空间向量与立体几何:线面平行的判定、线面平行的性质专项训练-2027届高三数学一轮复习

2026-07-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 直线、平面平行的判定与性质
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.91 MB
发布时间 2026-07-16
更新时间 2026-07-16
作者 ZYSZYSZYSZYS
品牌系列 -
审核时间 2026-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58833654.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦线面平行判定与性质,以多几何体典例构建“判定-性质”双向逻辑链,强化空间观念与逻辑推理 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |线面平行的判定|3例+3变式|多面体中利用中点、中位线等构造线线平行证线面平行|从线线平行推导线面平行,结合面面垂直等条件深化应用| |线面平行的性质|3例+3变式|平面交线问题中由线面平行推证线线平行,关联角度体积计算|从线面平行反推线线平行,体现判定与性质的互逆关系|

内容正文:

空间向量与立体几何:线面平行的判定、线面平行的性质专项训练 空间向量与立体几何:线面平行的判定、线面平行的性质专项训练 考点目录 线面平行的判定 线面平行的性质 考点一 线面平行的判定 例1.(2026·天津滨海新区·三模)如图,在四棱锥中,平面平面,,,,,点为的中点. (1)求证:平面; (2)求直线与直线所成角的余弦值; (3)若线段上存在一点,使直线与平面所成角的正弦值为,求三棱锥的体积. 【答案】(1)取的中点,连接,, 由条件可得为的中位线,即, 又平面,平面,故平面, 由题意可知四边形是直角梯形,且, 则,,即四边形是平行四边形,所以, 又平面,平面,故平面, 而,平面,所以平面平面, 由平面,显然平面. (2) (3) 【分析】(1)构造面面平行即可证线面平行; (2)结合(1)找出直线与直线所成的角,再根据勾股定理,及余弦定理即可求解; (3)建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,再利用线面角的向量法即可确定的位置,进而根据等积法即可求出三棱锥的体积. 【详解】(1)略 (2)由(1)可知,直线与直线所成角为, 又平面平面,平面平面,且,则平面, 又平面,则, 又,, 所以,,, 则在中,由余弦定理有, 所以直线与直线所成角的余弦值为. (3)连接,, 结合(1),(2)有是正方形,则,且, 又底面,则底面, 又,则,所以, 所以以为原点,分别以,,所在直线为,,轴,建立如下图空间直角坐标系, 则,,,,,, 则,, 又线段上存在一点,则设, 则,所以, 设平面的一个法向量为,则有, 令,则,,即, 设直线与平面所成的角为,则, 整理得,解得或(舍去), 所以是线段的中点, 所以. 例2.(2026·四川成都·三模)已知正方形,、分别是、的中点,将沿折起,如图所示. (1)求证:平面; (2)若翻折后当为等边三角形时,求平面与平面夹角的余弦值. 【答案】(1)设正方形边长为,由已知得,且, 所以四边形为平行四边形. 则,由,所以平面. (2) 【分析】(1)利用线线平行可证线面平行; (2)由题意可得平面,平面平面,进而可得过作于,则平面,过作于,连接,则,可得为二面角的平面角,进而计算求解即可. 【详解】(1)略. (2)设正方形边长为,则为边长为的等边三角形, 由为中点,得. 又,则平面,所以平面. 由平面,则平面平面. 过作于,则平面. 过作于,连接,则, 从而为二面角的平面角. 在中,,易知为直角三角形. 由,得. 在矩形中,易得.则中,可求得. 在中,. 所以平面与平面夹角的余弦值为. 例3.(2026·北京·三模)如图,在五面体中,平面平面,底面是边长为2的菱形.,,.    (1)若点,分别为棱和棱的中点,求证:平面; (2)若,求直线与平面所成的角. 【答案】(1)因为,且,所以四边形是等腰梯形. 取的中点,连接、.是中点,故,; 又是中点,菱形中,,故,. 因此且,四边形是平行四边形,所以. 又平面,平面,故平面.    (2) 【分析】(1)取的中点,连接、.根据中位线以及菱形的性质得到四边形是平行四边形,再根据线面平行的判定定理证明即可. (2)建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,应用线面角正弦公式求解即可. 【详解】(1)略 (2)由,菱形边长为,故为正方形,进而. 又平面平面,交线为,平面,故平面. 故可以为原点,分别以为轴,以过点的平面的垂线为轴,建立空间直角坐标系. 由(1)易得,,,,,. 故,,. 设平面的法向量, 则,故可取. 设直线与平面所成角为, 则. 因为,故.    变式1.(2026·山西忻州·模拟预测)如图,在直四棱柱中,底面为直角梯形,满足,,且,,,.点M为的中点,点N为的中点.    (1)证明:平面; (2)求平面与平面所成二面角的正弦值. 【答案】(1)以A为原点,分别以,,所在方向建立空间直角坐标系. 则,,,, ,,,. 因为M为的中点,N为的中点,所以,. 有. 平面中,,. 设平面的一个法向量为, ,不妨取,则, 又,则, 而平面,所以平面. (2). 【分析】(1)以A为原点,分别以,,所在方向建立空间直角坐标系,求出平面的一个法向量,再利用空间向量证明线面平行即可; (2)求出平面的一个法向量,再利用空间向量法求平面与平面的夹角即可. 【详解】(1)略 (2)易得平面的一个法向量为. 在平面中,,. 设平面的一个法向量为, ,不妨取,则. 设平面与平面所成角为, 则, 因此, 即平面与平面所成二面角的正弦值为. 变式2.(2026·上海·三模)在四棱锥中,底面为等腰梯形,平面底面,其中,,,,点E为中点. (1)证明:平面; (2)求二面角的大小. 【答案】(1)取的中点,连接. 因为为的中点,所以,且. 又因为,,所以,且, 所以四边形为平行四边形,所以. 又因为平面,平面,所以平面. (2) 【分析】(1)取的中点,连接,利用中位线定理及已知条件证明四边形为平行四边形,从而得到,再利用线面平行的判定定理即可证明; (2)取的中点,连接,证明平面,建立空间直角坐标系,求出平面和平面的法向量,利用向量夹角公式求解. 【详解】(1)略 (2)分别取的中点,连接. 因为,所以. 因为平面平面,平面平面,平面, 所以平面. 在等腰梯形中,过点作于点. 因为,所以, 又,所以. 以为坐标原点,以所在直线为轴,以过点且垂直于的直线为轴, 所在直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系. 则, 则,设平面的法向量为, 则,即,取,得, 易知平面的一个法向量为, 设二面角的大小为,由图可知为锐角, 则, 所以二面角的大小为. 变式3.(2026·湖南岳阳·三模)如图,在三棱锥中,底面,点,分别为棱PC,PB的中点. (1)证明:平面BCD; (2)求直线CD与平面PBC所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)先证明,进而求证即可; (2)结合正弦定理分析可得,进而得到,,法一:建立空间直角坐标系,利用空间向量求解即可;法二:连接DF,分析可得为直线CD与平面PBC所成角,进而求解即可. 【详解】(1)∵点E,F分别为棱PC,PB的中点, 为的中位线,且, 平面平面BCD,平面BCD. (2)在中,, 由正弦定理,得, 即,故, . 又底面,底面,, 在中,,故, 法一:∴以为原点,DB为轴,DP为轴,建立空间直角坐标系, 则,,取方向向量. 又,则. 设平面PBC的法向量为, 由,得解得,取. 设直线CD与平面PBC所成角为, 则. 所以直线CD与平面PBC所成角的正弦值为. 法二:连接DF,因为底面BCD,所以, 又因为平面PBD, 所以平面PBD,又平面PBD,所以. 因为,所以. 因为平面,所以平面PBC, 所以为直线CD与平面PBC所成角, 在中,,所以. 考点二 线面平行的性质 例1.(2026·安徽安庆·模拟预测)如图所示,四棱锥底面为菱形,点,为棱的三等分点,点是棱中点. (1)过,,三点的平面与线段交于点,求证:; (2)若面,,点到平面的距离为,求四棱锥体积的最小值. 【答案】(1)取线段的中点,连接,,由于, 所以四边形为平行四边形,即, 又平面,平面, 所以平面. 又平面,平面平面,故. (2) 【分析】(1)由线面平行的判定定理证明面,再由线面平行的性质定理证得. (2)建立空间直角坐标系,设,,由点到平面距离的向量求法,表示出点到平面的距离,即可得的关系,根据棱锥的体积公式,利用基本不等式可求得四棱锥体积的最小值. 【详解】(1)略 (2)连接,交于点,因为底面为菱形,所以. 又平面,所以如图建立空间直角坐标系, 设,,则,,,,, 得,,. 设平面的法向量, 则, 所以点到平面的距离为,化简得, 因为,所以,即,当且仅当时,等号成立. 故,即四棱锥体积的最小值为. 例2.(2026·北京大兴·三模)在三棱锥中,.点在棱PB上,点为BC中点. (1)若点为PB中点,平面平面,证明:; (2)若点满足,从下列条件①、条件②、条件③中选择一个作为已知条件,使得三棱锥存在且唯一,求平面AEF与平面PAC所成夹角的余弦值.条件①:;条件②:;条件③:. 注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分. 【答案】(1)分别是PB,BC的中点, , 平面平面PAC, 平面PAC, 平面AEF,平面平面, ; (2)条件②:;条件③: 【分析】(1)通过线面平行的性质定理证明线线平行;(2)选条件②,建立空间直角坐标系,利用向量法求解平面AEF与平面PAC所成夹角的余弦值. 【详解】(1)略; (2)选条件②: . , ,平面ABC, 平面ABC , 在平面ABC内,过作,则AB,AH,PA两两垂直; 如图,以为原点,AH为轴,AB为轴,AP为轴,建立空间直角坐标系, 则 ,由于为BC中点,故, 设平面AEF的法向量 所以,即, 令,则,故, 设平面PAC的法向量 所以,即. 令,则,故, 设平面AEF与平面PAC所成的角为, 则. ∴平面AEF与平面PAC所成夹角的余弦值为. 选条件③: . , ,平面ABC, 平面ABC 在平面ABC内,过作,则AB,AH,PA两两垂直: 如图,以为原点,AH为轴,AB为轴,AP为轴, 建立空间直角坐标系,后续解法同②. 不能选条件① . , ,平面ABC, 平面ABC 在平面ABC内,过作,则AB,AH,PA两两垂直; 如图,以为原点,AH为轴,AB为轴,AP为轴,建立空间直角坐标系, 则设,则 ,由于为BC中点,故, 因为,所以,所以 ,化简得, 但,所以上面方程无解,所以条件①无法保证三棱锥存在且唯一,不符合题目要求. 例3.(2026·江苏南京·模拟预测)如图,四棱锥的底面为梯形,BC∥AD,底面,,.设平面与平面的交线为l. (1)证明:BC∥l; (2)若二面角A-PD-C的正弦值为,求四棱锥的体积. 【答案】(1)因为, 平面 , 平面 , 所以平面 . 又因为 平面 ,平面 平面 , 所以 . (2) 【分析】(1)利用线面平行的判定定理证明平面 ,再利用线面平行的性质定理证明 ; (2)建立空间直角坐标系,利用二面角的正弦值求出底面相关边长,进而求出底面积和体积. 【详解】(1)略 (2)因为平面,平面, 所以,. 又因为,,平面, 所以平面. 如图,过点作, 因为, 所以. 又平面,所以,. 以为坐标原点,的方向分别为轴、轴、轴的正方向建立空间直角坐标系. 设,(). 因为,在中,,即. 则,,,. ,,,. 设平面的法向量为, 则,取,则,,所以. 设平面的法向量为, 则 , 因为,所以.取,则,所以. 设二面角 的大小为,则. 因为,所以. 所以 . 因为,且,所以. 即. 整理得. 又,代入上式得:,,,解得. 所以,即,. 在梯形中,. 因为,且,所以. 所以底面的面积. 四棱锥的体积. 变式1.(2026·河北雄安·模拟预测)如图,在直三棱柱中,,,,是线段上的一个动点,分别是线段的中点. (1)若平面平面,求证:; (2)若,求二面角的大小. 【答案】(1) 分别是线段的中点,. 在三棱柱中,四边形为平行四边形,则. 又平面平面, 平面. 平面,平面平面, . (2) 【分析】(1)先应用线面平行判定定理证明平面,再应用线面平行性质定理证明; (2)建立空间直角坐标系,再分别求出平面的法向量和平面的一个法向量,再应用二面角余弦公式计算求解. 【详解】(1)略 (2)平面平面. 又两两相互垂直. 以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立如图所示的空间直角坐标系. 则, . 设平面的法向量为,则 令,则,得. 平面的一个法向量为. 设二面角的大小为,则. 由题图可知,为钝角,则二面角的大小为. 变式2.(2026·贵州安顺·一模)如图,已知四面体的所有棱长都等于2,E,F,G分别是棱,,的中点.平面平面. (1)证明:; (2)求平面与平面的夹角的正弦值. 【答案】(1) 因为F,G分别是棱,的中点,故. 又平面,平面,所以平面. 而平面,平面平面,所以. (2). 【分析】(1)首先利用线面平行的判定定理得平面,再根据线面平行得到性质定理即可证明; (2)建立合适的空间直角坐标系,求出相关平面的法向量,再利用面面角的空间向量求法即可得到答案. 【详解】(1)略 (2)过D作平面,垂足为O.建立如图所示空间直角坐标系. 则,, ,,  ,, 设为平面的法向量,则 ,取 平面的一个法向量为,所以, 设为平面与平面所成角,则, 因此,平面与平面所成角的正弦值为. 变式3.(2025·重庆·三模)如图,在四面体 中, 分别为 的中点,过 的平面 分别交棱 (不含端点) 于 两点. (1)证明: ; (2)若 ,求二面角 的正弦值. 【答案】(1)分别为的中点,, 因为平面,平面,所以平面, 又因为平面,平面平面, 所以, 又. (2). 【分析】(1)根据中位线性质得,再利用线面平行的判定与性质即可证明; (2)建立合适的空间直角坐标系,求出平面和平面的法向量,再利用面面角计算公式即可得到答案. 【详解】(1)略 (2)取中点,连接, , 又, 在中,, 则两两垂直; 以为坐标原点,为轴正方向,为轴正方向,为轴正方向如图所示建立空间直角坐标系. , 设平面的法向量, ,取, 设平面的法向量, ,取, ,记二面角的平面角为. 2 学科网(北京)股份有限公司 $空间向量与立体几何:线面平行的判定、线面平行的性质专项训练 空间向量与立体几何:线面平行的判定、线面平行的性质专项训练 考点目录 线面平行的判定 线面平行的性质 考点一 线面平行的判定 例1.(2026·天津滨海新区·三模)如图,在四棱锥中,平面平面,,,,,点为的中点. (1)求证:平面; (2)求直线与直线所成角的余弦值; (3)若线段上存在一点,使直线与平面所成角的正弦值为,求三棱锥的体积. 例2.(2026·四川成都·三模)已知正方形,、分别是、的中点,将沿折起,如图所示. (1)求证:平面; (2)若翻折后当为等边三角形时,求平面与平面夹角的余弦值. 例3.(2026·北京·三模)如图,在五面体中,平面平面,底面是边长为2的菱形.,,.    (1)若点,分别为棱和棱的中点,求证:平面; (2)若,求直线与平面所成的角. 变式1.(2026·山西忻州·模拟预测)如图,在直四棱柱中,底面为直角梯形,满足,,且,,,.点M为的中点,点N为的中点.    (1)证明:平面; (2)求平面与平面所成二面角的正弦值. 变式2.(2026·上海·三模)在四棱锥中,底面为等腰梯形,平面底面,其中,,,,点E为中点. (1)证明:平面; (2)求二面角的大小. 变式3.(2026·湖南岳阳·三模)如图,在三棱锥中,底面,点,分别为棱PC,PB的中点. (1)证明:平面BCD; (2)求直线CD与平面PBC所成角的正弦值. 考点二 线面平行的性质 例1.(2026·安徽安庆·模拟预测)如图所示,四棱锥底面为菱形,点,为棱的三等分点,点是棱中点. (1)过,,三点的平面与线段交于点,求证:; (2)若面,,点到平面的距离为,求四棱锥体积的最小值. 例2.(2026·北京大兴·三模)在三棱锥中,.点在棱PB上,点为BC中点. (1)若点为PB中点,平面平面,证明:; (2)若点满足,从下列条件①、条件②、条件③中选择一个作为已知条件,使得三棱锥存在且唯一,求平面AEF与平面PAC所成夹角的余弦值.条件①:;条件②:;条件③:. 注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分. 例3.(2026·江苏南京·模拟预测)如图,四棱锥的底面为梯形,BC∥AD,底面,,.设平面与平面的交线为l. (1)证明:BC∥l; (2)若二面角A-PD-C的正弦值为,求四棱锥的体积. 变式1.(2026·河北雄安·模拟预测)如图,在直三棱柱中,,,,是线段上的一个动点,分别是线段的中点. (1)若平面平面,求证:; (2)若,求二面角的大小. 变式2.(2026·贵州安顺·一模)如图,已知四面体的所有棱长都等于2,E,F,G分别是棱,,的中点.平面平面. (1)证明:; (2)求平面与平面的夹角的正弦值. 变式3.(2025·重庆·三模)如图,在四面体 中, 分别为 的中点,过 的平面 分别交棱 (不含端点) 于 两点. (1)证明: ; (2)若 ,求二面角 的正弦值. 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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