创优作业(14) 小数的初步认识(2)-【金牌题库·快乐假期复习计划】2026年三年级数学暑假作业(西南大学版·新教材)

2026-07-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版三年级下册
年级 四年级
章节 第三单元 小数的初步认识
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 997 KB
发布时间 2026-07-16
更新时间 2026-07-16
作者 河南鹤翔图书有限公司
品牌系列 金牌题库·快乐假期复习计划
审核时间 2026-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58837598.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

月 创优作业(14) ◆基础知识 一、看阴影部分填空。 分数()》 分数( 小数( 小数( 3. 分数( ) 分数() 小数( 小数() 二、填一填。 1.6角川分数长示是{元,川小 数表示是( )元 2.9dm是 m,还可以写成 )m。 3.35m是 m,还可以写成 4.5分是月元,还可以写成 日 星期 复习计划 FU XIJI HUA 小数的初步认识(2) )元。 ! 5米写酸小数是( )米。 .! : 6.3 0米写成小数是( )米。 ! + 7.45分是 }元,写成小数是 )元。 三、在括号里填上适当的小数。 (,)() 00102040607091 () 四、选择。 1.观察下图,△的位置表示的数可能 是( )。 2 A.1.2 B.1.5 C.1.8 2.与0.6相等的数是( )。 A.0.61 R号 c 3.把一个整体平均分成100份,用分 数表示其中的33份是( )。 A.3.3 B.30 .! c移 4.1分是( )元,用小数表示是 27 数学·三年级·XS )元。 B. C.0.1 D.0.01 100 10 五、图中阴影部分可以表示“0.3”的画 “√”,不能表示的画“X”。 六、连一连。 28 ◆综合实践 七、按要求完成下面的题。 先把}8化成小数,再标到数 轴上。 08 0.5 0.6 0.7 八、用下面4张卡片摆一位和两位小数, 一共可以摆出几个不同的小数?写 一写。 2 4 九、猜猜我是谁。 1.一个数的整数部分是最小的两位 数,十分位上的数字是整数部分的 一半,这个数是多少? 2.一个数的整数部分是最大的两位 数,十分位上的数字是4,这个数是 多少?参 九、爸爸:1.75米妈妈:1.6米小红1.4米 十、5.165.611.561.65 6.516.15 51.656.115.616.5 65.161.5 P27~28 -1.072.033 、7 50.234.87 0.87 ·100 =1.合0620093高054点 5 0.055 0.760.3178 0.45 三0.150.30.450.50.80.95 四、1.C2.C3.C4.AD 五xxvvx 六10=1.3是-08号=2.520=2.5 七号=0,5品=08号=0.6画图略 八、20.440.22.044.022.404.200.240.42 8个 九、1.10.52.99.4 P29-30 -1.×2.V3.×4.× 二、1.2.5>2.22.1.1<1.2 三、涂一涂略0.4<0.50.5>0.35 四、略 五、< > 六、1.足球2.铅笔 七、1.小熊2.小猫3.2.5元<2.8元<4.6元 八、1.7.42.5.23.0.90.84.3.54.75.1(部分答 不唯一) 九、1.小英小亮小明小红 2.小刚小强小明 十、1.0.20.30.50.60.72.2个3.0.9 4.0.1,0.2,0.3,0.4,0.5,0.6,0.7 P31-32 -、5.97.81.45.11.91.5 二、1.84.84.32.2 三、>=< 四、5.92.97.817.9 五、略 六、5.87.28.610.28.123.9 七、 2.2 27 +6.7 2.4 8.9 0.3 八、1.14.2<15.3小红跑得快15.3-14.2=1.1(秒) 2.4.3+0.4=4.7(m)4.5<4.7,不能通过。 3.1.6-0.2=1.4(m) 4.(1)1.75m=175cm1.61m=161cm 175-105=70(kg)161-100=61(kg)) (2)82.5>70爸爸的体重超标了。 82.5-70=12.5(kg) 5.17.9-0.5=17.4(元)17.4-6.3=11.1(元) P33-34 一、1.相同数位前一位12.相同数位前一位110 3.5.14.0.285.8.3 二、11.11315.5 考答案 复习计划 FU XIJI HUA 三、30.124.319.21.8 四、7.12.822.62.3 五、3.44.71111.1 六、1.10-5.2=4.82.5.2+6.8=12 七、1.(1)36.8+29.4=66.2(元) (2)29.4-16.6=12.8(元) 2.1.5+0.8-2.1=0.2(米) 3.12.4+12.4+8.8+8.8=42.4(元) 4.10-3.4-1.8=4.8(m) P35-36 -、1.V×VVV×2.OVOO 3.蝴蝶衣服瓶子房子4.③① 二、1.B2.B3.B 三、略。 五、1.(1)轴对称123 (2)我会两种折法,第一种:可以将纸对折,在对折的基础 上再同方向对折两次。第二种:将纸进行正反方向对折。 未开口的方向要折出四个折痕,然后画出图形剪出即可: 画图时,要注意沿着连在一起的边画,否则,会剪出半个 人出来。画图略。 2.略。 P37-38 -、1.△OO△ 2.(1)下或右6或3右或下3或6 (2)右或下6或4下或右4或6① 二、1.C2.C 三、略。 四、1.(1)(答案不唯一)小狗先向右平移4格,再向下平移2格。 (2)(答案不唯一)小狗先向左平移2格,再向上平移1 格。(画图略) (3)(答案不唯一)大熊猫先向上平移2格,再向左平移5 格就能吃到竹子:猴子先向下平移4格,再向右平移4格 就能吃到桃子。 2.(1)小蜗牛先向右移动3格,再向下移动2格就可以找回 自己的壳。(答案不唯一) (2)小蜗牛可以先向右移动3格,再向下移动2格找回自 己的壳;小蜗牛还可以先向下移动2格,再向右移动3格 找回自己的壳。 (3)找到了。 P39-40 -、1.1042.20 二、1.略2.峨眉山庐山 3.峨眉山>华山>黄山>泰山>庐山 三、1.(1)略(2)34(3)5236 2.(1)2622图略(2)2(3)二 (4)四班的同学和我读书的数量不够多,今后要多读好 书、坚持每天阅读。(答案不唯一) 3.(1)古琴12 (2)我建议体验剪纸项目,因为剪纸活动不仅有趣,而且 能锻炼学生的动手能力。(答案不唯一,合理即可) (3)不一定。理由如下:统计数据具有随机性,之前60名 学生最喜欢“非遗”项目的情况不能代表再调查的60名学 生最喜欢“非遗”项目的情况。(答案不唯一,合理即可) P4142 一、1.1873322.90~99分100分3.9762 59

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