精品解析:新疆维吾尔自治区喀什地区英吉沙县多校联考2025-2026学年八年级下学期7月期末历史试题

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2026-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 喀什地区
地区(区县) 英吉沙县
文件格式 ZIP
文件大小 2.68 MB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-18
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-15
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期期末考试 八年级历史试题卷 考生须知: 1.本试卷由试题卷和答题卷两部分组成,试题卷共6页,答题卷共2页。 2.本试卷满分100分,考试时间60分钟。 3.考生必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效。考试时,考生只可带教材;遵守考场纪律,独立完成考试。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1. 1949年10月1日开国大典隆重举行,毛泽东向世界庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立,这一历史事件开辟了中国历史新纪元,其核心内涵是( ) A. 中国实现了国家完全统一 B. 中国成为社会主义现代化国家 C. 中国人民从此站起来了 D. 中国根本上消除了封建剥削制度 【答案】C 【解析】 【详解】A.新中国成立时,西藏尚未和平解放,台湾问题也尚未解决,说“完全统一”与史实不符,错误。 B.新中国成立初期经济基础薄弱,尚不具备“现代化国家”的条件;且社会主义制度的基本确立是在1956年三大改造完成后,社会主义现代化建设则是在改革开放后才全面推进的,错误。 C.1949年10月1日,中华人民共和国成立,标志着中国结束了半殖民地半封建社会的历史,实现了民族独立和人民解放,中国人民摆脱了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫,成为国家的主人。因此,“开辟了中国历史新纪元”的核心内涵是中国人民从此站起来了,正确。 D.封建剥削制度的根本消除是通过1950—1952年的土地改革实现的,而非开国大典,错误。 2. 新中国成立初期,周恩来对民主人士黄炎培说∶它是由全国各党派一起千斟万酌制定的,就是为人民服务的“剧本”。这个起临时宪法作用的"剧本"是( ) A. 《中国土地法大纲》 B. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 C. 《中华人民共和国宪法》 D. 《中华人民共和国土地改革法》 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知,1949年9月29日,中国人民政治协商会议第一届全体会议一致讨论通过了新中国的根本大法—《中国人民政治协商会议共同纲领》(简称《共同纲领》)。《共同纲领》确定了即将诞生的中华人民共和国的国家性质和政权制度,规定了国内各种经济成分的性质及它们之间的关系,规定了新中国的外交政策、民族政策、文化教育政策和人民的民主权利等基本政策。至1956年全国人民代表大会通过宪法之前,《共同纲领》起着临时宪法的作用,B符合题意;《中国土地法大纲》是1947年颁布的文件,A不符合题意;《中华人民共和国宪法》是正式宪法,不是临时宪法,C不符合题意;《中华人民共和国土地改革法》是土地改革时期颁布的文件,D不符合题意;综上所述,故选B。 3. 李明同学搜集到下面三幅历史图片进行研究性学习。他研究的主题应该是( ) A. 人民解放军进军大西南 B. 中国工农红军长征 C. 中国人民志愿军抗美援朝 D. 八路军浴血抗日 【答案】C 【解析】 【详解】A.人民解放军进军大西南是解放战争后期的军事行动,属于人民解放军的作战史实,和志愿军、黄继光、邱少云没有关联,错误。 B.中国工农红军长征是土地革命战争时期红军的战略转移,对应的是红军,而图片中的军队是志愿军,人物也不属于长征时期,错误。 C.题干三幅图片中,中国人民志愿军跨过鸭绿江是抗美援朝开始的标志,黄继光、邱少云都是抗美援朝战争中涌现出的英雄人物,所有内容都围绕抗美援朝展开,正确。 D.八路军是抗日战争时期共产党军队的番号,黄继光、邱少云不是抗日英雄,图片军队也不是八路军,错误。 4. 1956年底,三大改造基本完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变、这说明( ) A. 中华人民共和国成立 B. 人民政权得到全面巩固 C. 社会主义经济制度在我国建立 D. 我国进入改革开放新时期 【答案】C 【解析】 【详解】A.中华人民共和国成立于1949年,与题干1956年三大改造完成的时间不符,不符合题意,错误。 B.人民政权巩固依靠抗美援朝、土地改革等举措,并非三大改造,错误。 C.三大改造完成,生产资料私有制变为社会主义公有制,标志社会主义经济制度在我国建立,正确。 D.1978年十一届三中全会开启改革开放新时期,时间不匹配,错误。 5. 某同学绘制了“新中国成立初期的外交”的年代尺,下列选项中与④处对应正确的是( ) A. 在万隆提出“求同存异”方针 B. 首次提出和平共处五项原则 C. 与苏联建立外交关系 D. 中美关系缓和 【答案】A 【解析】 【详解】A.1955年万隆亚非会议召开,周恩来在会议上提出“求同存异”方针,时间相符,符合题意,正确。 B.首次提出和平共处五项原则是在1953年,对应图中②处,时间不匹配,错误。 C.中国与苏联建立外交关系是在1949年新中国成立初期,时间不匹配,错误。 D.中美关系缓和发生在20世纪70年代,时间不匹配,错误。 6. 在全面建设社会主义时期,广大干部群众艰苦奋斗、无私奉献、涌现出大批先锋模范,其中被誉为“铁人”的石油工人是( ) A. 邓稼先 B. 王进喜 C. 焦裕禄 D. 雷锋 【答案】B 【解析】 【详解】A.邓稼先是“两弹元勋”,隐姓埋名数十年,为我国原子弹、氢弹研发作出决定性贡献,错误。 B.王进喜是大庆油田的石油工人,在1960年大庆石油会战期间,他带领钻井队克服零下30多度的严寒、设备短缺等极端困难,打出大庆第一口油井,甚至用身体搅拌泥浆压住井喷,被群众誉为“铁人”,正确。 C.焦裕禄是“党的好干部”,带领兰考人民治理风沙、盐碱、内涝“三害”,积劳成疾病逝,错误。 D.雷锋是“解放军好战士”,以“全心全意为人民服务”的奉献精神著称,是全民道德楷模,错误。 7. 它把汪洋大海般的农业个体经济改造为集体经济,使农业生产关系发生了根本性变化。这在中国几千年农耕文明发展史上是一次伟大而深刻的变革。“它”指的是( ) A. 土地改革 B. 第一个五年计划 C. 公私合营 D. 农业合作化运动 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“把汪洋大海般的农业个体经济改造为集体经济,使农业生产关系发生根本性变化”和所学知识可知,农业合作化运动是把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路,实现了农业生产资料私有制向社会主义公有制的转变,符合题干描述,D项正确;土地改革是废除封建地主土地所有制,实行农民土地所有制,没有改变为集体经济,排除A项;第一个五年计划主要是发展工业等方面,与农业个体经济改造为集体经济无关,排除B项;公私合营是对资本主义工商业的改造方式,不是对农业,排除C项。故选D项。 8. 1980年11月17日,新华社第一次刊发了一张“万元户”照片,照片上面的主人公农民赵汝兰,在包产到户的第二年,就靠着种棉花卖棉花,成了当地第一个万元户。这得益于( ) A. 生产资料实现公有制 B. 家庭联产承包责任制的实行 C. 现代企业制度的建立 D. 乡镇企业迅速发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.1956年三大改造基本完成后,我国就已确立生产资料公有制,与1980年农民增收无直接关联,错误。 B.1978年安徽小岗村率先尝试包产到户,1982年起家庭联产承包责任制在全国农村逐步推广,这一政策打破了人民公社“大锅饭”的束缚,赋予农民生产经营自主权,遵循“交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的”分配原则,极大调动了农民生产积极性,是赵汝兰靠种棉花成为当地首个“万元户”的直接政策原因,正确。 C.1993年中共十四届三中全会才明确提出建立现代企业制度是国企改革方向,时间和主体均与题干不符,错误。 D.乡镇企业是农村从事非农产业的集体企业,涵盖集体、个体、私营等多种所有制形式;题干中赵汝兰的收入来自种植业(棉花),且乡镇企业发展是家庭联产承包责任制的衍生成果,并非其增收的直接原因,错误。 9. 第一个五年计划促进了新中国建设事业的发展。下图是“一五”计划期间各部门投资比例示意图。这表明当时我国 A. 优先发展交通运输业 B. 集中力量发展重工业 C. 各行业建设投资均衡 D. 我国已成为工业强国 【答案】B 【解析】 【详解】依据图片“‘一五’计划期间各部门投资比例示意图”,对重工业、轻工业、农林水利、运输邮电、社会文教、其他各个部门投资的比例,对重工业投资比例36.1%,比例最大。结合课本所学,为有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国家经济的一五计划,集中主要力量发展重工业。B正确;A排除;通过图片比例数字不同,可知各行业投资不均。C排除;一五计划的完成,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进,D排除;故选B。 10. 年代尺是同学们进行历史探究学习的重要方法,其中④体现的历史阶段特征是( ) A. 政权巩固,社会过渡 B. 探索建设,曲折发展 C. “左”倾泛滥,国家内 D. 改革开放,继往开来 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“④1978年以后”和结合所学知识可知,1978年十一届三中全会作出改革开放决策,之后进入改革开放、继往开来的新时期,符合④对应的阶段特征,D项正确;“政权巩固,社会过渡”,主要是新中国成立初期(如土地改革、抗美援朝等),对应时间轴①(1949-1956年),排除A项;“探索建设,曲折发展”,是1956-1976年(全面建设社会主义时期与“文革”时期),对应时间轴②③,排除B项;“‘左倾’泛滥,国家内乱”,指“文革”时期(1966-1976年),对应时间轴③,排除C项。故选D项。 11. 下表是中共十八大以来我国民族自治区社会经济发展情况表(据国家统计局的数据整理),这表明,民族区域自治制度的实行( ) 项目 2013年 2019年 国民生产总值 35389.3亿元 57493.0亿元 居民人均可支配收入 14150.2元 24179.8元 城乡居民社会养老保险参保人数 3307.8万人 3846.7万人 A. 维护了国家统一和领土完整 B. 改善了民族地区的民生状况 C. 加强了各民族的平等、团结 D. 保障了少数民族的当家作主 【答案】B 【解析】 【详解】A.维护国家统一和领土完整是民族区域自治制度的政治意义,但表格数据未体现这一维度,错误。 B.这些数据分别反映了民族地区经济显著发展、居民收入大幅提高、社会保障覆盖面进一步扩大,表明民族区域自治制度的实行改善了民族地区的民生状况,正确。 C.各民族平等、团结是制度的基本原则,但表格未涉及民族间关系的相关数据,错误。 D.保障少数民族当家作主是制度的核心内涵,但表格数据未体现政治权利层面的内容,错误。 12. 习近平总书记提出的中国梦,其基本内涵是实现国家富强、民族振兴( ) A. 社会和谐 B. 人民幸福 C. 科技发达 D. 文化繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】中国梦基本内涵为国家富强、民族振兴、人民幸福,故本题选B。 13. 下列是某同学整理的中国现代史的结构图,其反映的时代特征是( ) A. 社会主义建设的探索 B. 走中国特色社会主义道路 C. 实现祖国统一的过程 D. 科学技术取得的重大成就 【答案】B 【解析】 【详解】A.社会主义建设的探索一般指1956-1978年的探索时期,题干事件时间都在改革开放后,时间不符,错误。 B.题干中的所有事件都是改革开放以来中国在各领域建设中国特色社会主义取得的成果,共同反映了走中国特色社会主义道路的时代特征,正确。 C.“实现祖国统一的过程”只对应“一国两制”构想,结构图里剩下的市场经济、入世、航天、奥运会都和祖国统一无关,不能概括全部史实,错误。 D.“科学技术取得的重大成就”只对应“神舟五号载人飞船成功返回”,其余事件(制度构想、经济体制、经贸外交活动、体育盛会)都不属于科技成就,不能涵盖全部内容,以偏概全,错误。 14. 下列成就属于中国特色社会主义新时代的是( ) A. 中国恢复在联合国的合法席位 B. 神舟五号发射成功 C. 取消农业税 D. 取得脱贫攻坚的伟大胜利 【答案】D 【解析】 【详解】A.中国恢复在联合国的合法席位发生在1971年,属于改革开放前的外交成就,与新时代时间不符,错误。 B.神舟五号发射成功在2003年,属于21世纪初的科技成就,与新时代时间不符,错误。 C.取消农业税在2006年,属于21世纪初的惠农政策,与新时代时间不符,错误。 D.脱贫攻坚取得伟大胜利是在2021年,属于中国特色社会主义新时代(2012年至今)的重大成就,正确。 15. 中国提出构建人类命运共同体重大理念,为人类向何处去贡献了中国方案;提出共建“一带一路”重大倡议,打造起广受欢迎的全球公共产品和开放合作的国际合作平台;提出全球发展倡议、全球安全倡议,为和平与发展事业注入新的动力。材料展现了中国( ) A. 负责任大国形象 B. 自力更生的精神 C. 外交政策的内涵 D. 对外开放的成效 【答案】A 【解析】 【详解】A.中国提出构建人类命运共同体重大理念、提出共建“一带一路”重大倡议、提出全球发展倡议、全球安全倡议,这些理念和倡议对世界发展产生了积极影响。这反映出中国主动为世界和平与发展贡献智慧、提供平台、注入动力,展现了中国的负责任大国形象,正确。 B.“自力更生”强调依靠自身力量发展,题干重点强调的是中国对世界的贡献,而非自身发展的方式,错误。 C.“外交政策的内涵”通常指独立自主的和平外交政策等具体内容,题干侧重中国的外交行动及影响,而非政策内涵本身,错误。 D.“对外开放的成效”侧重于中国自身通过开放获得的发展成果,题干强调的是中国对世界的贡献,错误。 二、非选择题(本大题共3小题,第16题20分,第17题17分,第18题18分,共55分) 16. 某班以“新中国建设成就”为主题,开展了项目化学习活动。根据要求,完成任务。 【项目报告一体制改革促发展】 材料一 结论:社会主义制度的建立,是中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本的政治前提和制度基础,这是中国几千年来阶级关系的最根本变革。 ——整理自共产党员网《党史百问|社会主义制度确立的过程和意义是什么?》 (1)材料一中的“ABC”代表我国在“社会主义制度的建立”过程中所采取的举措,请分别写出举措的名称,并结合所学知识,任选其一说明其影响。 【项目报告二改革开放强国力】 材料二 在全国的统一方案拿出来以前,可以先从局部做起,从一个地区,一个行业做起,逐步推开。中央各部门要允许和鼓励它们进行这种试验。 ——1978年邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》 1978-2017年 我国国内生产总值增长情况 (2)依据材料二,概括国内生产总值的发展趋势。结合所学指出这一趋势出现的原因。并用一例史实说明中国在局部地区进行的“试验”。 材料三 经济特区作为“窗口”与“试验田”,率先探索市场经济体制。深圳特区在1980—1992年,地区生产总值年均增长约37%,同时大力引进外资,诞生了华为、招商银行等创新企业。特区经验为全国提供了市场化改革、法治化建设与国际接轨的范式,加速了中国融入全球经济的进程。 ——摘编自萧冬连《探路之役:1978—1992年的中国经济改革》 (3)依据材料三,概括经济特区发挥了哪些积极作用。 (4)综合以上项目化学习,请你总结新中国发展的两条核心经验。 【答案】(1)名称: A:第一个五年计划(或“一五计划”) B:三大改造(或“对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造”) C:第一部《中华人民共和国宪法》的颁布(或“1954年宪法”) 影响(任选其一): 一五计划:开始改变我国工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。 三大改造:实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义基本制度在我国建立起来。 1954年宪法:以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度,为社会主义民主法治建设奠定基础。 (2)发展趋势:国内生产总值持续增长(或“快速增长”)。 原因:改革开放政策的实施;社会主义市场经济体制的逐步建立。 局部“试验”史实:在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区,进行对外开放和市场经济体制的探索。 (3)积极作用:①率先探索市场经济体制,为全国提供改革经验;②促进经济快速增长,引进外资,培育创新企业;③提供市场化改革、法治化建设与国际接轨的范式;④加速中国融入全球经济进程。 (4)核心经验:①坚持社会主义制度,不断深化改革;②坚持对外开放,积极参与国际经济合作与竞争。 【解析】 【小问1详解】 名称: A:1953年—1957年,我国实施第一个五年计划,优先发展重工业,奠定工业化初步基础,向社会主义工业化迈进→第一个五年计划(或“一五计划”); B:1956年底,我国完成了对农业、手工业、资本主义工商业的改造,三大改造实现生产资料私有制向社会主义公有制转变→三大改造(或“对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造”); C:1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行。大会通过了《中华人民共和国宪法》,确定了人民代表大会制度是我国的根本政治制度→第一部《中华人民共和国宪法》的颁布(或“1954年宪法”)。 影响示例(任选其一): “一五”计划:到1957年底,第一个五年计划超额完成。我国开始改变工业落后的面貌,初步奠定了社会主义工业化的基础→开始改变我国工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。 三大改造:1956年,我国基本上完成对生产资料私有制的社会主义改造,基本上实现了生产资料公有制,建立起社会主义经济制度→实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义基本制度在我国建立起来。 颁布宪法:1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行。大会通过了《中华人民共和国宪法》,这是一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。这就以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度→以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度,为社会主义民主法治建设奠定基础。 【小问2详解】 发展趋势:1978年-2017年我国国内生产总值增长情况数据图→1978-2017年,我国国内生产总值持续增长(或“快速增长”)。 原因:十一届三中全会后,我国对内进行经济体制改革,对外逐步开放,极大解放和发展了社会生产力,推动了经济的快速发展;1992年,中国共产党第十四次全国代表大会在北京举行。大会提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 局部“试验”史实:1980年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区,实行特殊的经济政策和经济管理体制,允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动,并在进出口、减免税等方面提供优惠条件。这一崭新的实验很快取得明显成就→在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区,进行对外开放和市场经济体制的探索。 【小问3详解】 积极作用:“经济特区作为‘窗口’与‘试验田’,率先探索市场经济体制”→率先探索市场经济体制,为全国提供改革经验; “深圳特区在1980—1992年,地区生产总值年均增长约37%,同时大力引进外资,诞生了华为、招商银行等创新企业”→促进经济快速增长,引进外资,培育创新企业; “特区经验为全国提供了市场化改革、法治化建设与国际接轨的范式,加速了中国融入全球经济的进程”→提供市场化改革、法治化建设与国际接轨的范式;加速中国融入全球经济进程。 【小问4详解】 核心经验:“社会主义制度的建立,是中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本的政治前提和制度基础”→坚持社会主义制度,不断深化改革; “特区经验为全国提供了市场化改革、法治化建设与国际接轨的范式,加速了中国融入全球经济的进程”→坚持对外开放,积极参与国际经济合作与竞争。 17. 中国外交经历了主权被侵犯到国际影响力增强的历史演进。阅读材料,回答问题。 材料一 在2021年辛丑年,中美高层战略对话在安克雷奇举行。中方在高层战略对话中正告美国:你们没有资格在中国的面前说,你们从实力的地位出发与中国说话,中国人不吃这一套。 ——摘编自《光明网》 (1)材料一中2021年“中国人不吃这一套”,你认为中方底气十足的原因是什么?新中国成立后,我国一直奉行怎样的外交政策? 材料二 如图所示 《乔的笑》(1971年) 《历史性的握手》(1972年) (2)材料二中《乔的笑》是哪项外交成就让乔冠华开怀大笑?《历史性的握手》表明两国关系发生怎样的变化? 材料三 20世纪50年代,新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系。参加了一系列外交活动,并产生了积极的影响,国际政治舞台开始有了“中国声音”。尤其是21世纪以来,中国对稳定世界发展所作的贡献日益显著,中国的大国责任与担当快速增长,国际影响力日益增强。中国积极发展全球伙伴关系,扩大同各国的利益交汇点,构建人类命运共同体。 ——摘编自严文斌《解构百年大变局之“变”与“局”》 (3)根据材料三、概括进入21世纪中国解决人类问题的中国方案。结合所学知识,如何理解20世纪50年代国际政治舞台开始有了中国声音? (4)一样的辛丑,不一样的中国。纵观中国百余年外交的历史演进,根据材料并结合所学知识,谈谈你的认识。 【答案】(1)原因:中国综合国力显著增强;国际地位不断提高;有维护国家主权和尊严的底气。 外交政策:独立自主的和平外交政策。 (2)《乔的笑》成就:中国恢复在联合国的合法席位(或“第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利”)。 《历史性的握手》变化:中美关系开始走向正常化(或“中美关系缓和”)。 (3)中国方案:积极发展全球伙伴关系;扩大利益交汇点;构建人类命运共同体;推动共建“一带一路”等。(答出一点即可) 理解“中国声音”:提出和平共处五项原则,成为处理国际关系的基本准则;在万隆会议上提出“求同存异”方针,促进亚非国家团结合作;新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系,国际影响力逐步提升。 (4)认识:弱国无外交,国家实力是外交的基础;中国坚持独立自主的和平外交政策,维护国家主权和利益;中国日益走近世界舞台中央,为世界和平与发展贡献中国智慧和中国方案。 【解析】 【小问1详解】 原因:从“国家实力维度(中国综合国力显著增强)、国际地位维度(国际地位不断提高)、外交话语权维度(有维护国家主权和尊严的底气)”三个维度规范表述。 外交政策:新中国成立后,我国一直奉行的外交政策是独立自主的和平外交政策。 【小问2详解】 《乔的笑》成就:1971年第26届联合国大会,乔冠华得知中国恢复联合国合法席位后开怀大笑。新中国恢复联合国安理会常任理事国的合法席位。打破西方长期外交孤立,提升国际地位,拓展外交空间,是70年代外交重大突破。 《历史性的握手》变化:1972年尼克松访华,与周恩来握手,对应《中美联合公报》签署。结束长期对立隔绝,中美关系开启正常化进程。打开两国交往大门,推动70年代外交热潮,改善国际战略环境。 【小问3详解】 中国方案:“中国积极发展全球伙伴关系”→提炼“积极发展全球伙伴关系”。 “扩大同各国的利益交汇点”→提炼“扩大利益交汇点”。 “构建人类命运共同体”→提炼“构建人类命运共同体”。 共建丝绸之路经济带、21世纪海上丝绸之路。共商共建共享,沿线互联互通,经贸、基建、人文合作。拓展对外开放,促进各国共同发展,构建新型国际关系。 理解“中国声音”:从“外交理论/外交准则层面(提出和平共处五项原则,成为处理国际关系的基本准则)、国际会议外交/多边外交层面(在万隆会议上提出“求同存异”方针,促进亚非国家团结合作)、双边睦邻外交/发展中国家外交层面(新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系,国际影响力逐步提升)”三个维度规范表述。 【小问4详解】 认识:从“国力与外交关系层面(弱国无外交,国家实力是外交的基础)、中国外交根本立场与宗旨层面(中国坚持独立自主的和平外交政策,维护国家主权和利益)、大国担当与全球治理层面(中国日益走近世界舞台中央,为世界和平与发展贡献中国智慧和中国方案。)”三个维度规范表述。 18. 绘制大事年表是学习历史的重要方法。阅读材料,回答问题。 大事年表 时间 事件 20世纪80年代 邓小平提出“A”的伟大构想 1992年11月 海基会、海协会就如何表述坚持一个中国原则问题达成共识 B年7月 中国对香港恢复行使主权 1999年12月 C 2005年 中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆 2008年 两岸同时举行“三通”启动仪式 2015年11月 中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会晤 (1)完善大事年表中ABC处信息,并结合上述材料和所学知识,写出“九二共识”的核心要义及英国在香港一个半世纪的殖民统治结束的标志性事件。 (2)从上述材料中,选择两个或两个以上相互关联的事件,结合所学知识,提炼一个观点,并加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚。) 【答案】(1)A:“一国两制”。B:1997年。C:中国对澳门恢复行使主权。 “九二共识”核心要义:两岸均坚持一个中国的原则。 英国殖民统治结束的标志性事件:1997年7月1日中国对香港恢复行使主权(或“香港回归”)。 (2)示例一: 选取事件:邓小平提出“一国两制”构想、香港回归、澳门回归 观点:“一国两制”方针是实现祖国统一的最佳途径。 论述:邓小平从维护国家主权和领土完整出发,创造性地提出“一国两制”构想,为解决香港、澳门问题提供了科学方案。1997年香港回归和1999年澳门回归,洗雪了百年国耻,保持了港澳的繁荣稳定,证明“一国两制”是完全正确的,也为解决台湾问题提供了范例。 示例二: 选取事件:“九二共识”、两岸“三通”启动、习近平与马英九会晤 观点:两岸同胞共同努力,推动两岸关系和平发展。 论述:1992年达成“九二共识”,明确坚持一个中国原则,成为两岸关系政治基础。2008年两岸实现“三通”,密切了经济文化交流。2015年两岸领导人首次会晤,开启两岸高层对话新篇章。这些事件表明,在坚持一个中国原则下,两岸交流合作不断深化,和平发展是两岸同胞的共同愿望。 【解析】 【小问1详解】 A:“一国两制”是邓小平于20世纪80年代初针对台湾问题提出的,后成功运用于港澳。 B:1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权。 C:1999年12月20日,中国对澳门恢复行使主权。 “九二共识”核心要义:1992年海基会与海协会达成共识,核心要义是两岸均坚持一个中国的原则,这是两岸关系和平发展的政治基础。 英国殖民统治结束的标志性事件:1997年7月1日中国对香港恢复行使主权(或“香港回归”),标志着英国对香港一个半世纪的殖民统治正式终结。 【小问2详解】 示例一:选取邓小平提出“一国两制”构想、香港回归、澳门回归为例。20世纪80年代,邓小平从维护国家主权和领土完整出发,创造性地提出“一国两制”构想,即在一个中国前提下,国家主体坚持社会主义制度,港澳台保持原有资本主义制度长期不变,为解决港澳问题提供了科学方案;1997年7月1日香港顺利回归,1999年12月20日澳门回归,港澳回归洗雪了百年国耻,在“一国两制”下保持了繁荣稳定,证明这一方针完全行得通;综上可知,观点可以拟定为:“一国两制”方针是实现祖国统一的最佳途径。 论述:结合邓小平提出“一国两制”构想、香港回归、澳门回归的史实及历史影响等内容进行分析。 示例二:选取“九二共识”、两岸“三通”启动、习近平与马英九会晤为例;“九二共识”是两岸关系和平发展的政治基础,两岸“三通”启动使得两岸的经济文化交流大幅密切,习近平与马英九会晤将两岸关系和平发展推向新高度;综上可知,观点可以确定为:两岸同胞共同努力,推动两岸关系和平发展。 论述:结合“九二共识”、两岸“三通”启动、习近平与马英九会晤的史实及历史影响等内容进行分析。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期末考试 八年级历史试题卷 考生须知: 1.本试卷由试题卷和答题卷两部分组成,试题卷共6页,答题卷共2页。 2.本试卷满分100分,考试时间60分钟。 3.考生必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效。考试时,考生只可带教材;遵守考场纪律,独立完成考试。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1. 1949年10月1日开国大典隆重举行,毛泽东向世界庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立,这一历史事件开辟了中国历史新纪元,其核心内涵是( ) A. 中国实现了国家完全统一 B. 中国成为社会主义现代化国家 C. 中国人民从此站起来了 D. 中国根本上消除了封建剥削制度 2. 新中国成立初期,周恩来对民主人士黄炎培说∶它是由全国各党派一起千斟万酌制定的,就是为人民服务的“剧本”。这个起临时宪法作用的"剧本"是( ) A. 《中国土地法大纲》 B. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 C. 《中华人民共和国宪法》 D. 《中华人民共和国土地改革法》 3. 李明同学搜集到下面三幅历史图片进行研究性学习。他研究的主题应该是( ) A. 人民解放军进军大西南 B. 中国工农红军长征 C. 中国人民志愿军抗美援朝 D. 八路军浴血抗日 4. 1956年底,三大改造基本完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变、这说明( ) A. 中华人民共和国成立 B. 人民政权得到全面巩固 C. 社会主义经济制度在我国建立 D. 我国进入改革开放新时期 5. 某同学绘制了“新中国成立初期的外交”的年代尺,下列选项中与④处对应正确的是( ) A. 在万隆提出“求同存异”方针 B. 首次提出和平共处五项原则 C. 与苏联建立外交关系 D. 中美关系缓和 6. 在全面建设社会主义时期,广大干部群众艰苦奋斗、无私奉献、涌现出大批先锋模范,其中被誉为“铁人”的石油工人是( ) A. 邓稼先 B. 王进喜 C. 焦裕禄 D. 雷锋 7. 它把汪洋大海般的农业个体经济改造为集体经济,使农业生产关系发生了根本性变化。这在中国几千年农耕文明发展史上是一次伟大而深刻的变革。“它”指的是( ) A. 土地改革 B. 第一个五年计划 C. 公私合营 D. 农业合作化运动 8. 1980年11月17日,新华社第一次刊发了一张“万元户”照片,照片上面的主人公农民赵汝兰,在包产到户的第二年,就靠着种棉花卖棉花,成了当地第一个万元户。这得益于( ) A. 生产资料实现公有制 B. 家庭联产承包责任制的实行 C. 现代企业制度的建立 D. 乡镇企业迅速发展 9. 第一个五年计划促进了新中国建设事业的发展。下图是“一五”计划期间各部门投资比例示意图。这表明当时我国 A. 优先发展交通运输业 B. 集中力量发展重工业 C. 各行业建设投资均衡 D. 我国已成为工业强国 10. 年代尺是同学们进行历史探究学习的重要方法,其中④体现的历史阶段特征是( ) A. 政权巩固,社会过渡 B. 探索建设,曲折发展 C. “左”倾泛滥,国家内 D. 改革开放,继往开来 11. 下表是中共十八大以来我国民族自治区社会经济发展情况表(据国家统计局的数据整理),这表明,民族区域自治制度的实行( ) 项目 2013年 2019年 国民生产总值 35389.3亿元 57493.0亿元 居民人均可支配收入 14150.2元 24179.8元 城乡居民社会养老保险参保人数 3307.8万人 3846.7万人 A. 维护了国家统一和领土完整 B. 改善了民族地区的民生状况 C. 加强了各民族的平等、团结 D. 保障了少数民族的当家作主 12. 习近平总书记提出的中国梦,其基本内涵是实现国家富强、民族振兴( ) A. 社会和谐 B. 人民幸福 C. 科技发达 D. 文化繁荣 13. 下列是某同学整理的中国现代史的结构图,其反映的时代特征是( ) A. 社会主义建设的探索 B. 走中国特色社会主义道路 C. 实现祖国统一的过程 D. 科学技术取得的重大成就 14. 下列成就属于中国特色社会主义新时代的是( ) A. 中国恢复在联合国的合法席位 B. 神舟五号发射成功 C. 取消农业税 D. 取得脱贫攻坚的伟大胜利 15. 中国提出构建人类命运共同体重大理念,为人类向何处去贡献了中国方案;提出共建“一带一路”重大倡议,打造起广受欢迎的全球公共产品和开放合作的国际合作平台;提出全球发展倡议、全球安全倡议,为和平与发展事业注入新的动力。材料展现了中国( ) A. 负责任大国形象 B. 自力更生的精神 C. 外交政策的内涵 D. 对外开放的成效 二、非选择题(本大题共3小题,第16题20分,第17题17分,第18题18分,共55分) 16. 某班以“新中国建设成就”为主题,开展了项目化学习活动。根据要求,完成任务。 【项目报告一体制改革促发展】 材料一 结论:社会主义制度的建立,是中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本的政治前提和制度基础,这是中国几千年来阶级关系的最根本变革。 ——整理自共产党员网《党史百问|社会主义制度确立的过程和意义是什么?》 (1)材料一中的“ABC”代表我国在“社会主义制度的建立”过程中所采取的举措,请分别写出举措的名称,并结合所学知识,任选其一说明其影响。 【项目报告二改革开放强国力】 材料二 在全国的统一方案拿出来以前,可以先从局部做起,从一个地区,一个行业做起,逐步推开。中央各部门要允许和鼓励它们进行这种试验。 ——1978年邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》 1978-2017年 我国国内生产总值增长情况 (2)依据材料二,概括国内生产总值的发展趋势。结合所学指出这一趋势出现的原因。并用一例史实说明中国在局部地区进行的“试验”。 材料三 经济特区作为“窗口”与“试验田”,率先探索市场经济体制。深圳特区在1980—1992年,地区生产总值年均增长约37%,同时大力引进外资,诞生了华为、招商银行等创新企业。特区经验为全国提供了市场化改革、法治化建设与国际接轨的范式,加速了中国融入全球经济的进程。 ——摘编自萧冬连《探路之役:1978—1992年的中国经济改革》 (3)依据材料三,概括经济特区发挥了哪些积极作用。 (4)综合以上项目化学习,请你总结新中国发展的两条核心经验。 17. 中国外交经历了主权被侵犯到国际影响力增强的历史演进。阅读材料,回答问题。 材料一 在2021年辛丑年,中美高层战略对话在安克雷奇举行。中方在高层战略对话中正告美国:你们没有资格在中国的面前说,你们从实力的地位出发与中国说话,中国人不吃这一套。 ——摘编自《光明网》 (1)材料一中2021年“中国人不吃这一套”,你认为中方底气十足的原因是什么?新中国成立后,我国一直奉行怎样的外交政策? 材料二 如图所示 《乔的笑》(1971年) 《历史性的握手》(1972年) (2)材料二中《乔的笑》是哪项外交成就让乔冠华开怀大笑?《历史性的握手》表明两国关系发生怎样的变化? 材料三 20世纪50年代,新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系。参加了一系列外交活动,并产生了积极的影响,国际政治舞台开始有了“中国声音”。尤其是21世纪以来,中国对稳定世界发展所作的贡献日益显著,中国的大国责任与担当快速增长,国际影响力日益增强。中国积极发展全球伙伴关系,扩大同各国的利益交汇点,构建人类命运共同体。 ——摘编自严文斌《解构百年大变局之“变”与“局”》 (3)根据材料三、概括进入21世纪中国解决人类问题的中国方案。结合所学知识,如何理解20世纪50年代国际政治舞台开始有了中国声音? (4)一样的辛丑,不一样的中国。纵观中国百余年外交的历史演进,根据材料并结合所学知识,谈谈你的认识。 18. 绘制大事年表是学习历史的重要方法。阅读材料,回答问题。 大事年表 时间 事件 20世纪80年代 邓小平提出“A”的伟大构想 1992年11月 海基会、海协会就如何表述坚持一个中国原则问题达成共识 B年7月 中国对香港恢复行使主权 1999年12月 C 2005年 中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆 2008年 两岸同时举行“三通”启动仪式 2015年11月 中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会晤 (1)完善大事年表中ABC处信息,并结合上述材料和所学知识,写出“九二共识”的核心要义及英国在香港一个半世纪的殖民统治结束的标志性事件。 (2)从上述材料中,选择两个或两个以上相互关联的事件,结合所学知识,提炼一个观点,并加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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