第17练 《国家的儿子(节选) 》语文基础模块上册（高教版）（原卷版+解析版）

**基本信息** 针对中职学生基础薄弱学情，遵循“由浅入深”认知逻辑，以文学文化常识、字词积累为基础，语言运用为桥梁，文本理解为提升，构建“基础-应用-理解”三阶分层，强化文化自信与语言运用能力，适配课前预习与课堂同步巩固。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|文学文化常识（作者、文体等）、基础字词（注音、释义、字形）|以填空、注音等题型夯实基础，降低学习门槛，如作者信息填空、易错字形辨析| |语言应用层|词语运用、修辞判断、标点使用|通过选词填空、修辞辨析等题型训练语境应用能力，如结合课文语境的词语选择| |文本理解层|课文结构梳理、人物形象分析、主旨初探|以内容概括、判断正误等题型引导文本初步解读，如按时间顺序梳理叙事线索|

编写说明：针对中职学生语文基础相对薄弱的学情实际，本专辑深入贯彻“以生为本”的教育思想，有机融合支架式教学策略，并在全面梳理职教高考真题基础上，精心研发了这套紧扣考纲、适配高教版教材的语文《一课一练》系列，包含语言运用、现代文阅读、古诗文阅读及写作等核心板块。 本系列作业设计严格对标课堂知识点，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑，侧重于基础性与实效性，旨在降低学习门槛，帮助学生巩固课堂所学，紧跟教学节奏。通过科学、系统的反复训练，引导学生逐步掌握语文学习要领，实现语文素养的稳步跃升。 《语文》基础模块上册（高教版） 第17练 课前预习 第5单元 《国家的儿子（节选）》 一、文学文化常识 （一）作者与作品 1.《国家的儿子（节选）》的作者是______，本文选自《______》，该书由______出版社出版，入选教材时经作者同意做了部分改动。 【答案】黄传会；国家的儿子；春风文艺 2. 黄传会是______籍作家，拥有______军衔，曾任中国报告文学学会副会长，是国内知名的______文学作家。 【答案】浙江苍南；大校；报告 3. 本文的主人公______，是歼-15舰载机______现场总指挥，曾任______公司董事长兼总经理，为我国航空事业发展奉献终生。 【答案】罗阳；型号研制；沈飞 4. 罗阳于______年11月25日因公殉职，时年______岁，次年获评______年度感动中国人物。 【答案】2012；51；2012 （二）文体知识 1. 本文属于______体裁，以真实人物事迹为依托，兼具______与文学性，是纪实类文学的经典篇目。 【答案】报告文学；真实性 2. 报告文学是介于______和文学作品之间的文体，核心特点是______、纪实性强，善于通过细节刻画人物、传递精神力量。 【答案】新闻报道；真实客观 （三）创作背景与核心事件 1. 本文聚焦2012年11月我国______舰舰载机首次______、______的重大试验事件，记录了罗阳最后的攻坚岁月。 【答案】辽宁；着舰；起飞 2. 舰载机在航母上起降被称为“______”，是航母形成______的核心标志，试验难度极高、容错率极低。 【答案】刀尖上的舞蹈；战斗力 （四）人物精神与文学地位 1. 文章通过记录罗阳攻坚舰载机试验的全过程，诠释了______、______、无私奉献、恪尽职守的新时代航空报国精神。 【答案】爱岗敬业；攻坚克难 2. 罗阳用毕生奋斗践行了航空人的使命担当，被誉为______的楷模，其事迹彰显了新时代中国科研工作者的崇高品格。 【答案】航空报国 二、基础字词积累 （一）给下列加粗的字注音 舰艉（ ） 舰艏（ ） 殚精竭虑（ ） 呕心沥血（ ） 厥功甚伟（ ） 殉职（ ） 哽咽（ ） 瞬间（ ） 【答案】 舰艉（wěi） 舰艏（shǒu） 殚精竭虑（dān） 呕心沥血（ǒu） 厥功甚伟（jué） 殉职（xùn） 哽咽（yè） 瞬间（shùn） （二）解释下列词语 1. 殚精竭虑：________________ 2. 呕心沥血：________________ 3. 言简意赅：________________ 4. 劈波斩浪：________________ 5. 万众瞩目：________________ 6. 万无一失：________________ 【答案】 1. 殚精竭虑：用尽全部精力和心思，文中指罗阳五年如一日全身心投入舰载机研制工作。 2. 呕心沥血：形容费尽心血、不辞辛劳，文中指代几代航空人深耕航空事业、艰苦奋斗的执着付出。 3. 言简意赅：言语简明扼要，意思完备深刻，文中形容海试汇报内容精炼、重点突出。 4. 劈波斩浪：船只冲开波浪前行，比喻奋勇前行、破除艰难险阻，文中形容辽宁舰破浪前行的姿态与科研攻坚的魄力。 5. 万众瞩目：受到所有人的关注，文中指舰载机首次起降试验是全国人民期盼的重大事件。 6. 万无一失：绝对不会出现差错，形容准备工作极其周密严谨，文中指海试试验的严苛要求。 （三）易错字形辨析 请在括号中填入正确的汉字。 （ ）职尽责 恪/格 （ ）精竭虑 殚/惮 （ ）心沥血 呕/沤 公（ ）殉职 务/物 （ ）然有序 井/景 举世（ ）目 瞩/嘱 【答案】 1. 恪尽职守 2. 殚精竭虑 3. 呕心沥血 4. 公务殉职 5. 井然有序 6. 举世瞩目 【解析】本组为课文高频易错形近字、同音字。“恪”侧重恭敬严谨，“格”多指规格、格局；“殚”指用尽精力，“惮”指畏惧；“呕”指费尽心力，“沤”指浸泡；“瞩目”指注视，“嘱”指嘱托，需结合语境精准区分。 三、语言运用训练 （一）结合语境，选词填空 1. 罗阳始终______（坚守/坚持）航空报国初心，扎根科研一线，倾尽毕生精力攻坚舰载机研制难题。 【答案】坚守 【解析】“坚守”侧重坚守信念、初心、岗位，贴合罗阳秉持报国信念深耕科研的语境；“坚持”多搭配动作、行为，此处修饰初心信念，选用“坚守”更恰当。 2. 舰载机起降试验流程严苛，任何环节都不容______（疏忽/忽视），全体参试人员全程严谨履职。 【答案】疏忽 【解析】“疏忽”侧重粗心大意、遗漏细节，多指做事不严谨；“忽视”侧重主观不在意、不重视，此处指试验细节不能出错，用“疏忽”贴合语境。 3. 几代航空人______（砥砺/磨砺）前行，攻坚克难，终于实现我国舰载机事业的历史性突破。 【答案】砥砺 【解析】“砥砺前行”为固定搭配，指磨砺意志、奋勇前进，侧重精神层面的坚守奋进；“磨砺”多搭配意志、身心，不与“前行”搭配，故选用“砥砺”。 （二）修辞手法判断 1. 高速飞行的战机，必须精确地降落在后甲板跑道上的4根阻拦索之间，这的确是一场“刀尖上的舞蹈”。（填写修辞手法） 【答案】比喻 【解析】句子将舰载机高难度起降比作“刀尖上的舞蹈”，生动形象地凸显出舰载机起降试验的极高难度与危险性。 2. 五年艰难拼搏！五年殚精竭虑！五年坚守攻坚！（填写修辞手法） 【答案】排比 【解析】三句句式结构一致、语气连贯，层层递进，强化了罗阳及科研团队五年深耕、不懈奋斗的艰辛与坚守。 （三）标点符号填空 1. 张副司令员朗声应和______“算数，非常算数！让我们一起把接下来的这场举世瞩目的大戏唱好______” 2. 孙聪像是自言自语______“尽管从来没有打过仗，不过，现在我也已经感受到当冲锋号即将吹响时，趴在战壕里的战士会是怎样的一种心情了______” 【答案】1. ： ！ 2. ： 。 【解析】直接人物引语前需用冒号引出说话内容，感叹句结尾用感叹号，陈述句结尾用句号，规范语句层次与人物对话表达。 四、课文初读导引 （一）内容与结构梳理 1. 本文以______为叙事线索，按照______顺序，记录了2012年11月18日至25日罗阳参与辽宁舰舰载机试验的全过程。 【答案】舰载机首次起降试验；时间 2. 文章依次记叙了罗阳登舰筹备、______、全程监测试验、______、因公殉职五个核心环节，脉络清晰、层次分明。 【答案】细致排查筹备；试验圆满成功 3. 全文以小事见大爱、以细节显精神，通过日常工作细节与攻坚场景，升华了______、以身许国的崇高主题。 【答案】航空报国、奋斗强国 （二）人物形象与主旨初探 1. 文中的罗阳是一位______、______、严谨细致、心系国防、无私奉献的航空科研工作者。 【答案】爱岗敬业；攻坚克难 2. 罗阳明明可不用上舰，却主动全程驻守、细致排查每一个监测点，体现了他______、______的职业操守。 【答案】认真负责；精益求精 3. 罗阳带病坚守岗位、心系团队、牵挂科研事业，用生命诠释了新时代______的崇高精神内涵。 【答案】航空报国、甘于奉献 （三）判断正误 1. 本文作为报告文学，兼具真实性与文学性，通过大量细节描写刻画罗阳的人物形象。（ ） 【答案】√ 【解析】文章通过罗阳深夜难眠、手心出汗、带病坚守等细节，真实鲜活地塑造了人物形象，兼具纪实性与文学感染力。 2. 舰载机成功起降，标志着中国航母工程取得决定性胜利，是我国航空工业发展的重要里程碑。（ ） 【答案】√ 【解析】课文明确记载，歼-15舰载机成功着舰、滑跃起飞，标志我国航母工程取得决定性胜利，具有重大历史意义。 3. 罗阳殉职于舰载机试验成功之前，未能见证我国舰载机起降的历史性突破。（ ） 【答案】× 【解析】罗阳全程参与并见证了舰载机成功起降，在试验圆满成功、任务完成后，因过度劳累突发疾病因公殉职。 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：针对中职学生语文基础相对薄弱的学情实际，本专辑深入贯彻“以生为本”的教育思想，有机融合支架式教学策略，并在全面梳理职教高考真题基础上，精心研发了这套紧扣考纲、适配高教版教材的语文《一课一练》系列，包含语言运用、现代文阅读、古诗文阅读及写作等核心板块。 本系列作业设计严格对标课堂知识点，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑，侧重于基础性与实效性，旨在降低学习门槛，帮助学生巩固课堂所学，紧跟教学节奏。通过科学、系统的反复训练，引导学生逐步掌握语文学习要领，实现语文素养的稳步跃升。 《语文》基础模块上册（高教版） 第17练 课前预习 第5单元 《国家的儿子（节选）》 一、文学文化常识 （一）作者与作品 1.《国家的儿子（节选）》的作者是______，本文选自《______》，该书由______出版社出版，入选教材时经作者同意做了部分改动。 2. 黄传会是______籍作家，拥有______军衔，曾任中国报告文学学会副会长，是国内知名的______文学作家。 3. 本文的主人公______，是歼-15舰载机______现场总指挥，曾任______公司董事长兼总经理，为我国航空事业发展奉献终生。 4. 罗阳于______年11月25日因公殉职，时年______岁，次年获评______年度感动中国人物。 （二）文体知识 1. 本文属于______体裁，以真实人物事迹为依托，兼具______与文学性，是纪实类文学的经典篇目。 2. 报告文学是介于______和文学作品之间的文体，核心特点是______、纪实性强，善于通过细节刻画人物、传递精神力量。 （三）创作背景与核心事件 1. 本文聚焦2012年11月我国______舰舰载机首次______、______的重大试验事件，记录了罗阳最后的攻坚岁月。 2. 舰载机在航母上起降被称为“______”，是航母形成______的核心标志，试验难度极高、容错率极低。 （四）人物精神与文学地位 1. 文章通过记录罗阳攻坚舰载机试验的全过程，诠释了______、______、无私奉献、恪尽职守的新时代航空报国精神。 2. 罗阳用毕生奋斗践行了航空人的使命担当，被誉为______的楷模，其事迹彰显了新时代中国科研工作者的崇高品格。 二、基础字词积累 （一）给下列加粗的字注音 舰艉（ ） 舰艏（ ） 殚精竭虑（ ） 呕心沥血（ ） 厥功甚伟（ ） 殉职（ ） 哽咽（ ） 瞬间（ ） 舰艉（wěi） 舰艏（shǒu） 殚精竭虑（dān） 呕心沥血（ǒu） 厥功甚伟（jué） 殉职（xùn） 哽咽（yè） 瞬间（shùn） （二）解释下列词语 1. 殚精竭虑：________________ 2. 呕心沥血：________________ 3. 言简意赅：________________ 4. 劈波斩浪：________________ 5. 万众瞩目：________________ 6. 万无一失：________________ 1. 殚精竭虑：用尽全部精力和心思，文中指罗阳五年如一日全身心投入舰载机研制工作。 2. 呕心沥血：形容费尽心血、不辞辛劳，文中指代几代航空人深耕航空事业、艰苦奋斗的执着付出。 3. 言简意赅：言语简明扼要，意思完备深刻，文中形容海试汇报内容精炼、重点突出。 4. 劈波斩浪：船只冲开波浪前行，比喻奋勇前行、破除艰难险阻，文中形容辽宁舰破浪前行的姿态与科研攻坚的魄力。 5. 万众瞩目：受到所有人的关注，文中指舰载机首次起降试验是全国人民期盼的重大事件。 6. 万无一失：绝对不会出现差错，形容准备工作极其周密严谨，文中指海试试验的严苛要求。 （三）易错字形辨析 请在括号中填入正确的汉字。 （ ）职尽责 恪/格 （ ）精竭虑 殚/惮 （ ）心沥血 呕/沤 公（ ）殉职 务/物 （ ）然有序 井/景 举世（ ）目 瞩/嘱 1. 恪尽职守 2. 殚精竭虑 3. 呕心沥血 4. 公务殉职 5. 井然有序 6. 举世瞩目 三、语言运用训练 （一）结合语境，选词填空 1. 罗阳始终______（坚守/坚持）航空报国初心，扎根科研一线，倾尽毕生精力攻坚舰载机研制难题。 2. 舰载机起降试验流程严苛，任何环节都不容______（疏忽/忽视），全体参试人员全程严谨履职。 3. 几代航空人______（砥砺/磨砺）前行，攻坚克难，终于实现我国舰载机事业的历史性突破。 （二）修辞手法判断 1. 高速飞行的战机，必须精确地降落在后甲板跑道上的4根阻拦索之间，这的确是一场“刀尖上的舞蹈”。（填写修辞手法） 2. 五年艰难拼搏！五年殚精竭虑！五年坚守攻坚！（填写修辞手法） （三）标点符号填空 1. 张副司令员朗声应和______“算数，非常算数！让我们一起把接下来的这场举世瞩目的大戏唱好______” 2. 孙聪像是自言自语______“尽管从来没有打过仗，不过，现在我也已经感受到当冲锋号即将吹响时，趴在战壕里的战士会是怎样的一种心情了______” 四、课文初读导引 （一）内容与结构梳理 1. 本文以______为叙事线索，按照______顺序，记录了2012年11月18日至25日罗阳参与辽宁舰舰载机试验的全过程。 2. 文章依次记叙了罗阳登舰筹备、______、全程监测试验、______、因公殉职五个核心环节，脉络清晰、层次分明。 3. 全文以小事见大爱、以细节显精神，通过日常工作细节与攻坚场景，升华了______、以身许国的崇高主题。 （二）人物形象与主旨初探 1. 文中的罗阳是一位______、______、严谨细致、心系国防、无私奉献的航空科研工作者。 2. 罗阳明明可不用上舰，却主动全程驻守、细致排查每一个监测点，体现了他______、______的职业操守。 3. 罗阳带病坚守岗位、心系团队、牵挂科研事业，用生命诠释了新时代______的崇高精神内涵。 （三）判断正误 1. 本文作为报告文学，兼具真实性与文学性，通过大量细节描写刻画罗阳的人物形象。（ ） 2. 舰载机成功起降，标志着中国航母工程取得决定性胜利，是我国航空工业发展的重要里程碑。（ ） 3. 罗阳殉职于舰载机试验成功之前，未能见证我国舰载机起降的历史性突破。（ ） 学科网（北京）股份有限公司 $