第十一章第四节 机械能及其转化课件2026-2027学年人教版物理八年级下册
2026-07-18
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普通
摘要:
该初中物理课件聚焦“机械能及其转化”,核心知识点为动能、重力势能、弹性势能统称机械能及相互转化。通过“能量发生了什么变化”导入,结合滚摆、单摆观察,承接前节动能势能概念,以自学提示、思考问题为支架引导分析转化过程。
其亮点是以滚摆、单摆及皮球下落全过程为实例,通过观察分析培养科学探究能力,结合“神舟五号”返回舱问题强化能量观念,自学讨论题促进科学思维。采用实例分步解析和练习题巩固,帮助学生直观理解转化,教师可高效教学。
内容正文:
第十一章 功和机械能
第4节 机械能及其转化
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1
能量发生了什么变化
学习目标
难点
重点
1. 知道动能、重力势能和弹性势能统称为机械能;
2. 能解释与机械能转化有关的现象;
3
高空中的飞机
奔驰而下的过山车
自学完成:如图所示,一个物体可以既有 ,又有 。动能、势能统称 。动能和势能之和等于 的总量。
动能
势能
机械能
机械能
尝试说一下,动能和势能是怎样变化的。
思考:到最高处时,动能为0,动能去哪了?到最低处时,势能减小,减小的势能去哪了?
转化
观察滚摆在运动过程中动能和势能是如何转化的
演示实验
分析
下降时:
重力势能转化为动能
上升时:
动能转化为重力势能
机械能及其转化
观察单摆在摆动过程中动能和势能的相互转化
分析
由A—C:
重力势能转化为动能
由C—B:
动能转化为重力势能
演示实验
机械能及其转化
高度减小
速度增大
重力势能减小
动能增大
转 化
(1)皮球下落:
重力势能与动能的转化
(2)皮球接触地面:
动能减小
弹性势能增大
转 化
速度减小
形变增大
动能与弹性势能的转化
(3)皮球在恢复原状的过程中:
动能增大
弹性势能减小
转 化
形变减小
速度增大
弹性势能与动能的转化
(4)皮球上升时:
高度增大
速度减小
重力势能增大
动能减小
转 化
动能与重力势能的转化
自学72页完成:
机械能守恒:
如果只有动能和势能相互转化,机械能的总和不变
讨论:滑滑梯时,机械能是否守恒
现实生活里,物体运动时总会克服摩擦力做功,消耗机械能,机械能减小。
讨论:卫星的机械能是否守恒
大气层外没有空气阻力,机械能守恒
12
风力发电
水能和风能的利用
水能和风能都是机械能
13
D
在下列过程中,物体的动能转化为重力势能的有( )
A.从水坝上流下来的水
B.汽车沿斜坡匀速向上行驶
C.乒乓球触地后向上弹起时
D.斜向上抛出的垒球,当它在上升阶段时
A.重力势能转化为动能
解析
B.动能不变,重力势能变大
C.弹性势能转化为动能
D.动能转化为重力势能
“神舟五号”载人飞船成功返航,实现了中国人几千年的“飞天梦”,返回舱减速着陆过程中,航天英雄杨利伟的( )
A.动能增加,重力势能减少,机械能不变
B.动能不变,重力势能减少,机械能减少
C.动能减少,重力势能不变,机械能减少
D.动能减少,重力势能减少,机械能减少
D
物体动能跟质量和速度有关;
重力势能跟质量和高度有关。
机械能等于动能与势能之和。
解析
机械能及其转化
动能和势能统称为机械能
动能和势能可以相互转化
如果只有动能和势能相互转化,机械能是守恒的
再 见
再 见
Lavf57.67.100
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