浙教版八年级数学上册同步练习:1.5 三角形全等的判定(3)

2016-12-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 1.5 三角形全等的判定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 132 KB
发布时间 2016-12-15
更新时间 2016-12-15
作者 xingyuncao
品牌系列 -
审核时间 2016-12-15
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来源 学科网

内容正文:

1.5 三角形全等的判定(3) (巩固练习) 姓名 班级 第一部分 1、如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AD=BD,DE=DC,延长BE交AC于F.则下列结论正确的是……………………………( ) A.BE与AC既相等又垂直 B.BE与AC相等但不垂直 C.BE与AC垂直但不相等 D.BE与AC既不相等也不垂直 2、如图所示,在△MNP中,H是高MQ与NE的交点,且QN=QM,猜想PM与HN有什么关系?试说明理由. 3、如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,AB与CD相等吗?请你说明理由. 4、如图,在CD上求一点P,使它到OA,OB的距离相等,则P点是( ) A. 线段CD的中点 B. OA与OB的中垂线的交点 C. OA与CD的中垂线的交点 D. CD与∠AOB的平分线的交点 5、 如图,已知AD是△ABC的角平分线,在不添加任何辅助线的前提下,要使△AED≌△AFD,需添加一个条件是:_______________,并给予证明 参考答案 第一部分 1、如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AD=BD,DE=DC,延长BE交AC于F.则下列结论正确的是……………………………( ) A.BE与AC既相等又垂直 B.BE与AC相等但不垂直 C.BE与AC垂直但不相等 D.BE与AC既不相等也不垂直 解析:在△BDE和△ADC中,AD=BD,∠BDE=∠ADC=90°,DE=DC,于是△BDE≌△ADC,得BE=AC且∠DBE=∠DAC,而∠DAC+∠C=90°,故∠DBE+∠C=90°,即∠BFC=90°,故BE⊥AC. 答案:A 2、如图所示,在△MNP中,H是高MQ与NE的交点,且QN=QM,猜想PM与HN有什么关系?试说明理由. 解:∵MQ和NE是△MNP的高,∴∠MQP=∠NQH=∠NEP=90°. ∵∠MQP+∠P+∠PMQ=180°,∠NEP+∠P+∠PNE=180°, ∴∠P+∠PMQ=90°,∠P+∠PNE=90°,∴∠PMQ=∠PNE. 在△PMQ和△HQN中, ∴△PMQ≌△HQN(ASA),∴PM=HN. 3、如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,AB与CD相等吗?请你说明理由. 解:∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴

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