精品解析：山东省滕州市北辛街道北辛中学等学校2025-2026学年度第二学期期末模拟考试七年级历史试卷

七年级期末模拟考试历史试卷 一、选择题（共20题，每题1分，共20分。每题只有一个选项符合题意） 1. 炀帝即位后，“外征四夷，内穷嗜欲，兵革岁动，赋敛滋繁”，引发了隋末农民大起义，隋王朝最终瓦解。材料现象反映出（ ） A. 统治政策是王朝兴衰的主要原因 B. 隋炀帝继承了隋文帝的治国理念 C. 隋朝和秦朝都是历经二世而亡 D. 武力开疆拓土，方能成就帝王伟业 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料里“外征四夷，内穷嗜欲，兵革岁动，赋敛滋繁”，说明隋炀帝对外征伐、对内奢靡，兵役和赋税繁重，激化了社会矛盾，引发农民起义，最终王朝覆灭。这反映出统治政策（暴政）是王朝兴衰的主要原因，符合题意，正确。 B.隋文帝实行轻徭薄赋、修明制度的治国政策，隋炀帝的政策与隋文帝完全相反，并未继承其治国理念，错误。 C.隋朝历二世而亡，但秦朝和隋朝只是灭亡形式相似，这不是材料要表达的核心主旨，错误。 D.材料恰恰说明武力开疆、大兴土木会耗尽国力，导致王朝崩溃，和该项观点相反，错误。 2. 《科举制度与近代文化》指出，隋唐科举制“不论贵族和平民皆可参加公开考试……一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途。”这表明科举制度（ ） A. 导致文官地位超过武官 B. 消除了人们的门第观念 C. 促进了社会阶层的流动 D. 营造了浓厚的读书风气 【答案】C 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，因为不论贵族和平民皆可参加公开考试，且以文章定去留，这就使得平民有机会通过科举进入仕途，改变自身阶层，贵族子弟也需凭借才学竞争，促进了社会阶层的流动，C项正确；题干中未提及文官和武官地位比较相关内容，科举制虽提高了文官地位，但不能从给定信息得出文官地位超过武官，排除A项；科举制一定程度上冲击了门第观念，但“消除”表述过于绝对。当时社会门第观念依然存在，只是有所削弱 ，排除B项；科举制确实在一定程度上营造了读书风气，但题干重点强调的是科举制对不同阶层参与考试的开放性，并非营造读书风气 ，排除D项。故选C项。 3. 敦煌莫高窟第61窟中的唐代壁画《五台山图》中有一座“大佛光之寺”（下图），梁思成、林徽因按图索骥，在山西五台山地区发现了实物佛光寺。这一事例说明此类壁画（ ） A. 创作源于艺术想象 B. 完整还原历史真实 C. 可与文化遗存互证 D. 价值来自学者发掘 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“唐代壁画‘五台山图’中有一座‘大佛光之寺’”“在山西五台山地区发现了其实物——佛光寺”等信息可知，唐代壁画“五台山图”为其发现实物“佛光寺”提供了重要的史料，说明此类壁画可与文化遗存互证，C项正确；材料所述的壁画应源于现实中的实物，而不是源于艺术想象，排除A项；材料所述壁画能够为发现其实物提供了重要的史料，一定程度上能够还原历史真实，但不能表述为“完整”，排除B项；材料所述壁画对史学研究具有重要的价值，而不是来自于学者的发掘，排除D项。故选C项。 4. 南宋文学家吕祖谦称朱温“以方镇建国”，开启了中国历史上的一段大分裂时期。由此可见这一大分裂时期的实质是（ ） A. 汉族政权与少数民族政权的并立 B. 豪强地主势力发展的结果 C. 统治阶级内部争权夺利的斗争 D. 唐末藩镇割据的延续和扩大 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“南宋文学家吕祖谦称朱温‘以方镇建国’，开启了中国历史上的一段大分裂时期”可知，朱温原为唐末藩镇节度使，通过掌握藩镇势力建立后梁，开启了五代十国时期。这一时期，各地藩镇或军阀纷纷割据自立，实质是唐末以来藩镇割据局面的延续和进一步扩大，D项正确；A项强调民族政权并立，但五代十国以汉族割据为主，少数民族影响较小，排除A项；B项涉及豪强地主，但东汉后豪强势力已弱化，排除B项；C项虽涉及统治阶级斗争，但未触及分裂根源，排除C项。故选D项。 5. 下图为宋高宗赐岳飞手札。该手札约书于绍兴四年（1134年）前后，是宋高宗回复岳飞对边防的呈报，并加冕其恭忠体国。下列解读正确的是（ ） A. 宋高宗“绍兴四年”采用的是干支纪年法 B. 以文献记载为依据的历史解释才具说服力 C. 该手札可作为研究北宋边防的第一手史料 D. 该手札不仅是重要历史材料也是艺术作品 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“宋高宗赐岳飞手札”结合所学知识，书札出于当事人之手，提供了研究相关历史人物与历史事件的第一手史料，具有重要的史料价值。另外，通过书札可以欣赏当事人在书法上的艺术成就，D项正确；“绍兴”是宋高宗的年号，采用的是年号纪年，排除A项；文献史料的记载具有主观性，需要进行辨别，历史解释以考古的发现为依据更加具有说服力，排除B项；该手札可作为研究南宋边防的第一手史料，并不是北宋，排除C项。故选D项。 6. 钱穆评价元朝行省制度说：“行中书省就是一个流动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事。如是则地方无权，权只在中央。”据此可知，行省的设置（ ） A. 推动了教育的公平发展 B. 削弱了君主专制 C. 结束了藩镇割据的局面 D. 加强了中央集权 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中未涉及教育相关内容，行省制度主要涉及政治权力分配，与教育公平发展无直接关联，错误。 B.君主专制强调的是皇权的强化，行省制度主要调整的是中央与地方的权力关系，而非削弱君主专制，错误。 C.藩镇割据主要存在于唐末至五代十国时期，元朝行省制度虽有加强中央集权、防止地方割据的作用，但“结束了藩镇割据的局面”并非材料所指，且表述过于绝对，错误。 D.材料明确指出“地方无权，权只在中央”，说明行省的设置使地方权力集中于中央，从而加强了中央集权，正确。 7. 史料是历史学习的重要素材。下列可作为研究宋朝对外交流的第一手资料的是（ ） A. 北宋李邴的诗“涨海声中万国商” B. 1974年福建泉州出土的宋代海船 C. 《宋史》中记载的市舶司的职能 D. 央视纪录片《海上丝绸之路》 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，第一手资料指直接反映历史事件或时代的实物、原始记录等。宋代海船实物直接反映宋朝航海技术及对外交流，属第一手资料，B项正确；“涨海声中万国商”是北宋诗句，虽为当时人创作，但文学描述可能含有主观色彩，非直接实证，排除A项；《宋史》为元代编纂，属后世文献，是第二手资料，排除C项；“央视纪录片《海上丝绸之路》”为现代纪录片，属第二手资料，排除D项。故选B项。 8. 中华文明源远流长，下表内容对应正确的是（ ） 选项 朝代 成就 A 隋唐时期 僧一行制定《大衍历》 B 宋朝时期 郭守敬编著《授时历》 C 元朝时期 孙思邈编著《千金方》 D 明清时期 苏颂创制水运仪象台 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A.隋唐时期，唐代天文学家僧一行制定《大衍历》，正确。 B.《授时历》是元朝郭守敬编著的成就，不属于宋朝，错误。 C.《千金方》是唐代孙思邈编著的医学著作，不属于元朝，错误。 D.水运仪象台是北宋苏颂创制的天文仪器，不属于明清，错误。 9. 13世纪末，元政府在澎湖设立巡检司，隶属于福建省泉州府晋江县，主要负责巡逻和查缉罪犯，并兼办盐课。它的设置有利于（ ） A. 提高行政效率 B. 各族之间交流 C. 加强边疆管辖 D. 推行行省制度 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“13世纪末，元政府在澎湖设立巡检司，隶属于福建省泉州府晋江县，主要负责巡逻和查缉罪犯，并兼办盐课”可知，澎湖巡检司的设立主要目的是加强边疆管理。巡检司负责巡逻、缉捕罪犯及盐税事务，表明元朝将澎湖纳入行政体系，强化对台湾地区的管辖，C项正确；“提高行政效率”与机构职能无直接关联，排除A项；“各族交流”非其主要目的，排除B项；“推行行省制度”混淆因果，巡检司是行省下的机构，而非推行行省的原因，排除D项。故选C项。 10. 了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。如图中③对应朝代时代特征是（ ） A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立和民族交融 C. 民族关系发展与社会变化 D. 统一多民族封建国家的巩固与发展 【答案】C 【解析】 【详解】据图示信息可知，③的时间范围是916—1368年，916年，契丹首领耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹政权，都城在上京，后版图扩大，改国号为辽，960年北宋建立，1368年朱元璋称帝，明军攻占元大都，结束了元朝的统治，因此这一时期为辽宋夏金元时期，北宋结束了五代十国的分裂局面，统治者强化中央集权，采取崇文抑武方针，维护政权的稳固和社会安定，周边各族先后建立的辽、西夏等政权，与北宋并立，北宋灭亡后，宋室南渡，在江南建立南宋，与北方的金形成南北对峙局面，经济重心南移完成，北方民族蒙古建立的元朝灭亡南宋，完成全国统一，结束了多民族政权并立局面，因此这一时期的时代特征是民族关系发展与社会变化，C项正确；统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期的时代特征，与材料时间不符，排除A项；政权分立和民族交融是魏晋南北朝时期的时代特征，排除B项；统一多民族封建国家的巩固与发展是明清时期的时代特征，与材料时间不符，排除D项。故选C项。 11. “郑和远航止于宣德八年（1433年）七月，凡七次，经历亚非30多个国家和地区，最远到达红海海口和非洲东岸。”把材料中的时间换算成世纪年代应是（ ） A. 14世纪30年代 B. 14世纪40年代 C. 15世纪30年代 D. 15世纪40年代 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“宣德八年（1433年）七月”和结合所学知识可知，一个世纪代表一百年，一个世纪被分为十个年代，每个年代代表十年。1433年换算成世纪年代就是15世纪30年代，C项正确；1433年换算成世纪年代就是15世纪30年代，其余选项计算错误，排除ABD项。故选C项。 12. 乾隆在位后期，军事行动不断，军国大计在皇帝的“万机”中压倒一切。军机处也就从参与军机，而渐渐成为全面辅佐皇帝治国理民的中枢机构。由此可见，军机处（ ） A. 随时政变化而不断变迁 B. 地位凌驾六部之上 C. 乾隆年间成为决策机构 D. 决定清朝军国大计 【答案】A 【解析】 【详解】A. 题干明确提到军机处职能从“参与军机”到“全面辅佐治国理民”的转变，反映其职能随乾隆时期的时政需求（军事行动、治国需求增加）而调整，正确。  B. 题干未提及军机处与六部的地位比较，无法得出该结论，错误。 C. 乾隆年间成为决策机构 军机处的核心职能是“辅佐皇帝”，而非“决策”。清朝皇权高度集中，决策权始终在皇帝手中，军机处仅负责“跪受笔录、上传下达”，错误。  D. 决定清朝军国大计 同理，军国大计的决策权属于皇帝，军机处仅为皇帝的辅政秘书机构，无法“决定”军国大事，错误。   13. 图片反映历史，下面两幅图片共同反映了明朝后期（ ） A. 政治腐败与社会动荡 B. 外族入侵与民族危机 C. 社会安定与经济繁荣 D. 人口迁徙与民族交融 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“《明宪宗元宵行乐图》”并结合所学知识，明代中后期，社会经济虽有明显的发展，但政治日益腐败。皇帝多是沉迷享乐，疏于朝政；根据材料“《流民图》”并结合所学知识，朝政的混乱，造成中央对社会的控制力不断下降，法纪松弛，各级官吏贪赃枉法，对民众百般盘剥。皇室贵族、宦官、官僚、地主等疯狂兼并土地，肆意侵占民田，致使大量农民流离失所，综上材料体现从明末政治腐败与社会动荡，A项正确；材料体现的是明代政治腐败、人民流离失所，没有涉及外族入侵，排除B项；《流民图》体现农民流离失所，不能说社会安定，排除C项；《流民图》并不是人民主动迁徙，而且材料没有涉及民族交融，排除D项。故选A项。 14. 元朝行省的划界原则以犬牙交错为主导，打破自然的山川之险，使地理环境与行政区域交织在一起，从而消除行省赖以自重的自然地理之险。由此可见，行省制度（ ） A. 优化了官僚系统 B. 促进了各民族之间的交融 C. 提高了行政效率 D. 有助于防止地方分裂割据 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“打破自然的山川之险……从而消除行省赖以自重的自然地理之险”可知，目的是加强中央集权，有助于防止地方据险而守、分裂割据，D项正确；优化了官僚系统与材料不符，材料不是官僚系统，是对地方的管理，排除A项；促进了各民族之间的交融与材料不符，材料是消除地方割据的因素，与材料民族交融不符，不涉及民族交往，排除B项；提高了行政效率材料未体现，材料强调的是消除自然地理之险，与效率无直接关系，排除C项。故选D项。 15. 张居正实行“一条鞭法”后，户部的太仓储银，由之前每年的二百万两增加到每年三四百万两。京师储粮达七百万石，是隆庆年间的三倍。材料说明张居正的改革（ ） A. 解决了政治腐败 B. 增加了政府收入 C. 使人民安居乐业 D. 加强了边防建设 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，“一条鞭法”实施后，户部太仓储银从每年二百万两增加到三四百万两，京师储粮达七百万石（隆庆年间三倍），这些数据直接体现政府财政收入（银、粮）的增加，说明改革起到了增加政府收入的作用，B项正确；材料仅涉及经济层面（财政收入）的变化，未提及政治腐败问题的解决，政治腐败是复杂的政治现象，仅经济改革无法解决，排除A项；材料未体现人民生活状况（如是否减轻负担、生活是否安定等），无法得出使人民安居乐业，且“一条鞭法”虽有一定积极意义，但不能完全解决百姓所有问题，排除C项；材料中没有关于边防（如军事力量、边防设施等）的内容，与边防建设无关，排除D项。故选B项。 16. 1571年，明朝廷与蒙古达成了对俺答汗的封王、通贡和互市的协议。俺答汗上表明朝皇帝：“臣等齿日多，衣服缺少……冬春人畜难过……乞敕各边守臣各立市场，听番汉人等每年互相买卖一次。”这一协议史称（ ） A. 澶渊之盟 B. 绍兴和议 C. 隆庆和议 D. 万历和议 【答案】C 【解析】 【详解】题干中时间为1571年，涉及明朝廷与蒙古俺答汗达成封王、通贡和互市的协议，结合所学可知，隆庆和议发生于明穆宗隆庆年间（1567—1572），史称“俺答封贡”，结束了明蒙长期对峙，确立互市贸易，与题干内容完全吻合，C项正确；澶渊之盟为北宋与辽的协议，排除A项；绍兴和议为南宋与金的协议，与题干时间及朝代不符，排除B项；万历和议出现在明朝万历年间，与俺答汗无关，排除D项。故选C项。 17. 中国历代农书颇多，但同时却轻视手工业，少有全面记载手工业技术的著作。而这部著作不仅首述农事，随后又以更多的篇幅记述手工业，这与明末启蒙思潮中出现的“工商皆本”的先进思想是相符合的。这部著作是（ ） A. 《齐民要术》 B. 《农政全书》 C. 《天工开物》 D. 《本草纲目》 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“而这部著作不仅首述农事，随后又以更多的篇幅记述手工业，这与明末启蒙思潮中出现的‘工商皆本’的先进思想是相符合的”可知，材料反映的是宋应星的《天工开物》，书中全面、系统地记录了我国古代农业和手工业的生产技术，对各种手工业产品的生产工序都有详细的说明，并附有插图，在科学史上具有很高的价值，被誉为中国17世纪的工艺百科全书，C项正确；《齐民要术》是北魏贾思勰所著的农学著作，与材料时间不符，排除A项；《农政全书》是明朝徐光启的农学著作，与材料不符，排除B项；《本草纲目》是明朝李时珍的医学著作，排除D项。故选C项。 18. 2024年7月27日，北京中轴线成功列入《世界遗产名录》。“北京中轴线”纵贯北京老城南北，世界上最长的城市轴线，其选址、格局、城市形态展现了中国古代城市规划传统，凝聚了“居中而治，以中为尊”的理念，故宫处于中轴线中心。北京中轴线的建筑布局体现了中国古代城市规划的（ ） A. 以民为本理念 B. 开放包容理念 C. 皇权至上理念 D. 自由平等意识 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“凝聚了‘居中而治，以中为尊’的理念，故宫处于中轴线中心”可知，北京中轴线纵贯北京老城南北 ，故宫处于中轴线中心位置，代表皇权的宫殿置于中心，凸显了皇帝至高无上的地位，体现的是皇权至上理念，C项正确；以民为本强调关注百姓利益，在中轴线建筑布局中未体现，排除A项；古代封建时期城市规划并非开放包容，当时对外政策多有封闭性，排除B项；自由平等意识是近代以来才逐渐兴起的理念，与封建时代等级森严的社会相悖，在古代城市规划中不存在，排除D项。故选C项。 19. 明朝后期，几部重要科技著作相继问世。李时珍的《本草纲目》、徐光启的《农政全书》重和宋应星的《天工开物》，分别系统记载了中国古代医药学、农学、工艺学的相关知识。这体现了我国古代科技发展（ ） A. 注重实用性 B. 具有理论创新 C. 缺乏系统性 D. 受到政府支持 【答案】A 【解析】 【详解】A.《本草纲目》记载药物及其功效，服务于治病救人；《农政全书》总结农业生产经验，服务于农耕生活；《天工开物》记载农业和手工业生产技术，服务于实际生产。三部著作都直接服务于生产生活，体现了古代科技“注重实用”的特点，正确。 B.材料中“系统记载”强调的是对已有知识的全面总结和整理，而非提出新的理论体系。中国古代科技的特点是“实用”而非“理论”，此项不符合中国古代科技的整体特征，错误。 C.材料明确提到“系统记载了中国古代医药学、农学、工艺学的相关知识”，“系统记载”说明著作本身具有系统性，而非缺乏系统性。此项与材料信息相反，错误。 D.材料中没有提到政府是否支持这些著作的编写或出版。李时珍编写《本草纲目》主要依靠个人努力，并未涉及政府支持。此项与材料无关，错误。 20. “为天下之大害者，君而已矣……为天下，非为君也；为万民，非为一姓也。”与上述材料观点一致的是（ ） A. 天下兴亡，匹夫有责 B. 强调朴素唯物主义，主张知行合一 C. 反对君主专制制度 D. 复兴儒学，要求人们遵循天理 【答案】C 【解析】 【详解】A.“天下兴亡，匹夫有责”是顾炎武的观点，强调普通人对国家兴亡的责任，与批判君主专制无关，错误。 B.“知行合一”是王阳明心学和王夫之的思想主张，与材料批判君主的核心观点不直接相关，错误。 C.题干材料出自明末清初思想家黄宗羲，他明确提出“为天下之大害者，君而已矣”，核心观点是批判君主专制，主张天下是万民的天下，而非君主一家一姓的私产，正确。 D.“复兴儒学，要求人民遵循天理”是宋明理学的主张，强调维护封建伦理秩序，与材料批判君主专制的思想相悖，错误。 二、非选择题（4题，共30分） 21. 科举制在我国封建社会延续了1300多年，发挥了重要作用，后来被历史淘汰，阅读材料，回答下列问题。 材料一 魏晋以来为豪强地主所操纵的选拔官僚的“九品中正制”，就在开皇中废除了，代之而起的是以考试选士的科举制度。开皇三年正月，“诏举贤良”， ——摘编自白寿彝《中国通史》 材料二 宋代很重视科举考试，在形式和内容上都进行了重大的改革，宋代的科举放宽了录取的范围，名额也成倍增加，唐代录取进士，每次不过二三十人，宋代每次录取多达二三百人，甚至五六百人。 ——摘编自《宋朝科举制度》 材料三 科学革命和工业革命没有在中国发生的根本原因在于，中国古代科举考试的课程设置，没有能够以数学和可控实验为主，而是以四书五经为主，结果科学革命无以发生…… ——摘编自林毅夫《李约瑟之谜与中国的兴衰》 （1）据材料一并结合所学知识，指出科举制正式创立于哪一皇帝时期，其标志是什么。 （2）据材料二，概括宋代科举制改革的特点。结合所学知识，指出宋朝重视科举考试，造就了哪一社会局面。 （3）据材料三，作者认为中国“科学革命无以发生”，原因是什么？ 【答案】（1） 皇帝：隋炀帝。标志：设置进士科。 （2） 特点：在形式和内容上进行重大改革；放宽录取范围，录取名额成倍增长。局面：科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 （3） 根本原因：科举考试以四书五经为主要内容，不重视数学和可控实验，无法推动科学革命产生。 【解析】 【小问1详解】 皇帝：根据材料一“以考试选士的科举制度”和所学：隋文帝初步建立考试选官制度，隋炀帝时进士科的创立，正式标志科举制诞生，可知科举制正式创立于隋炀帝时期。 标志：隋炀帝时进士科的创立，正式标志科举制诞生。 【小问2详解】 特点：“在形式和内容上都进行了重大的改革”→提炼“在形式和内容上进行重大改革”；“宋代的科举放宽了录取的范围，名额也成倍增加”→提炼“放宽录取范围，录取名额成倍增长”。 局面：宋代推行重文轻武政策，重视科举改革，最终形成了科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 【小问3详解】 原因：“中国古代科举考试的课程设置，没有能够以数学和可控实验为主，而是以四书五经为主”→提炼“科举考试以四书五经为主要内容，不重视数学和可控实验，无法推动科学革命产生”。 22. 中国古代的对外交往 材料一 图为陕西乾县唐朝章怀太子墓壁画《客使图》（部分）。该壁画展现了三名唐朝官员（左）在接见使节时的“大国外交”场景，这些使节可能来自东罗马帝国、新罗和唐朝东北少数民族地区，他们在向唐朝的代表表达敬意。 材料二 宋代海外贸易情况 ①宋朝规定，出海贸易的海商必须到政府登记，领取公凭，否则要受到处罚。 ②高丽十分欢迎宋朝商人贩运书籍，“每贾客市书至”，其王“则洁服焚香对之”。 ③宋朝要求对蕃商依法征税，官员违法，“许蕃商越诉，计赃罪之”。 ④旅居泉州的阿拉伯商人兴建了融合阿拉伯和中国风格的建筑群。 材料三 1405年，郑和奉成祖之命，率一支拥有27000人、百余艘舰船的船队，满载丝绸、瓷器、茶叶、漆器及大量金银货币，浩浩荡荡地从刘家港出发远航西洋。……由于路途遥远，船载粮食、淡水消耗很大，海上天气又反复不定，船上人员多有不适或生病。途经三佛齐旧港时，当地海盗图谋袭击，险象环生，到达满剌加时，船队登岸人员又遭误杀。……部分船员开始埋怨，也有船员怀疑是否可以完成这次航行。 ——据《太宗文皇帝实录卷》等改编 材料四 故步自封是清朝对外政策的基本特征。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。 ——摘编自《中国历史十五讲》 （1）概括材料一反映的历史信息，结合所学知识举出一例唐朝中外文化交流的例子。 （2）将材料二的史实与以下观点相对应。（填序号） A宋代重视对海外贸易的管理：_____________； B贸易促进中外文化交流：____________。 （3）根据材料三及结合所学，请以“我们的航行是航海史上的壮举”为题，站在郑和的角度将这篇激励船员的发言稿补充完整。（要求：依照下面基本格式：表达准确、行文通畅，不要照搬材料） 发言稿 勇士们： 我们是为了________________________________而远航，眼前虽然遇到了________________________的困难，但困难是暂时的，不要恐惧，一定要坚定信心，因为我们拥有________________________等条件，航行定能成功。完成远航，将会产生重大意义，如：___________________________________________________。 前进！我们的航行一定会成为彪炳千秋的壮举！ 发言人：郑和 （4）指出材料四反映的清朝对外政策，并据材料四概括该政策对当时中国的影响。 【答案】（1）信息：唐朝对外交往频繁，与多个国家和地区保持往来。 例子：玄奘西行。 （2）A：①③ B：②④ （3） 发言稿 勇士们： 我们是为了提高明朝在海外的地位和威望，加强与亚非各国的友好往来而远航，眼前虽然遇到了路途遥远、物资消耗巨大、气象条件恶劣、海盗袭扰、异域冲突的困难，但困难是暂时的，不要恐惧，一定要坚定信心，因为我们拥有雄厚的国家财力、规模庞大的船队等条件，航行定能成功。完成远航，将会产生重大意义，如：增进中国同亚非各国的相互了解与友谊，促进彼此之间经济文化交流。 前进！我们的航行一定会成为彪炳千秋的壮举！ 发言人：郑和 （4）政策：闭关政策。 影响：使中国错失了向西方学习先进科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 【解析】 【小问1详解】 历史信息：“《客使图》描绘唐朝官员接见多国域外使节”→提炼“唐朝对外交往频繁，与多个国家和地区保持往来”。 例子：玄奘西行前往天竺求取佛经，带回大量佛学典籍，促进中印文化交流，是唐代中外交流的典型史实。 【小问2详解】 A：“宋代重视对海外贸易的管理”→对应“①要求海商登记领证；③对蕃商征税、官员违法可被外商控告”。 B：“贸易促进中外文化交流”→对应“②书籍传入高丽；④阿拉伯商人修建融合中外风格建筑”。 【小问3详解】 远航目的：“郑和奉成祖之命……浩浩荡荡地从刘家港出发远航西洋”→对应“提高明朝在海外的地位和威望，加强与亚非各国的友好往来”。 遇到的困难：“路途遥远，船载粮食、淡水消耗很大，海上天气又反复不定……海盗图谋袭击……到达满剌加时，船队登岸人员又遭误杀”→提炼“路途遥远、物资消耗巨大、气象条件恶劣、海盗袭扰、异域冲突”。 远航条件：“郑和……率一支拥有27000人、百余艘舰船的船队，满载丝绸、……大量金银货币”→提炼“雄厚的国家财力、规模庞大的船队”。 重大意义：从经济发展，文化交流，外交往来等角度进行作答。 【小问4详解】 政策：“故步自封是清朝对外政策的基本特征”→对应“闭关政策”。 影响：“使中国失去对外贸易的主动权和机遇……拉大了中国与世界的距离”→提炼“使中国错失了向西方学习先进科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程”。 23. 唐诗、宋词、元曲是中华优秀传统文化中的璀璨明珠，从中可感受文学魅力，一览历史胜景。阅读材料，回答问题。 文学览胜一：唐诗——春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 唐朝诗人创作了大量诗歌，谱写了丝路明珠长安的繁华。俯瞰长安城，“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”。街市上，熙熙攘攘，“水门向晚茶商闹，桥市通宵酒客行”。考试吸引着越来越多的读书人，“喧喧车马欲朝天，人探东堂榜已悬”。妇女引领着时尚，“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”。 ——据《以诗证史-以唐诗看唐都长安的繁华》 文学览胜二：宋词——长忆钱塘，不是人寰是天上 杭州是海上丝绸之路的重要港口，唐代已“户口日益增”“开肆三万室”，至宋代更为东南繁华之最，“衣冠毕会，商贾云集”。柳永词“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华……参差十万人家”，潘阆词云“万家掩映翠微间”。 ——据《宋朝诗歌所反映的宋朝城市市场分析》 文学览胜三：元曲——四围锦绣繁华地，车马喧天闹起 元朝建立后，丝绸之路更加通畅，东西交往频繁。马致远在散曲中赞美：“至治华夷，正堂堂大元朝世……小国土尽来朝。”贯云石也在散曲中唱道：“江山富，天下总欣伏，大元至大古今无。”清代魏源说：“元有天下，其疆域之袤，海漕之富，兵力物力之雄廓，过于汉唐。” ——据《元曲的人文精神与文化启示》 （1）据材料和所学知识，以长安为例，归纳唐朝繁盛的表现。 （2）据材料和所学知识，概括杭州在唐宋时期的发展盛况。简要分析杭州在宋代成为“东南繁华之最”的原因。 （3）据材料和所学知识，说一说马致远、贯云石、魏源笔下元朝的疆域。 【答案】（1）表现：唐朝经济高度繁荣，文化高度发达，商业十分繁华，中外交流频繁，社会风气开放，文学艺术灿烂辉煌。 （2）发展盛况：杭州是海上丝绸之路的核心港口之一，唐宋时期人口持续增长，到宋代已是人口众多、商贾云集的商业大都会，成为东南地区的经济中心。 繁荣原因：经济重心南移完成，江南地区的农业、手工业高度发达，为杭州提供了坚实的物资基础；宋代政府鼓励海外贸易，推动杭州港口的商贸发展；杭州地理位置优越，是南北交通与海外贸易的枢纽。 （3）疆域：元朝疆域远超汉唐，版图极其辽阔。 【解析】 【小问1详解】 表现：材料唐诗中“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”“水门向晚茶商闹，桥市通宵酒客行”“喧喧车马欲朝天，人探东堂榜已悬”“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆。五十年来竞纷泊”和所学知识→唐朝经济高度繁荣，文化高度发达，商业十分繁华，中外交流频繁，社会风气开放，文学艺术灿烂辉煌。 【小问2详解】 盛况：材料“杭州是海上丝绸之路的重要港口，唐代已‘户口日益增’‘开肆三万室’，至宋代更为东南繁华之最，‘衣冠毕会，商贾云集’。柳永词‘东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华……参差十万人家’”→杭州是海上丝绸之路的核心港口之一，唐宋时期人口持续增长，到宋代已是人口众多、商贾云集的商业大都会，成为东南地区的经济中心。 原因：从经济重心南移、江南物资供给、海外贸易政策、杭州区位条件等角度进行分析。 【小问3详解】 根据材料“马致远在散曲中赞美：‘至治华夷，正堂堂大元朝世……小国土尽来朝’。贾云石也在散曲中唱道：‘江山富，天下总欣伏，大元至大古今无。’清代魏源说：‘元有天下，其疆域之袤海漕之富，兵力物力之雄廓，过于汉唐’。”→马致远、贾云石、魏源都认为元朝疆域远超汉唐，版图极其辽阔。 24. 统一多民族国家的发展巩固 材料一 松赞干布因娶公主更仰慕华风，又派吐蕃贵族子弟到长安国学学习诗书……还向唐朝请求给予蚕种及制造酒、纸墨的工匠，都得到了允许。唐人陈陶《陇西行》诗云：“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。” ——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》 材料二 ①（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》 ②澶渊之盟……所可痛者，当国大臣，议和之后，武备皆废。 ——李焘《续资治通鉴长编》 ③神宗初即位，一日语及辽事，曰：“盖辽人乃不共戴天之仇，反捐金缯数十万，且视之为叔父，为人子孙，当如是乎?” ——李焘《续资治通鉴长编》 材料三 民族英雄，名垂千古。 材料四 清朝治理疆域的部分措施：①先后平定准噶尔叛乱和大小和卓叛乱：设置伊犁将军。 ②先后册封藏传佛教首领“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”封号：设置驻藏大臣和噶厦。 ③1662年郑成功收复台湾；1684年清政府设置台湾府，隶属福建省：1885年台湾正式建省。 ④两次雅克萨之战，打败俄军：1689年签订中俄《尼布楚条约》。 （1）依据材料一，说出唐朝与吐蕃交往的方式。 （2）依据材料二及所学知识，完成下面表格。 材料序号 材料观点 你的看法 A____________ 议和是北宋统治者的耻辱 D____________ B____________ 议和不利于北宋的军事发展 C____________ 议和有利于社会安定 （3）任选材料三中的一位民族英雄，简述其为抗击外敌入侵、维护统一多民族国家的巩固和发展所作的贡献。 （4）请将材料四中的序号填入下列框架图中，并说明清朝治理疆域的共同作用。 （5）综合上述材料并结合所学知识，概括我国古代边疆治理的意义 【答案】（1）方式：和亲；派留学生学习中原文化；唐朝向吐蕃输送生产技术（或经济文化交流）。 （2）A③；B②；C① D：澶渊之盟有利有弊。利：维持了宋辽长期和平，促进了边境贸易和民族交融；弊：北宋统治者安于现状，武备松弛，为后来的边疆危机埋下隐患。（言之有理即可） （3）示例一：戚继光，明朝抗倭名将，在东南沿海抗击倭寇，组建戚家军，基本扫平了沿海倭患，维护了东南沿海的安全和稳定。 示例二：郑成功，明末清初，率军从荷兰殖民者手中收复台湾，维护了国家主权和领土完整，为统一多民族国家的巩固作出了贡献。 （4）西北①；东北④；西南②；东南③。 共同作用：加强了对边疆地区的管辖，维护了国家统一和领土完整，促进了统一多民族国家的巩固和发展 （5）意义：维护了国家统一和领土完整；促进了边疆地区的开发和经济发展；促进了民族交融，增强了中华民族的凝聚力。 【解析】 【小问1详解】 方式：材料一提到“松赞干布因娶公主更仰慕华风”→和亲；“派吐蕃贵族子弟到长安国学学习诗书”→派留学生学习中原文化；“向唐朝请求给予蚕种及制造酒、纸墨的工匠，都得到了允许”→唐朝向吐蕃输送生产技术。 【小问2详解】 ①“蕃汉人户……不乐战斗。”表明澶渊之盟后，宋辽边境的汉族和契丹族人民都过上了安定的生活，没有人愿意再打仗，对应表格中的C；②“武备皆废”直接说明作者认为议和导致宋朝军事防备被荒废，不利于北宋的军事发展，对应表格中的B；③“盖辽人乃不共戴天之仇，反捐金缯数十万，且视之为叔父”，作者将辽视为“不共戴天之仇”，认为宋朝不仅给辽送钱物，还要称辽为叔父，感到耻辱和愤慨，对应表格中的A。 D：澶渊之盟的利弊不能简单地用“好”或“坏”来评判，需要从两面看：有利的一面：材料①提到的“蕃汉人户休养生息，人人安居”→双方在边境开设榷场进行贸易，促进了经济文化交流，减轻了人民负担；不利的一面：澶渊之盟后，北宋统治者安于现状，认为有了和约就万事大吉，不再重视边防建设，导致军事力量持续削弱。材料②“武备皆废”和材料③中宋神宗对议和的悔恨都反映了这一点。结合两面，D处应体现辩证评价。 【小问3详解】 贡献：简述人物贡献时，可以从以下四个角度切入：背景角度（当时面临什么外敌入侵或民族危机？面对的是什么势力？）、行动角度（采取了哪些具体措施来抵抗？组建了什么队伍？运用了什么战术？）、结果角度（取得了怎样的成效？是否成功抵御了入侵或收复了失地？）、意义角度（这一行动对维护国家主权、领土完整和统一多民族国家产生了什么影响？） 【小问4详解】 材料四列出了清朝治理疆域的四项措施：①“先后平定准噶尔叛乱和大小和卓叛乱：设置伊犁将军。”→准噶尔和大小和卓盘踞的地区位于天山南北，属于西北地区；②“先后册封藏传佛教首领‘达赖喇嘛’和‘班禅额尔德尼’封号：设置驻藏大臣和噶厦。”→达赖喇嘛和驻藏大臣管理的都是西藏地区，属于西南；③“1662年郑成功收复台湾；1684年清政府设置台湾府，隶属福建省；1885年台湾正式建省。”→台湾位于东南沿海，属于东南；④“两次雅克萨之战，打败俄军；1689年签订中俄《尼布楚条约》。”→雅克萨位于黑龙江流域，属于东北。 共同作用：四项措施虽然在具体区域和方式上有所不同，但从整体上看，它们共同指向了一个目标：加强中央政府对边疆地区的管辖，确保国家疆域的完整和安全。具体而言，应从政治、军事和民族关系三个层面归纳总结。 【小问5详解】 材料一和亲促进交流交融，材料二和议安定社会，材料三反侵略维护主权，材料四清朝各个方向的治理，巩固疆域，加强管辖，故可从民族交融；国家统一、边疆发展、国家认同等几个角度分析归纳。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级期末模拟考试历史试卷 一、选择题（共20题，每题1分，共20分。每题只有一个选项符合题意） 1. 炀帝即位后，“外征四夷，内穷嗜欲，兵革岁动，赋敛滋繁”，引发了隋末农民大起义，隋王朝最终瓦解。材料现象反映出（ ） A. 统治政策是王朝兴衰的主要原因 B. 隋炀帝继承了隋文帝的治国理念 C. 隋朝和秦朝都是历经二世而亡 D. 武力开疆拓土，方能成就帝王伟业 2. 《科举制度与近代文化》指出，隋唐科举制“不论贵族和平民皆可参加公开考试……一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途。”这表明科举制度（ ） A. 导致文官地位超过武官 B. 消除了人们的门第观念 C. 促进了社会阶层的流动 D. 营造了浓厚的读书风气 3. 敦煌莫高窟第61窟中的唐代壁画《五台山图》中有一座“大佛光之寺”（下图），梁思成、林徽因按图索骥，在山西五台山地区发现了实物佛光寺。这一事例说明此类壁画（ ） A. 创作源于艺术想象 B. 完整还原历史真实 C. 可与文化遗存互证 D. 价值来自学者发掘 4. 南宋文学家吕祖谦称朱温“以方镇建国”，开启了中国历史上的一段大分裂时期。由此可见这一大分裂时期的实质是（ ） A. 汉族政权与少数民族政权的并立 B. 豪强地主势力发展的结果 C. 统治阶级内部争权夺利的斗争 D. 唐末藩镇割据的延续和扩大 5. 下图为宋高宗赐岳飞手札。该手札约书于绍兴四年（1134年）前后，是宋高宗回复岳飞对边防的呈报，并加冕其恭忠体国。下列解读正确的是（ ） A. 宋高宗“绍兴四年”采用的是干支纪年法 B. 以文献记载为依据的历史解释才具说服力 C. 该手札可作为研究北宋边防的第一手史料 D. 该手札不仅是重要历史材料也是艺术作品 6. 钱穆评价元朝行省制度说：“行中书省就是一个流动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事。如是则地方无权，权只在中央。”据此可知，行省的设置（ ） A. 推动了教育的公平发展 B. 削弱了君主专制 C. 结束了藩镇割据的局面 D. 加强了中央集权 7. 史料是历史学习的重要素材。下列可作为研究宋朝对外交流的第一手资料的是（ ） A. 北宋李邴的诗“涨海声中万国商” B. 1974年福建泉州出土的宋代海船 C. 《宋史》中记载的市舶司的职能 D. 央视纪录片《海上丝绸之路》 8. 中华文明源远流长，下表内容对应正确的是（ ） 选项 朝代 成就 A 隋唐时期 僧一行制定《大衍历》 B 宋朝时期 郭守敬编著《授时历》 C 元朝时期 孙思邈编著《千金方》 D 明清时期 苏颂创制水运仪象台 A. A B. B C. C D. D 9. 13世纪末，元政府在澎湖设立巡检司，隶属于福建省泉州府晋江县，主要负责巡逻和查缉罪犯，并兼办盐课。它的设置有利于（ ） A. 提高行政效率 B. 各族之间交流 C. 加强边疆管辖 D. 推行行省制度 10. 了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。如图中③对应朝代时代特征是（ ） A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立和民族交融 C. 民族关系发展与社会变化 D. 统一多民族封建国家的巩固与发展 11. “郑和远航止于宣德八年（1433年）七月，凡七次，经历亚非30多个国家和地区，最远到达红海海口和非洲东岸。”把材料中的时间换算成世纪年代应是（ ） A. 14世纪30年代 B. 14世纪40年代 C. 15世纪30年代 D. 15世纪40年代 12. 乾隆在位后期，军事行动不断，军国大计在皇帝的“万机”中压倒一切。军机处也就从参与军机，而渐渐成为全面辅佐皇帝治国理民的中枢机构。由此可见，军机处（ ） A. 随时政变化而不断变迁 B. 地位凌驾六部之上 C. 乾隆年间成为决策机构 D. 决定清朝军国大计 13. 图片反映历史，下面两幅图片共同反映了明朝后期（ ） A. 政治腐败与社会动荡 B. 外族入侵与民族危机 C. 社会安定与经济繁荣 D. 人口迁徙与民族交融 14. 元朝行省的划界原则以犬牙交错为主导，打破自然的山川之险，使地理环境与行政区域交织在一起，从而消除行省赖以自重的自然地理之险。由此可见，行省制度（ ） A. 优化了官僚系统 B. 促进了各民族之间的交融 C. 提高了行政效率 D. 有助于防止地方分裂割据 15. 张居正实行“一条鞭法”后，户部的太仓储银，由之前每年的二百万两增加到每年三四百万两。京师储粮达七百万石，是隆庆年间的三倍。材料说明张居正的改革（ ） A. 解决了政治腐败 B. 增加了政府收入 C. 使人民安居乐业 D. 加强了边防建设 16. 1571年，明朝廷与蒙古达成了对俺答汗的封王、通贡和互市的协议。俺答汗上表明朝皇帝：“臣等齿日多，衣服缺少……冬春人畜难过……乞敕各边守臣各立市场，听番汉人等每年互相买卖一次。”这一协议史称（ ） A. 澶渊之盟 B. 绍兴和议 C. 隆庆和议 D. 万历和议 17. 中国历代农书颇多，但同时却轻视手工业，少有全面记载手工业技术的著作。而这部著作不仅首述农事，随后又以更多的篇幅记述手工业，这与明末启蒙思潮中出现的“工商皆本”的先进思想是相符合的。这部著作是（ ） A. 《齐民要术》 B. 《农政全书》 C. 《天工开物》 D. 《本草纲目》 18. 2024年7月27日，北京中轴线成功列入《世界遗产名录》。“北京中轴线”纵贯北京老城南北，世界上最长的城市轴线，其选址、格局、城市形态展现了中国古代城市规划传统，凝聚了“居中而治，以中为尊”的理念，故宫处于中轴线中心。北京中轴线的建筑布局体现了中国古代城市规划的（ ） A. 以民为本理念 B. 开放包容理念 C. 皇权至上理念 D. 自由平等意识 19. 明朝后期，几部重要科技著作相继问世。李时珍的《本草纲目》、徐光启的《农政全书》重和宋应星的《天工开物》，分别系统记载了中国古代医药学、农学、工艺学的相关知识。这体现了我国古代科技发展（ ） A. 注重实用性 B. 具有理论创新 C. 缺乏系统性 D. 受到政府支持 20. “为天下之大害者，君而已矣……为天下，非为君也；为万民，非为一姓也。”与上述材料观点一致的是（ ） A. 天下兴亡，匹夫有责 B. 强调朴素唯物主义，主张知行合一 C. 反对君主专制制度 D. 复兴儒学，要求人们遵循天理 二、非选择题（4题，共30分） 21. 科举制在我国封建社会延续了1300多年，发挥了重要作用，后来被历史淘汰，阅读材料，回答下列问题。 材料一 魏晋以来为豪强地主所操纵的选拔官僚的“九品中正制”，就在开皇中废除了，代之而起的是以考试选士的科举制度。开皇三年正月，“诏举贤良”， ——摘编自白寿彝《中国通史》 材料二 宋代很重视科举考试，在形式和内容上都进行了重大的改革，宋代的科举放宽了录取的范围，名额也成倍增加，唐代录取进士，每次不过二三十人，宋代每次录取多达二三百人，甚至五六百人。 ——摘编自《宋朝科举制度》 材料三 科学革命和工业革命没有在中国发生的根本原因在于，中国古代科举考试的课程设置，没有能够以数学和可控实验为主，而是以四书五经为主，结果科学革命无以发生…… ——摘编自林毅夫《李约瑟之谜与中国的兴衰》 （1）据材料一并结合所学知识，指出科举制正式创立于哪一皇帝时期，其标志是什么。 （2）据材料二，概括宋代科举制改革的特点。结合所学知识，指出宋朝重视科举考试，造就了哪一社会局面。 （3）据材料三，作者认为中国“科学革命无以发生”，原因是什么？ 22. 中国古代的对外交往 材料一 图为陕西乾县唐朝章怀太子墓壁画《客使图》（部分）。该壁画展现了三名唐朝官员（左）在接见使节时的“大国外交”场景，这些使节可能来自东罗马帝国、新罗和唐朝东北少数民族地区，他们在向唐朝的代表表达敬意。 材料二 宋代海外贸易情况 ①宋朝规定，出海贸易的海商必须到政府登记，领取公凭，否则要受到处罚。 ②高丽十分欢迎宋朝商人贩运书籍，“每贾客市书至”，其王“则洁服焚香对之”。 ③宋朝要求对蕃商依法征税，官员违法，“许蕃商越诉，计赃罪之”。 ④旅居泉州的阿拉伯商人兴建了融合阿拉伯和中国风格的建筑群。 材料三 1405年，郑和奉成祖之命，率一支拥有27000人、百余艘舰船的船队，满载丝绸、瓷器、茶叶、漆器及大量金银货币，浩浩荡荡地从刘家港出发远航西洋。……由于路途遥远，船载粮食、淡水消耗很大，海上天气又反复不定，船上人员多有不适或生病。途经三佛齐旧港时，当地海盗图谋袭击，险象环生，到达满剌加时，船队登岸人员又遭误杀。……部分船员开始埋怨，也有船员怀疑是否可以完成这次航行。 ——据《太宗文皇帝实录卷》等改编 材料四 故步自封是清朝对外政策的基本特征。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。 ——摘编自《中国历史十五讲》 （1）概括材料一反映的历史信息，结合所学知识举出一例唐朝中外文化交流的例子。 （2）将材料二的史实与以下观点相对应。（填序号） A宋代重视对海外贸易的管理：_____________； B贸易促进中外文化交流：____________。 （3）根据材料三及结合所学，请以“我们的航行是航海史上的壮举”为题，站在郑和的角度将这篇激励船员的发言稿补充完整。（要求：依照下面基本格式：表达准确、行文通畅，不要照搬材料） 发言稿 勇士们： 我们是为了________________________________而远航，眼前虽然遇到了________________________的困难，但困难是暂时的，不要恐惧，一定要坚定信心，因为我们拥有________________________等条件，航行定能成功。完成远航，将会产生重大意义，如：___________________________________________________。 前进！我们的航行一定会成为彪炳千秋的壮举！ 发言人：郑和 （4）指出材料四反映的清朝对外政策，并据材料四概括该政策对当时中国的影响。 23. 唐诗、宋词、元曲是中华优秀传统文化中的璀璨明珠，从中可感受文学魅力，一览历史胜景。阅读材料，回答问题。 文学览胜一：唐诗——春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 唐朝诗人创作了大量诗歌，谱写了丝路明珠长安的繁华。俯瞰长安城，“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”。街市上，熙熙攘攘，“水门向晚茶商闹，桥市通宵酒客行”。考试吸引着越来越多的读书人，“喧喧车马欲朝天，人探东堂榜已悬”。妇女引领着时尚，“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”。 ——据《以诗证史-以唐诗看唐都长安的繁华》 文学览胜二：宋词——长忆钱塘，不是人寰是天上 杭州是海上丝绸之路的重要港口，唐代已“户口日益增”“开肆三万室”，至宋代更为东南繁华之最，“衣冠毕会，商贾云集”。柳永词“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华……参差十万人家”，潘阆词云“万家掩映翠微间”。 ——据《宋朝诗歌所反映的宋朝城市市场分析》 文学览胜三：元曲——四围锦绣繁华地，车马喧天闹起 元朝建立后，丝绸之路更加通畅，东西交往频繁。马致远在散曲中赞美：“至治华夷，正堂堂大元朝世……小国土尽来朝。”贯云石也在散曲中唱道：“江山富，天下总欣伏，大元至大古今无。”清代魏源说：“元有天下，其疆域之袤，海漕之富，兵力物力之雄廓，过于汉唐。” ——据《元曲的人文精神与文化启示》 （1）据材料和所学知识，以长安为例，归纳唐朝繁盛的表现。 （2）据材料和所学知识，概括杭州在唐宋时期的发展盛况。简要分析杭州在宋代成为“东南繁华之最”的原因。 （3）据材料和所学知识，说一说马致远、贯云石、魏源笔下元朝的疆域。 24. 统一多民族国家的发展巩固 材料一 松赞干布因娶公主更仰慕华风，又派吐蕃贵族子弟到长安国学学习诗书……还向唐朝请求给予蚕种及制造酒、纸墨的工匠，都得到了允许。唐人陈陶《陇西行》诗云：“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。” ——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》 材料二 ①（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》 ②澶渊之盟……所可痛者，当国大臣，议和之后，武备皆废。 ——李焘《续资治通鉴长编》 ③神宗初即位，一日语及辽事，曰：“盖辽人乃不共戴天之仇，反捐金缯数十万，且视之为叔父，为人子孙，当如是乎?” ——李焘《续资治通鉴长编》 材料三 民族英雄，名垂千古。 材料四 清朝治理疆域的部分措施：①先后平定准噶尔叛乱和大小和卓叛乱：设置伊犁将军。 ②先后册封藏传佛教首领“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”封号：设置驻藏大臣和噶厦。 ③1662年郑成功收复台湾；1684年清政府设置台湾府，隶属福建省：1885年台湾正式建省。 ④两次雅克萨之战，打败俄军：1689年签订中俄《尼布楚条约》。 （1）依据材料一，说出唐朝与吐蕃交往的方式。 （2）依据材料二及所学知识，完成下面表格。 材料序号 材料观点 你的看法 A____________ 议和是北宋统治者的耻辱 D____________ B____________ 议和不利于北宋的军事发展 C____________ 议和有利于社会安定 （3）任选材料三中的一位民族英雄，简述其为抗击外敌入侵、维护统一多民族国家的巩固和发展所作的贡献。 （4）请将材料四中的序号填入下列框架图中，并说明清朝治理疆域的共同作用。 （5）综合上述材料并结合所学知识，概括我国古代边疆治理的意义 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $