内容正文:
语文·三年级下册
期末真题优选卷(
一)
时间:90分钟
总分:100分
题号
四
五
六
七
八
九
总分
得
分
一、读语段,完成练习。(13分)》
阅读是一种①qimiào的遇见,它让我们通过文字仰(yǎnyǎng)望更
广阔的世界。书本给予我们的,是智者的②jing yàn,是③huan xicǎng的
④chi bang,更是照亮未来的⑤xiwàng。⑥guǎngfàn阅读,你会发现每一
0如
页都在为生命作解释。那些与主人公共赴的⑦màoxiǎn,会成为温暖的记忆
(yiy);那些被文字点亮的思考,终将让我们成为自己的骄(giao jiao)
傲(àondo).
1.用“V”画出加点字的正确读音。(4分)
2.读拼音,写词语。(7分)
①(
②(
③(
④(
⑤(
⑥(
⑦(
3.明明想了解语段中“释”的意思,请从下列字典释义中帮他选择正确的一项
;在“因释其耒而守株”中,“释”的意思应选择
。(填
序号)(2分)
①解释;②消除;③放开;放下;④释放
剂
二、按要求写成语。(9分)》
1.形容“静”的:
2.形容“多”的:
3.形容“快”的:
三、下列句中加点的“味道”意思不同于其他三项的一项是(
)(2分)
A.这部电视剧情节曲折,越看越有味道。
B.我也想试试滑雪的味道。
C.这场音乐会真有绕梁三日的味道。
D.妈妈做的红烧鲤鱼味道真好。
四、读句子,选择正确的答案。(9分)
1.下列句子提取主干正确的一项是()
盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片。
A.蚕茧上留下薄片。
B.篾席上留下一层。
C.蚕茧上留下一层。
D.篾席上留下薄片。
2.下列句子意思不相同的一项是()
A.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
B.造纸术的发明,难道不是中国对世界文明的伟大贡献之一吗?
C.没有一个人不说造纸术的发明不是中国对世界文明的伟大贡献之一。
D.谁说造纸术的发明不是中国对世界文明的伟大贡献之一?
3.下列句子没有使用修辞手法的一项是()
A.我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
B.我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
C.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。
D.你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。
五、请照样子,写一写菊花开放的样子。(3分)》
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花
瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马
上要破裂似的。
六、用修改符号修改语段。(9分)》
本学期已经即将结束了,在这学期里,我们班同学阅读了“爱的教育”“中
国少年报”和“少年文艺”等报刊。大量的课外阅读,使我们增长了认识。我
们班还被评为“读书活动先进集体”,这多么值得我们自满啊!我要连续读
书,多读名人名著,为提高阅读水平和知识而更加努力。
七、古诗词是中华文化艺术宝库中的一朵奇葩,你所在的班级准备开展“古诗苑
漫步”综合性学习活动,请你参与并按要求完成下面的题目。(8分)》
1.请写出下列诗句涉及的节日及习俗。(4分)
(1)千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。节日:
习俗:
(2)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。节日:
习俗:
2.请根据画意默写古诗。(4分)
八、阅读理解。(22分)
(一)村居(8分)
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
1.解释诗句中加点的词。(2分)
(1)散学:
(2)纸鸢:
2.这首诗写的景物有:
(2分)
3.用自己的话写一写前两句诗描写的情景。(2分)
4.古诗的最后两句写了儿童的生活,请你再默写两句描写儿童生活的诗句。
(2分)
(二)晨雾(14分)
杜伟
一大早,我便来到外面感受大自然的诱惑。
我见过茫茫的大雪,欣赏过如丝的细雨,却很少看到这样迷人的晨雾。
晨雾把大地遮挡得严严实实的,没有一丝缝隙。它虽然没有大雪壮观,没有
小雨缠绵,却流露出独特的温柔。它像一位慈祥的丹亲爱抚自己的儿女一
样,抚摸着你的面颊,给你一种轻柔、湿润之感,令你回味,让你陶醉;它像一
道白色的幕布,披在山川、河流、树木、房屋上,没有一道花纹,给人一种朴实
无华之感;它像一位仙女,总是用一层薄薄的白纱裹着自己的躯体,不争奇斗
艳,却自有一种清纯,一种风韵。
东方出现了一道红霞,才使我回过神来。
在一片橘红色的朝霞中,一轮又圆又大又可爱的红日,一跃一跃地冉冉
升起。太阳散发着柔和的光,披着一层淡淡的纱,悬挂在东方的天空。它像
活力无边的神仙,把周围的云块都变成了令人神往的海浪;像一个大力士,把
周围的云推开,猛地一跳,蹦出了海面;像被老师表扬过的小学生,脸上带着
喜悦的笑容,兴致勃勃地向前走。
太阳徐徐上升,雾渐渐消失了。花草的叶子上收藏着晨雾留给大地的礼
物,在太阳的照射下化作无数颗晶莹的小珍珠。
1.在下面的括号里填上恰当的词语。(3分)
(
)的晨雾
)的母亲
)的大雪
2.联系文章完成填空。(5分)
(1)画“”的句子把晨雾和
进行对比,说明了
。(3分)
(2)“晨雾留给大地的礼物”指的是
(1分)
(3)从“才使我回过神来”可以体会到
。(1分)
3.文章第2自然段中有
个“它像”,这样的句子叫
句。文中
还有这样的句子,用“”画出来。(2分)
4.概括文章第4自然段的主要内容。(2分)
5.“大自然的诱惑”在文中指的是
(2分)
九、习作。(25分)
展开想象,看看下面几种图形可以拼成什么图案,然后再根据图案编一
个故事,比比看谁编的故事最生动有趣。300字左右。期末真题优选卷(一)
-、1.y9gVjo09
2.①奇妙
②经验
③幻想
④翅膀
⑤希望⑥广泛
⑦冒险
3.①③
二、示例:1.鸦雀无声万籁俱寂
悄然无声
2.成千上万不计其数人山人海
3.日月如梭健步如飞风驰电掣
三、D
四、1.D2.C3.D
00
本学期已经即将结束了,在这学期
O
里,我们班同学阅读了C爱的教育⊙
《①
①D
③中国少年报⊙和⊙y少年文艺○等龈刊。
知识
大量的课外阅读,使我们增长了认识
我们班还被评为“读书活动先进集体”
一自豪
继续
这多么值得我们自满啊!我要连续读书,
增长
多读名人名著,为提高阅读水平和知识
六、而更加努力。
七、1.(1)春节贴对联
(2)重阳节登高、插茱萸
九
2.
绝句
两个黄鹂鸣翠柳,
参考名
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
(一)1.(1)放学。(2)风筝。
2.草、莺、堤、杨柳、春烟、纸鸢
3.早春二月,青草长出了嫩绿的芽儿,黄莺
飞来飞去。杨柳披着长长的枝条,随风摆
动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和
草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝聚着。
杨柳似乎被这美丽的景色陶醉了。
4.示例:牧童骑黄牛,歌声振林樾。
(二)1.迷人慈祥茫茫
2.(1)大雪细雨晨雾比大雪、细雨还要
迷人
(2)小露珠
(3)“我”被迷人的晨雾陶醉了
3.3排比它像活力无边的神仙…兴致
勃勃地向前走:
4.描写了太阳升起时可爱的样子。
5.晨雾、日出
略
期未真题优选卷(二)
1.(1)9bē49 n zhang
答案
(2)①厉害②性子③负责④夸奖
(3)清明时节雨纷纷遥知兄弟登高处
(3)嘴巴示例:呼吸吆喝
登高
(4)狼妈妈听说了这件事,一个劲儿地唠
(4)冀复得兔兔不可复得而身为宋国
叨,她说她早就告诉过小狼,玩耍时一
笑不努力,而抱侥幸心理,指望靠好
定要注意安全。
运气过日子,是不会有好结果的
2.(1)灵巧(2)欣赏(3)镇静
示例:邯郸学步不能盲目地模仿别
人,这样不仅学不到本事,还会把自己
3.示例:(1)青草绿宝石蓝
原来的本事也丢了
(2)亭亭玉立滔滔不绝
二、(一)1.马尾向西像等人骑上它的背
(3)无边无际无缘无故
2.马大狮子变化多端
4.示例:(1)一双透亮的眼睛,一张又尖又长
3.B
的嘴,加上一身色彩鲜艳的羽
(二)1.一走进小店,我就能闻到好闻的甘草
毛,构成了小巧美丽的翠鸟。
香味。小店的老板娘也很热情,有时
(2)人们有的在门前挂艾草,有的在家包
请我吃一小把零食,有时会便宜点儿
粽子,有的去参加赛龙舟活动了。
卖给我。我没带钱的时候,她也允许
5.示例:
通知
我下次来再付。
5月31日下午3点,请参加“六一”联
2.B
欢会节目表演的同学到操场集合,参加节
3.“我”被小燕说服,吃了零食,违反了协议
目彩排。
“我”吃零食被妈妈发现,被迫终止协议
少先队大队部
三、略
5月30日
期末真题优选卷(三)
6.(1)人谁无过过而能改
-、l.wei jing shuo
wa yan
(2)山寺桃花始盛开
2.①碎②昏暗③沉闷④光芒