内容正文:
2.4 匀变速直线运动规律的应用
学习目标要求 核心素养和关键能力
1.掌握匀变速直线运动的速度位移关系。
2.掌握刹车问题的处理方法。
3.理解并会应用匀变速直线运动位移中点的速度。
4.掌握初速度为零的匀变速直线运动的比例关系。 1.科学探究
通过实验用理论联系实践,对实验探究过程和结果进行交流、评估、反思。
2.关键能力
通过讨论交流,提升科学论证能力。
匀变速直线运动速度与位移的关系
2.推导
速度公式vt=____________。
2ax
v0+at
[判一判]
(2)物体的末速度越大,位移越大。( )
(3)对匀减速直线运动,公式 =2ax中的a必须取负值。( )
×
×
×
■情境导入
探究
速度与位移关系式的理解及应用
■归纳拓展
温馨提示 应用此公式时,注意符号关系,必要时对计算结果进行分析,验证其合理性。
[例1] 长100 m的列车通过长1 000 m的隧道时做匀加速直线运动,列车刚进隧道时的速度是10 m/s,完全出隧道时的速度是12 m/s,求:
(1)列车过隧道时的加速度的大小;
(2)通过隧道所用的时间。
解析 (1)由题意知,x=1 000 m+100 m=1 100 m,
v0=10 m/s,
答案 (1)0.02 m/s2 (2)100 s
[针对训练1] 航天飞机着陆时速度很大,可用阻力伞使它减速。假设一架航天飞机在一条笔直的水平跑道上着陆,刚着陆时速度为100 m/s,在着陆的同时打开阻力伞,加上地面的摩擦作用,产生大小为4 m/s2的加速度。研究一下,这条跑道至少要多长?
答案 长度至少要1 250 m
■情境导入
探究
刹车问题分析
■归纳拓展
刹车类问题的处理思路
[例2] 汽车以10 m/s的速度行驶5分钟后突然刹车,如果刹车过程汽车是做匀变速直线运动,加速度大小为5 m/s2,则刹车后3秒钟内汽车所走的距离是多少?
解析 依题意画出运动草图如图所示。
设经时间t速度减为零,
根据匀变速直线运动速度公式vt=v0+at,
则有0=10-5t,
解得t=2 s,
答案 10 m
[针对训练2] 汽车以20 m/s的速度做匀速直线运动,某时刻关闭发动机而做匀减速直线运动,加速度大小为5 m/s2,则它关闭发动机后通过37.5 m所需时间为( )
A.3 s B.4 s
C.5 s D.6 s
答案 A
探究
匀变速直线运动推论——中间位置的速度
[例3] (多选)光滑斜面的长度为L,一物体自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端,经历的时间为t,则下列说法正确的是( )
答案 ACD
[针对训练3] 做匀加速直线运动的列车出站时,车头经过站台某点O时的速度是1 m/s,车尾经过O点时的速度是7 m/s,则这列列车的中点经过O点时的速度为( )
A.5 m/s B.5.5 m/s
C.4 m/s D.3.5 m/s
答案 A
1.公式:veq \o\al(2,t)-veq \o\al(2,0)=______。
位移公式x=__________________。
v0t+eq \f(1,2)at2
由以上两个公式消去t,可得:veq \o\al(2,t)-veq \o\al(2,0)=________。
2ax
(1)公式veq \o\al(2,t)-veq \o\al(2,0)=2ax适用于任何直线运动。( )
veq \o\al(2,t)-veq \o\al(2,0)
提示 法一 由vt=at得t=eq \f(vt,a)=eq \f(360,20) s=18 s
1.公式的适用条件:适用于匀变速直线运动。
2.公式的意义:公式veq \o\al(2,t)-veq \o\al(2,0)=2ax反映了初速度v0、末速度vt、加速度a、位移x之间的关系,当其中三个物理量已知时,可求另一个未知量。
3.公式的特点:不涉及时间,v0、vt、a、x中已知三个量可求第四个量。
4.矢量性:公式中v0、vt、a、x都是矢量,应用解题时一定要先设定正方向,一般取v0方向为正方向。
(1)若是加速运动,a取正值,若是减速运动,a取负值。
(2)x>0,位移的方向与初速度方向相同,x<0则为减速到0,又返回到计时起点另一侧的位移。
(3)vt>0,速度的方向与初速度方向相同,vt<0则为减速到0,又返回过程的速度。
5.两种特殊形式
(1)当v0=0时,veq \o\al(2,t)=2ax。(初速度为零的匀加速直线运动)
(2)当vt=0时,-veq \o\al(2,0)=2ax。(末速度为零的匀减速直线运动)
(2)由vt=v0+at得所用时间为t=eq \f(vt-v0,a)=100 s。
解析 以航天飞机刚着陆时速度的方向为正方向,则初速度v0=100 m/s,加速度
a=-4 m/s2,末速度vt=0。由veq \o\al(2,t)-veq \o\al(2,0)=2ax知,航天飞机运动的位移x=2,t)eq \f(v-veq \o\al(2,0),2a)
=eq \f(0-1002,2×(-4)) m=1 250 m,故跑道的长度至少要1 250 m。
实际交通工具刹车后可认为是做匀减速直线运动,当速度减小到零时,车辆就会停止。解答此类问题的思路是
(1)先求出它从刹车到停止的刹车时间t刹=eq \f(-v0,a)(a<0)。
(2)比较所给时间与刹车时间的关系确定运动时间,最后再利用运动学公式求解。若t>t刹,不能盲目把时间代入;若t<t刹,则在t时间内未停止运动,可用公式求解。
由于汽车在2 s时就停下了,所以有
x3=x2=v0t+eq \f(1,2)at2=10×2 m+eq \f(1,2)×(-5)×4 m=10 m。
解析 根据x=v0t+eq \f(1,2)at2,将v0=20 m/s,a=-5 m/s2,x=37.5 m,代入得t1=3 s,t2=5 s
但因刹车时间t0=eq \f(0-v0,a)=4 s,所以t2=5 s应舍去。故只有选项A正确。
在匀变速直线运动中,某段位移x的初末速度分别是v0和vt,加速度为a,中间位置的速度为veq \f(x,2),则根据速度与位移关系式,对前一半位移veq \f(x,2)2-veq \o\al(2,0)=2aeq \f(x,2),对后一半位移veq \o\al(2,t)-veq \f(x,2)2=2aeq \f(x,2),即veq \f(x,2)2-veq \o\al(2,0)=veq \o\al(2,t)-veq \f(x,2)2,所以veq \f(x,2)=2,0)eq \r(\f(v+veq \o\al(2,t),2))
。
A.物体运动全过程中的平均速度是eq \f(L,t)
B.物体在eq \f(t,2)时的瞬时速度是eq \f(2L,t)
C.物体运动到斜面中间位置时的瞬时速度是eq \f(\r(2)L,t)
D.物体从顶点运动到斜面中间位置所需的时间是eq \f(\r(2)t,2)
解析 全程的平均速度eq \o(v,\s\up6(-))=eq \f(x,t)=eq \f(L,t),A正确;eq \f(t,2)时,物体的瞬时速度等于全程的平均速度eq \f(L,t),B错误;若末速度为vt,则eq \f(vt,2)=eq \f(L,t),vt=eq \f(2L,t),由中间位置的速度公式知veq \f(x,2)=2,0)eq \r(\f(v+veq \o\al(2,t),2))
=eq \f(\r(2)L,t),C正确;设物体的加速度为a,到达中间位置用时t′,则L=eq \f(1,2)at2,eq \f(L,2)=eq \f(1,2)at′2,所以t′=eq \f(\r(2),2)t,D正确。
解析 以列车为参考系,则O点通过车头、车尾的速度为1 m/s、7 m/s,设O点通过列车中点时的速度为veq \f(x,2),则veq \f(x,2)=2,0)eq \r(\f(v+veq \o\al(2,t),2))
=eq \r(\f(1+49,2)) m/s=5 m/s,所以列车中点经过O点的速度为5 m/s。故A正确,B、C、D错误。
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