精品解析:陕西榆林市榆阳区2025-2026学年七年级下学期期末考试历史试题
2026-07-16
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | 榆林市 |
| 地区(区县) | 榆阳区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.68 MB |
| 发布时间 | 2026-07-16 |
| 更新时间 | 2026-07-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58834865.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025~2026学年度第二学期学科素养评价
七年级历史
(满分:60分时间:60分钟)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,总计24分。每小题只有一个正确答案。请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
1. 下图是我国古代某一伟大工程的示意图,这一工程( )
A. 加强了南北地区经济、文化上的交流
B. 北抵涿郡,南至江都郡
C. 仅把长江和珠江两大水系连接起来
D. 助推隋朝实现了统一事业
【答案】A
【解析】
【详解】A.该工程是隋朝大运河,贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,打通南北水运通道,有力加强了南北的经济文化交流,正确。
B.北抵涿郡、南至余杭,江都只是运河沿线重镇,并非南端终点,表述存在史实错误,错误。
C.大运河连通五大水系,且珠江并未纳入隋大运河水系,错误。
D.隋朝先完成全国统一,之后才开凿大运河,开凿运河无法助推隋朝统一,时间逻辑颠倒,错误。
2. “隋炀帝暴虐,臣下钳口(闭口不语),卒令不闻其过(让他听不到自己的过错),遂至灭亡。”唐太宗吸取上述教训,在治国中( )
A. 戒奢从简 B. 虚心纳谏 C. 减省刑罚 D. 裁减冗员
【答案】B
【解析】
【详解】A.戒奢从简侧重于生活作风和财政节约,与材料中“不闻其过”导致灭亡的教训无关,错误。
B.材料中隋炀帝因“臣下钳口”导致听不到自己的过错而灭亡,唐太宗吸取这一教训,鼓励臣下进谏,实行虚心纳谏,正确。
C.减省刑罚侧重于法律制度层面,与材料中“不闻其过”的教训无直接关系,错误。
D.裁减冗员侧重于机构精简和行政效率,与材料中“不闻其过”的教训无直接关系,错误。
3. 唐代农业技术迭代升级,发明并推广了一些重要的生产工具。其中有一种工具由11个部件构成,操作时可自如地控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作。这种“工具”是( )
A. 秧马 B. 筒车 C. 耧车 D. 曲辕犁
【答案】D
【解析】
【详解】A.秧马是宋代长江中下游地区使用的拔秧工具,时间不符,错误。
B.筒车是灌溉工具,利用水流动力将水提升到高处,材料中“控制入土深浅”指向耕作工具而非灌溉工具,错误。
C.耧车是西汉时期的播种工具,时间不符,错误。
D.材料中“由11个部件构成”“可控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作”指向唐代发明的曲辕犁,是唐代农业工具革新的重要标志,正确。
4. “天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,惟有读书高。”宋朝时期的这首《神童诗》反映了当时人们的价值取向。形成这一价值取向的主要原因是宋朝( )
A. 废除了丞相制度 B. 创立了行省制度
C. 实行崇文抑武方针 D. 推行了王安石变法
【答案】C
【解析】
【详解】A.废除丞相制度发生在明朝,与宋朝无关,错误。
B.行省制度创立于元朝,与宋朝无关,错误。
C.材料中“万般皆下品,惟有读书高”反映了对读书和文治的推崇,这是宋朝实行崇文抑武方针、重用文官、抑制武将的社会价值取向,正确。
D.王安石变法是北宋中期的改革措施,涉及经济、军事、科举等领域,但“惟有读书高”的价值取向在宋初崇文抑武方针下就已形成,与王安石变法无直接关系,错误。
5. 中国古代绘画作品是中华优秀传统文化的瑰宝。下列绘画作品中,能彰显宋朝商业发展、城市经济繁荣的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.《韩熙载夜宴图》为五代时期的画作,描绘贵族宴饮场景,无法反映宋代城市商业繁荣,错误。
B.《姑苏繁华图》是清朝时期的作品,展现苏州商贸景象,不属于宋代绘画,不符合题干时间要求,错误。
C.《清明上河图》是北宋时期张择端的名作,细致刻画汴京街市商铺、往来商旅,直观展现宋代城市商业繁荣,正确。
D.《步辇图》为唐朝时期阎立本所绘的画作,记录了吐蕃和亲事件,和宋代城市经济无关,错误。
6. 据统计,我国从西汉直至五代,共出书二万三千多部,二十七万多卷,而宋代出书则达一万一千部,十二万四千多卷,相当于前代出书总数的将近一半。上述变化主要得益于( )
A. 火药的广泛运用 B. 理学的兴起
C. 活字印刷术的发明 D. 造纸术的改进
【答案】C
【解析】
【详解】A.火药主要应用于军事和爆破领域,与书籍出版数量的增加无关,错误。
B.理学的兴起属于思想文化领域的影响,与书籍出版数量的增加无直接技术关联,错误。
C.北宋毕昇发明活字印刷术,提高了书籍印刷效率、降低了成本,使得书籍出版数量大幅增加,是宋代出书数量增多的主要原因,正确。
D.造纸术在东汉蔡伦时期已有重大改进,唐代造纸技术进一步发展,但宋代出书数量激增的关键技术突破是活字印刷术,而非造纸术,错误。
7. 2026年春晚义乌分会场的婺剧《义乌兵》,通过震撼的舞台表演再现了戚继光的风采。戚继光受到后人敬仰的主要原因是他( )
A. 驱逐荷兰殖民者,收复台湾
B. 平定安史之乱,匡扶大唐社稷
C. 击败俄军侵略,签订《尼布楚条约》
D. 抗击倭寇侵扰,保卫沿海安宁
【答案】D
【解析】
【详解】A.驱逐荷兰殖民者、收复台湾的是郑成功,并非戚继光,错误。
B.平定安史之乱是唐朝史实,和明代戚继光无关,错误。
C.击败沙俄、签订《尼布楚条约》的是康熙帝,错误。
D.明朝中后期戚继光组建戚家军,在东南沿海抗击倭寇侵扰,保卫了沿海百姓安宁,因此受到后人敬仰,正确。
8. 历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是( )
A. “一条鞭法”简化了税收手续,政府税收增加,取得了积极成效
B. 王守仁、黄宗羲和顾炎武都是明清时期的思想家
C. 1206年,铁木真建立蒙古政权
D. 北宋科学家苏颂主持创制了水运仪象台
【答案】A
【解析】
【详解】A.“一条鞭法”简化了税收手续,政府税收增加,取得了积极成效这一表述在对“一条鞭法”这一历史事件进行评判,指出了其作用和效果,符合“历史解释”的定义,正确。
B.王守仁、黄宗羲和顾炎武都是明清时期的思想家表述是对历史人物所处时代的客观陈述,属于史实,错误。
C.1206年,铁木真建立蒙古政权表述是对时间和事件的客观陈述,属于史实,错误。
D.北宋科学家苏颂主持创制了水运仪象台表述是对人物和事件的客观陈述,属于史实,错误。
9. 明朝末年朝政腐败、天灾频发,农民起义席卷全国。最终推翻明朝统治的起义是( )
A. 李自成起义 B. 黄巢起义 C. 黄巾起义 D. 白莲教起义
【答案】A
【解析】
【详解】A.李自成起义军1644年攻入北京,崇祯帝自缢,明朝正式灭亡,是推翻明朝统治的起义,正确。
B.黄巢起义属于唐朝末年农民起义,与明朝无关,错误。
C.黄巾起义是东汉末年起义,时间不符,错误。
D.白莲教起义发生在清朝嘉庆时期,并非明末,错误。
10. 下表列举了清朝前期三位统治者实行的部分措施。统治者实行这些措施的根本目的是( )
统治者
措施
康熙
设立南书房
雍正
设立军机处
乾隆
撤销议政王大臣会议
A. 禁锢思想 B. 惩治腐败 C. 强化皇权 D. 发展经济
【答案】C
【解析】
【详解】A.禁锢思想对应的措施是文字狱,表格中南书房、军机处、撤销议政王大臣会议均属于中央机构调整,和思想管控无关,错误。
B.材料里三项举措都是调整中央权力机构,没有涉及整治贪官、整顿吏治、惩治腐败的内容,错误。
C.康熙设南书房削弱议政王大臣会议权力,雍正设军机处使君主专制达到顶峰,乾隆撤销议政王大臣会议彻底消除皇权制约,三者根本目的都是强化皇权,正确。
D.题干措施属于政治制度调整,完全没有农业、商业、赋税等发展经济相关内容,错误。
11. 明清时期,广东岭南地区的人们依靠种植莞香致富,“富者千树,贫者亦数百树”;福建泉州地区种植甘蔗的利润高于种植水稻,所以人们常常“改稻田种蔗”。这些现象反映了明清时期( )
A. 白银大量流入中国 B. 农产品商品化程度加深
C. 手工工场逐渐成熟 D. 地域商帮逐渐发展壮大
【答案】B
【解析】
【详解】A.“白银流入”与海外贸易相关,但题干未涉及货币流通,错误。
B.题干中明清时期广东大规模种植商品性的莞香、福建改稻田种利润更高的甘蔗,二者都是面向市场的经济作物,说明明清时期农产品越来越多投入市场,商品化程度加深,正确。
C.材料反映的是农业生产的变化,与手工业领域的手工工场无关,错误。
D.题干未出现商人群体、会馆、长途经商等商帮的相关史实,无法体现地域商帮逐渐发展壮大,错误。
12. 某校开展了以“币载千秋”为主题的展览,下列三个纪念币是其中一个展区的展品,这一展区的标题最可能是( )
A. 天文历法,领先世界 B. 秦腔京剧,名扬四海
C. 医学典籍,融贯中西 D. 文学艺术,辉煌灿烂
【答案】D
【解析】
【详解】A.该标题围绕天文历法成就展开,李白、关汉卿、汤显祖均为文学领域人物,和天文历法无关,错误。
B.该标题介绍戏曲秦腔与京剧,李白是唐代诗人,不属于戏曲相关人物,无法涵盖三枚纪念币主题,错误。
C.该标题聚焦医学典籍相关内容,三位人物分别是诗人、元杂剧作家、戏曲家,均无医学相关成就,错误。
D.李白是唐诗代表诗人,关汉卿是元朝的元杂剧作家、汤显祖是明朝时期的戏曲大家,三者都属于古代文学艺术领域,契合展品主题,正确。
二、非选择题(本大题共3小题,总计36分)
13. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)材料一图A人物____________________在位时期,设置进士科,标志着通过考试选拔人才的科举制创立;图B人物统治期间,大力发展科举制,创立____________________,亲自面试考生。
材料二 宋初继承了“进士科,岁取不过二三十人”的传统。随着士子数量的大大增多,宋太祖采取了大开“恩科”的举措、唐代科举得第,只是得到做官的资格,而宋代科举得第即可授官且授官的级别也有提高。宋代统治者在实行糊名弥封的基础上,进一步实行誊录,以防阅卷者认识考生笔迹。
——摘编自王炳照、周慧梅《北宋的科举制度改革及其历史启示》
(2)根据材料二,概括宋代科举制发展的表现。结合所学知识,简述宋代科举制发展产生的影响。
(3)结合所学知识,简述明朝科举考试在内容上的变化。综合上述材料并结合所学知识,谈谈古代的选官制度对今天的人才选拔有何启示?
【答案】(1) ①. 隋炀帝(杨广) ②. 殿试
(2)发展表现:扩大录取规模,增设恩科;考中直接授官、品级提升;推行糊名、誊录制度防止舞弊。
影响:扩大统治基础;促进重文风气;推动教育、文化发展;巩固中央集权。
(3)明朝内容变化:考试题目仅出自四书五经,答题必须采用八股文。
启示:选拔人才公平公正;注重能力与品德;完善监督制度;不拘一格选拔人才。
【解析】
【小问1详解】
①材料一图A和题干“设置进士科”→提炼出人物为“隋炀帝(杨广)”。
②材料一图B“武则天”和题干“亲自面试考生”→提炼出制度为“殿试”。
【小问2详解】
发展表现:材料二中“大开‘恩科’的举措”→提炼出“扩大录取规模,增设恩科”;
“得第即可授官且授官的级别也有提高”→提炼出“考中直接授官、品级提升”;
“实行糊名弥封”“实行誊录”→提炼出“推行糊名、誊录制度防止舞弊”。
影响:可从政治、社会、文化教育等层面进行分析。
【小问3详解】
变化:来自教材原文。
启示:可从古代选官制度的公平性、选拔标准、制度创新等角度进行分析,再联系当今实际,提出合理建议,言之成理即可。
14. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
唐初,以“怀柔远人,义在羁縻”为要义,在川西北地区设置了大量的羁縻府州……同时,唐朝还对这些内附的“首领”们厚于赏赐,其中包括官秩很高的虚衔。同时,唐朝还积极吸收当地的民族和部落参与作战,对参与和配合出征打仗的地方首领还授予军职。通过积极采取羁縻措施……唐朝强化了对川西北地区的政治领属。
——摘编自黄辛建、次旦顿珠《唐宋两朝在川西北地区的羁縻政策》
文成公主塑像
(1)根据材料一文字,概括唐代在川西北少数民族地区推行羁縻政策的表现。结合所学知识,简述材料一图中人物入藏的历史意义。
材料二 大事年表
1005年
“澶渊之盟”签订
1281年
澎湖巡检司设置
1295年
北庭都元帅府设置
13世纪中后期
宣慰使司都元帅府设立
1571年
“隆庆和议”达成
1653年
清廷册封“达赖喇嘛”封号
1684年
台湾府设置
1713年
清廷册封“班禅额尔德尼”封号
1793年
《钦定藏内善后章程》29条颁布
——据《义务教育教科书中国历史七年级下册》整理
(2)在材料二大事年表中找出北宋和辽订立的和约。1141年,南宋与金达成和议,双方以哪一线为界划定分界线?
(3)请从下列两个观点中任选一个(用序号表示),并从材料二大事年表中选择至少两个史事对所选观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范)
观点:①我国古代统治者以多元方式管理西藏地区
②元朝、清朝前期对东南地区的直接管辖,有利于巩固国家的统一
我选择的观点:____________________
选择史事:__________________________________________________
阐述或说明:________________________________________________________________________________
【答案】(1)羁縻政策表现:设置羁縻府州;赏赐少数民族首领、授予官衔;征调部族配合作战并授予军职。
文成公主入藏意义:促进唐蕃经济文化交流;增进汉藏友好;推动吐蕃发展。
(2)北宋辽和约:澶渊之盟;
宋金分界线:淮水至大散关一线
(3)示例一:选观点①史事:元朝设宣慰使司都元帅府设立;清朝册封达赖、班禅,设驻藏大臣
阐述:元朝设立宣慰使司都元帅府管理西藏地区,西藏正式纳入中央政府直接管辖;清朝通过册封西藏宗教首领、颁布治理章程等方式,强化对西藏的治理。历代多元管理西藏的方式,巩固了国家对西藏的主权,促进了民族交融,维护了国家统一。
示例二:选观点②史事:元朝设澎湖巡检司管辖澎湖、琉球;清朝设台湾府隶属福建省
阐述:元朝首次设立机构管辖台湾;清朝收复台湾后设台湾府,加强中央对东南海岛管辖,巩固东南海防,维护国家领土完整。
【解析】
【小问1详解】
表现:“设置了大量的羁縻府州”指向设置羁縻府州;“厚于赏赐,其中包括官秩很高的虚衔”指向赏赐少数民族首领、授予官衔;“吸收当地的民族和部落参与作战”“授予军职”指向征调部族配合作战并授予军职。
意义:图中人物为文成公主,从民族交往和地区、国家发展等角度分析。
【小问2详解】
和约:大事年表中“1005年,‘澶渊之盟’签订”直接指向北宋与辽签订的澶渊之盟。
分界线:1141年南宋与金达成绍兴和议,双方以东起淮水、西至大散关为界,形成南北对峙局面。
【小问3详解】
如选择观点①“我国古代统治者以多元方式管理西藏地区”,需从大事年表中选取与西藏管理相关的史事,如元朝设宣慰使司都元帅府、清朝册封达赖班禅、颁布《钦定藏内善后章程》等。选取两例后,分别说明每例史事如何体现“多元管理方式”(如宣慰使司都元帅府体现机构设置,册封体现中央权威认可,章程体现制度规范),最后总结。
如选择观点②“元朝、清朝前期对东南地区的直接管辖,有利于巩固国家的统一”,需从大事年表中选取与东南地区管理相关的史事,如元朝设澎湖巡检司、清朝设台湾府等。选取两例后,分别说明每例史事如何体现“直接管辖”(如设机构、纳入行政区划)以及如何有利于巩固统一(如加强海防、维护领土完整),最后总结。
15. 中外交流、文明互鉴,是中华文明发展过程中的一道美丽风景线。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【辐射强劲】
材料一
唐代允许外国人来中国生活,并且允许外国人在官府做官。据统计,当时有七十多个国家和唐朝建立了外交关系……从翻译成汉文的书籍数量就可以看出来很多外国科技著作都传入唐朝……除了佛教在唐朝的兴盛发展,很多其他宗教也传入中国,并且唐朝也允许外来宗教在一定范围内进行传教活动。
——摘编自何忠泉《唐代社会开放的特点与历史局限》
(1)根据材料一文字,概括唐朝对外开放的表现。根据材料一邮票中人物的口述,由弟子记录成书的哪一著作,是研究中外交流史的珍贵文献?
【海贸昌达】
材料二 宋朝鼓励海洋贸易,并在主要港口设立市舶司……元朝继承了宋朝的态度,大力发展海洋贸易。宋代海船采用水密隔舱等技术,代表了当时世界先进的造船技术。在宋朝的基础上元朝造船业的水平有很大的提高……宋元远洋航海已过渡到“定量航海”时代,指南针被应用于航海,人们掌握了海洋天文定位、巧妙利用季风航行与三面风驾船等技术。
——摘编自于逢春《宋元海陆双重帝国架构何以樯倾楫摧》等
(2)根据材料二,分析宋元时期海外贸易繁荣的原因。
【和平远航】
材料三 郑和自永乐三年至宣德八年的二十八年间,受明政府派遣七下西洋。每次出去几万人,几十条大船……这是由当时世界上最大的船组成的最大的远洋船队。郑和船队不但到了现在的南洋群岛的主要国家,还到达了非洲……郑和下西洋比哥伦布发现新大陆早八十七年,比达·伽马发现新航路早九十三年,比麦哲伦到达菲律宾早一百一十六年。
——摘编自何国卫、席龙飞《试论郑和宝船》
(3)根据材料三,概括郑和下西洋的特点。结合所学知识,简述郑和下西洋的历史意义。
【封疆固步】
材料四
闭关政策是清政府骄傲自满、夜郎自大的封建劣根性的表现,给沿海人民的生活带来无穷的苦难,使中国失去了对外贸易的主动权,与世隔绝,不能同外国进行科学知识和生产技术的交流,以致逐渐在世界上落伍。
——摘编自《清朝的闭关政策》
(4)根据材料四文字并结合所学知识,简述清朝实行闭关政策对中国产生的消极影响。指出材料四图中机构的名称。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、逻辑严密、语言凝练)
【答案】(1)唐朝开放表现:多国与唐朝建交;允许外国人居住、做官;外来科技、宗教传入;
著作:《大唐西域记》 (2)宋元海外贸易繁荣原因:政府鼓励海外贸易,设立市舶司;造船技术先进;指南针运用于航海,航海技术成熟。
(3)郑和下西洋特点:规模大、船队人数多;航程远,到达亚非多国;时间早于西方航海家;
历史意义:增进中国与亚非国家友好往来;促进经济文化交流;开创西太平洋与印度洋海上航线。
(4)闭关锁国消极影响:阻碍中外经济文化交流;错失学习西方先进科技机会;使中国逐渐落后于世界发展潮流。机构:广州十三行活动
主题示例:中外交流互鉴:从开放盛唐到闭关晚清(贴合古今中外交流对比即可)
【解析】
【小问1详解】
唐朝开放表现:“当时有七十多个国家和唐朝建立了外交关系”→多国与唐朝建交;“唐代允许外国人来中国生活,并且允许外国人在官府做官”→允许外国人居住、做官;“很多外国科技著作都传入唐朝”“除了佛教在唐朝的兴盛发展,很多其他宗教也传入中国”→外来科技、宗教传入;
著作:玄奘西行见闻由弟子整理成书《大唐西域记》,是中外交流珍贵史料。
【小问2详解】
宋元海外贸易繁荣原因:“宋朝鼓励海洋贸易,并在主要港口设立市舶司”→政府鼓励海外贸易,设立市舶司;“宋代海船采用水密隔舱等技术,代表了当时世界先进的造船技术。在宋朝的基础上元朝造船业的水平有很大的提高”→造船技术先进;“指南针被应用于航海,人们掌握了海洋天文定位、巧妙利用季风航行与三面风驾船等技术”→指南针运用于航海,航海技术成熟。
【小问3详解】
郑和下西洋特点:“每次出去几万人,几十条大船”→规模大、船队人数多;“郑和船队不但到了现在的南洋群岛的主要国家,还到达了非洲”→航程远,到达亚非多国;“郑和下西洋比哥伦布发现新大陆早八十七年,比达·伽马发现新航路早九十三年,比麦哲伦到达菲律宾早一百一十六年”→时间早于西方航海家。
历史意义:从国家交往、经济文化交流、新航线开辟等角度分析即可。
【小问4详解】
闭关锁国消极影响:“使中国失去了对外贸易的主动权,与世隔绝”→阻碍中外经济文化交流;“不能同外国进行科学知识和生产技术的交流”→错失学习西方先进科技机会;“逐渐在世界上落伍”→使中国逐渐落后于世界发展潮流。
机构:清朝仅留广州十三行统一管理对外贸易;
主题:梳理唐代到清代对外交往从开放走向封闭的历史脉络,紧扣中外交往开放与固守两种核心内容,拟定贴合全文探究内容的活动主题即可。
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2025~2026学年度第二学期学科素养评价
七年级历史
(满分:60分时间:60分钟)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,总计24分。每小题只有一个正确答案。请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
1. 下图是我国古代某一伟大工程的示意图,这一工程( )
A. 加强了南北地区经济、文化上的交流
B. 北抵涿郡,南至江都郡
C. 仅把长江和珠江两大水系连接起来
D. 助推隋朝实现了统一事业
2. “隋炀帝暴虐,臣下钳口(闭口不语),卒令不闻其过(让他听不到自己的过错),遂至灭亡。”唐太宗吸取上述教训,在治国中( )
A. 戒奢从简 B. 虚心纳谏 C. 减省刑罚 D. 裁减冗员
3. 唐代农业技术迭代升级,发明并推广了一些重要的生产工具。其中有一种工具由11个部件构成,操作时可自如地控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作。这种“工具”是( )
A. 秧马 B. 筒车 C. 耧车 D. 曲辕犁
4. “天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,惟有读书高。”宋朝时期的这首《神童诗》反映了当时人们的价值取向。形成这一价值取向的主要原因是宋朝( )
A. 废除了丞相制度 B. 创立了行省制度
C. 实行崇文抑武方针 D. 推行了王安石变法
5. 中国古代绘画作品是中华优秀传统文化的瑰宝。下列绘画作品中,能彰显宋朝商业发展、城市经济繁荣的是( )
A. B. C. D.
6. 据统计,我国从西汉直至五代,共出书二万三千多部,二十七万多卷,而宋代出书则达一万一千部,十二万四千多卷,相当于前代出书总数的将近一半。上述变化主要得益于( )
A. 火药的广泛运用 B. 理学的兴起
C. 活字印刷术的发明 D. 造纸术的改进
7. 2026年春晚义乌分会场的婺剧《义乌兵》,通过震撼的舞台表演再现了戚继光的风采。戚继光受到后人敬仰的主要原因是他( )
A. 驱逐荷兰殖民者,收复台湾
B. 平定安史之乱,匡扶大唐社稷
C. 击败俄军侵略,签订《尼布楚条约》
D. 抗击倭寇侵扰,保卫沿海安宁
8. 历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是( )
A. “一条鞭法”简化了税收手续,政府税收增加,取得了积极成效
B. 王守仁、黄宗羲和顾炎武都是明清时期的思想家
C. 1206年,铁木真建立蒙古政权
D. 北宋科学家苏颂主持创制了水运仪象台
9. 明朝末年朝政腐败、天灾频发,农民起义席卷全国。最终推翻明朝统治的起义是( )
A. 李自成起义 B. 黄巢起义 C. 黄巾起义 D. 白莲教起义
10. 下表列举了清朝前期三位统治者实行的部分措施。统治者实行这些措施的根本目的是( )
统治者
措施
康熙
设立南书房
雍正
设立军机处
乾隆
撤销议政王大臣会议
A. 禁锢思想 B. 惩治腐败 C. 强化皇权 D. 发展经济
11. 明清时期,广东岭南地区的人们依靠种植莞香致富,“富者千树,贫者亦数百树”;福建泉州地区种植甘蔗的利润高于种植水稻,所以人们常常“改稻田种蔗”。这些现象反映了明清时期( )
A. 白银大量流入中国 B. 农产品商品化程度加深
C. 手工工场逐渐成熟 D. 地域商帮逐渐发展壮大
12. 某校开展了以“币载千秋”为主题的展览,下列三个纪念币是其中一个展区的展品,这一展区的标题最可能是( )
A. 天文历法,领先世界 B. 秦腔京剧,名扬四海
C. 医学典籍,融贯中西 D. 文学艺术,辉煌灿烂
二、非选择题(本大题共3小题,总计36分)
13. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)材料一图A人物____________________在位时期,设置进士科,标志着通过考试选拔人才的科举制创立;图B人物统治期间,大力发展科举制,创立____________________,亲自面试考生。
材料二 宋初继承了“进士科,岁取不过二三十人”的传统。随着士子数量的大大增多,宋太祖采取了大开“恩科”的举措、唐代科举得第,只是得到做官的资格,而宋代科举得第即可授官且授官的级别也有提高。宋代统治者在实行糊名弥封的基础上,进一步实行誊录,以防阅卷者认识考生笔迹。
——摘编自王炳照、周慧梅《北宋的科举制度改革及其历史启示》
(2)根据材料二,概括宋代科举制发展的表现。结合所学知识,简述宋代科举制发展产生的影响。
(3)结合所学知识,简述明朝科举考试在内容上的变化。综合上述材料并结合所学知识,谈谈古代的选官制度对今天的人才选拔有何启示?
14. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
唐初,以“怀柔远人,义在羁縻”为要义,在川西北地区设置了大量的羁縻府州……同时,唐朝还对这些内附的“首领”们厚于赏赐,其中包括官秩很高的虚衔。同时,唐朝还积极吸收当地的民族和部落参与作战,对参与和配合出征打仗的地方首领还授予军职。通过积极采取羁縻措施……唐朝强化了对川西北地区的政治领属。
——摘编自黄辛建、次旦顿珠《唐宋两朝在川西北地区的羁縻政策》
文成公主塑像
(1)根据材料一文字,概括唐代在川西北少数民族地区推行羁縻政策的表现。结合所学知识,简述材料一图中人物入藏的历史意义。
材料二 大事年表
1005年
“澶渊之盟”签订
1281年
澎湖巡检司设置
1295年
北庭都元帅府设置
13世纪中后期
宣慰使司都元帅府设立
1571年
“隆庆和议”达成
1653年
清廷册封“达赖喇嘛”封号
1684年
台湾府设置
1713年
清廷册封“班禅额尔德尼”封号
1793年
《钦定藏内善后章程》29条颁布
——据《义务教育教科书中国历史七年级下册》整理
(2)在材料二大事年表中找出北宋和辽订立的和约。1141年,南宋与金达成和议,双方以哪一线为界划定分界线?
(3)请从下列两个观点中任选一个(用序号表示),并从材料二大事年表中选择至少两个史事对所选观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范)
观点:①我国古代统治者以多元方式管理西藏地区
②元朝、清朝前期对东南地区的直接管辖,有利于巩固国家的统一
我选择的观点:____________________
选择史事:__________________________________________________
阐述或说明:________________________________________________________________________________
15. 中外交流、文明互鉴,是中华文明发展过程中的一道美丽风景线。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【辐射强劲】
材料一
唐代允许外国人来中国生活,并且允许外国人在官府做官。据统计,当时有七十多个国家和唐朝建立了外交关系……从翻译成汉文的书籍数量就可以看出来很多外国科技著作都传入唐朝……除了佛教在唐朝的兴盛发展,很多其他宗教也传入中国,并且唐朝也允许外来宗教在一定范围内进行传教活动。
——摘编自何忠泉《唐代社会开放的特点与历史局限》
(1)根据材料一文字,概括唐朝对外开放的表现。根据材料一邮票中人物的口述,由弟子记录成书的哪一著作,是研究中外交流史的珍贵文献?
【海贸昌达】
材料二 宋朝鼓励海洋贸易,并在主要港口设立市舶司……元朝继承了宋朝的态度,大力发展海洋贸易。宋代海船采用水密隔舱等技术,代表了当时世界先进的造船技术。在宋朝的基础上元朝造船业的水平有很大的提高……宋元远洋航海已过渡到“定量航海”时代,指南针被应用于航海,人们掌握了海洋天文定位、巧妙利用季风航行与三面风驾船等技术。
——摘编自于逢春《宋元海陆双重帝国架构何以樯倾楫摧》等
(2)根据材料二,分析宋元时期海外贸易繁荣的原因。
【和平远航】
材料三 郑和自永乐三年至宣德八年的二十八年间,受明政府派遣七下西洋。每次出去几万人,几十条大船……这是由当时世界上最大的船组成的最大的远洋船队。郑和船队不但到了现在的南洋群岛的主要国家,还到达了非洲……郑和下西洋比哥伦布发现新大陆早八十七年,比达·伽马发现新航路早九十三年,比麦哲伦到达菲律宾早一百一十六年。
——摘编自何国卫、席龙飞《试论郑和宝船》
(3)根据材料三,概括郑和下西洋的特点。结合所学知识,简述郑和下西洋的历史意义。
【封疆固步】
材料四
闭关政策是清政府骄傲自满、夜郎自大的封建劣根性的表现,给沿海人民的生活带来无穷的苦难,使中国失去了对外贸易的主动权,与世隔绝,不能同外国进行科学知识和生产技术的交流,以致逐渐在世界上落伍。
——摘编自《清朝的闭关政策》
(4)根据材料四文字并结合所学知识,简述清朝实行闭关政策对中国产生的消极影响。指出材料四图中机构的名称。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、逻辑严密、语言凝练)
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