精品解析:山东省青岛市城阳区2024-2025学年部编版七年级历史下学期期末考试题
2026-07-16
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代,第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化,第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 青岛市 |
| 地区(区县) | 城阳区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.42 MB |
| 发布时间 | 2026-07-16 |
| 更新时间 | 2026-07-16 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58836034.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024—2025学年度第二学期期末教学质量检测题
七年级历史
(考试时间:60分钟 满分:80分)
说明:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共24小题。第Ⅰ卷为选择题,共20小题,40分;第Ⅱ卷共4小题,40分。
2.所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。
第Ⅰ卷(共40分)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,计40分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 有学者评论说:“如果从中外文化对比的角度看,古代中国的政治文化,和同时代任何国家相比,都更具有平民性……。”此观点评价的“政治文化”最恰当的是
A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制
2. 下表可用来说明,唐朝的兴盛得益于( )
时期
政治措施
唐太宗时期
完善三省六部制
武则天时期
创立殿试制度
唐玄宗时期
改革税制和兵制
A. 皇权的有序更替 B. 选官方式的调整 C. 政治制度的完善 D. 商品经济的繁荣
3. 唐高祖、太宗时期妇女出行多着“幂篱” (图1),到高宗时期“皆用帷帽,拖裙到颈,渐为浅露” (图2),到玄宗初期,妇女出行所戴的帽饰又发生了变化(图3),这一变化历程反映出唐代( )
A. 民族矛盾趋于缓和 B. 社会风气走向开放包容
C. 科技水平不断提升 D. 中外文化交流日益频繁
4. 8世纪前后东亚国家对中国文化的大规模移植,形成了一个在地理上以中国本土为中心,在文化上以中国文化为轴心的文化圈。有助于该“文化圈”形成的是( )
A. 玄奘西行 B. 文成公主入藏 C. 鉴真东渡 D. 郑和七下西洋
5. 《唐律疏议》规定:“诸犯夜者(在夜间无故出行的),笞二十(打二十大板);有故者,不坐(不受处罚)。闭门鼓后、开门鼓前行者,皆为犯夜”;《大唐六典》要求:“凡市,以日午击鼓三百声而众以会;日入前七刻,击钲三百声而众以散”。这主要表明唐朝( )
A. 统治者注重使用严刑酷法 B. 商业活动有严格时间限制
C. 鼓钲成为主要的经商工具 D. 商业经营场所有明确界限
6. 下表反映了907—960年的政权更迭,这种局面的实质是( )
朝代
后梁
后唐
后晋
后汉
后周
建立者
朱温
李存勖
石敬瑭
刘知远
郭威
称帝前身份
唐朝节度使
唐朝晋王
后唐节度使
后晋节度使
后汉节度使
A. 阶级矛盾尖锐 B. 宦官专权的结果
C. 民族政权并立 D. 藩镇割据的延续
7. 宋和西夏在边界有政府设置的贸易市场,此外还有经双方认可的民间市场。下表是宋夏市场中西夏买卖的商品。由此可见( )
卖出
皮毛制品、骆驼、牛羊、马、马鞍、玉石、琥珀等
买入
茶、粮食加工食品、丝织品、瓷器、漆器、图书、钱币、金银制品等
A. 两宋时期海外贸易发达
B. 宋朝对少数民族地区进行有效管理
C. 西夏在军事上处于优势
D. 宋和西夏贸易往来促进经济文化交流
8. 《卖油翁》中的陈尧咨是北宋状元,同时也擅长射箭,他每逢宴会就会展示射箭技艺。其母亲得知后,呵斥他“不致力于施行仁化之政,却专注于射箭技艺,辱没了先人的志向”。陈尧咨母亲对他的呵斥,反映出当时宋朝政府的政策导向是( )
A. 崇文抑武 B. 追求享乐 C. 以人为本 D. 重农抑商
9. 成吉思汗到蒙哥汗时期,蒙古汗国一直以生肖纪年。至某大汗继位伊始,便依据儒家经典,建“中统”年号。此后,他又取《易经》中“大哉乾元”之义,定“大元”为新的国号。材料中的“他”是( )
A. 阿保机 B. 阿骨打 C. 忽必烈 D. 努尔哈赤
10. 元朝在河南、陕西、四川等地设置行省,在西藏地区设置宣慰使司都元帅府并由宣政院直接统辖,在西域地区设置北庭都元帅府管理军政事务。这表明元朝( )
A. 民族关系平等团结 B. 专制主义达到顶峰
C. 边疆地区实行自治 D. 地方治理因地制宜
11. 元朝统治者在划分行省时,打破以往依“山川形便”(以天然的山川河流等作为行政区划的边界)的原则,采取“犬牙交错”(打破自然地理格局)的原则,将自然环境差异较大的地区拼成一个一级行政区,使行政区划形成交叉形态。这样做的主要目的是( )
A. 开发边疆地区 B. 强化思想控制 C. 防止分裂割据 D. 实现国家统一
12. 北宋沈括创制的“十二气历”以立春为元旦,按节气来定月份;元朝郭守敬编订《授时历》的取名源自“敬授民时”,指将历法付与百姓,使之知时令变化,不误农时。材料表明,中国古代历法制定目的在于( )
A. 发展科技 B. 服务生产 C. 巩固统治 D. 方便祭祀
13. 《海外华人》记载了郑和对明仁宗的进谏:“欲国家富强,不可置海洋于不顾。财富取之海洋,危险亦来自海上……一旦他国之君夺得南洋,华夏危矣。”据此推断,郑和( )
A. 积极拓展对外贸易
B. 具有维护海权的思想和忧患意识
C. 遵循天朝上国理念
D. 已经解除了东南沿海地区的危机
14. 青岛市某中学历史兴趣小组围绕明清时期“中外交往”主题,准备在公众号推送一篇文章。请为其选一幅合适的配图( )
A. 锦衣卫木印 B. 戚继光抗倭遗迹 C. 班禅金印 D. 伊犁将军府
15. 中国古代中央机构不断变革(如下图所示)。据此推断,这一变革的趋势是( )
A. 专制皇权不断加强 B. 中央机构裁撤冗官
C. 丞相权力逐渐提高 D. 地方权力不断扩大
16. 下表为不同史籍关于军机处设置一事的历史记述,根据“孤证不立”(只有一个例子不能证明某件事情成立)的史学研究方法,能够被认为的共同历史事实是军机处
记述
出处
“雍正十年,用兵西北……始设军事房,后改军机处。”
《清史稿》
“雍正七年六月始设军机房,十年三月改称办理军事处。"
《军机大臣年表》
A. 因战事而设
B. 设于雍正十年
C. 强化了君权
D. 设于雍正年间
17. 以下为清朝部分被批准的奏折。据此判断,这些奏折聚焦( )
奏折
内容
出处
奏折1
为(征战准噶尔)沿边口外(边疆外围区域)均应照例添设驿站,以便文移(方便官方文书的往来传送),以重军务事(以此来重视军事事务)
雍正七年(1729年)川陕总督岳钟琪
奏折2
驻藏大臣应每年亲历后藏一带巡查,并将该处防兵就便查察
乾隆五十四年(1789年)成都将军鄂辉
A. 君主专制 B. 边疆治理 C. 对外交往 D. 国家危机
18. 孔子、墨子、孟子等均有以天下为己任的思想;北宋范仲淹提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;南宋文天祥写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;明末清初顾炎武发出“天下兴亡,匹夫有责”的呼告。上述材料体现了中国古代知识分子( )
A. 具有家国情怀 B. 主张和而不同 C. 崇尚天人合一 D. 提倡天下一统
19. 清朝康乾时期是我国历史上著名的盛世,乾隆皇帝最宠信大臣和珅,嘉庆皇帝继位后,和珅被赐死,家产被查抄,数额巨大,当时流传“和珅跌倒,嘉庆吃饱”的说法。这一现象反映了( )
A. 专制主义中央集权极度强化 B. 清朝康乾盛世下危机初显
C. 统一多民族国家进一步巩固 D. 清朝前期的社会经济发达
20. 晚清民间画师沈蓉圃挑选十三位同治、光绪年间享有盛名的演员,用工笔重彩在一幅画上把他们扮演的剧中人物绘制出来,包括老生、武生、小生、花旦、老旦等,每个人物都栩栩如生,被称为“同光十三绝”(如下图)。“同光十三绝”是我国某项国粹的奠基者。这里的“国粹”是指( )
A. 杂技 B. 元曲 C. 昆曲 D. 京剧
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
二、材料解析题(本大题共4小题,计40分。)
21. 泱泱华夏,孕育了传承五千多年绵延不断的中华文明。七年级1班同学们以“追寻中华文明之光”为主题开展项目化学习。以下是各小组承担的不同任务,请你参与完成。
任务一 一组同学从“科技推动文明发展”角度,精选了部分中国古代科技成果,进行布展:
《本草纲目》
《农政全书》
元朝火铳
任务二 二组同学从“诗词见证时代脉动”角度,品读了部分中国古代经典诗词,并从社会发展的视角制作了以下读书卡:
作品1:《无家别》
寂寞天宝后,园庐但蒿藜。
我里百余家,世乱各东西。
存者无消息,死者为尘泥。
……
四邻何所有,一二老寡妻。
(杜甫作于759年)
时代背景:____________
思想感情:____________ __
作品2:《南乡子·登京口北固亭有怀》
何处望神州?满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
(辛弃疾作于1204—1205年)
时代背景:____________
思想感情:____________
任务三 三组同学从“经济与文化的交织”角度,搜集了相关数据,并据此绘制了进士、状元地理区域分布图:
(1)请你结合所学,从任务一展品中任选一件,为其撰写解说词。
(2)根据任务二并结合所学,分别写出两首诗词创作的时代背景。任选其中一首诗词,回答其中蕴含的思想感情。
(3)根据任务三,概括从图1到图2,进士、状元的地理分布发生的变化。结合所学,从经济角度分析出现这种变化的主要原因。
(4)请你围绕该主题并结合所学,为四组同学设计一个研究角度以便继续进行探究。
(5)结合本次探究之旅,请谈谈你的感悟。
22. 仓廪实,天下安。七年级2班同学们以“粮安天下”为主题进行探究性学习,请你一起参与完成相关问题。
探究一
隋唐时期是中国粮食储备辉煌发展的时期……太仓(含嘉仓)是专为皇室、京官提供俸米的粮仓,主要盛纳全国州县所交租米,并起着关东和关中之间漕米转运站的作用……构成了“以长安为中心,依靠东南地区赋税存立的中原王朝生命线”。
——摘编自王高阳《先秦诸子粮食安全思想及其当代价值》
探究二 中国自古以来就把农业作为治国理政的根本和民族生存发展的命脉,许多政治家、思想家都有关于重视农业生产的论述,重农思想和农本观念成为治国安邦的基本国策。历朝历代颁布一系列法令促进农业发展。……在传统农耕社会,农事与农业既是普通民众安身立命之本,也是国家繁荣安定之基。
——摘编自隋斌《中国农村经济》
探究三
明清时期,中国的农业经济在宋元的基础上继续有所发展。明、清初年都曾采取过一些鼓励垦荒的措施。当时朝廷重视水利事业,注重各地的农田水利灌溉工程和运河河道的疏浚……传统的粮食作物中生产发展最为突出的是水稻,如清代在北京培育出的“京西稻”,在南方普遍推广的双季稻等。此外,明清时期从国外引进了玉米和甘薯,并在各地广泛种植,使得原先许多无法种稻麦的旱地和山地得到利用,增加了种植粮食的耕地面积,而且这两种粮食作物的单产比稻麦高得多,从而增加了全国的粮食产量。
——摘编自赵晓玲、张占军《论中国古代农业的产生与发展》
清朝开荒执照
(1)根据探究一,概括隋朝粮仓选址的特点。并结合所学,分析其选址的原因。
(2)根据探究二并结合所学,举两例史实说明“历朝历代颁布一系列法令促进农业发展”。
(3)根据探究三,概括明清时期中国农业得到发展的原因。
(4)综合以上材料并结合所学,请对如何保障国家粮食安全提出建议。
23. 长城历史悠久,绵延万里,见证和参与了中华民族多元一体发展的历史进程。七年级3班同学们以“讲好长城故事,弘扬长城文化”为主题开展探究性学习。以下是同学们搜集到的部分资料。请你一起加入,完成相关任务。
探究一 公元630年(贞观四年),唐朝灭东突厥汗国后,没有采取历史上惯用的分离肢解措施,而是“全其部落,顺其土俗”,尊重和保留突厥的社会组织和风俗习惯,在东起幽州(今北京)西至灵州(今属宁夏)沿长城一带,设置了顺、祐、化、长四州都督府妥善安置归附突厥降户,又在突厥原居地设置了都督府对突厥留居民众实施管理。这些都督府的都督均由突厥本族首领担任,可以世袭。
——摘编自《旧唐书·突厥传》
探究二
远观长城
走近长城
明代长城示意图
明代长城工程浩繁。墙身用条石特制的大型城砖砌成;墙身南侧,每隔70—100米就有门洞,循石梯可通墙顶。墙顶使用三四层巨砖铺砌,可容五马并骑。墙上还有砖砌的女墙和垛口,用以瞭望和射击。城墙上每隔不远,筑有巡逻放哨的墙台或敌楼。长城大多是依循山岭、河谷,或遮阻荒漠而行。为了发挥防御作用,必须随地势起伏选择险要之处修筑。在特别险要之处,还建筑关塞,修成双重或多重的城墙,层层设防。
——摘编自陈正祥《中国历史文化地理》
探究三 清代基本上不修长城,康熙希望能筑起一座无形的长城。实际上他有硬的一手和软的一手。硬的一手是在长城外设立“木兰围场”,实际上是一种声势浩大的军事演习;软的一手是与北方边疆的各少数民族建立起一种常来常往的友好关系,他们的首领不必长途进京也有与清廷彼此交谊的机会和场所,而且还为他们准备了各自的宗教场所,这也就需要有热河行宫(即避暑山庄)和它周围的寺庙群了。
——摘编自余秋雨《一个王朝的背影》
探究四 中国古代在农牧结合带的广阔空间,通过长时期、大规模修筑长城,塑造了有效的社会秩序,推进了经济的持续发展,促进了民族的互动交融,维护了长期和平稳定,推动了中华文明多元一体格局的巩固发展。在中华民族悠久历史进程中,长城扮演了重要角色,已成为中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征。
——摘编自2025年5月2日《光明日报》
(1)根据探究一并结合所学分析,唐朝对长城一带东突厥故地的管理有何作用?
(2)根据探究二,概括明长城的特点。
(3)根据探究三,谈谈对清代“无形的长城”的理解。
(4)根据探究四,归纳长城在中华民族发展史上的价值。
(5)综合上述材料并结合所学,谈谈如何“讲好长城故事,弘扬长城文化”?
24. 文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。阅读下列材料,完成相关问题。
材料一
国家
次数
裴矩在《西域图记》中描述了从河西走廊到地中海、波斯湾和印度洋等海域的欧亚国家之间的交通线路……从贞观到开元年间,唐朝的社会经济得到了前所未有的大发展,包括军事、经济和文化实力在内的综合国力迅速提升,进而支撑起其在欧亚大陆东部的强国地位。唐朝与外部世界加强交往的动因还源自唐朝开放进取的社会心态。
——摘编自刘后滨《唐朝对外交往的世界格局》
大食(阿拉伯帝国)
37
新罗(今朝鲜半岛)
26
天竺(今印度半岛各国)
25
日本
13
拂菻(东罗马帝国)
7
主要外国使团来唐概况
材料二 从1684—1840年,清朝的对外经济贸易政策日趋保守,一代不如一代。政府不许商民侨居国外,不许到南洋、吕宋等处贸易,并先后严禁军器、铁器、铁锅、米粮、书籍等的出口。以广州十三行为代表的行商操纵、垄断进出口贸易。1760年颁布《防夷五事》,道光十五年(1835年)又有《防范夷人章程》。
——摘编自沈光耀《中国古代对外贸易史》
(1)根据材料一并结合所学,概括唐朝对外交往的特点并分析其原因。
(2)根据材料二并结合所学,写出清朝“日趋保守”的对外经济贸易政策。并分析这项政策的消极影响。
(3)文明交流互鉴,是推动人类文明进步的重要动力。请结合上述材料及所学,以“文明的交流与发展”为主题,完成一篇历史小论文。要求:①题目自拟,主题明确,观点合理;②弘扬正能量,符合主流价值观;③史实准确,史论结合,条理清晰,合乎逻辑,语言流畅,字数不少于200字。
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2024—2025学年度第二学期期末教学质量检测题
七年级历史
(考试时间:60分钟 满分:80分)
说明:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共24小题。第Ⅰ卷为选择题,共20小题,40分;第Ⅱ卷共4小题,40分。
2.所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。
第Ⅰ卷(共40分)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,计40分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 有学者评论说:“如果从中外文化对比的角度看,古代中国的政治文化,和同时代任何国家相比,都更具有平民性……。”此观点评价的“政治文化”最恰当的是
A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制
【答案】C
【解析】
【详解】题文中的“如果从中外文化对比的角度看,古代中国的政治文化,和同时代任何国家相比,都更具有平民性……”平民性指的是 政治制度体现了平民可以参加国家管理,而平民是通过科举考试进而取得功名,参与国家管理的,C项正确;分封制是西周时期的政治制度,不符合题意,排除A项;郡县制是秦朝时期推行加强中央集权的政治制度,不符合题意,排除B项;行省制是元朝加强中央集权的制度,不符合题意,排除D项。故选C项。
2. 下表可用来说明,唐朝的兴盛得益于( )
时期
政治措施
唐太宗时期
完善三省六部制
武则天时期
创立殿试制度
唐玄宗时期
改革税制和兵制
A. 皇权的有序更替 B. 选官方式的调整 C. 政治制度的完善 D. 商品经济的繁荣
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料仅罗列三代帝王的制度举措,没有体现皇权交替过程,错误。
B.只有武则天创立殿试属于选官调整,三省六部制、税制兵制改革不属于选官范畴,不能概括全表,错误。
C.唐太宗完善中央行政制度、武则天完善科举选官制度、唐玄宗改革赋税与军事制度,整体属于政治、行政、军事、赋税等各项政治制度不断完善革新,是唐朝兴盛的制度根源,正确。
D.表格全部是国家制度层面的政治措施,没有涉及商品经济相关内容,错误。
3. 唐高祖、太宗时期妇女出行多着“幂篱” (图1),到高宗时期“皆用帷帽,拖裙到颈,渐为浅露” (图2),到玄宗初期,妇女出行所戴的帽饰又发生了变化(图3),这一变化历程反映出唐代( )
A. 民族矛盾趋于缓和 B. 社会风气走向开放包容
C. 科技水平不断提升 D. 中外文化交流日益频繁
【答案】B
【解析】
【详解】据图片信息可知,唐朝出现了女子骑马等现象,结合所学可知,唐朝时期的社会风气比较开放,充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌,当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动,当时的社会风气兼容并包,人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时,B项正确;唐朝实行开明的民族政策,民族矛盾趋于缓和,但与女子骑马无关,排除A项;唐朝科技水平不断提升,但女子骑马等现象与科技发展无关,排除C项;材料图片信息不涉及中外文化交流,排除D项。故选B项。
4. 8世纪前后东亚国家对中国文化的大规模移植,形成了一个在地理上以中国本土为中心,在文化上以中国文化为轴心的文化圈。有助于该“文化圈”形成的是( )
A. 玄奘西行 B. 文成公主入藏 C. 鉴真东渡 D. 郑和七下西洋
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“8世纪前后东亚国家对中国文化的大规模移植,形成了一个在地理上以中国本土为中心,在文化上以中国文化为轴心的文化圈。”并结合所学知识可知,唐玄宗时期,鉴真东渡日本,传播唐朝文化,为中日文化交流作出重要贡献,C项正确;玄奘西行印度,求取佛经,印度属于南亚,与题干信息“东亚国家”不符,排除A项;文成公主入藏促进了吐蕃经济和社会的发展,与题意不符,排除B项;郑和下西洋发生在明朝,与题干信息“8世纪前后”不符,排除D项。故选C项。
5. 《唐律疏议》规定:“诸犯夜者(在夜间无故出行的),笞二十(打二十大板);有故者,不坐(不受处罚)。闭门鼓后、开门鼓前行者,皆为犯夜”;《大唐六典》要求:“凡市,以日午击鼓三百声而众以会;日入前七刻,击钲三百声而众以散”。这主要表明唐朝( )
A. 统治者注重使用严刑酷法 B. 商业活动有严格时间限制
C. 鼓钲成为主要的经商工具 D. 商业经营场所有明确界限
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料核心是规定夜间出行和商业活动的时间限制,而非强调严刑酷法,错误。
B.材料中“闭门鼓后、开门鼓前行者,皆为犯夜”限制夜间出行,“日午击鼓”“日入前七刻击钲”规定市场开闭时间,两者共同表明唐朝对商业活动和市民出行有严格的时间限制,正确。
C.鼓钲是报时工具而非经商工具,错误。
D.材料涉及的是商业活动的时间限制,未涉及经营场所的空间界限,错误。
6. 下表反映了907—960年的政权更迭,这种局面的实质是( )
朝代
后梁
后唐
后晋
后汉
后周
建立者
朱温
李存勖
石敬瑭
刘知远
郭威
称帝前身份
唐朝节度使
唐朝晋王
后唐节度使
后晋节度使
后汉节度使
A. 阶级矛盾尖锐 B. 宦官专权的结果
C. 民族政权并立 D. 藩镇割据的延续
【答案】D
【解析】
【详解】A.阶级矛盾尖锐不是该政权更迭局面的实质,不符合题意,错误。
B.宦官专权是唐朝后期的政治问题,不是五代政权更迭的实质,错误。
C.表格中的政权都是中原汉族政权,该局面并不属于民族政权并立,错误。
D.由表格可知,五代开国君主称帝前基本都是掌握兵权的藩镇将领,依靠藩镇武力夺权,这种局面本质上是唐末藩镇割据的延续,符合题意,正确。
7. 宋和西夏在边界有政府设置的贸易市场,此外还有经双方认可的民间市场。下表是宋夏市场中西夏买卖的商品。由此可见( )
卖出
皮毛制品、骆驼、牛羊、马、马鞍、玉石、琥珀等
买入
茶、粮食加工食品、丝织品、瓷器、漆器、图书、钱币、金银制品等
A. 两宋时期海外贸易发达
B. 宋朝对少数民族地区进行有效管理
C. 西夏在军事上处于优势
D. 宋和西夏贸易往来促进经济文化交流
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干反映的是宋和西夏的边境贸易,属于国内民族间贸易,和海外贸易无关,错误。
B.西夏是与宋朝并立的少数民族政权,宋朝并未对西夏地区实现有效管理,不符合史实,错误。
C.表格内容仅反映贸易商品,没有涉及军事情况,无法得出西夏军事优势的结论,错误。
D.从表格可以看出,西夏输出牲畜、特产,从宋朝输入农产品、手工业品还有文化产品(图书),双方互补的贸易往来推动了宋夏之间的经济文化交流,正确。
8. 《卖油翁》中的陈尧咨是北宋状元,同时也擅长射箭,他每逢宴会就会展示射箭技艺。其母亲得知后,呵斥他“不致力于施行仁化之政,却专注于射箭技艺,辱没了先人的志向”。陈尧咨母亲对他的呵斥,反映出当时宋朝政府的政策导向是( )
A. 崇文抑武 B. 追求享乐 C. 以人为本 D. 重农抑商
【答案】A
【解析】
【详解】A.宋朝为防止武将专权,推行崇文抑武政策,重视文官、文治,抑制武将、武事。题干中母亲斥责陈尧咨专注射箭技艺而非文治,正是这一政策导向下社会观念的体现,正确。
B.材料里母亲的呵斥是针对“重武轻文”的行为,并没有批评陈尧咨贪图享乐、铺张浪费,错误。
C.材料中母亲的言论围绕的是文、武技艺的取舍,没有涉及任何关于民生、爱民的内容,错误。
D.题干讨论的是文治与武艺的侧重,和重农抑商的经济政策无关,错误。
9. 成吉思汗到蒙哥汗时期,蒙古汗国一直以生肖纪年。至某大汗继位伊始,便依据儒家经典,建“中统”年号。此后,他又取《易经》中“大哉乾元”之义,定“大元”为新的国号。材料中的“他”是( )
A. 阿保机 B. 阿骨打 C. 忽必烈 D. 努尔哈赤
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“至某大汗继位伊始,便依据儒家经典,建‘中统’年号。此后,他又取《易经》中‘大哉乾元’之义,定‘大元’为新的国号。”可知,忽必烈继位伊始,便依据儒家经典,建“中统”年号,定“大元”为新的国号,C项正确;阿保机建立契丹国,排除A项;阿骨打建立金,排除B项;努尔哈赤建立后金,后来皇太极改国号为清,排除D项。故选C项。
10. 元朝在河南、陕西、四川等地设置行省,在西藏地区设置宣慰使司都元帅府并由宣政院直接统辖,在西域地区设置北庭都元帅府管理军政事务。这表明元朝( )
A. 民族关系平等团结 B. 专制主义达到顶峰
C. 边疆地区实行自治 D. 地方治理因地制宜
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息可以看出,元朝在一些地方设置了行省,在西藏和西域则设置了相应的机构,专门治理这些地区。由此可知,元朝针对不同的地方设置了不同的管理机构,即元朝对地方治理采取因地制宜的方式,D项正确;材料没有涉及民族间的关系,排除A项;雍正时期设立军机处,君主专制空前强化,标志封建君主专制主义制度发展到了顶峰,与题干“元朝”不符,排除B项;材料体现的是元朝对边疆地区的有效治理(管辖),而不是实施边疆地区自治,排除C项。故选D项。
11. 元朝统治者在划分行省时,打破以往依“山川形便”(以天然的山川河流等作为行政区划的边界)的原则,采取“犬牙交错”(打破自然地理格局)的原则,将自然环境差异较大的地区拼成一个一级行政区,使行政区划形成交叉形态。这样做的主要目的是( )
A. 开发边疆地区 B. 强化思想控制 C. 防止分裂割据 D. 实现国家统一
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干中的原则是针对全国所有行省的划分规则,并非专门针对边疆开发;同时开发边疆是行省设立的客观作用而非该划分原则的核心目的,错误。
B.行政区划的划分属于地方行政管理制度层面的调整,和思想管控没有直接关联,错误。
C.元朝采用犬牙交错的划分方式,让任何一个行省都无法拥有完整独立的地理天险,从地理根源上削弱了地方割据的可能性,方便中央管控地方、防范分裂割据,这是该原则的核心目的,正确。
D. 元朝推行行省制度的时候,已经完成了国家统一,该制度是为了巩固统一,并非“实现统一”,错误。
12. 北宋沈括创制的“十二气历”以立春为元旦,按节气来定月份;元朝郭守敬编订《授时历》的取名源自“敬授民时”,指将历法付与百姓,使之知时令变化,不误农时。材料表明,中国古代历法制定目的在于( )
A. 发展科技 B. 服务生产 C. 巩固统治 D. 方便祭祀
【答案】B
【解析】
【详解】A.中国古代制定历法的核心出发点是服务生产,并非以发展科技本身为目的,错误。
B.十二气历以节气定月、《授时历》“敬授民时”不耽误农时,农时对应农业生产,二者都体现出古代历法为农业生产服务,方便安排农事的核心目的,完全符合题干描述,正确。
C.材料仅体现历法对农业生产的指导作用,未提及巩固统治的相关内容,不符合题意,错误。
D.中国古代制定历法的目的是服务生产,未提及祭祀相关内容,错误。
13. 《海外华人》记载了郑和对明仁宗的进谏:“欲国家富强,不可置海洋于不顾。财富取之海洋,危险亦来自海上……一旦他国之君夺得南洋,华夏危矣。”据此推断,郑和( )
A. 积极拓展对外贸易
B. 具有维护海权的思想和忧患意识
C. 遵循天朝上国理念
D. 已经解除了东南沿海地区的危机
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料重点强调海洋潜藏危险、需重视海防,并未体现拓展对外贸易,错误。
B.郑和指出不能忽视海洋,海外存在财富也存在危机,他国南下会威胁华夏,体现维护海权与忧患意识,正确。
C.材料没有体现天朝上国的相关理念,无关题意,错误。
D.材料只是预判海上危机,并未说明危机已经解除,不符合原文,错误。
14. 青岛市某中学历史兴趣小组围绕明清时期“中外交往”主题,准备在公众号推送一篇文章。请为其选一幅合适的配图( )
A. 锦衣卫木印 B. 戚继光抗倭遗迹 C. 班禅金印 D. 伊犁将军府
【答案】B
【解析】
【详解】A.锦衣卫是明朝加强君主专制的特务机构,服务于国内统治,与中外交往无关,错误。
B.戚继光抗倭是明朝反抗日本倭寇侵扰我国东南沿海的反侵略斗争,属于明清时期中外交往的内容,契合主题,正确。
C.班禅金印是清朝中央政府管理西藏地区的见证,属于国内民族关系范畴,不涉及中外交往,错误。
D.伊犁将军府是清朝设置的管理新疆地区的军政机构,属于国内边疆治理,不属于中外交往,错误。
15. 中国古代中央机构不断变革(如下图所示)。据此推断,这一变革的趋势是( )
A. 专制皇权不断加强 B. 中央机构裁撤冗官
C. 丞相权力逐渐提高 D. 地方权力不断扩大
【答案】A
【解析】
【详解】A.秦朝丞相权力极大,唐朝拆分宰相职权,明朝彻底废除丞相,国家军政大权一步步收拢到皇帝手中,专制皇权不断强化,正确。
B.图示仅体现中央顶层机构变化,无法看出裁撤多余官员,并非改革核心趋势,错误。
C.丞相权力从秦到唐再到明不断被削弱,最终被废除,并非逐步提高,错误。
D.题干内容均为中央机构演变,完全没有涉及地方行政体系,和地方权力无关,错误。
16. 下表为不同史籍关于军机处设置一事的历史记述,根据“孤证不立”(只有一个例子不能证明某件事情成立)的史学研究方法,能够被认为的共同历史事实是军机处
记述
出处
“雍正十年,用兵西北……始设军事房,后改军机处。”
《清史稿》
“雍正七年六月始设军机房,十年三月改称办理军事处。"
《军机大臣年表》
A. 因战事而设
B. 设于雍正十年
C. 强化了君权
D. 设于雍正年间
【答案】D
【解析】
【详解】根据表格内容分析可知,A项因战事而设,只符合第一个历史记述;B项设于雍正十,只符合第一个历史记述;C项强化了君权两个历史记述都未提到;D项设于雍正年间,两个历史记述都有涉及,所以D项符合题意,故选D。
17. 以下为清朝部分被批准的奏折。据此判断,这些奏折聚焦( )
奏折
内容
出处
奏折1
为(征战准噶尔)沿边口外(边疆外围区域)均应照例添设驿站,以便文移(方便官方文书的往来传送),以重军务事(以此来重视军事事务)
雍正七年(1729年)川陕总督岳钟琪
奏折2
驻藏大臣应每年亲历后藏一带巡查,并将该处防兵就便查察
乾隆五十四年(1789年)成都将军鄂辉
A. 君主专制 B. 边疆治理 C. 对外交往 D. 国家危机
【答案】B
【解析】
【详解】A.奏折涉及的是驿站设置和地方巡查,属于行政和军事事务,与君主专制体制无直接关系,错误。
B.奏折1涉及准噶尔地区驿站设置以加强军务,奏折2涉及驻藏大臣巡查后藏和防兵,两者均聚焦于边疆地区的治理和防御,正确。
C.奏折涉及的是国内边疆治理,与对外交往无关,错误。
D.奏折内容反映的是清朝对边疆的正常治理措施,未涉及国家危机,错误。
18. 孔子、墨子、孟子等均有以天下为己任的思想;北宋范仲淹提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;南宋文天祥写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;明末清初顾炎武发出“天下兴亡,匹夫有责”的呼告。上述材料体现了中国古代知识分子( )
A. 具有家国情怀 B. 主张和而不同 C. 崇尚天人合一 D. 提倡天下一统
【答案】A
【解析】
【详解】A.“具有家国情怀”,材料中知识分子的思想和言论都围绕着对国家、社会的责任与关怀,体现了家国情怀,正确。
B.“主张和而不同”强调的是在和谐中保持差异,材料未涉及此内容,错误。
C.“崇尚天人合一”是指人与自然和谐统一,材料中没有相关表述,错误。
D.“提倡天下一统”侧重于国家的统一,材料重点不在此,错误。
19. 清朝康乾时期是我国历史上著名的盛世,乾隆皇帝最宠信大臣和珅,嘉庆皇帝继位后,和珅被赐死,家产被查抄,数额巨大,当时流传“和珅跌倒,嘉庆吃饱”的说法。这一现象反映了( )
A. 专制主义中央集权极度强化 B. 清朝康乾盛世下危机初显
C. 统一多民族国家进一步巩固 D. 清朝前期的社会经济发达
【答案】B
【解析】
【详解】根据“乾隆时皇帝最宠信大臣和珅,嘉庆皇帝继位后,和珅被赐死,家产被查抄,数额巨大”并结合所学知识可知,在清朝的君主专制统治下,官吏为了求得升迁或自保,千方百计地利用官场上的各种关系,贿赂上级,结党营私。乾隆以后,贪风更盛,清朝的官僚体制从整体结构上呈现出日益腐败的趋势。各级官吏为了一己私利,想尽办法中饱私囊,对上蒙骗朝廷,对下敲诈百姓。这说明清朝康乾盛世下危机已经显现,B项正确;中央集权特点是地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性,需要严格服从中央政府的命令,一切受控于中央,题干材料没有体现,排除A项;题干主旨是通过和珅贪腐的史实说明康乾盛世下危机初显,没有涉及统一多民族国家进一步巩固,排除C项;“和珅跌倒,嘉庆吃饱”既说明和珅贪腐数额巨大,也说明嘉庆年间经济欠发达,排除D项。故选B项。
20. 晚清民间画师沈蓉圃挑选十三位同治、光绪年间享有盛名的演员,用工笔重彩在一幅画上把他们扮演的剧中人物绘制出来,包括老生、武生、小生、花旦、老旦等,每个人物都栩栩如生,被称为“同光十三绝”(如下图)。“同光十三绝”是我国某项国粹的奠基者。这里的“国粹”是指( )
A. 杂技 B. 元曲 C. 昆曲 D. 京剧
【答案】D
【解析】
【详解】A.杂技不符合题干中戏曲行当、扮演剧中人物的特征,错误。
B.元曲兴盛于元代,与题干时间不符,错误。
C.清代中期以后昆曲已经走向衰落,同光十三绝是京剧名家而非昆曲代表,错误。
D.题干给出“同治光绪年间”“老生、花旦等行当”“同光十三绝”关键信息,可以判断国粹就是京剧,正确。
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
二、材料解析题(本大题共4小题,计40分。)
21. 泱泱华夏,孕育了传承五千多年绵延不断的中华文明。七年级1班同学们以“追寻中华文明之光”为主题开展项目化学习。以下是各小组承担的不同任务,请你参与完成。
任务一 一组同学从“科技推动文明发展”角度,精选了部分中国古代科技成果,进行布展:
《本草纲目》
《农政全书》
元朝火铳
任务二 二组同学从“诗词见证时代脉动”角度,品读了部分中国古代经典诗词,并从社会发展的视角制作了以下读书卡:
作品1:《无家别》
寂寞天宝后,园庐但蒿藜。
我里百余家,世乱各东西。
存者无消息,死者为尘泥。
……
四邻何所有,一二老寡妻。
(杜甫作于759年)
时代背景:____________
思想感情:____________ __
作品2:《南乡子·登京口北固亭有怀》
何处望神州?满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
(辛弃疾作于1204—1205年)
时代背景:____________
思想感情:____________
任务三 三组同学从“经济与文化的交织”角度,搜集了相关数据,并据此绘制了进士、状元地理区域分布图:
(1)请你结合所学,从任务一展品中任选一件,为其撰写解说词。
(2)根据任务二并结合所学,分别写出两首诗词创作的时代背景。任选其中一首诗词,回答其中蕴含的思想感情。
(3)根据任务三,概括从图1到图2,进士、状元的地理分布发生的变化。结合所学,从经济角度分析出现这种变化的主要原因。
(4)请你围绕该主题并结合所学,为四组同学设计一个研究角度以便继续进行探究。
(5)结合本次探究之旅,请谈谈你的感悟。
【答案】(1)解说词示例1:明朝医学家李时珍编写出《本草纲目》,总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。
解说词示例2:明朝科学家徐光启著有《农政全书》,全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是一部重要的农业科学巨著。
解说词示例3:唐朝发明了火药;元朝在此基础上,用金属做筒,发明了火铳,威力巨大。
(2)时代背景:作品1,安史之乱;作品2,宋金对峙。
思想感情:作品1,关心百姓疾苦;作品2,爱国、卫国之情。
(3)变化:由主要来自北方地区逐渐转变为主要来自南方地区特别是江南一带。
主要原因:南宋时期经济重心南移完成,逐渐引起了文化教育重心的南移。
(4)角度:例如,画作描绘市井生活;雕塑展现时代风貌;思想引领时代进步;建筑承载历史变迁;或思想;绘画;书法等。
(5)感悟:中华文明博大精深,给后世留下很多科技艺术思想等文化瑰宝;文学艺术的发展受时代背景的影响;我们要在学习中继承、发展和创新等。
【解析】
【小问1详解】
解说词:任选任务一中的一件展品,从作者、内容和地位三个方面撰写解说词。《本草纲目》从作者李时珍、总结药物学成就、世界医药史地位等角度介绍;《农政全书》从作者徐光启、总结农业经验与创新、农业科学巨著等角度介绍;火铳从火药发明、元朝金属火铳、军事应用等角度介绍。
【小问2详解】
时代背景与思想情感:作品1杜甫《无家别》创作于759年,正值安史之乱期间,反映了战乱给百姓带来的灾难,体现了诗人关心百姓疾苦的情感。作品2辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》创作于1204-1205年,南宋与金对峙时期,表达了词人对国家命运的关切和爱国情怀。
【小问3详解】
变化:图1唐朝前期进士分布图显示进士、状元主要分布在北方,图2南宋至清状元分布图显示南方特别是江南一带占比显著上升,说明文化教育重心从北方转移到了南方。
主要原因:从唐朝中期开始,北方战乱频繁,南方相对安定,大量人口南迁带来劳动力和先进技术,促进了南方经济发展;到南宋时期,经济重心南移完成,南方经济繁荣为文化教育事业提供了坚实的物质基础,推动了南方教育的发展和人才的大量涌现。
【小问4详解】
角度:四组同学可以围绕“经济与文化的交织”这一主题,从绘画艺术角度研究城市商业发展对绘画题材的影响,如《清明上河图》反映了宋代城市经济的繁荣;从思想角度研究商品经济对明清之际进步思想的影响,如黄宗羲、顾炎武等人批判君主专制的思想与商品经济发展和市民阶层壮大的关系;从建筑角度研究商帮兴起对会馆建筑发展的推动等。设计一个具体的研究角度即可。
【小问5详解】
感悟:任务一展示了中国古代科技成就,体现了古代劳动人民的智慧和创造力;任务二通过诗词反映了时代变迁和社会现实,说明文学艺术是时代的产物;任务三通过进士、状元的分布变化揭示了经济对文化教育的深刻影响。因此从文化自信角度,中国古代科技、文学、教育等领域的辉煌成就,是中华民族文化自信的重要源泉;从时代影响角度,文学作品反映了特定时代的社会现实,说明文化是时代的产物;从传承创新角度,古代科技文化的繁荣离不开对前人的继承和创新,我们应在学习中汲取智慧,在实践中传承发展。
22. 仓廪实,天下安。七年级2班同学们以“粮安天下”为主题进行探究性学习,请你一起参与完成相关问题。
探究一
隋唐时期是中国粮食储备辉煌发展的时期……太仓(含嘉仓)是专为皇室、京官提供俸米的粮仓,主要盛纳全国州县所交租米,并起着关东和关中之间漕米转运站的作用……构成了“以长安为中心,依靠东南地区赋税存立的中原王朝生命线”。
——摘编自王高阳《先秦诸子粮食安全思想及其当代价值》
探究二 中国自古以来就把农业作为治国理政的根本和民族生存发展的命脉,许多政治家、思想家都有关于重视农业生产的论述,重农思想和农本观念成为治国安邦的基本国策。历朝历代颁布一系列法令促进农业发展。……在传统农耕社会,农事与农业既是普通民众安身立命之本,也是国家繁荣安定之基。
——摘编自隋斌《中国农村经济》
探究三
明清时期,中国的农业经济在宋元的基础上继续有所发展。明、清初年都曾采取过一些鼓励垦荒的措施。当时朝廷重视水利事业,注重各地的农田水利灌溉工程和运河河道的疏浚……传统的粮食作物中生产发展最为突出的是水稻,如清代在北京培育出的“京西稻”,在南方普遍推广的双季稻等。此外,明清时期从国外引进了玉米和甘薯,并在各地广泛种植,使得原先许多无法种稻麦的旱地和山地得到利用,增加了种植粮食的耕地面积,而且这两种粮食作物的单产比稻麦高得多,从而增加了全国的粮食产量。
——摘编自赵晓玲、张占军《论中国古代农业的产生与发展》
清朝开荒执照
(1)根据探究一,概括隋朝粮仓选址的特点。并结合所学,分析其选址的原因。
(2)根据探究二并结合所学,举两例史实说明“历朝历代颁布一系列法令促进农业发展”。
(3)根据探究三,概括明清时期中国农业得到发展的原因。
(4)综合以上材料并结合所学,请对如何保障国家粮食安全提出建议。
【答案】(1)特点:大都位于运河沿岸;集中于长安、洛阳附近的北方地区等。
原因:方便粮食运输;保障都城长安等地的粮食供应等。
(2)举例:宋朝实行“青苗法”“方田均税法”;明朝推行“一条鞭法”,清朝,推行“滋生人丁,永不加赋”“摊丁入亩”政策,废除“人丁税”等。
(3)原因:推行垦荒政策;兴修农田水利工程;培育水稻新品种;引进外来高产作物等。
(4)建议:政府要重视农业生产;政府在保障粮食安全中起主导作用;注重稳定粮价,保障国内粮食市场;重视技术革新;注重科技兴农;居安思危,建立储备粮机制;完善相关立法;保护耕地;政策倾斜,提高农民种粮积极性;要节约粮食等。
【解析】
【小问1详解】
特点:根据探究一“隋代运河与粮仓示意图”→运河沿岸遍布着大量粮仓;“隋代运河与粮仓示意图”“以长安为中心”→主要集中于长安、洛阳附近的长江以北地区等。
原因:可以从粮食运输和都城供给的角度组织答案。
【小问2详解】
举例:北宋王安石变法推行青苗法,保障农耕生产;方田均税法清丈土地,调动农耕积极性,推动农业发展;
明朝张居正改革实行一条鞭法,促进农耕与农产品商品化;
清朝推行的“滋生人丁,永不加赋”政策,将丁银总额固定下来,新增加的人 口不需要额外交税;清朝废除人头税,把丁税分摊到田赋中,无地农民不再缴纳丁税,极大减轻底层民众负担,推动农业生产规模扩大。
【小问3详解】
原因:“采取过一些鼓励垦荒的措施”→推行垦荒政策;“当时朝廷重视水利事业”→兴修农田水利工程;“传统的粮食作物中生产发展最为突出的是水稻,如清代在北京培育出的‘京西稻’,在南方普遍推广的双季稻等”→培育水稻新品种;“明清时期从国外引进了玉米和甘薯,并在各地广泛种植”→引进外来高产作物等。
【小问4详解】
建议:可以从国家重视、稳定粮价、科学技术、法治保障、粮食储备的角度组织答案。
23. 长城历史悠久,绵延万里,见证和参与了中华民族多元一体发展的历史进程。七年级3班同学们以“讲好长城故事,弘扬长城文化”为主题开展探究性学习。以下是同学们搜集到的部分资料。请你一起加入,完成相关任务。
探究一 公元630年(贞观四年),唐朝灭东突厥汗国后,没有采取历史上惯用的分离肢解措施,而是“全其部落,顺其土俗”,尊重和保留突厥的社会组织和风俗习惯,在东起幽州(今北京)西至灵州(今属宁夏)沿长城一带,设置了顺、祐、化、长四州都督府妥善安置归附突厥降户,又在突厥原居地设置了都督府对突厥留居民众实施管理。这些都督府的都督均由突厥本族首领担任,可以世袭。
——摘编自《旧唐书·突厥传》
探究二
远观长城
走近长城
明代长城示意图
明代长城工程浩繁。墙身用条石特制的大型城砖砌成;墙身南侧,每隔70—100米就有门洞,循石梯可通墙顶。墙顶使用三四层巨砖铺砌,可容五马并骑。墙上还有砖砌的女墙和垛口,用以瞭望和射击。城墙上每隔不远,筑有巡逻放哨的墙台或敌楼。长城大多是依循山岭、河谷,或遮阻荒漠而行。为了发挥防御作用,必须随地势起伏选择险要之处修筑。在特别险要之处,还建筑关塞,修成双重或多重的城墙,层层设防。
——摘编自陈正祥《中国历史文化地理》
探究三 清代基本上不修长城,康熙希望能筑起一座无形的长城。实际上他有硬的一手和软的一手。硬的一手是在长城外设立“木兰围场”,实际上是一种声势浩大的军事演习;软的一手是与北方边疆的各少数民族建立起一种常来常往的友好关系,他们的首领不必长途进京也有与清廷彼此交谊的机会和场所,而且还为他们准备了各自的宗教场所,这也就需要有热河行宫(即避暑山庄)和它周围的寺庙群了。
——摘编自余秋雨《一个王朝的背影》
探究四 中国古代在农牧结合带的广阔空间,通过长时期、大规模修筑长城,塑造了有效的社会秩序,推进了经济的持续发展,促进了民族的互动交融,维护了长期和平稳定,推动了中华文明多元一体格局的巩固发展。在中华民族悠久历史进程中,长城扮演了重要角色,已成为中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征。
——摘编自2025年5月2日《光明日报》
(1)根据探究一并结合所学分析,唐朝对长城一带东突厥故地的管理有何作用?
(2)根据探究二,概括明长城的特点。
(3)根据探究三,谈谈对清代“无形的长城”的理解。
(4)根据探究四,归纳长城在中华民族发展史上的价值。
(5)综合上述材料并结合所学,谈谈如何“讲好长城故事,弘扬长城文化”?
【答案】(1)作用:安抚突厥旧部;有利于巩固统治等。
(2)特点:明长城的修建工程浩大,建筑水平高;其修建依地形不同因地制宜;选址大多在地势险要之处;设施完善,防御功能严密等。
(3)理解:通过举行军事演习等,进行军事震慑;重视与各少数民族建立友好关系,例如给各少数民族首领提供与清廷经常交流的机会和场所;尊重少数民族的宗教信仰和习惯,以此促进民族团结,进一步实现统一多民族国家的巩固和发展等。
(4)价值:塑造社会秩序;促进经济发展;促进民族交融;有利于和平稳定;推动中华民族多元一体格局的形成和发展等。
(5)做法:挖掘长城故事,展示长城文化的多样性和包容性;加大宣传力度,创新宣传形式等。
【解析】
【小问1详解】
作用:“全其部落,顺其土俗”→“安抚突厥旧部”;“设置都督府对突厥留居民众实施管理”→“有利于巩固统治”。
【小问2详解】
特点:“工程浩繁。墙身用条石特制的大型城砖砌成”→“工程浩大,建筑水平高”;“必须随地势起伏选择险要之处修筑”→“因地制宜,选址险要”;“墙台或敌楼”“双重或多重的城墙,层层设防”→“设施完善,防御功能严密”。
【小问3详解】
理解:“设立‘木兰围场’,实际上是一种声势浩大的军事演习”→“通过举行军事演习等,进行军事震慑”;“与北方边疆的各少数民族建立起一种常来常往的友好关系”→“重视与各少数民族建立友好关系,例如给各少数民族首领提供与清廷经常交流的机会和场所”;“为他们准备了各自的宗教场所”→“尊重少数民族的宗教信仰和习惯,以此促进民族团结,进一步实现统一多民族国家的巩固和发展等。”
【小问4详解】
价值:“塑造了有效的社会秩序”→“塑造社会秩序”;“推进了经济的持续发展”→“促进经济发展”;“促进了民族的互动交融”→“促进民族交融”;“维护了长期和平稳定”→“有利于和平稳定”;“推动了中华文明多元一体格局的巩固发展”→“推动中华民族多元一体格局的形成和发展”。
【小问5详解】
做法:探究一体现了唐朝对不同民族文化的尊重,说明讲好长城故事应挖掘民族交融内容;探究二反映了长城建筑智慧,可通过展示其技术价值弘扬文化;探究三说明长城不仅是防御工事,更是民族团结的纽带;探究四强调长城塑造社会秩序、促进民族交融的作用。因此,讲好长城故事应挖掘其文化内涵,创新宣传形式,增强文化认同。
24. 文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。阅读下列材料,完成相关问题。
材料一
国家
次数
裴矩在《西域图记》中描述了从河西走廊到地中海、波斯湾和印度洋等海域的欧亚国家之间的交通线路……从贞观到开元年间,唐朝的社会经济得到了前所未有的大发展,包括军事、经济和文化实力在内的综合国力迅速提升,进而支撑起其在欧亚大陆东部的强国地位。唐朝与外部世界加强交往的动因还源自唐朝开放进取的社会心态。
——摘编自刘后滨《唐朝对外交往的世界格局》
大食(阿拉伯帝国)
37
新罗(今朝鲜半岛)
26
天竺(今印度半岛各国)
25
日本
13
拂菻(东罗马帝国)
7
主要外国使团来唐概况
材料二 从1684—1840年,清朝的对外经济贸易政策日趋保守,一代不如一代。政府不许商民侨居国外,不许到南洋、吕宋等处贸易,并先后严禁军器、铁器、铁锅、米粮、书籍等的出口。以广州十三行为代表的行商操纵、垄断进出口贸易。1760年颁布《防夷五事》,道光十五年(1835年)又有《防范夷人章程》。
——摘编自沈光耀《中国古代对外贸易史》
(1)根据材料一并结合所学,概括唐朝对外交往的特点并分析其原因。
(2)根据材料二并结合所学,写出清朝“日趋保守”的对外经济贸易政策。并分析这项政策的消极影响。
(3)文明交流互鉴,是推动人类文明进步的重要动力。请结合上述材料及所学,以“文明的交流与发展”为主题,完成一篇历史小论文。要求:①题目自拟,主题明确,观点合理;②弘扬正能量,符合主流价值观;③史实准确,史论结合,条理清晰,合乎逻辑,语言流畅,字数不少于200字。
【答案】(1)特点:对外交往范围广泛、国家众多;对外交往频繁;具有持续性等。
原因:唐朝实行开放的对外政策;唐朝国家统一,政治稳定,国力强盛,经济文化繁荣,社会风气开放,使其对于同时期其他国家具有吸引力等。
(2)对外政策:闭关政策。
消极影响:导致国家闭塞,使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,逐渐落伍于世界历史的发展进程等。
(3)观点:开放交流是文明进步的重要动力
论述:唐朝时期,政治稳定、经济繁荣、文化昌盛,实行开放的对外政策,与亚洲、欧洲多个国家和地区保持密切交往。新罗、日本、天竺、大食等国频繁派遣使节来华,中外经济文化交流空前活跃,唐朝成为当时世界的文化中心。唐朝的繁荣与开放相互促进,展现了开放交流对国家发展的强大推动作用。清朝时期,政府实行闭关锁国政策,严格限制对外贸易,仅开放广州一处对外通商口岸。封闭政策使中国与世隔绝,错失了学习西方先进科学技术和制度的机会,国家逐渐落后于世界发展潮流。清朝的衰落印证了封闭必然导致落后的历史规律。
结论:综上所述,开放交流是文明进步的重要动力,封闭保守只会导致国家落后。我们应坚持对外开放,积极吸收人类文明优秀成果,推动国家持续发展。
【解析】
【小问1详解】
特点:材料一表格显示大食(阿拉伯帝国)来唐37次、新罗26次、天竺25次、日本13次、拂菻(东罗马帝国)7次→唐朝与亚洲、欧洲多个国家和地区都有交往,交往范围广泛、国家众多;“从贞观到开元年间,唐朝的社会经济得到了前所未有的大发展”→对外交往具有持续性,贯穿唐朝多个时期。
原因:应从社会风气角度(唐朝社会风气开放包容,积极接纳外来文化,形成主动对外交往的社会氛围)、综合国力角度(政治稳定、经济繁荣、文化昌盛,使唐朝对周边国家具有强大吸引力)、对外政策角度(唐朝鼓励中外交流)、交通条件角度(陆上丝绸之路与海上丝绸之路畅通,为对外交往提供了便利条件)分析概括。
【小问2详解】
政策:材料二“政府不许商民侨居国外,不许到南洋、吕宋等处贸易”“以广州十三行为代表的行商操纵、垄断进出口贸易”“1760年颁布《防夷五事》”→清朝实行闭关政策,严格限制对外贸易,仅开放广州一处作为对外通商口岸。
影响:从经济发展、科技发展、思想文化、国际关系、综合后果角度归纳。
【小问3详解】
材料一反映的是唐朝时期实行开放的对外政策,中外交往密切,唐朝成为欧亚大陆东部的强国;而材料二反映的是清朝从1684年至1840年,对外经济贸易政策日趋保守,实行闭关政策,导致国家逐渐落后于世界潮流。两者形成鲜明对比——唐朝开放带来繁荣,清朝封闭导致落后。同时,从唐朝到清朝,时间上呈现由开放向封闭的转变,这种转变正是导致国家由盛转衰的重要原因。由此可以提炼出观点:开放交流是推动文明进步的重要动力,封闭保守必然导致文明衰落。然后围绕唐朝的对外开放的举措和影响以及清朝闭关政策的举措和影响进行阐述说明。最后,通过唐朝开放与清朝封闭的对比,说明开放交流是文明进步的重要动力。
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