精品解析：湖北黄石市黄石港区2025-2026学年度下学期期末考试试题 八年级 物理

2025-2026学年度下学期期末考试试题 八年级 物理 总分：70分 一、单选题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 如图所示，小星将沙包抛出，沙包脱手后（ ） A. 做匀速直线运动 B. 由于惯性继续运动 C. 不受任何力的作用 D. 始终受平衡力的作用 2. 对下列各项运动中所涉及的物理知识分析正确的是（ ） A. 如图-1，脚蹬地的同时，地也对脚施加了力的作用 B. 如图-2，乒乓球弹回过程中，运动状态保持不变 C. 如图-3，毽子上升过程中，不受重力作用 D. 如图-4，排球下降过程中，惯性越来越大 3. 晴天气压高，阴天气压低，小海利用此规律制作了“晴雨表”。如图所示，A为密闭的容器，里面充有空气，B为玻璃管，与大气相通，A与B下部连通，内装有红墨水。关于该“晴雨表”下列说法正确的是（　　） A. 利用连通器原理工作 B. 晴天转阴天时，B管内液面上升 C. B管越粗，天气变化时管内液面高度变化越明显 D. 换用密度更大的液体，天气变化时B管内液面高度变化更明显 4. 如图所示实例中，为了增大摩擦的是（　　） A. 轴承中装有滚珠 B. 给车轴加润滑油 C. 用力压住橡皮擦字 D. 轮滑鞋装有滚轮 5. 如图所示的情景中，为了增大压强的是（ ） A. 安全锤的锤头做得很尖 B. 背包的背带做得较宽 C. 眼镜架上装有鼻托 D. 铁轨铺在枕木上 6. 下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（　　） A. 吹气时纸条向上 B. 用吸管喝水 C. 将硬币吹进盘中 D. 吹气时乒乓球不掉 7. 如图所示，水平桌面上放置着两个完全相同的甲、乙两个烧杯，其中一个烧杯盛有盐水，另一个盛有水。小明将吸管的一端封口并缠绕细铜丝制作了一个简易密度计，将该密度计分别放入甲、乙两烧杯中，此时液面相平。下列有关说法正确的是（　　） A. 甲烧杯中的液体是盐水 B. 密度计在两个烧杯中排开液体的重力相等 C. 甲乙两烧杯对桌面的压力相等 D. 两液体对甲、乙容器底的压强相等 8. 在如图所示的粗糙程度相同的水平冰面上，运动员用水平推力从a点推动冰壶，经过b点时松手，冰壶到达c点停止运动，由a到b和由b到c的过程中，设冰壶受到的滑动摩擦力分别为和，运动员对冰壶做的功分别为和，则（　　） A. B. C. D. 9. 在“跨学科实践：制作简易杆秤”活动中，小孙同学制作了如图所示的杆秤，A为秤盘悬挂点，提纽固定在B处，0为零刻度线，C为最大刻度线。则下列说法正确的是（ ） A. 称量时，若C端上扬，需向左移动秤砣 B. 若只减小秤砣的质量，0的位置要向左调节 C. 若只将B适当向右调节，0的位置要向左调节 D. 若要增大杆秤的称量范围，可将提纽左移或增加秤砣质量 10. 如图所示，小刚设计了一个盆景自动供水装置，他将一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，此时瓶口刚刚被水浸没，下列说法正确的是（　　） A. 塑料瓶中的水会继续流出，直至盆景中的水面与瓶中水面相平 B. 当瓶子中的水不流出时，瓶内气压等于瓶外气压 C. 当盆景中的水逐渐减少至瓶口露出水面，瓶中水才会流出 D. 随着盆景中的水逐渐减少，瓶内气压逐渐变大 11. 图甲是某人扛着水桶静止在水平地面的情景。A是水桶的重心，点是肩膀对水桶竖直支持力的作用点，点是手对水桶竖直方向力的作用点。此时水桶可抽象为一个杠杆，为支点，为了保持这一杠杆平衡，下图情形中手施加的力最小的是（　　） A. B. C. D. 12. 如图是汉代画像砖上描绘的《史记》中“泗水取鼎”的画面，两边各有数人用绳子通过滑轮拉起掉落水中的鼎。若鼎在水中时，两边绳子对鼎竖直向上的拉力分别为、，下列说法正确的是（ ） A. 图中的滑轮可以省力 B. 鼎受到拉力的合力大小为 C. 鼎出水的过程中，滑轮的机械效率会变大 D. 鼎在水中静止时，鼎受到的拉力与重力是一对平衡力 二、填空题（共10分） 13. 如图是一种常见的订书机。钉槽内的订书钉之所以不会松脱，是因为固定在槽内后部的弹簧处于压缩状态，会给订书钉一个向__________的弹力，这个力是__________发生弹性形变产生的；在使用过程中，随着订书钉数目的减少，弹簧给订书钉的弹力将__________。 14. 如图是《天工开物》中记载的脚踏碓，它是一种给稻谷去壳的工具。脚踏碓是用柱子架起的一根木杠，木杠绕着点能上、下转动，木杠的前端装有锥形石头，不断用脚踩踏木杠的后端，就可以舂米。碓头端做得尖锐是为了__________。脚踏碓属于__________杠杆。 15. 如图所示，用轻质薄壁不变形的塑料瓶和塑料软管等制作潜水艇模型，为使潜水艇下沉，则必须从进排气管处___________（选填“吸气”或“吹气”）。潜水艇从图中位置（完全浸没）下沉的过程中，它所受到的浮力大小将___________。 16. “嫦娥五号”实现了我国首次月球无人采样返回，其着陆过程的部分轨迹简化为如图所示。若只考虑空气阻力和重力的影响，在这个过程中，由到段返回器的动能逐渐__________，返回器在点时的速度__________到达点时的速度，从到的全过程中返回器机械能__________。 三、实践探究题（共5题，共22分） 17. 如图所示，一个小球在水中上浮，请画出小球所受力的示意图。 18. 如图甲，水龙头手柄可看作是一个杠杆，请你在图乙所示的示意图中画出的力臂。 19. 班级里在探究物体所受重力的大小与质量的关系时，第一组记录的数据如表所示： （1）在实验过程中，需要的测量工具有____________和___________； 实验序号 物体质量 物体重力 重力与质量的比值 1 0.1 1 10 2 0.2 2 10 3 0.3 3 10 （2）分析表中实验数据，可得出的结论是：____________。 （3）某同学根据自己测量的数据，绘制出重力与质量的关系图象如图所示，你认为该同学在实验中存在的问题是什么？答：____________。 被测物体 形状 重力 橡皮泥 正方形 圆形 三角形 （4）第二组：探究物体重力的大小跟物体形状的关系，研究小组用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示。分析实验数据，第二组得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论__________（选填“正确”或“错误”），影响实验结果的原因是：________。 20. 如图所示是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。 （1）实验中需要用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做__________运动。图甲中弹簧测力计示数为__________N。根据__________可知，木块所受滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数。 （2）甲、乙所示两次实验，可得出初步结论：___________________________________________________； （3）根据__________所示两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系； （4）在实验后交流的过程中，小六将该实验改成了如图丁所示的实验装置：将弹簧测力计一端固定，另一端拉木块A。木块下面是长木板（木板足够长），实验时拉着长木板水平运动。装置改进以后的好处________________________________（写一条即可）；进行图丁实验时，木块受到__________个力的作用。 21. 我国道路交通安全法中明确规定，机动车上道路行驶，不得超速，严禁超载。由此，同学们联想到：交通事故中更多是由机动车动能过大造成的。于是猜想汽车的动能大小可能跟速度和质量有关，并进行了探究。他们做了图所示的三次实验：用金属球模拟汽车，让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下，碰到水平面上的木块，将木块撞出一段距离。 （1）实验中小钢球的动能的大小是通过__________，来判断的，这种方法叫做__________法； （2）分析乙、丙两组实验，可以得到的结论是：________________________________________；实验后，同学们想进一步知道，在影响汽车动能大小的因素中，“超载”和“超速”哪个对动能影响更大，于是进行了实验测定，得到的数据如下表。 序号 小球的质量 小球到底端时速度 木块运动的距离 1 30 2 0.4 2 30 4 1.6 3 60 2 0.8 （3）为了探究“超载”隐患时，应选择__________（填写两个序号）两组实验进行比较； （4）分析表格中对应的数据可知：当发生交通事故时，由__________造成的危害更严重。 四、综合应用题（共2题，共14分） 22. 如图所示，某体操运动员的质量为45kg，单脚直立于平衡木上，已知脚与平衡木接触的有效面积为，g取10N/kg，求： （1）运动员的重力。 （2）运动员对平衡木的压强。 （3）当运动员从平衡木上跳下时，重心下降高度为1.2m，重力对她做的功。 23. “海葵一号”是中国自主设计的储卸油装置，它的质量为，漂浮在大海上工作，满载时排开海水的质量是。取。海水密度。求： （1）“海葵一号”，空载时海水对其下表面的压力； （2）“海葵一号”满载时受到的浮力以及所载货物的质量； （3）若“海葵一号”卸载部分设备后，排开水的体积减小了，卸载设备的质量是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期期末考试试题 八年级 物理 总分：70分 一、单选题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 如图所示，小星将沙包抛出，沙包脱手后（ ） A. 做匀速直线运动 B. 由于惯性继续运动 C. 不受任何力的作用 D. 始终受平衡力的作用 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．沙包脱手后受到重力和空气阻力的作用，是非平衡力的作用，运动状态发生变化，不属于匀速直线运动，故ACD不符合题意； B．一切物体都具有惯性，沙包脱手前随人手一起运动，脱手后沙包由于惯性保持原来的运动状态继续运动，故B符合题意； 故选B。 2. 对下列各项运动中所涉及的物理知识分析正确的是（ ） A. 如图-1，脚蹬地的同时，地也对脚施加了力的作用 B. 如图-2，乒乓球弹回过程中，运动状态保持不变 C. 如图-3，毽子上升过程中，不受重力作用 D. 如图-4，排球下降过程中，惯性越来越大 【答案】A 【解析】 【详解】A．物体间力的作用是相互的，脚蹬地对地面施加力的同时，地也会对脚施加反作用力，故A正确； B．物体运动状态包含速度大小和运动方向，乒乓球弹回过程中运动方向改变，因此运动状态发生改变，故B错误； C．地球附近的所有物体都受重力作用，毽子上升过程中仍然受到重力，故C错误； D．惯性大小只和物体质量有关，排球下降过程中质量不变，惯性大小不变，故D错误。 故选A。 3. 晴天气压高，阴天气压低，小海利用此规律制作了“晴雨表”。如图所示，A为密闭的容器，里面充有空气，B为玻璃管，与大气相通，A与B下部连通，内装有红墨水。关于该“晴雨表”下列说法正确的是（　　） A. 利用连通器原理工作 B. 晴天转阴天时，B管内液面上升 C. B管越粗，天气变化时管内液面高度变化越明显 D. 换用密度更大的液体，天气变化时B管内液面高度变化更明显 【答案】B 【解析】 【详解】A．A与B下部连通，但A为密闭的容器，并未开口，不符合连通器原理，故A错误； B．晴天大气压比阴天高，即阴雨天时瓶外的大气压小于晴天时瓶外的大气压，而瓶内的大气压不变，所以阴雨天静置室内B管液面比晴天高，故B正确； C．B玻璃管越粗，管内水柱高度变化越不明显，故C错误； D．瓶内液体的密度越小，该瓶反映气压越灵敏，故D错误。 故选B。 4. 如图所示实例中，为了增大摩擦的是（　　） A. 轴承中装有滚珠 B. 给车轴加润滑油 C. 用力压住橡皮擦字 D. 轮滑鞋装有滚轮 【答案】C 【解析】 【详解】A．轴承中装滚珠，是变滑动为滚动减小摩擦，故A不符合题意； B．给车轴加润滑油，是使接触面分离减小摩擦，故B不符合题意； C．用力压住橡皮擦字，是通过增大压力来增大摩擦，故C符合题意； D．轮滑鞋装滚轮，是变滑动为滚动减小摩擦，故D不符合题意。 故选C。 5. 如图所示的情景中，为了增大压强的是（ ） A. 安全锤的锤头做得很尖 B. 背包的背带做得较宽 C. 眼镜架上装有鼻托 D. 铁轨铺在枕木上 【答案】A 【解析】 【详解】根据可知，可以通过在压力一定时减小受力面积或者在受力面积一定时增大压力来增大压强。 A．安全锤的锤头做的很尖，在压力一定时通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意； B．书包的背带做得较宽，在压力一定时通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意； C．眼镜架上装有眼镜鼻托，在压力一定时通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意； D．铁轨铺在枕木上，在压力一定时通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。 故选A。 6. 下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（　　） A. 吹气时纸条向上 B. 用吸管喝水 C. 将硬币吹进盘中 D. 吹气时乒乓球不掉 【答案】B 【解析】 【详解】A．吹气时纸条上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，产生向上的压强差，故纸条会向上飘，能用流体压强与流速的关系来解释，故A不符合题意； B．吸管吸饮料时，用力吸时，管内压强减小，饮料在大气压的作用下被压入嘴里，不能用流体压强与流速的关系来解释，故B符合题意； C．没有吹气时，硬币上方和下方的空气流速相同，硬币上方的压强等于下方的压强，硬币在重力作用下落在盘中；吹气时，硬币上方空气流速变大，压强变小，小于下方的空气压强，产生向上的升力，能用流体压强与流速的关系来解释，故C不符合题意； D．对着乒乓球的上方吹气，上方空气流速增大，压强变小，下方空气流速慢，压强大，产生向上的升力，能用流体压强与流速的关系来解释，故D不符合题意。 故选B。 7. 如图所示，水平桌面上放置着两个完全相同的甲、乙两个烧杯，其中一个烧杯盛有盐水，另一个盛有水。小明将吸管的一端封口并缠绕细铜丝制作了一个简易密度计，将该密度计分别放入甲、乙两烧杯中，此时液面相平。下列有关说法正确的是（　　） A. 甲烧杯中的液体是盐水 B. 密度计在两个烧杯中排开液体的重力相等 C. 甲乙两烧杯对桌面的压力相等 D. 两液体对甲、乙容器底的压强相等 【答案】B 【解析】 【详解】A．同一支密度计放在甲、乙两种液体中都漂浮，根据浮沉条件知，此时密度计所受浮力都等于自身重力，即浮力是相同的；由图可知，密度计在乙杯液体中排开的液体的体积小，根据F浮=ρ液gV排可知，乙杯液体的密度大，乙烧杯中的液体是盐水，故A错误； B．由A知同一支密度计放在甲、乙两种液体中时，受到的浮力相同，由阿基米德原理F浮=G排知密度计在两个烧杯中排开液体的重力相等，故B正确； C．由于两个烧杯完全相同，甲、乙的液面相平，且V甲排＞V乙排，所以甲杯中液体的体积小于乙杯中液体的体积，且ρ甲＜ρ乙，根据G=mg=ρ液Vg可知，两烧杯中液体的重力G甲＜G乙；由于水平桌面放置两个完全相同的烧杯，则压力F=G液+G杯，所以甲烧杯对桌面的压力小于乙烧杯对桌面的压力，故C错误； D．深度相同，由于乙液体的密度大，根据p=ρgh可知，乙杯中液体对容器底的压强更大，故D错误。 故选B。 8. 在如图所示的粗糙程度相同的水平冰面上，运动员用水平推力从a点推动冰壶，经过b点时松手，冰壶到达c点停止运动，由a到b和由b到c的过程中，设冰壶受到的滑动摩擦力分别为和，运动员对冰壶做的功分别为和，则（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】AB．由a到b和由b到c的过程中，水平面的粗糙程度相同，冰壶对水平面的压力等于冰壶的重力，重力相同，所以压力相同，则摩擦力相同，即，故A错误，B正确； CD．由a到b运动员对冰壶做的功，由b到c冰壶脱离了运动员的手，运动员对冰壶不做功即，因此，故C错误，D错误。 故选B。 9. 在“跨学科实践：制作简易杆秤”活动中，小孙同学制作了如图所示的杆秤，A为秤盘悬挂点，提纽固定在B处，0为零刻度线，C为最大刻度线。则下列说法正确的是（ ） A. 称量时，若C端上扬，需向左移动秤砣 B. 若只减小秤砣的质量，0的位置要向左调节 C. 若只将B适当向右调节，0的位置要向左调节 D. 若要增大杆秤的称量范围，可将提纽左移或增加秤砣质量 【答案】D 【解析】 【详解】A．称量时，若C端上扬，说明左侧力与力臂的乘积大于右侧，为使杠杆平衡，需向右移动秤砣增大其力臂，故A错误； B．零刻度线  的位置由空秤盘平衡决定，满足  ，若只减小秤砣质量  ，则  增大，  的位置应向右调节，故B错误； C．若只将提纽  适当向右调节，则  增大。根据  ，  会随之增大，所以  的位置要向右调节，故C错误； D．杆秤的最大称量  满足  ，即  。要增大称量范围，可将提纽  左移（减小  ）或增加秤砣质量  ，故D正确。 故选D。 10. 如图所示，小刚设计了一个盆景自动供水装置，他将一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，此时瓶口刚刚被水浸没，下列说法正确的是（　　） A. 塑料瓶中的水会继续流出，直至盆景中的水面与瓶中水面相平 B. 当瓶子中的水不流出时，瓶内气压等于瓶外气压 C. 当盆景中的水逐渐减少至瓶口露出水面，瓶中水才会流出 D. 随着盆景中的水逐渐减少，瓶内气压逐渐变大 【答案】C 【解析】 【详解】A．水不会流至瓶内外液面相平，因为瓶内气压低于外界大气压，外界大气压会托住瓶内的水，不会让水一直流到和盆景水面相平，故A错误； B．当瓶中的水不流出时，瓶内气压加上瓶内水的压强等于外界大气压，所以瓶内气压小于瓶外气压，故B错误； C．当盆景中的水逐渐减少至瓶口露出水面时，瓶内会进入空气，瓶内气压变大，水就会流出，直到瓶口再次被水浸没，故C正确； D．随着盆景中的水逐渐减少，瓶内的水也会少量流出，瓶内空间变大，气压会逐渐变小，D错误。 故选C。 11. 图甲是某人扛着水桶静止在水平地面的情景。A是水桶的重心，点是肩膀对水桶竖直支持力的作用点，点是手对水桶竖直方向力的作用点。此时水桶可抽象为一个杠杆，为支点，为了保持这一杠杆平衡，下图情形中手施加的力最小的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】将水桶视为一个杠杆，其中O点为支点，阻力是水桶的重力，阻力臂是支点O到水桶重力作用线的垂直距离，而动力是手对水桶竖直方向的力，动力臂是支点O到该力作用线的垂直距离； 由杠杆平衡条件可知，在阻力和阻力臂的乘积一定时，要使手施加的动力最小，就必须使动力臂最大， 比较各图可知，阻力臂（O点和A点间的水平距离）近似相等，A图中动力作用点B离支点O最远，即A图中动力臂最大，所以A图中手的作用力（动力）最小。 故选A。 12. 如图是汉代画像砖上描绘的《史记》中“泗水取鼎”的画面，两边各有数人用绳子通过滑轮拉起掉落水中的鼎。若鼎在水中时，两边绳子对鼎竖直向上的拉力分别为、，下列说法正确的是（ ） A. 图中的滑轮可以省力 B. 鼎受到拉力的合力大小为 C. 鼎出水的过程中，滑轮的机械效率会变大 D. 鼎在水中静止时，鼎受到的拉力与重力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A．图中的滑轮是定滑轮，定滑轮实质是等臂杠杆，只能改变力的方向，不能省力，故A错误； B．、都是竖直向上作用在鼎上的拉力，方向相同的两个力的合力大小等于两力之和，即，故B错误； C．滑轮的机械效率，鼎出水的过程中，排开水的体积逐渐减小，受到的浮力逐渐减小，提升相同高度时，有用功逐渐增大，克服绳重、摩擦的额外功不变，因此机械效率会变大，故C正确； D．鼎在水中静止时，受到向下的重力、向上的浮力和向上的拉力三个力作用，重力大小等于浮力与拉力的合力大小，拉力与重力大小不相等，因此鼎受到的拉力与重力不是一对平衡力，故D错误。 故选C。 二、填空题（共10分） 13. 如图是一种常见的订书机。钉槽内的订书钉之所以不会松脱，是因为固定在槽内后部的弹簧处于压缩状态，会给订书钉一个向__________的弹力，这个力是__________发生弹性形变产生的；在使用过程中，随着订书钉数目的减少，弹簧给订书钉的弹力将__________。 【答案】 ①. 左    ②. 弹簧 ③. 减小 【解析】 【详解】因为弹簧在右侧被压缩，它会向左推挤前方的订书钉，从而给订书钉一个向左的弹力。 “弹簧”被压缩发生了弹性形变，进而对与它接触的订书钉产生了推力，因此，这个力是弹簧发生弹性形变产生的。 订书钉减少后，弹簧向前（向左）推动的距离增加，弹簧自身的压缩程度（即弹性形变量）会变小，产生的弹力就越小，所以弹簧给订书钉的弹力将减小。 14. 如图是《天工开物》中记载的脚踏碓，它是一种给稻谷去壳的工具。脚踏碓是用柱子架起的一根木杠，木杠绕着点能上、下转动，木杠的前端装有锥形石头，不断用脚踩踏木杠的后端，就可以舂米。碓头端做得尖锐是为了__________。脚踏碓属于__________杠杆。 【答案】 ①. 增大压强 ②. 费力 【解析】 【详解】根据压强的规律，压力一定时，减小受力面积可以增大压强，碓头端做得尖锐，是通过减小受力面积来增大对稻谷的压强，方便舂米。 杠杆根据动力臂和阻力臂的大小关系分类，动力臂小于阻力臂的是费力杠杆，脚踏碓的支点靠近脚踏端，动力臂小于碓头侧的阻力臂，因此属于费力杠杆。 15. 如图所示，用轻质薄壁不变形的塑料瓶和塑料软管等制作潜水艇模型，为使潜水艇下沉，则必须从进排气管处___________（选填“吸气”或“吹气”）。潜水艇从图中位置（完全浸没）下沉的过程中，它所受到的浮力大小将___________。 【答案】 ①. 吸气 ②. 不变 【解析】 【详解】潜水艇模型是通过改变自身重力实现浮沉的。要让模型下沉，需要增大自身总重力：从进排气管吸气时，瓶内气压减小，水会从进排水口进入模型，模型总重力增大，当重力大于浮力时，模型就会下沉。 模型已经完全浸没在水中，下沉过程中，排开水的体积等于模型自身体积，保持不变，水的密度也不变，根据阿基米德原理​，可知它受到的浮力大小不变。 16. “嫦娥五号”实现了我国首次月球无人采样返回，其着陆过程的部分轨迹简化为如图所示。若只考虑空气阻力和重力的影响，在这个过程中，由到段返回器的动能逐渐__________，返回器在点时的速度__________到达点时的速度，从到的全过程中返回器机械能__________。 【答案】 ①. 减小 ②. 等于 ③. 先减小后不变再减小 【解析】 【详解】返回器在大气层内从A到B，克服空气阻力和重力做功，机械能在减小，所以动能逐渐减小。 从B到C，返回器穿出大气层，太空中没有空气阻力，只有重力做功，机械能守恒，B、C两点距地面高度相同，重力势能相同，故动能也相同，所以B点的速度等于C点的速度。 从A到D的全过程中，返回器两次经过大气层时，克服空气阻力做功，会消耗机械能，穿出大气层后机械能守恒，所以机械能先减小后不变再减小。 三、实践探究题（共5题，共22分） 17. 如图所示，一个小球在水中上浮，请画出小球所受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球在水中上浮，受到竖直向下的重力 G 和竖直向上的浮力，作用点均在球心。由于上浮，浮力大于重力。 18. 如图甲，水龙头手柄可看作是一个杠杆，请你在图乙所示的示意图中画出的力臂。 【答案】 【解析】 【详解】力臂是指从支点到力的作用线的垂直距离。首先确定支点为  ，然后沿力  的方向画出其作用线（用虚线延长）。最后从支点  向  的作用线作垂线，这条垂线段即为力臂  。 19. 班级里在探究物体所受重力的大小与质量的关系时，第一组记录的数据如表所示： （1）在实验过程中，需要的测量工具有____________和___________； 实验序号 物体质量 物体重力 重力与质量的比值 1 0.1 1 10 2 0.2 2 10 3 0.3 3 10 （2）分析表中实验数据，可得出的结论是：____________。 （3）某同学根据自己测量的数据，绘制出重力与质量的关系图象如图所示，你认为该同学在实验中存在的问题是什么？答：____________。 被测物体 形状 重力 橡皮泥 正方形 圆形 三角形 （4）第二组：探究物体重力的大小跟物体形状的关系，研究小组用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示。分析实验数据，第二组得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论__________（选填“正确”或“错误”），影响实验结果的原因是：________。 【答案】 ①. 天平 ②. 弹簧测力计 ③. 物重与质量成正比 ④. 弹簧测力计没有校零 ⑤. 错误 ⑥. 没有控制橡皮泥的质量不变 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1][2]在探究物体所受重力的大小与质量的关系的实验中，不仅要测量物体的重力还需要测量物体的质量，所以需要弹簧测力计和天平两个工具。 （2）[3]由三次实验可知，物体的重力与质量的比值都为10，是一个定值且保持不变，则得出的结论为：物重与质量成正比。 （3）[4]由图象可知，当物体的质量为0时，弹簧测力计还有示数，则说明在实验中弹簧测力计没有校零。 （4）[5][6]探究物体重力的大小跟物体形状的关系，需要控制其它条件相同，只改变物体的形状，在实验中用小刀将橡皮泥雕刻成不同的形状，则改变了橡皮泥的质量，所以它们的结论是错误的。 20. 如图所示是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。 （1）实验中需要用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做__________运动。图甲中弹簧测力计示数为__________N。根据__________可知，木块所受滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数。 （2）甲、乙所示两次实验，可得出初步结论：___________________________________________________； （3）根据__________所示两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系； （4）在实验后交流的过程中，小六将该实验改成了如图丁所示的实验装置：将弹簧测力计一端固定，另一端拉木块A。木块下面是长木板（木板足够长），实验时拉着长木板水平运动。装置改进以后的好处________________________________（写一条即可）；进行图丁实验时，木块受到__________个力的作用。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 1.2 ③. 二力平衡 （2）接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 （3）甲、丙 （4）不需要控制长木板做匀速直线运动，便于操作 【解析】 【小问1详解】 实验中需要用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动； 此时木块处于平衡状态，木块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等；图甲中弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为1.2N。 根据二力平衡条件可知，木块所受滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数。 【小问2详解】 对比甲、乙两次实验可知，接触面粗糙程度不变，乙图接触面受到的压力大，弹簧测力计的示数更大，即木块受到的摩擦力大，可得结论：接触面粗糙程度相同时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，需控制接触面受到的压力相同，改变接触面的粗糙程度，甲、丙两图中，木块对接触面的压力相同，接触面粗糙程度不同，因此根据甲、丙所示两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 【小问4详解】 实验过程中，无论木板如何运动，木块始终相对于地面静止，木块与木板之间有相对运动，所以测力计的示数反映的是木板与木块间的滑动摩擦力大小；木块在水平方向上受到的拉力等于滑动摩擦力，装置改进以后的好处是：不需要匀速拉动木板，操作更容易；测力计的示数稳定，便于读数； 进行图丁的实验时，木块在竖直方向受到重力和支持力，水平方向受到拉力和摩擦力，木块共受到4个力的作用。 21. 我国道路交通安全法中明确规定，机动车上道路行驶，不得超速，严禁超载。由此，同学们联想到：交通事故中更多是由机动车动能过大造成的。于是猜想汽车的动能大小可能跟速度和质量有关，并进行了探究。他们做了图所示的三次实验：用金属球模拟汽车，让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下，碰到水平面上的木块，将木块撞出一段距离。 （1）实验中小钢球的动能的大小是通过__________，来判断的，这种方法叫做__________法； （2）分析乙、丙两组实验，可以得到的结论是：________________________________________；实验后，同学们想进一步知道，在影响汽车动能大小的因素中，“超载”和“超速”哪个对动能影响更大，于是进行了实验测定，得到的数据如下表。 序号 小球的质量 小球到底端时速度 木块运动的距离 1 30 2 0.4 2 30 4 1.6 3 60 2 0.8 （3）为了探究“超载”隐患时，应选择__________（填写两个序号）两组实验进行比较； （4）分析表格中对应的数据可知：当发生交通事故时，由__________造成的危害更严重。 【答案】（1） ①. 木块被撞后移动的距离 ②. 转换 （2）速度一定时，物体质量越大，动能越大 （3）1、3 （4）超速 【解析】 【小问1详解】 动能大小无法直接观察，实验中通过木块被推动的距离间接反映金属球动能的大小，这种将不易观测的物理量转换为易观测物理量的方法，叫做转换法。 【小问2详解】 乙、丙两组实验中，金属球从同一高度滚下，到达水平面的速度相同，丙的质量更大，木块被撞出的距离更远，因此结论是：速度一定时，物体质量越大，动能越大。 【小问3详解】 探究“超载”隐患，本质是探究动能和质量的关系，需要控制速度相同，改变质量，表格中1、3两组实验速度相同、质量不同，符合要求。 【小问4详解】 分析表格数据：质量相同时，速度变为原来的2倍，木块移动距离变为原来的4倍（动能变为4倍）；速度相同时，质量变为原来的2倍，木块移动距离变为原来的2倍（动能变为2倍），说明速度对动能的影响更大，因此交通事故中超速造成的危害更严重。 四、综合应用题（共2题，共14分） 22. 如图所示，某体操运动员的质量为45kg，单脚直立于平衡木上，已知脚与平衡木接触的有效面积为，g取10N/kg，求： （1）运动员的重力。 （2）运动员对平衡木的压强。 （3）当运动员从平衡木上跳下时，重心下降高度为1.2m，重力对她做的功。 【答案】（1） 450N （2） （3） 540J 【解析】 【小问1详解】 运动员质量为45kg，g取10N/kg，则运动员的重力 【小问2详解】 运动员与平衡木接触的面积 运动员对平衡木的压力大小等于重力大小，即 运动员对平衡木的压强 【小问3详解】 当运动员重心下降高度1.2m时，重力对她做的功 23. “海葵一号”是中国自主设计的储卸油装置，它的质量为，漂浮在大海上工作，满载时排开海水的质量是。取。海水密度。求： （1）“海葵一号”，空载时海水对其下表面的压力； （2）“海葵一号”满载时受到的浮力以及所载货物的质量； （3）若“海葵一号”卸载部分设备后，排开水的体积减小了，卸载设备的质量是多少？ 【答案】（1） （2）， （3） 【解析】 【小问1详解】 空载时装置漂浮，浮力等于自身重力  空载时装置上表面露出水面，受到海水压力为0，因此下表面受到的压力等于浮力 【小问2详解】 根据阿基米德原理，满载浮力等于排开海水的重力  满载漂浮时总重力等于浮力，即 因此货物质量  【小问3详解】 卸载后装置仍漂浮，卸载设备的重力等于浮力的减小量，​ 根据阿基米德原理，浮力减小量 卸载设备的质量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $