精品解析：广东肇庆肇庆市高要区第二中学2025-2026学年七年级下学期期末历史试卷

2025-2026学年七年级下学期期末历史试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 注意事项： 1.本试卷分试题和答题卡两部分。请将答案写在答题卡上，写在试题上无效。 2.考试结束后，只交答题卡。 第Ⅰ卷 （选择题共60分） 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 公元6世纪80年代，结束长期分裂局面，重新统一全国的王朝是（ ） A. 秦朝 B. 西晋 C. 隋朝 D. 元朝 2. 隋朝大运河是古代世界最长的运河，它的开通（ ） A. 是隋炀帝穷兵黩武的体现 B. 加强了南北地区政治、经济和文化交流 C. 直接导致隋朝因滥用民力而灭亡 D. 标志着中国古代经济重心南移的完成 3. 科举制度是中国古代选官制度的一大变革。它正式创立于（ ） A. 隋文帝时期 B. 隋炀帝时期 C. 唐太宗时期 D. 武则天时期 4. “以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话中的“以人为镜”体现了唐太宗的治国理念是（ ） A. 重视农业 B. 虚心纳谏 C. 崇尚节俭 D. 完善科举 5. 唐玄宗统治前期，经济繁荣，国力强盛，唐朝进入全盛时期。史称 A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “开元盛世” 6. 杜甫的诗句“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”描写的是（ ） A. 隋朝初年的繁荣景象 B. 唐朝“贞观之治”的盛况 C. 唐朝“开元盛世”的鼎盛 D. 宋朝社会生活的繁荣 7. 唐朝时，某位僧人历经艰险，前往天竺（古印度）求取佛法，回国后翻译了大量佛经，其口述游历见闻由弟子整理为《大唐西域记》。这位僧人是（ ） A. 鉴真 B. 玄奘 C. 法显 D. 鸠摩罗什 8. “遣唐使”“鉴真东渡”“玄奘西行”等史实集中反映了唐朝（ ） A. 中外文化交流的频繁 B. 民族交融的深化 C. 文学艺术的繁荣 D. 政治制度的完善 9. 使晋朝国力大大衰弱的事件是 A. 七国之乱 B. 八王之乱 C. 安史之乱 D. 靖难之役 10. 五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。其分裂割据的实质是（ ） A. 唐朝中央集权的加强 B. 民族矛盾的激化 C. 统治集团内部权力争夺 D. 地方节度使势力的膨胀 11. 宋朝初年，宋太祖为加强中央集权，采取了“杯酒释兵权”等措施。其核心目的是（ ） A. 分化相权 B. 削弱武将兵权 C. 完善科举制 D. 发展社会经济 12. 宋朝“重文轻武”的政策产生的积极影响是（ ） A. 导致军队战斗力下降 B. 推动了科技文化的繁荣 C. 造成了地方割据势力抬头 D. 引发了“靖康之耻” 13. 下列政权中，曾与北宋并立，并通过“澶渊之盟”保持长期和平关系的是（ ） A. 辽 B. 西夏 C. 金 D. 蒙古 14. “靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！”这首词中的“靖康耻”指的是哪一历史事件？（ ） A. 金灭辽 B. 北宋灭亡后，徽钦二宗被掳 C. 南宋与金签订屈辱和约 D. 蒙古灭南宋 15. 1141年，南宋与金达成和议，双方划定分界线，南宋向金称臣。此后，双方对峙的局面形成。该分界线是（ ） A. 黄河至大散关一线 B. 淮水至大散关一线 C. 长江至大散关一线 D. 长城一线 16. 经济重心南移是我国古代经济发展的一个重大事件。这一历史事件最后完成在（ ） A. 隋朝 B. 唐朝 C. 北宋 D. 南宋 17. 谚语“苏湖熟，天下足”和《宋史》中“国家根本，仰给东南”均反映了（ ） A. 北方战乱频繁，南方相对安定 B. 江南地区自然条件优越 C. 全国经济重心已转移到南方 D. 南方农业生产技术领先世界 18. 宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。北宋时期兴起，后来发展成为著名“瓷都”的是（ ） A. 越窑 B. 邢窑 C. 哥窑 D. 景德镇 19. 宋代商业贸易繁荣，在货币领域出现了世界上最早的纸币。纸币的名称是（ ） A. 交子 B. 会子 C. 关子 D. 银票 20. 元朝是中国历史上疆域最为辽阔的朝代之一。为巩固统治，元朝在地方上实行的行政制度是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 科举制 21. 元朝时，在中央设宣政院，负责管辖（ ） A. 新疆地区 B. 西藏地区 C. 台湾地区 D. 东北地区 22. 元朝的统一促进了民族的交融，形成了新的民族——回族。回族的形成主要体现了（ ） A. 民族战争带来的融合 B. 中外文化交流的结果 C. 民族迁徙和经济文化联系的加强 D. 统治者强制推行的民族政策 23. 宋朝时期，市民文化生活丰富多彩。北宋都城东京城内，专供人们娱乐的场所是（ ） A. 瓦子 B. 勾栏 C. 茶馆 D. 剧院 24. 被誉为“史学两司马”之一的史学家司马光，主持编写了编年体通史巨著（ ） A. 《史记》 B. 《汉书》 C. 《资治通鉴》 D. 《宋史》 25. 中国古代四大发明中，毕昇在北宋时期发明的活字印刷术属于（ ） A. 造纸术 B. 印刷术 C. 火药 D. 指南针 26. 指南针的发明和应用，对世界文明的进步作出了巨大贡献。它正式用于航海是在（ ） A. 唐朝末年 B. 北宋时期 C. 南宋时期 D. 元朝时期 27. 成吉思汗的主要历史贡献是（ ） A. 建立元朝 B. 统一蒙古各部 C. 灭亡南宋 D. 创立行省制度 28. 元朝戏剧空前发达，出现了一位优秀的杂剧作家，他的代表作是悲剧《窦娥冤》。他是（ ） A. 马致远 B. 关汉卿 C. 王实甫 D. 白朴 29. 学习历史要区分历史事实和历史结论。下列属于历史结论的是（ ） A. 隋炀帝开凿了大运河 B. 唐朝发明了曲辕犁和筒车 C. 北宋灭亡后，南宋建立 D. 经济重心南移是古代经济格局的重大变化。 30. 我们今天纪念岳飞、文天祥等历史人物，主要是因为他们的言行体现了（ ） A. 高度的民族气节和爱国精神 B. 卓越的军事才能 C. 伟大的文学成就 D. 锐意进取的改革精神 第Ⅱ卷 （非选择题共40分） 二、非选择题：本大题共3小题，第31题14分，第32题12分，第33题14分，共40分。 31. 隋唐时期是我国历史上一个繁荣与开放的时代。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！” （1）材料一评价的是哪一工程？结合所学知识，说出其“利”体现在哪些方面？ 材料二 “完善三省六部制，制定法律，明确中央机构职权……增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。” （2）材料二描述的是哪位皇帝的治国措施？其统治时期出现的盛世局面被称为什么？ 材料三 唐朝的民族政策体现了“和同为一家”的理念。唐蕃之间通过和亲、会盟等方式，保持了长期的友好关系。 （3）请列举一例唐朝与吐蕃和亲的史实。并说明唐朝开明的民族政策带来的积极影响。 32. 两宋时期，民族政权并立，社会发生了深刻变化。阅读下列材料，回答问题。 材料一 宋朝儿童启蒙读物《神童诗》开篇写道：“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，惟有读书高。” （1）材料一反映了宋朝怎样的社会风气？这种风气与宋朝的哪一政策直接相关？ 材料二 “市舶之利最厚，若措置合宜，所得动以百万计。” ——宋高宗 （2）材料二中“市舶”指的是什么？宋朝政府对此采取了哪些管理措施？ 材料三 从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成。当时中央的财政收入，主要来自南方。 （3）结合所学知识，分析经济重心南移的主要原因有哪些？ 33. 元朝的统一结束了分裂局面，促进了民族交融。阅读下列材料，回答问题。 材料一 元朝疆域空前辽阔，为巩固统治，元朝在中央设中书省，作为全国最高行政机构，并设立了枢密院和御史台等机构。在地方，则推行……制度。 （1）材料一中空格处应填写什么制度？该制度的实施有什么历史意义？ 材料二 元朝的大统一，进一步促进了民族交融。当时有许多汉族人来到边疆，开发了那里经济；同时，边疆各族包括蒙古族，也大量迁入中原和江南，与汉族杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。 （2）根据材料二，概括元朝民族交融的主要表现。并指出，在元朝民族交融中，形成了一个什么新的民族？ 材料三 元世祖忽必烈重视农业，下令把许多牧场重新恢复为农田，禁止掠夺人口为奴。朝廷还设立专门机构，掌管全国农桑水利事务。 （3）根据材料三，分析元朝农业恢复和发展的原因是什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下学期期末历史试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 注意事项： 1.本试卷分试题和答题卡两部分。请将答案写在答题卡上，写在试题上无效。 2.考试结束后，只交答题卡。 第Ⅰ卷 （选择题共60分） 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 公元6世纪80年代，结束长期分裂局面，重新统一全国的王朝是（ ） A. 秦朝 B. 西晋 C. 隋朝 D. 元朝 【答案】C 【解析】 【详解】A.秦朝于公元前221年完成统一，结束了春秋战国的分裂局面，时间上和题干“公元6世纪80年代”不符，错误。 B.西晋于公元280年完成统一，结束了三国鼎立的分裂局面，与题干时间不符，错误。 C.公元589年，隋文帝杨坚派兵灭陈朝，结束了西晋末年以来近300年的分裂局面，重新统一全国，589年是公元6世纪80年代，符合题意，正确。 D.元朝于公元1279年完成统一，结束了唐末以来多个政权长期并立的分裂局面，与题干时间不符，错误。 2. 隋朝大运河是古代世界最长的运河，它的开通（ ） A. 是隋炀帝穷兵黩武的体现 B. 加强了南北地区政治、经济和文化交流 C. 直接导致隋朝因滥用民力而灭亡 D. 标志着中国古代经济重心南移的完成 【答案】B 【解析】 【详解】A.“穷兵黩武”通常指穷尽兵力、肆意发动战争，与大运河工程的性质不完全吻合，且该表述侧重于负面评价而非历史作用，错误。 B.大运河贯通南北，促进了南北地区政治、经济和文化交流，是其主要历史作用，正确。 C.“直接导致隋朝因滥用民力而灭亡”过于绝对，隋朝灭亡是多种因素共同作用的结果，错误。 D.经济重心南移完成是在南宋时期，时间不符，错误。 3. 科举制度是中国古代选官制度的一大变革。它正式创立于（ ） A. 隋文帝时期 B. 隋炀帝时期 C. 唐太宗时期 D. 武则天时期 【答案】B 【解析】 【详解】隋炀帝时期正式设置进士科，标志着科举制度正式诞生，故本题选B。 4. “以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话中的“以人为镜”体现了唐太宗的治国理念是（ ） A. 重视农业 B. 虚心纳谏 C. 崇尚节俭 D. 完善科举 【答案】B 【解析】 【详解】A.重视农业是唐太宗的治国措施之一，比如推行均田制、轻徭薄赋，但与题干“以人为镜”这句话的含义没有关联，错误。 B.“以人为镜”指的是把别人的成败得失作为自己的借鉴，体现了唐太宗敢于虚心听取臣子的意见和建议，正确。 C.唐太宗自身提倡节俭、反对奢侈浪费，是他的治国作风，但和“以人为镜”的寓意无关，错误。 D.唐太宗发展科举制、提高进士科的地位，但与题干无关，错误。 5. 唐玄宗统治前期，经济繁荣，国力强盛，唐朝进入全盛时期。史称 A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “开元盛世” 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，唐玄宗即位后，任用姚崇等人当宰相，重视地方吏治，把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令政绩，还注意节俭，这些改革措施使开元年间政局为之一新。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”，D项正确；西汉初年，文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。这一时期被称为“文景之治”，A项不合题意，排除A项；东汉光武帝时期的繁荣局面，称为“光武中兴”，B项不合题意，排除B项；唐太宗统治时期的盛世局面称“贞观之治”，C项不合题意，排除C项。故选D项。 6. 杜甫的诗句“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”描写的是（ ） A. 隋朝初年的繁荣景象 B. 唐朝“贞观之治”的盛况 C. 唐朝“开元盛世”的鼎盛 D. 宋朝社会生活的繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】A.诗句中“开元”是唐玄宗年号，与隋朝无关，错误。 B.“贞观之治”是唐太宗在位时期的治世，杜甫诗句中的“开元”指向唐玄宗，错误。 C.杜甫在《忆昔》中“忆昔开元全盛日”直接点明“开元”年号，描写了唐玄宗前期“开元盛世”的繁荣景象，正确。 D.杜甫是唐朝诗人，诗句描写的是唐朝而非宋朝，错误。 7. 唐朝时，某位僧人历经艰险，前往天竺（古印度）求取佛法，回国后翻译了大量佛经，其口述游历见闻由弟子整理为《大唐西域记》。这位僧人是（ ） A. 鉴真 B. 玄奘 C. 法显 D. 鸠摩罗什 【答案】B 【解析】 【详解】唐太宗时期，玄奘西行前往天竺（古印度）求取佛法，回国后翻译了大量佛经，他的游历见闻被整理为《大唐西域记》，故本题选B。 8. “遣唐使”“鉴真东渡”“玄奘西行”等史实集中反映了唐朝（ ） A. 中外文化交流的频繁 B. 民族交融的深化 C. 文学艺术的繁荣 D. 政治制度的完善 【答案】A 【解析】 【详解】A.遣唐使是日本学习唐朝文化的使团、鉴真东渡是唐朝文化向外传播至日本、玄奘西行是前往古印度求取佛经，三者均属于中国与外国之间的文化往来，体现唐朝中外文化交流频繁，正确。 B.题干事件均为国与国之间交往，并非国内不同民族之间交融，错误。 C.题干列举的遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行，核心是中外之间人员往来与文明互鉴，未涉及诗歌、书画等文学艺术相关内容，无法体现文学艺术繁荣，错误。 D.三则史实只记载对外文化交流活动，未涉及三省六部制等政治制度层面，不能说明政治制度完善，错误。 9. 使晋朝国力大大衰弱的事件是 A. 七国之乱 B. 八王之乱 C. 安史之乱 D. 靖难之役 【答案】B 【解析】 【详解】A.七国之乱是发生在汉景帝时期的一次诸侯国叛乱，与晋朝国力衰弱无关，错误。 B.西晋末年，“八王之乱”导致中原人口大量死亡，幸存者纷纷逃离，其中逃往南方的即数以十万计，“八王之乱”历时十几年，西晋从此衰落，正确。 C.持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势从此由盛转衰，与晋朝国力衰弱无关，错误。 D.靖难之役是建文元年(1399年)到建文四年(1402年)明朝统治阶级内部争夺帝位的战争，与晋朝国力衰弱无关，错误。 10. 五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。其分裂割据的实质是（ ） A. 唐朝中央集权的加强 B. 民族矛盾的激化 C. 统治集团内部权力争夺 D. 地方节度使势力的膨胀 【答案】D 【解析】 【详解】A.藩镇割据本身削弱了唐朝中央集权，且五代十国是唐朝灭亡后的分裂局面，错误。 B.五代十国分裂核心是中原地方军阀混战，并非民族矛盾为主，错误。 C.统治阶级内部争权夺利的斗争是分裂局面的表现之一，并非分裂局面的实质，错误。 D.五代十国是唐末藩镇割据的延续，藩镇割据的核心是地方节度使掌握地方军政财大权，势力膨胀，脱离中央控制，最终形成分裂割据，因此这就是其分裂割据的实质，正确。 11. 宋朝初年，宋太祖为加强中央集权，采取了“杯酒释兵权”等措施。其核心目的是（ ） A. 分化相权 B. 削弱武将兵权 C. 完善科举制 D. 发展社会经济 【答案】B 【解析】 【详解】A.分化相权是北宋在中央削弱相权的措施，和“杯酒释兵权”无关，错误。 B.“削弱武将兵权”正是“杯酒释兵权”的核心目的，宋太祖通过解除武将兵权，加强中央对军队的控制，符合题意，正确。 C.完善科举制是北宋选拔人才、扩大统治基础的措施，和兵权无关，错误。 D.发展社会经济是北宋的经济政策，和“杯酒释兵权”没有直接联系，错误。 12. 宋朝“重文轻武”的政策产生的积极影响是（ ） A. 导致军队战斗力下降 B. 推动了科技文化的繁荣 C. 造成了地方割据势力抬头 D. 引发了“靖康之耻” 【答案】B 【解析】 【详解】A.军队战斗力下降属于重文轻武政策带来的弊端，不符合题干“积极影响”限定，错误。 B.宋朝大力发展文官体系，重视文教科举，带动思想、文学、科技全面发展，推动科技文化走向繁荣，属于积极影响，正确。 C.北宋加强中央集权，削弱地方权力，杜绝了地方割据势力抬头，该表述违背史实，错误。 D.“靖康之耻”是重文轻武造成的恶果，并非积极作用，错误。 13. 下列政权中，曾与北宋并立，并通过“澶渊之盟”保持长期和平关系的是（ ） A. 辽 B. 西夏 C. 金 D. 蒙古 【答案】A 【解析】 【详解】A.1005年北宋与辽签订澶渊之盟，此后双方保持长期和平局面，正确。 B.北宋与西夏多次交战，后虽达成和议，但并非“澶渊之盟”，错误。 C.金与北宋之间战争不断，最终金灭北宋，未签订澶渊之盟，错误。 D.蒙古与北宋没有直接并立关系，蒙古崛起时北宋已灭亡，错误。 14. “靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！”这首词中的“靖康耻”指的是哪一历史事件？（ ） A. 金灭辽 B. 北宋灭亡后，徽钦二宗被掳 C. 南宋与金签订屈辱和约 D. 蒙古灭南宋 【答案】B 【解析】 【详解】A.金灭辽为金、辽之间的战争，和“靖康耻”无关，错误，错误。 B.1127年，金军攻破北宋都城开封，俘虏宋徽宗、宋钦宗，北宋灭亡，史称“靖康之变”，岳飞《满江红》中的“靖康耻”即指此事件，正确。 C.南宋与金签订和约发生在“靖康耻”之后，与“靖康耻”本身无关，错误。 D.蒙古灭南宋发生在1276年，远晚于靖康之变，错误。 15. 1141年，南宋与金达成和议，双方划定分界线，南宋向金称臣。此后，双方对峙的局面形成。该分界线是（ ） A. 黄河至大散关一线 B. 淮水至大散关一线 C. 长江至大散关一线 D. 长城一线 【答案】B 【解析】 【详解】A.黄河至大散关一线不符合宋金和议划定的实际分界线，黄河流域当时多由金朝掌控，错误。 B.1141年绍兴和议后，宋金双方以东起淮水、西至大散关为界，南宋向金称臣，形成南北对峙局面，正确。 C.长江至大散关一线并非宋金分界线，南宋控制范围在长江以北的淮水流域，错误。 D.长城一线是古代北方游牧民族与中原王朝的军事分界线之一，并非宋金分界线，错误。 16. 经济重心南移是我国古代经济发展的一个重大事件。这一历史事件最后完成在（ ） A. 隋朝 B. 唐朝 C. 北宋 D. 南宋 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，唐朝中后期经济重心开始南移，到南宋时期经济重心南移完成，D符合题意；综合上述分析可知ABC项不符，排除。故选择D。 17. 谚语“苏湖熟，天下足”和《宋史》中“国家根本，仰给东南”均反映了（ ） A. 北方战乱频繁，南方相对安定 B. 江南地区自然条件优越 C. 全国经济重心已转移到南方 D. 南方农业生产技术领先世界 【答案】C 【解析】 【详解】A.北方战乱频繁，南方相对安定是经济重心南移的原因，不是材料反映的结果，错误。 B.江南地区自然条件优越属于南方发展的有利条件，并非题干史料体现的结论，错误。 C.“苏湖熟，天下足”说明太湖流域的苏州、湖州已经成为全国最重要的粮仓；“国家根本，仰给东南”说明宋代国家财政收入主要依赖东南地区，两则史料共同反映了南宋时期我国经济重心已经完成南移，正确。 D.材料只对比国内南北方，没有和世界进行比较，错误。 18. 宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。北宋时期兴起，后来发展成为著名“瓷都”的是（ ） A. 越窑 B. 邢窑 C. 哥窑 D. 景德镇 【答案】D 【解析】 【详解】A.越窑是唐代著名的青瓷窑口，位于浙江，但未发展为“瓷都”，错误。 B.邢窑是唐代著名的白瓷窑口，位于河北，但未发展为“瓷都”，错误。 C.哥窑是宋代五大名窑之一，以青瓷著称，但并非“瓷都”，错误。 D.北宋时期，江西景德镇制瓷业兴起，后来发展成为著名的“瓷都”，正确。 19. 宋代商业贸易繁荣，在货币领域出现了世界上最早的纸币。纸币的名称是（ ） A. 交子 B. 会子 C. 关子 D. 银票 【答案】A 【解析】 【详解】A.北宋前期，四川地区出现的交子，是世界上最早的纸币，符合题意，正确。 B.会子是南宋时期发行的纸币，出现时间晚于交子，不是世界上最早的纸币，错误。 C.关子也是南宋时期的纸币，出现时间晚于交子，错误。 D.银票是明清时期出现的票号凭证，并非宋代的纸币，错误。 20. 元朝是中国历史上疆域最为辽阔的朝代之一。为巩固统治，元朝在地方上实行的行政制度是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 科举制 【答案】C 【解析】 【详解】A.分封制是西周时期的地方政治制度，与元朝无关，错误。 B.郡县制是秦朝开始推行的地方行政制度，元朝并未沿用这一制度作为主要地方行政制度，错误。 C.元朝疆域辽阔，为了有效统治全国，在地方上设立行中书省，这一制度对后世影响深远，符合题意，正确。 D.科举制是古代的选官制度，不是地方行政制度，错误。 21. 元朝时，在中央设宣政院，负责管辖（ ） A. 新疆地区 B. 西藏地区 C. 台湾地区 D. 东北地区 【答案】B 【解析】 【详解】A.新疆地区在元朝由北庭都元帅府等机构管辖，宣政院不负责新疆，错误。 B.元朝设宣政院管理全国佛教事务和西藏地区军政事务，标志着中央政府对西藏正式行使行政管辖权，正确。 C.元朝在台湾地区设立澎湖巡检司进行管辖，与宣政院无关，错误。 D.元朝在东北地区设辽阳行省等机构管辖，与宣政院无关，错误。 22. 元朝的统一促进了民族的交融，形成了新的民族——回族。回族的形成主要体现了（ ） A. 民族战争带来的融合 B. 中外文化交流的结果 C. 民族迁徙和经济文化联系的加强 D. 统治者强制推行的民族政策 【答案】C 【解析】 【详解】A.回族形成不是民族战争推动融合产生的，与史实不符，错误。 B.回族形成虽有外来人口，但核心是国内多民族长期交融，并非单纯中外文化交流结果，错误。 C.元朝疆域辽阔，大量人口迁徙，各民族长期经济文化往来交融，逐步形成回族，符合史实，正确。 D.元朝没有强制推行专门的民族政策来催生回族，错误。 23. 宋朝时期，市民文化生活丰富多彩。北宋都城东京城内，专供人们娱乐的场所是（ ） A. 瓦子 B. 勾栏 C. 茶馆 D. 剧院 【答案】A 【解析】 【详解】A.瓦子是宋朝城市中出现的大型娱乐兼商业场所，里面有各种表演和商业活动，符合题意，正确。 B.勾栏是瓦子里面划分出的专供演出的圈子，属于瓦子的一部分，不是独立的娱乐场所，错误。 C.茶馆主要是供人饮茶休息的地方，不是宋朝专供娱乐的场所，错误。 D.剧院是后世对戏曲演出场所的称呼，北宋时期没有这个说法，错误。 24. 被誉为“史学两司马”之一的史学家司马光，主持编写了编年体通史巨著（ ） A. 《史记》 B. 《汉书》 C. 《资治通鉴》 D. 《宋史》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《史记》的作者是司马迁，属于纪传体通史，是“史学两司马”中司马迁的著作，错误。 B.《汉书》的作者是班固，属于纪传体断代史，和司马光无关，错误。 C.《资治通鉴》是由北宋史学家司马光主持编写的，也是我国第一部编年体通史，符合题意，正确。 D.《宋史》是元朝官修的纪传体史书，不是司马光编写的，错误。 25. 中国古代四大发明中，毕昇在北宋时期发明的活字印刷术属于（ ） A. 造纸术 B. 印刷术 C. 火药 D. 指南针 【答案】B 【解析】 【详解】活字印刷术是北宋时期毕昇发明的重大科技成果，它属于中国古代四大发明中的印刷术范畴。活字印刷术用胶泥制作单个活字，可重复排版使用，大大提高了印刷效率，是印刷技术的一次革命性突破。故本题选B。 26. 指南针的发明和应用，对世界文明的进步作出了巨大贡献。它正式用于航海是在（ ） A. 唐朝末年 B. 北宋时期 C. 南宋时期 D. 元朝时期 【答案】B 【解析】 【详解】A.战国时期已出现早期指南仪器司南，唐朝末年指南针尚未应用于航海，错误。 B.北宋时期，指南针被发明并正式应用于航海事业，符合史实，正确。 C.南宋指南针在航海中广泛使用，并非最早正式用于航海的时期，错误。 D.元朝指南针继续用于远洋航海，时间晚于北宋，错误。 27. 成吉思汗的主要历史贡献是（ ） A. 建立元朝 B. 统一蒙古各部 C. 灭亡南宋 D. 创立行省制度 【答案】B 【解析】 【详解】A.建立元朝的是忽必烈（成吉思汗之孙），不是成吉思汗，错误。 B.成吉思汗（铁木真）于1206年统一蒙古各部，建立蒙古政权，被尊为成吉思汗，正确。 C.灭亡南宋的是忽必烈时期，不是成吉思汗，错误。 D.创立行省制度的是元朝忽必烈时期，不是成吉思汗，错误。 28. 元朝戏剧空前发达，出现了一位优秀的杂剧作家，他的代表作是悲剧《窦娥冤》。他是（ ） A. 马致远 B. 关汉卿 C. 王实甫 D. 白朴 【答案】B 【解析】 【详解】A.马致远代表作是《天净沙·秋思》，不符合题意，错误。 B.元朝戏剧空前发达，关汉卿是元朝最杰出的杂剧作家，其代表作就是悲剧《窦娥冤》，正确。 C.王实甫代表作是《西厢记》，不符合题意，错误。 D.白朴是元代著名戏曲作家，但不是《窦娥冤》的作者，不符合题意，错误。 29. 学习历史要区分历史事实和历史结论。下列属于历史结论的是（ ） A. 隋炀帝开凿了大运河 B. 唐朝发明了曲辕犁和筒车 C. 北宋灭亡后，南宋建立 D. 经济重心南移是古代经济格局的重大变化。 【答案】D 【解析】 【详解】A.该项客观陈述隋炀帝开凿大运河这件史实，属于历史事实，错误。 B.该项客观说明唐朝出现曲辕犁、筒车，是客观史实描述，属于历史事实，错误。 C.该项客观叙述北宋灭亡、南宋建立的时间事件，属于历史事实，错误。 D.该项是对经济重心南移这一历史现象的评价与定性总结，属于历史结论，正确。 30. 我们今天纪念岳飞、文天祥等历史人物，主要是因为他们的言行体现了（ ） A. 高度的民族气节和爱国精神 B. 卓越的军事才能 C. 伟大的文学成就 D. 锐意进取的改革精神 【答案】A 【解析】 【详解】A.岳飞精忠报国、坚持抗金，文天祥抗元不屈、“留取丹心照汗青”，两人的言行均体现了高度的民族气节和爱国精神，这是后人纪念他们的主要原因，正确。 B.岳飞和文天祥都具有军事才能，但后人纪念他们的核心在于其精神品质而非军事才能，错误。 C.岳飞和文天祥都有文学作品传世（如岳飞《满江红》、文天祥《过零丁洋》），但后人纪念他们的主要原因在于其爱国精神和民族气节，而非文学成就，错误。 D.岳飞是南宋抗金将领，文天祥是南宋抗元名臣，二人均非改革家，错误。 第Ⅱ卷 （非选择题共40分） 二、非选择题：本大题共3小题，第31题14分，第32题12分，第33题14分，共40分。 31. 隋唐时期是我国历史上一个繁荣与开放的时代。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！” （1）材料一评价的是哪一工程？结合所学知识，说出其“利”体现在哪些方面？ 材料二 “完善三省六部制，制定法律，明确中央机构职权……增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。” （2）材料二描述的是哪位皇帝的治国措施？其统治时期出现的盛世局面被称为什么？ 材料三 唐朝的民族政策体现了“和同为一家”的理念。唐蕃之间通过和亲、会盟等方式，保持了长期的友好关系。 （3）请列举一例唐朝与吐蕃和亲的史实。并说明唐朝开明的民族政策带来的积极影响。 【答案】（1）工程：隋朝大运河（或大运河）。 “利”的体现：加强了南北地区政治、经济和文化交流。（或答：成为南北交通大动脉，促进了沿岸城市的发展） （2）皇帝：唐太宗（李世民）。 盛世：“贞观之治”。 （3）和亲史实：唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。（或答：唐中宗时金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹） 积极影响：促进了吐蕃经济和社会的发展；增进了汉藏之间的友好关系；维护了边疆的稳定；推动了统一多民族国家的发展。（其他言之有理亦可） 【解析】 【小问1详解】 工程：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输”→隋朝大运河（或大运河）。 “利”的体现：从加强南北政治、经济和文化交流的角度分析。（或答：从南北交通大动脉、沿岸城市的发展等角度分析） 【小问2详解】 皇帝：“完善三省六部制”“增加科举考试科目”→唐太宗（李世民）。 盛世：“完善三省六部制，制定法律，明确中央机构职权……增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目”→唐太宗统治时期政治清明、经济发展，史称“贞观之治”。 【小问3详解】 和亲史实：文成公主入藏是唐朝唐蕃和亲最具代表性的史实。（或答：唐中宗时金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹） 积极影响：从促进吐蕃发展、增进汉藏友好关系、维护边疆稳定、推动统一多民族国家发展等角度分析。（其他言之有理亦可） 32. 两宋时期，民族政权并立，社会发生了深刻变化。阅读下列材料，回答问题。 材料一 宋朝儿童启蒙读物《神童诗》开篇写道：“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，惟有读书高。” （1）材料一反映了宋朝怎样的社会风气？这种风气与宋朝的哪一政策直接相关？ 材料二 “市舶之利最厚，若措置合宜，所得动以百万计。” ——宋高宗 （2）材料二中“市舶”指的是什么？宋朝政府对此采取了哪些管理措施？ 材料三 从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成。当时中央的财政收入，主要来自南方。 （3）结合所学知识，分析经济重心南移的主要原因有哪些？ 【答案】（1）风气：重视读书（或崇尚文教，读书风气浓厚）。 政策：重文轻武（或文人治国）。 （2）“市舶”：海外贸易。 措施：设立市舶司管理海外贸易；鼓励海外贸易，招徕外商；为外商提供贸易、居住便利。 （3）原因：北方战乱频繁，南方相对安定；北民南迁，带来大量劳动力和先进技术；南方自然条件优越。（任答一点即可） 【解析】 【小问1详解】 风气：根据材料一“天子重英豪……惟有读书高”→重视读书。 政策：材料一中的这种风气与宋朝的重文轻武政策直接相关，该政策提升了文官地位，推动了教育与读书风气的发展。 【小问2详解】 “市舶”：“市舶”在宋代指的是海外贸易，包括宋朝与海外各国的商船往来、货物交易等相关商业活动。 措施：可从设立专门机构管理、鼓励海外贸易、为外商提供便利等角度作答。 【小问3详解】 原因：可从南北方的社会环境、北民南迁和南方自然条件等角度作答。 33. 元朝的统一结束了分裂局面，促进了民族交融。阅读下列材料，回答问题。 材料一 元朝疆域空前辽阔，为巩固统治，元朝在中央设中书省，作为全国最高行政机构，并设立了枢密院和御史台等机构。在地方，则推行……制度。 （1）材料一中空格处应填写什么制度？该制度的实施有什么历史意义？ 材料二 元朝的大统一，进一步促进了民族交融。当时有许多汉族人来到边疆，开发了那里经济；同时，边疆各族包括蒙古族，也大量迁入中原和江南，与汉族杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。 （2）根据材料二，概括元朝民族交融的主要表现。并指出，在元朝民族交融中，形成了一个什么新的民族？ 材料三 元世祖忽必烈重视农业，下令把许多牧场重新恢复为农田，禁止掠夺人口为奴。朝廷还设立专门机构，掌管全国农桑水利事务。 （3）根据材料三，分析元朝农业恢复和发展的原因是什么？ 【答案】（1）制度：行省制度。 意义：加强了中央对地方的有效管理（或巩固了多民族国家的统一）；是中国古代地方行政制度的重大变革，对后世影响深远（或明清沿用，发展成现在的省制）。 （2）表现：汉族人迁往边疆开发边疆；边疆各族迁入中原与汉族杂居；原先的契丹、女真等族与汉族已无区别。 新民族：回族。 （3）原因：元世祖忽必烈重视农业（或推行重农政策）；采取休养生息、禁止掠夺等有效措施；设立专门机构管理农业。（任答一点即可） 【解析】 【小问1详解】 制度：元朝疆域空前辽阔，朝廷在中央设中书省总掌全国行政，地方划分区域设立行中书省，简称“行省”，这是元朝独创的地方行政管理制度，因此空格填写行省制度。 意义：可从加强对地方的管理、古代地方行政制度的重大变革、对后世影响等角度作答。 【小问2详解】 表现：根据材料二“当时有许多汉族人来到边疆，开发了那里经济”→汉族人迁往边疆开发边疆；根据材料二“边疆各族包括蒙古族，也大量迁入中原和江南，与汉族杂居相处”→边疆各族迁入中原与汉族杂居；根据材料二“原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别”→原先的契丹、女真等族与汉族已无区别。 新民族：元朝实现全国大一统后，大量中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人来到中国经商、传教、定居，他们被称为“回回”。后经过元朝长期共同生产、生活，这几类人群不断融合，拥有共同的生活习俗、宗教信仰，逐步形成了一个全新的少数民族——回族。 【小问3详解】 原因：根据材料三“元世祖忽必烈重视农业”→元世祖忽必烈重视农业；根据材料三“下令把许多牧场重新恢复为农田，禁止掠夺人口为奴”→采取休养生息、禁止掠夺等有效措施；根据材料三“朝廷还设立专门机构，掌管全国农桑水利事务”→设立专门机构管理农业。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $