领导了唐末大规模农民起义，沉重打击唐朝统治，符合题意，正确。 C.安禄山是安史之乱的发动者，属于地方藩镇叛乱，并非农民起义，错误。 D.史思明是安禄山的同伙，参与安史之乱，不属于农民起义领袖，错误。 6. 唐朝时期，被称为“天可汗”的皇帝是（ ） A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 【答案】B 【解析】 【详解】唐太宗李世民推行开明、平等的民族政策，对少数民族一视同仁，尊重他们的文化习俗，还通过和亲、册封等方式加强与周边民族的联系。他的政策得到了各少数民族的拥戴，被尊称为“天可汗”，意思是天下共同的君主，故本题选B。 7. 不畏艰险，历经磨难，西行前往天竺取经的高僧是（ ） A. 张骞 B. 班超 C. 玄奘 D. 郑和 【答案】C 【解析】 【详解】A.张骞是西汉出使西域的使者，并非求取佛经的高僧，错误。 B.班超是东汉经营西域的将领，和西行取经无关，错误。 C.玄奘是唐代高僧，历经艰险西行天竺求取佛经，符合题干描述，正确。 D.郑和是明代航海家，七次下西洋，与西行天竺取经无关，错误。 8. 东渡日本，向日本传播唐朝文化且作出重大贡献的高僧是（ ） A. 玄奘 B. 鉴真 C. 戒贤 D. 阿倍仲麻吕 【答案】B 【解析】 【详解】A.玄奘是西行天竺（古印度）求取佛经，并非东渡日本，错误。 B.鉴真六次东渡日本，在日本传播唐朝的建筑、医药、佛学、文学等文化，极大促进中日友好交流，符合题意，正确。 C.戒贤是古印度那烂陀寺高僧，是玄奘的老师，和日本无关，错误。 D.阿倍仲麻吕是日本来华的遣唐使，不是东渡日本的唐朝高僧，错误。 9. “人命至重，有贵千金”，从这句话中我们可以看出孙思邈（ ） A. 医术高超，能起死回生 B. 对病人高度负责，重视医德 C. 总结了大量的民间药方 D. 完成了药物学巨著《千金方》 【答案】B 【解析】 【详解】A.“人命至重，有贵千金”体现的是对生命的重视，并未体现医术高超、起死回生，错误。 B.这句话强调人的生命价值极高，体现孙思邈珍视生命、对病患负责、重视医德的思想，正确。 C.题干语句没有涉及搜集民间药方的相关内容，错误。 D.该名言仅体现医德观念，无法反映其编撰《千金方》的史实，错误。 10. “烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之间削兵权。”描述的人物是（ ） A. 刘邦 B. 李世民 C. 朱温 D. 赵匡胤 【答案】D 【解析】 【详解】A.刘邦是西汉开国君主，相关事件为楚汉争霸、建立汉朝，与陈桥兵变、杯酒释兵权无关，错误。 B.李世民是唐太宗，标志性事件是玄武门之变，属于唐朝，和题干宋代史实无关，错误。 C.朱温是后梁建立者，唐末藩镇军阀，与陈桥兵变、削兵权无关，错误。 D.赵匡胤发动陈桥兵变，部下为其披上黄袍建立北宋，后通过杯酒释兵权解除武将兵权，与诗句描述完全吻合，正确。 11. 北宋初年，为防止宰相权力过大，威胁皇权，宋太祖采取的措施是 A. 废除宰相 B. 分化事权 C. 设置通判 D. 控制禁军 【答案】B 【解析】 【详解】北宋建立后，宋太祖为防止宰相权力过大，威胁皇权，采取分化事权的措施，相互牵制和制衡。B项正确；为防止宰相权力过大，威胁皇权，明太祖采取的措施是废除丞相制度，权分六部，排除A项；北宋时期设置通判，以分知州的权力，排除C项；控制禁军不是针对“为防止宰相权力过大”的措施，排除D项。故选B项。 12. 下列王安石变法的措施中，有利于增强国家军事力量的是（ ） A. 募役法 B. 方田均税法 C. 农田水利法 D. 保甲法 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，王安石变法的措施中，保甲法是把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲时练兵，目的是加强对人民的控制，稳定统治秩序，增强国家的军事力量，D项正确；募役法目的是限制官僚等的特权，增加政府的收入，与增强国家的军事力量不符，排除A项；方田均税法目的是使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税，增加国家赋税收入，与增强国家的军事力量不符，排除B项；农田水利法目的是促进农业发展，与增强国家的军事力量不符，排除C项。故选D项。 13. “澶渊之盟”的盟约双方是（　　） A. 北宋与辽 B. 南宋与辽 C. 北宋与西夏 D. 北宋与金 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，宋真宗时（1004年），辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。第二年辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。此后很长时间，辽宋之间保持和平局面。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。 14. “……抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切……”这一千古传诵的爱国名篇,其作者是抗金名将 ( ) A. 鉴真 B. 岳飞 C. 李白 D. 屈原 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查学生提取有效信息的能力。根据题干信息“抗金名将”结合所学知识可知，A、C是唐朝人,D是战国时期人。所以只有岳飞是南宋抗金名将，故选B项。 15. 建立“金”这一政权的民族是（ ） A. 党项 B. 契丹 C. 匈奴 D. 女真 【答案】D 【解析】 【详解】A.党项族建立西夏政权，错误。 B.契丹族建立辽政权，错误。 C.匈奴是秦汉时期北方游牧民族，错误。 D.女真族完颜阿骨打建立金政权，正确。 16. 南宋与金对峙局面形成的标志是（ ） A. 岳飞抗金 B. 宋金议和 C. 郾城大战 D. 南宋定都临安 【答案】B 【解析】 【详解】A.岳飞抗金是南宋军民抵抗金军的军事行动，并未形成稳定对峙格局，错误。 B.宋金议和后，双方划定分界线，形成长期南北对峙的局面，是对峙局面形成的标志，正确。 C.郾城大战是岳飞大败金军的战役，属于局部战事，无法形成对峙格局，错误。 D.南宋定都临安仅确立南宋政权的统治中心，不代表与金对峙局面形成，错误。 17. 历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是（ ） A. 澎湖巡检司 B. 台湾府 C. 北庭都元帅府 D. 宣政院 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，元朝为了加强中央对东南地区的统治，在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，A项正确；清朝设置台湾府，加强对台湾地区的管辖，排除B项；元朝设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖，排除C项；元朝设宣政院直接统辖西藏，排除D。故选A项。 18. 今天中国的省作为地方一级行政区划，其建制和名称来源于元朝的（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 三省六部制 【答案】C 【解析】 【详解】由于元朝疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，元朝元世祖忽必烈开创行省制度，在中央设置中书省，作为全国最高行政机关，并直接管辖大都及周围地区。在地方设行中书省，由中央委派官员掌管省内军政大权，行省以下设有路，府，州，县，元朝实行行省制度，加强了中央对地方的管理，巩固了元朝的统治，有利于巩固国家统一。行省制度为以后历代所沿用，奠定了我国省级行政区的基础，对后世影响深远。今天中国的省作为地方一级行政区域建制和名称都来源元朝的行省制，C项正确；西周时期在地方实行分封制，排除A项；秦朝在地方推行郡县制，排除B项；三省六部制是中央官制，排除D项。故选C项。 19. 元朝时，来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族（　　） A. 蒙古族 B. 藏族 C. 回族 D. 白族 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，唐朝以来，有不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人在我国一些地方定居，元朝时又有大批迁入中国，他们同汉、蒙、畏兀儿等各族长期杂居通婚，到元朝时逐渐形成一个新的民族——回族。C正确；蒙古族和藏族在元朝之前就已经存在，AB错误；AB错误；白族的起源比较悠久，新中国成立后，1956年11月，根据广大白族人民的意愿，正式确定以“白族”作为统一族称。D错误。综上故选C。 20. 宋朝时，从越南引进的优良品种是（ ） A. 占城稻 B. 棉花 C. 茶树 D. 小麦 【答案】A 【解析】 【详解】A.占城稻原产于越南占城，北宋时期引入我国，耐旱、早熟、高产，是题干描述的引进良种，正确。 B.棉花并非宋代从越南引进，我国棉花种植发展多源自西域，传入路径包含西域陆路及岭南海路，错误。 C.茶树是中国原生作物，并非外来引进品种，错误。 D.小麦早在汉代之前就已在中原广泛种植，和越南无关，错误。 21. 占据宋代粮食作物产量首位的是（ ） A. 小麦 B. 玉米 C. 大豆 D. 水稻 【答案】D 【解析】 【详解】A.小麦在宋代主要种植于北方，产量不及水稻，错误。 B.玉米是明朝时期从美洲传入中国，宋代不存在玉米，错误。 C.大豆属于油料作物，并非主要粮食作物，产量远低于水稻，错误。 D.宋代引进占城稻，南方广泛种植水稻，水稻产量跃居粮食作物首位，正确。 22. 中国古代海上交通范围大为拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期主要是在（ ） A. 东汉 B. 宋代 C. 元代 D. 明代 【答案】C 【解析】 【详解】元朝时期海上交通范围得到大幅拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期，故本题选C。 23. 宋朝为鼓励海外贸易，在主要港口立的管理机构是 A. 市舶司 B. 节度使 C. 转运使 D. 通判 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，宋朝政府重视海外贸易，在泉州等主要港口设立管理海外贸易的机构是市舶司，A符合题意。BCD项都是官名，不是管理机构，不符合题意，故选择A。 24. 宋元时期促进世界远洋航海技术发展的是（ ） A. 火药 B. 造纸术 C. 印刷术 D. 指南针 【答案】D 【解析】 【详解】A.火药主要应用于军事领域，错误。 B.造纸术便利文字记录传播，不能直接推动远洋航海技术发展，错误。 C.印刷术用于书籍刊印，不具备航海导航功能，错误。 D.指南针在宋代广泛应用于航海，为远洋航行提供方向指引，极大推动世界远洋航海技术发展，正确。 25. 中国古代历史上长期存在的丞相制度废除于（ ） A. 唐朝 B. 宋朝 C. 明朝 D. 清朝 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知，明朝朱元璋时期，废除丞相制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，直接向皇帝负责，C项正确；唐朝、宋朝在明朝之前，没有废除丞相制度，排除AB项；清朝在明朝之后，不存在丞相制度，排除D项。故选C项。 26. 明朝1553年攫取我国澳门居住权的国家是 （ ） A. 葡萄牙 B. 英国 C. 法国 D. 荷兰 【答案】A 【解析】 【详解】1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我国澳门的居住权，故本题选A。 27. 如下图，两个“变”是哪一人物所为（ ） A. 努尔哈赤 B. 皇太极 C. 成吉思汗 D. 吴三桂 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“女真为满洲；后金为清朝”和所学可知，17世纪初建州女真部逐渐强大，其首领努尔哈赤统一了海西四部，1616年建立后金政权，至1636年，皇太极改女真族号为满洲，女真一词就此停止使用，后来满洲人又融纳了蒙古族、汉族、朝鲜族等民族，逐渐形成了今天的满族。1644年，满族建立的清朝入主中原，成为中国历史上第二个少数民族统一的王朝，B项正确；努尔哈赤建立的是后金政权，排除A项；成吉思汗统一的是蒙古各部建立蒙古政权，排除C项；吴三桂是驻守山海关的明军将领，排除D项。故选B项。 28. 清政府实行闭关锁国政策，当时唯一对外通商的城市是 A. 杭州 B. 香港 C. 广州 D. 泉州 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，1757年，清朝下令关闭其他港口，只开放广州一处作为对外通商的口岸，并规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易，C选项符合题意。杭州，南宋时被称为临安，是南宋王朝的都城，A选项不符合题意。香港，在英国占领前，香港基本上是一个荒岛，1842-1997年间曾为英国殖民地。B选项不符合题意。泉州，位于中国福建。是古代著名的港口，早在南朝这里就与海外交往。唐代的泉州城是一座规整的长方形城池，五代及南宋经数次扩建。D选项不符合题意。由此，ABD都可排除，故选C。 29. 在我国封建社会里，文字狱最严重的朝代是 A. 秦朝 B. 汉朝 C. 清朝 D. 明朝 【答案】C 【解析】 【详解】依据课本所学，为加强君主专制，清朝统治者还从思想领域严密控制知识分子。康熙、雍正、乾隆三朝最盛，经常从知识分子的诗词文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱，人们称这种做法为“文字狱”。清朝的文字狱，造成了社会恐怖，摧残了人才。C项符合题意；秦朝通过焚书坑儒来迫害儒家子弟，实现文化专制，以此来巩固统治。与清朝相比范围及程度较小。A项不合题意；汉武帝时，罢黜百家，独尊儒术，加强文化专制。B项不合题意；明朝时为加强思想控制，实行八股取士。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。 30. 被称为“中国17世纪的工艺百科全书”的是（ ） A. 《农政全书》 B. 《农书》 C. 《天工开物》 D. 《本草纲目》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《农政全书》是徐光启编写的农业科学著作，侧重农事、农政，并非工艺百科，错误。 B.《农书》是元代王祯的农学著作，主要记载农业生产相关内容，不符合题意，错误。 C.《天工开物》由明代宋应星所著，全书系统记录农业、手工业各类生产技术工艺，被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”，正确。 D.《本草纲目》是李时珍的医药学典籍，专门记载药物知识，和工艺无关，错误。 二、非选择题（第31题20分，第32题20分，共40分） 31. 科学技术的进步对社会的发展有着重要的影响，阅读材料，回答问题。 材料一 壁刻古代活字印刷术石雕： 材料二 “渺茫无际，水天一色，舟舶来往，惟以指南针为则，昼夜守视唯谨，毫厘之差，生死系焉。” ——南宋《诸蕃志》 材料三 宋元时期，是我国古代科技发展的高峰时期，这一时期的科技，是在隋唐经济高度繁荣基础上的延续。宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃，元朝实现了全国性的统一，中外经济、文化交流频繁。两大因素的结合，使宋元文化突飞猛进，涌现出一批著名的科学家、文学家和艺术家，反映了那个时期我国科学技术在世界的领先地位。 材料四 英国作家培根说：“这三种东西曾改变整个世界的面貌与状况。第一种是在文学上，第二种是在战争上，第三种是在航海上，由此又产生了无数变化，这种变化是如此之大，以致没有一个帝国，没有一个宗教教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。” 请回答： （1）材料一中的“活字印刷术”是谁在什么时期发明的？ （2）在我国历史上，最早的指南工具是什么？ （3）指南针是由什么人传到欧洲去的？ （4）根据材料三并结合所学知识回答宋元时期科学技术发展的原因。 （5）请你从“三种东西”中任选一种，来谈谈它对人类产生的重大影响。 【答案】（1）发明者：毕昇； 时期：北宋。 （2）工具：司南。 （3）传播者：阿拉伯人。 （4）原因：社会经济繁荣；社会环境相对稳定；对外交流频繁；统治阶级重视科技事业的发展；优秀的科学家的努力等。 （5）影响：活字印刷术：对人类文明的发展产生了重大的影响；指南针：应用于航海，为人类航海活动提供了重要条件，促进了世界远洋航海技术的发展；火药：改变了人类的作战方式。 【解析】 【小问1详解】 发明者和时期：北宋时期毕昇发明了活字印刷术。 【小问2详解】 工具：我国最早的指南工具是战国时期的司南。 【小问3详解】 传播者：指南针由阿拉伯人传入欧洲。 【小问4详解】 原因：“经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃”→提炼出“社会经济繁荣”；“元朝实现了全国性的统一”→提炼出“社会环境相对稳定”；“中外经济、文化交流频繁”→提炼出“中外交流频繁”；结合所学，还可从统治阶级重视科技、优秀科学家的努力等角度作答。 【小问5详解】 影响：活字印刷术：围绕“促进文化传播、推动人类文明发展”角度作答即可；指南针：围绕“应用于航海、促进世界远洋航海技术发展”角度作答即可；火药：围绕“改变人类作战方式、推动社会变革”角度作答即可。（任选一种发明作答） 32. 我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。阅读材料，回答下列问题。 材料— “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” ——唐太宗 材料二 “凡四十年不识干戈，岁遗差优，然不足以当用兵之费百一二焉，则知澶渊之盟，未为失策，而所可痛者，当国大臣，论和之后，武备皆废。” ——《续资治通鉴长编》 材料三 辽宋西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点。在辽朝，契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 材料四 一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种是中原 政权覆灭，各边疆地区少数民族进入中原；第二种是边疆民族的强大导致其与中原王朝势 均力敌，形成割据分裂局面；第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族。 ——摘编自《历史创新能力培养》 （1）材料一表明唐太宗实行了怎样的民族政策?由此他得到了少数民族怎样的尊重? （2）材料二涉及的盟约是哪两个政权之间签订的?依据材料写出作者是怎样看待这一盟约的。 （3）依据材料三，指出辽宋西夏时期的民族文化交往呈现出怎样的特点。结合所学知识，比较辽与西夏在学习汉族文化方面的相同之处。 （4）依据材料四结合所学知识，写出唐、宋、元时期中原王朝与边疆民族关系的发展分别属于哪一种模式? 【答案】（1）开明的民族政策。唐太宗被北方少数民族尊称为天可汗。 （2）辽和北宋。这一盟约促进了双方边境维持几十年的和平局面；削弱了北宋的军事力量。 （3）相互吸收的特点。创制文字，发展生产，制订法律。 （4）唐—第三种；宋—第二种；元一第一种。 【解析】 【小问1详解】 民族政策：根据材料一可知，“朕独爱之如一”体现了唐朝实行开明的民族政策，对待各民族一视同仁，一律平等。 做法：据所学可知，唐太宗得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。 【小问2详解】 政权：根据材料二“则知澶渊之盟”可知，“澶渊之盟”指的是北宋和辽之间的议和。 看待：据材料二“凡四十年不识干戈”可知，“澶渊之盟”促进双方边境维持了几十年的和平局面；材料二“议和之后，武备皆废”可知，“澶渊之盟”削弱了北宋的军事力量，由此可知，作者认为“澶渊之盟”维持了辽与北宋几十年的和平局面，减少了军费花销，但也削弱了北宋的军事实力。 【小问3详解】 特点：根据材料三“辽宋西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点。”可知，辽宋西夏时期各民族之间的文化交往呈现出相互吸收的特点。 相同之处：据所学可知，通过辽与西夏的统治措施对比可知，辽与西夏在学习汉族文化方面的相同之处是都效仿唐宋官制订立本国官制、依照汉字创立了本民族文字、学习汉族农耕文化发展生产。 【小问4详解】 模式：根据所学可知，唐朝时期是大一统的国家，国力强盛，实行开明的民族政策，边疆各族与中原汉族政权往来密切，所以唐朝属于第三种；两宋时期中原王朝与少数民族政权有战有和，形成政权并立局面，宋朝属于第二种。1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋政权覆灭，元朝属于第一种。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绥棱县2024—2025学年度第二学期期末统一测试 初一历史试题 考生注意： 1.考试时间45分钟。 2.全卷共二道大题，总分100分。 一、单项选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案前面的字母填写在后面的括号内。每小题2分，共60分） 1. 它“是世界上最长的、最古老的人工水道，……促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖，……直到今天仍发挥重要作用。”世界遗产委员会这段颁奖词评价的是（ ） A. 灵渠 B. 都江堰 C. 淝水 D. 大运河 2. 唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为（ ） A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “开元盛世” 3. 如图文物共同反映了唐代（ ） A. 政治清明，社会安定 B. 民族交融频繁 C. 手工业发展水平 D. 文化繁荣 4. 历史上唐朝由盛而衰的标志是（　　） A. 开元盛世 B. 安史之乱 C. 藩镇割据 D. 黄巢起义 5. 下列人物曾领导唐末农民起义的是（ ） A. 张角 B. 黄巢 C. 安禄山 D. 史思明 6. 唐朝时期，被称为“天可汗”的皇帝是（ ） A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 7. 不畏艰险，历经磨难，西行前往天竺取经的高僧是（ ） A. 张骞 B. 班超 C. 玄奘 D. 郑和 8. 东渡日本，向日本传播唐朝文化且作出重大贡献的高僧是（ ） A. 玄奘 B. 鉴真 C. 戒贤 D. 阿倍仲麻吕 9. “人命至重，有贵千金”，从这句话中我们可以看出孙思邈（ ） A. 医术高超，能起死回生 B. 对病人高度负责，重视医德 C. 总结了大量的民间药方 D. 完成了药物学巨著《千金方》 10. “烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之间削兵权。”描述的人物是（ ） A. 刘邦 B. 李世民 C. 朱温 D. 赵匡胤 11. 北宋初年，为防止宰相权力过大，威胁皇权，宋太祖采取的措施是 A. 废除宰相 B. 分化事权 C. 设置通判 D. 控制禁军 12. 下列王安石变法的措施中，有利于增强国家军事力量的是（ ） A. 募役法 B. 方田均税法 C. 农田水利法 D. 保甲法 13. “澶渊之盟”的盟约双方是（　　） A. 北宋与辽 B. 南宋与辽 C. 北宋与西夏 D. 北宋与金 14. “……抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切……”这一千古传诵的爱国名篇,其作者是抗金名将 ( ) A. 鉴真 B. 岳飞 C. 李白 D. 屈原 15. 建立“金”这一政权的民族是（ ） A. 党项 B. 契丹 C. 匈奴 D. 女真 16. 南宋与金对峙局面形成的标志是（ ） A. 岳飞抗金 B. 宋金议和 C. 郾城大战 D. 南宋定都临安 17. 历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是（ ） A. 澎湖巡检司 B. 台湾府 C. 北庭都元帅府 D. 宣政院 18. 今天中国的省作为地方一级行政区划，其建制和名称来源于元朝的（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 三省六部制 19. 元朝时，来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族（　　） A. 蒙古族 B. 藏族 C. 回族 D. 白族 20. 宋朝时，从越南引进的优良品种是（ ） A. 占城稻 B. 棉花 C. 茶树 D. 小麦 21. 占据宋代粮食作物产量首位的是（ ） A. 小麦 B. 玉米 C. 大豆 D. 水稻 22. 中国古代海上交通范围大为拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期主要是在（ ） A. 东汉 B. 宋代 C. 元代 D. 明代 23. 宋朝为鼓励海外贸易，在主要港口立的管理机构是 A. 市舶司 B. 节度使 C. 转运使 D. 通判 24. 宋元时期促进世界远洋航海技术发展的是（ ） A. 火药 B. 造纸术 C. 印刷术 D. 指南针 25. 中国古代历史上长期存在的丞相制度废除于（ ） A. 唐朝 B. 宋朝 C. 明朝 D. 清朝 26. 明朝1553年攫取我国澳门居住权的国家是 （ ） A. 葡萄牙 B. 英国 C. 法国 D. 荷兰 27. 如下图，两个“变”是哪一人物所为（ ） A. 努尔哈赤 B. 皇太极 C. 成吉思汗 D. 吴三桂 28. 清政府实行闭关锁国政策，当时唯一对外通商的城市是 A. 杭州 B. 香港 C. 广州 D. 泉州 29. 在我国封建社会里，文字狱最严重的朝代是 A. 秦朝 B. 汉朝 C. 清朝 D. 明朝 30. 被称为“中国17世纪的工艺百科全书”的是（ ） A. 《农政全书》 B. 《农书》 C. 《天工开物》 D. 《本草纲目》 二、非选择题（第31题20分，第32题20分，共40分） 31. 科学技术的进步对社会的发展有着重要的影响，阅读材料，回答问题。 材料一 壁刻古代活字印刷术石雕： 材料二 “渺茫无际，水天一色，舟舶来往，惟以指南针为则，昼夜守视唯谨，毫厘之差，生死系焉。” ——南宋《诸蕃志》 材料三 宋元时期，是我国古代科技发展的高峰时期，这一时期的科技，是在隋唐经济高度繁荣基础上的延续。宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃，元朝实现了全国性的统一，中外经济、文化交流频繁。两大因素的结合，使宋元文化突飞猛进，涌现出一批著名的科学家、文学家和艺术家，反映了那个时期我国科学技术在世界的领先地位。 材料四 英国作家培根说：“这三种东西曾改变整个世界的面貌与状况。第一种是在文学上，第二种是在战争上，第三种是在航海上，由此又产生了无数变化，这种变化是如此之大，以致没有一个帝国，没有一个宗教教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。” 请回答： （1）材料一中的“活字印刷术”是谁在什么时期发明的？ （2）在我国历史上，最早的指南工具是什么？ （3）指南针是由什么人传到欧洲去的？ （4）根据材料三并结合所学知识回答宋元时期科学技术发展的原因。 （5）请你从“三种东西”中任选一种，来谈谈它对人类产生的重大影响。 32. 我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。阅读材料，回答下列问题。 材料— “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” ——唐太宗 材料二 “凡四十年不识干戈，岁遗差优，然不足以当用兵之费百一二焉，则知澶渊之盟，未为失策，而所可痛者，当国大臣，论和之后，武备皆废。” ——《续资治通鉴长编》 材料三 辽宋西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点。在辽朝，契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 材料四 一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种是中原 政权覆灭，各边疆地区少数民族进入中原；第二种是边疆民族的强大导致其与中原王朝势 均力敌，形成割据分裂局面；第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族。 ——摘编自《历史创新能力培养》 （1）材料一表明唐太宗实行了怎样的民族政策?由此他得到了少数民族怎样的尊重? （2）材料二涉及的盟约是哪两个政权之间签订的?依据材料写出作者是怎样看待这一盟约的。 （3）依据材料三，指出辽宋西夏时期的民族文化交往呈现出怎样的特点。结合所学知识，比较辽与西夏在学习汉族文化方面的相同之处。 （4）依据材料四结合所学知识，写出唐、宋、元时期中原王朝与边疆民族关系的发展分别属于哪一种模式? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $