精品解析:河北石家庄市辛集市2025—2026学年高一下学期期末教学质量监测历史试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-07-15
| 2份
| 19页
| 9人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) 辛集市
文件格式 ZIP
文件大小 766 KB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58832164.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第二学期期末教学质量监测 高一历史试卷 注意事项: 1.考试时间75分钟,满分100分。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. 某古代文明的文字包含人、动物、神兽、植物、器具、衣物、编制物、武器、几何形态、波纹和火焰等图形符号,书写材料包括莎草纸、石头和木块等。以下成就属于该文明的是( ) A. 建立了数量众多的城邦国家 B. 创作了目前所知最早的史诗 C. 颁布了现存最早的成文法典 D. 制定了世界上第一部太阳历 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:古代埃及。根据题干中文字符号的特征(图形符号包含人、动物、神兽等)及书写材料(莎草纸、石头等),可判断该文明为古埃及文明。结合所学可知,古埃及人根据尼罗河泛滥周期和天狼星运行规律,制定了世界上第一部太阳历,D项正确;古希腊文明建立了数量众多的城邦国家,排除A项;目前已知最早的史诗是两河流域苏美尔文明的《吉尔伽美什》,排除B项;现存最早的成文法典是两河流域古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》,排除C项。故选D项。 2. 某一印第安文明的道路系统相当发达,“两条大道贯穿全国境内,以库斯科为中心,北达基多,南到智利中部,全长达一万六千公里。沿途设立驿站,有专门的’飞毛’信使接力传送,每天行程计达二百二十五公里。”该文明是( ) A. 阿兹特克文明 B. 玛雅文明 C. 印度文明 D. 印加文明 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(美洲)。据题干“两条大道贯穿全国境内,以库斯科为中心,北达基多,南到智利中部,全长达一万六千公里。沿途设立驿站,有专门的’飞毛’信使接力传送,每天行程计达二百二十五公里。”并结合所学知识可知,印加在全国大兴道路和驿站建设以库斯科为中心,修建了条条道路通京城的交通网,以利于对边远地区的控制,D项正确;阿兹特克文化吸收了玛雅文化等各种印第安人文化成就,农业发达,金属冶炼和制作技艺精良,建筑宏伟,使用象形文字,有精确的历法系统,后被西班牙殖民者破坏,与材料不符,排除A项;玛雅文明,是现代分布于现今墨西哥东南部、危地马拉、洪都拉斯、萨尔瓦多和伯利兹国家的丛林文明,虽然处于新石器时代,却在天文学、数学、农业、艺术及文字等方面都有极高成就,与材料不符,排除B项;古印度文明是世界四大古文明之一,在今天的巴基斯坦和印度西北部的印度河流域,与材料不符,排除C项。故选D项。 3. 公元前3100—前2700年,古埃及王室碑铭里常有“上下埃及之王加冕”的字句,亦有建造神像、定期举行节日庆祝、进行“牲畜普查”以及“清点黄金并丈量土地”等活动的记载。此时期埃及( ) A. 农业受益于铁器的推广 B. 帝国逐渐形成 C. 国家管理体系比较完善 D. 使用楔形文字 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干提示词可知,这是本质题、正向题,时空是:公元前3100—前2700年(古埃及)。据材料“上下埃及之王加冕”“建造神像、定期举行节日庆祝、进行‘牲畜普查’以及‘清点黄金并丈量土地’”和所学知识可知,这些活动反映了古埃及已建立起较为系统的行政管理体系,包括宗教仪式、经济统计和土地管理,说明国家管理体系比较完善,C项正确;据所学知识可知,铁器在古埃及的广泛使用要晚于公元前12世纪,与题干时间不符,排除A项;据所学知识可知,古埃及帝国形成于新王国时期(约公元前16世纪),与题干时间不符,排除B项;据所学知识可知,楔形文字是古代两河流域的文字系统,古埃及使用的是象形文字,排除D项。故选C项。 4. 罗马帝国皇帝奥古斯都为了维护统治,建立禁卫军并给予他们特殊待遇。后续皇帝不但遵循给禁卫军发放大量赏金的惯例,而且发放金额越来越大。禁卫军甚至认为皇帝的任命必须征得他们的同意。这显示罗马帝国( ) A. 军人集团威胁政权稳定 B. 经济繁荣提升军人待遇 C. 皇帝赏赐增强军队战力 D. 边境压力增加军费支出 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:罗马帝国时期(欧洲)。材料中提到禁卫军因特殊待遇和不断增加的赏金而权力膨胀,甚至认为皇帝任命需征得他们同意,这显示出军人集团的势力过大,对政权稳定构成了威胁,A项正确;材料重点强调的是禁卫军权力过大对政权的影响,并没有提及军人待遇的提升是经济繁荣的结果,排除B项;材料主要体现的是为了维护统治,不断提升禁卫军赏金,而非强调这些赏赐是为了增强军队战力,排除C项;材料中并未提及边境压力和军费支出的关系,排除D项。故选A项。 5. 恩格斯论及古代希腊、罗马时指出:“在最古老的自然形成的公社中,最多只谈得上公社成员之间的平等权利,妇女、奴隶和外地人自然不在此列。在希腊人和罗马人那里,人们的不平等的作用比任何平等要大得多。”“只有奴隶制才使农业和工业之间的更大规模的分工成为可能,从而使古代世界的繁荣,使希腊文化成为可能。没有奴隶制就没有希腊国家……就没有罗马帝国。”所论揭示了( ) A. 古希腊、罗马社会建立在奴隶制基础之上 B. 古希腊、罗马的灿烂文化是欧洲文化的源头 C. 妇女、奴隶和外地人的社会地位相对平等 D. 古希腊、罗马政体具有浓厚的贵族寡头特征 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代(希腊和罗马)。根据材料可知,“只有奴隶制才使农业和工业之间的更大规模的分工成为可能,从而使古代世界的繁荣,使希腊文化成为可能。没有奴隶制就没有希腊国家……就没有罗马帝国”。这表明奴隶制在古希腊、罗马社会中起到了至关重要的基础性作用。农业和工业的大规模分工是基于奴隶制实现的,而这种分工又推动了古代世界的繁荣以及希腊文化的发展,并且直接关系到希腊国家和罗马帝国的存在。所以可以得出古希腊、罗马社会是建立在奴隶制基础之上的,A项正确;题干主要围绕奴隶制对古希腊、罗马社会的重要性展开论述,并未提及古希腊、罗马的灿烂文化与欧洲文化源头的关系,排除B项;依据“妇女、奴隶和外地人自然不在此列。在希腊人和罗马人那里,人们的不平等的作用比任何平等要大得多”,明显可以看出妇女、奴隶和外地人在古希腊、罗马社会中处于不平等地位,并非相对平等,排除C项;恩格斯讨论的是经济基础(奴隶制),而非贵族寡头特征,排除D项。故选A项。 6. 以下是对新航路开辟后某国家的描述:符合下述全部描述的是( ) ①商人和水手正在全世界积极扩展它的经济领域 ②创立东印度公司,授予其从好望角到麦哲伦海峡的贸易垄断权 ③在北美洲建有殖民地,首府是新阿姆斯特丹 A. 15世纪的葡萄牙 B. 17世纪的荷兰 C. 16世纪的西班牙 D. 18世纪的英国 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:17世纪的荷兰。新航路开辟后,荷兰商人和水手正在全世界积极扩展它的经济领域;1602年,荷兰东印度公司成立,荷兰当时的国家议会授权该公司在东起好望角,西至南美洲南端麦哲伦海峡进行贸易。在北美洲建有殖民地,首府是新阿姆斯特丹,B项正确;15世纪葡萄牙没有在北美建立新阿姆斯特丹,排除A项;16世纪西班牙殖民地主要在南美洲,且没有建立新阿姆斯特丹,排除C项;18世纪英国虽然在北美建立殖民地,但并没有建立新阿姆斯特丹,排除D项。故选B项。 7. 15-16世纪,威尼斯对拜占庭流亡学者具有强大的吸引力。“他们坐船离开自己的家乡首先在威尼斯登陆,他们来到你们的城市,与你们生活在一起,那里仿佛是另一个拜占庭。”该现象有利于( ) A. 欧洲的商业格局发生变化 B. 资本主义生产方式的出现 C. 威尼斯成为近代科学中心 D. 文艺复兴在意大利的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是影响题。根据材料时间信息可知准确时空是:15-16世纪的意大利。根据材料概括可知:题干指出15-16世纪拜占庭学者流亡至威尼斯,带来古典文化,使威尼斯“仿佛是另一个拜占庭”。这些学者携带的古希腊罗马典籍为意大利文艺复兴提供了思想资源,推动了人文主义的复兴,D项正确;商业格局变化主要指新航路开辟后贸易中心转移,从地中海转移到大西洋沿岸,与题干文化现象无关,排除A项;资本主义生产方式出现与手工业工场、雇佣劳动等经济因素相关,时间稍晚且题干未涉及,排除B项;“科学中心”不符合史实,文艺复兴初期以人文领域为主,科学兴盛在后期,排除C项。故选D项。 8. 11世纪,神圣罗马帝国皇室对铸币的控制较弱,许多铸币厂由教会掌控,其发行的货币占主导地位。法国铸币业被大领主控制,货币的原料、工艺和设计都颇为粗劣。英国王室则控制了大量铸币厂,每三到六年便调整货币设计。这表明当时西欧诸国( ) A. 教会引领货币经济改革 B. 封建经济陆续走向瓦解 C. 王室鼓励铸币工艺创新 D. 王权集中程度存在差异 【答案】D 【解析】 【详解】A.神圣罗马帝国教会掌控铸币只是个案,材料同时列举法国、英国不同情况,并未体现教会“引领货币经济改革”,错误。 B.材料仅围绕各国铸币权归属展开,没有庄园经济、商品经济瓦解等体现封建经济解体的内容,错误。 C.英国王室定期调整货币设计,不等于鼓励工艺创新,材料未提及工艺改良,错误。 D.11世纪神圣罗马帝国王权较弱,许多铸币厂由教会掌控;法国王权还不够强大,大领主掌控铸币;英国王权较强,王室直接控制大量铸币厂。三者对比,清晰体现当时西欧各国王权集中程度差异,正确。 故选D项。 9. 在16世纪的新教地区,每个面包匠和烛台制造师都能拥有一本《圣经》。他们可以在工棚里独自研究它,得出自己的结论,而不必担心在火刑柱上被烧死。这现象揭示出当时( ) A. 贵族失去宗教特权 B. 传统的惩戒方式已被废除 C. 平民引领宗教改革 D. 天主教会思想专制遭削弱 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料“每个面包匠和烛台制造师都能拥有一本《圣经》。他们可以在工棚里独自研究它,得出自己的结论,而不必担心在火刑柱上被烧死”,可以看出16世纪的新教地区,个人可以直接阅读《圣经》,与上帝直接对话,得益于宗教改革的推动,沉重打击了欧洲封建社会的精神支柱天主教会,D项正确;材料体现的是新教地区的状况,无法得出贵族的宗教特权状况,排除A项;传统的惩戒方式并没有被废除,排除B项;领导宗教改革的是新兴资产阶级,排除C项。故选D项。 10. 造成英国就业人口比重变化的主要原因是 A. 外来人口增多 B. 就业机会的增加 C. 工厂规模扩大 D. 工业革命的影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,工业革命是造成19世纪中期英国就业人口比重变化的主要原因,D项正确;外来人口增多、就业机会增加和工厂规模扩大,都是工业革命带来的影响,不是造成英国就业人口比重变化的主要原因,ABC三项错误。 11. 19世纪末,欧洲列强瓜分非洲时,采用虚拟方式,人为地在地图上用几何线、经纬度线,以及其他各种直线或圆弧线划分各自的势力范围,并不考虑那片土地上既有的社会形态。这一行为( ) A. 摧毁了非洲传统的社会形态 B. 埋下了非洲动荡不安的隐患 C. 促进了非洲资产阶级革命的兴起 D. 推动了非洲民族解放运动的高涨 【答案】B 【解析】 【详解】据本题题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪末非洲。据材料可知,欧洲列强在划分非洲势力范围时,不考虑非洲原有的社会形态,人为地割裂了非洲的传统政治、经济和文化格局,为后来非洲国家之间的边界冲突、民族矛盾等埋下了隐患,导致非洲长期动荡不安,B项正确;欧洲列强采用虚拟方式划分势力范围,主要是对非洲的政治格局产生影响,“摧毁”非洲传统社会形态表述过于绝对,排除A项;欧洲列强的殖民划分与非洲资产阶级革命的兴起没有直接的促进关系,且殖民统治阻碍了非洲资本主义发展,不利于资产阶级革命的兴起,排除C项;非洲民族解放运动的高涨是在二战后,与19世纪末欧洲列强的这种划分行为在时间上不直接相关,排除D项。故选B项。 12. 某学习小组在进行研究性学习中,搜集了如下图文资料。其研究课题应是( ) A. 俄国十月革命影响探讨 B. 空想社会主义理论的出现 C. 巴黎公社的成立和措施 D. 科学社会主义理论与实践 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。据题干提供的图片可知分别反映的事件是《共产党宣言》发表、巴黎公社成立,结合所学可知《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义理论的诞生,1871的年巴黎公社运动丰富发展了科学社会主义理论和实践,表明该小组研究的课题是科学社会主义理论与实践,D项正确;俄国十月革命在图片中无从反映,材料未涉及十月革命,排除A项;空想社会主义理论是科学社会主义思想的来源之一,流行于19世纪初期的西欧,仅与图片“共产党宣言”相关,排除B项;巴黎公社的成立和措施仅符合图片“巴黎公社的成立”,排除C项。故选D项。 13. 在近代历史上,西方一些国家往往有这样的做法:在海外地区的海图和地图上“先傲慢地描绘一个地区,并强加上一个欧洲来源的名字,然后就等同于宣示了对其之所有权”。这一做法( ) A. 避免了列强之间的纷争 B. 缓和了与殖民地之间的矛盾 C. 体现了霸权主义的本质 D. 缓和了阶级矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】A.在地图标注名称宣示领土主权,并不能避免列强争夺殖民地的纷争,错误。 B.这种单方面侵占式做法会激化殖民地人民的反抗,无法缓和殖民地矛盾,错误。 C.西方仅凭绘制地图、冠以欧洲名称就宣称拥有土地主权,无视当地原住民权利,体现殖民扩张中霸权主义本质,正确。 D.材料探讨的是殖民扩张,和国内阶级矛盾无关,错误。 故选C项。 14. 观察下面图表,其中乙国是 A. 英国 B. 法国 C. 俄国 D. 德国 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:本题考查第二次工业革命。根据图片可知乙国占世界工业生产总额的比重呈现后来居上之势,结合所学知识,1870年之后第二次工业革命开展,德国经济发展迅速,工业生产的比重不断上升并且工业产量赶超英法,故D项正确;英国、法国在第二次工业革命中呈下降趋势,丙国应该属于英国、法国,故A、B两项错误;俄国在第二次工业革命中虽有发展,但是总体上经济落后英法等国,不符合题意,故C项错误。 考点:资本主义世界市场的形成与发展· 工业革命·第二次工业革命。 15. 1952年,美国对菲律宾启动了蔬菜种子项目,次年升级为“民主种子”项目,该项目将募集或低价购买的蔬菜种子在菲律宾农村分发并给予种植指导,同时将西方观念传播给受助的菲律宾民众。美国“民主种子”项目的实施( ) A. 反映两极格局形成后美苏对抗的升级 B. 旨在促进菲律宾经济发展与观念变革 C. 推动了亚非拉地区的民族独立与解放 D. 凸显了对第三世界地区的宣传与争夺 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题,根据题干设问可知是影响题、本质题、目的题和推断题,准确的时空是20世纪50年代的世界。根据题干信息可知美国该项目在分发种子的同时把西方的观念传播给受助的民众,可以看出美国在注重西方观念的宣传,结合所学可知,20世纪50年代美苏冷战,加强对第三世界世界地区的争夺,包括意识形态领域的宣传,D项正确;题干反映的是意识形态领域的争夺和宣传,仍然属于冷战,美苏对抗并没有升级,且1955年两极格局最终形成,排除A项;美国对菲律宾的援助是为了宣传西方观念,壮大资本主义阵营的力量,排除B项;美国对菲律宾的援助是为了宣传西方观念,壮大资本主义阵营的力量,维护资产阶级的统治,不利于亚非拉地区的民族独立和解放,排除C项。故选D项。 16. 1930年,苏联《共青团真理报》以“每个工人都需要强壮的肌肉和敏锐的眼睛”为题刊发文章,号召青年积极参加体育运动。在政府鼓励下,成千上万的苏联人学会了射击、游泳、滑雪、跳伞等运动技能。此时,苏联重视体育旨在( ) A. 弥补技术人才的不足 B. 冲破帝国主义的经济封锁 C. 增强国家的综合国力 D. 争取反法西斯战争的胜利 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1930年(苏联)。据材料可知,20世纪30年代,苏联处于社会主义工业化的初期。重视体育可以提高民众的身体素质,培养坚韧的意志品质,提升劳动者的工作效率和创造力。通过鼓励民众参与体育运动,能够增强整个国家的凝聚力和向心力,促进社会的团结和稳定。良好的国民体质和精神风貌有助于推动经济的发展和国防建设,从而提升国家的综合国力,C项正确;重视体育主要不是为了弥补技术人才的不足,体育活动与技术人才的培养并非直接相关,排除A项;冲破帝国主义的经济封锁主要依靠的是经济政策和工业发展,体育在这方面的作用相对较小,排除B项;此时距离反法西斯战争还有较长时间,排除D项。故选C项。 二、非选择题:本题共4题,共52分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 印度洋是贯通亚洲、非洲、大洋洲的交通要道,它与世界文明的历史进程息息相关。 材料一 印度洋有过极为辉煌的历史,这里几乎是史上一切伟大人类文明交往的世界性海洋中枢。从古印度、波斯、古希腊至罗马、阿拉伯乃至中华文明、东南亚地区的海岛文明,都通过印度洋建立起彼此密切的交往和长期的友谊关系。 ——材料摘编自《印度洋的地理政治格局与中国的印度洋战略》 材料二 1906年,提拉克在对印度民众的一次演讲中说: 你们的工业被彻底摧毁了,而且是被外国的统治摧毁的;你们的财富正流向国外,你们已经沦落到任何人类都不可能沦落到的最低水平。在这样的情况下,还有任何其他补救办法可以自救吗?要自救,不能靠请愿,唯有抵制。我们宣布,准备好你们的武器,组织起你们的力量,然后就开始干吧,这样,他们就无法拒绝你们的要求了。 ——编者摘译自《提拉克,他的著作与讲演》英文版 (1)根据材料一并结合所学知识,简析印度洋能够成为“世界性海洋中枢”的主要因素。 (2)阅读材料二,思考19世纪末20世纪初印度民族解放运动兴起的原因。 【答案】(1)因素:地理位置优越;不同地区文明交流的需求;造船和航海技术的进步。 (2)原因:从横向来说,19世纪末20世纪初,帝国主义加强了对印度的侵略扩张,在掠夺的同时,也在输出资本,客观上促进了印度民族资本主义的发展和民族资产阶级的兴起。从纵向上分析,经过一段时间的发展,印度民族资产阶级兴起后,民族意识觉醒,“印度是印度人的印度”的呼声日益高涨,要求民族独立,实现国家富强的愿望更加强烈,进一步促进了反抗殖民侵略和殖民统治斗争的发展。 【解析】 【小问1详解】 因素:本小问可从地理位置、交流需求、技术条件等方面进行归纳。解析思路如下表: 材料关键信息 推理过程 因素 印度洋是贯通亚洲、非洲、大洋洲的交通要道;这里几乎是史上一切伟大人类文明交往的世界性海洋中枢 印度洋连接三大洲,是东西方海上交通的必经之路,这种独特的地理位置使其成为不同文明交汇的自然通道→印度洋的地理位置决定了它在世界文明交往中的枢纽地位 地理位置优越 从古印度、波斯、古希腊至罗马、阿拉伯乃至中华文明、东南亚地区的海岛文明,都通过印度洋建立起彼此密切的交往和长期的友谊关系 各大文明需要交换商品(如香料、丝绸、瓷器)、传播宗教(如佛教、伊斯兰教)和获取资源,这种交流需求推动了印度洋成为多文明交汇的舞台→文明之间的交往需求是印度洋成为世界性海洋中枢的重要动因 不同地区文明交流的需求 所学:古代印度洋沿岸及阿拉伯地区造船技术发达,季风航海知识的积累使远洋航行成为可能,推动了跨海交流的深入 造船技术和季风规律的掌握使商人能够安全、高效地进行跨海航行,扩大了印度洋的贸易范围和交往深度→技术条件的成熟为印度洋的海上交往提供了物质保障 造船和航海技术的进步 【小问2详解】 原因:本小问可从横向(帝国主义侵略与资本输出)、纵向(民族资产阶级兴起与民族意识觉醒)等方面进行归纳。解析思路如下表: 材料关键信息 推理过程 原因 你们的工业被彻底摧毁了,而且是被外国的统治摧毁的;你们的财富正流向国外 英国殖民统治破坏了印度本土工业,掠夺印度财富,但客观上也在印度修建铁路、开办工厂,推动了印度民族资本主义的发展,促进了民族资产阶级的形成→英国的经济侵略在破坏印度传统经济的同时,也客观上催生了印度民族资产阶级 从横向来说,19世纪末20世纪初,帝国主义加强了对印度的侵略扩张,在掠夺的同时,也在输出资本,客观上促进了印度民族资本主义的发展和民族资产阶级的兴起 你们已经沦落到任何人类都不可能沦落到的最低水平;要自救,不能靠请愿,唯有抵制;准备好你们的武器,组织起你们的力量;准备好你们的武器,组织起你们的力量,然后就开始干吧,这样,他们就无法拒绝你们的要求了 提拉克的演讲反映了印度民族资产阶级和民众对殖民统治的强烈不满,他们意识到“请愿”无法改变现状,必须采取抵制行动甚至武装斗争来实现民族独立→民族资产阶级的兴起带来了民族意识觉醒,推动了反抗殖民统治的斗争 从纵向上分析,经过一段时间的发展,印度民族资产阶级兴起后,民族意识觉醒,“印度是印度人的印度”的呼声日益高涨,要求民族独立,实现国家富强的愿望更加强烈,进一步促进了反抗殖民侵略和殖民统治斗争的发展 18. 阅读材料,回答问题。 材料 统一前的两河流域,只有各城邦的成文法和习惯法,没有统一的法律。汉谟拉比继承和发展了苏美尔和阿卡德时代一些城市的成文法或习惯法,以《乌尔纳姆法典》为范例,制定了《汉谟拉比法典》,统一了两河流域的法令。 法典的基本思想,是以新兴奴隶主阶级之法治理古巴比伦国家。奴隶不受法律保护,却严格保护奴隶占有制和私有制,保护租佃和高利贷者的利益。是“为使强不凌弱,为使孤寡各得其所……为使国中法庭便于审讯,为了国中审判便于决定,为使受害之人得伸正义”。用法律维护和加强中央集权君主专制。这对各地豪强和氏族贵族的传统保守势力,随意解释法律和滥用司法大权,是一种约束、限制,也是下层人民保护自身有限利益的一种武器。 ——摘编自史若冰《汉谟拉比的历史功绩》 根据材料并结合所学知识,简要说明《汉谟拉比法典》的历史意义。 【答案】历史意义:法典继承和发展了两河流域的成文法和习惯法,统一了法律。用法律维护和加强中央集权君主专制,一定程度上限制了豪强和氏族贵族的特权。对社会政治经济生活进行了有效的管理。宣扬君权神授,维护了奴隶主的利益和权威,是世界上现存最早的较完整的成文法典。 【解析】 【详解】历史意义:本小问要求说明《汉谟拉比法典》的历史意义,需要结合材料及古代两河流域国家治理的辩证关系进行归纳。根据材料可从法制传承统一、专制统治巩固、贵族权力约束、社会治理、阶级秩序、史学价值等角度进行概括。 19. 阅读材料,回答问题。 材料 公元1——2世纪,罗马帝国出现了相对安定的局面,进入所谓的“罗马和平”时期。此时期内,社会政治的相对稳定,交通的恢复,文化技术的传播和交流,以及行省和城市地位的改善,都有利于社会经济的发展。 帝国的统一使各地交往畅通无阻,商业活动活跃起来。行省经济的发展也促进了交换。交换的商品除奢侈品以外,还有大量的农产品和手工业原料和产品,这使得帝国内部的区域性贸易和对外贸易空前兴旺发达。海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道成为内外贸易的动脉,商队往来,络绎不绝。 在西部,罗马和高卢商人沿莱茵河、多瑙河到达北海和波罗的海,同不列颠和斯堪的纳维亚等地进行贸易。东部的希腊和埃及商人则驶出红海,经阿拉伯到达印度和斯里兰卡进行贸易,以金银换取东方香料、宝石、精致的工艺品和纺织品。在屋大维统治时期,罗马人便开始利用季风,远航印度。据斯特拉波记载,每年有百艘商船往返于埃及和印度之间。 当时中国出产的丝绸在罗马享有盛誉,被视为珍宝。罗马人称中国为“塞里斯”,意即丝绸之国。中国丝绸经著名的丝绸之路运往欧洲,但当时由于安息居于丝绸之路的 要冲,垄断贸易,遂使罗马商人通过海路换取丝绸。据《后汉书》记载:“桓帝延熹九年,大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。”这是中国与罗马直接交往的历史记录。自此,中西海道友好往来日益频繁,这条航路也被称为“海上丝绸之路”。 ——唐河主编《世界文明史》 根据材料并结合所学知识,概括罗马帝国商业发展的表现。 【答案】表现: 帝国境内各地间的经济贸易,交换了大量农产品和高级消费品; 对外贸易发达,通过航海到达印度、斯里兰卡和中国进行贸易,贸易范围广; 绕过安息对商路的控制,直接与中国进行交往。 【解析】 【详解】表现:本小问要求概括罗马帝国商业发展的表现,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从帝国内部贸易、对外贸易范围、贸易通道、对华交往等角度进行概括。 20. 阅读材料,回答问题。 材料 蒸汽机的发明有其技术上的必然性。纺织部门的机器发明之后,人力不能推动巨大、笨重的机器运转。最初,机器借助风力和水力推动,但是自然力受地理和季节变化的影响,遇到枯水季节和无风天气,机器不能运转。蒸汽机的发明是整个技术革命的关键点,它从动力着手,是取代人力、自然力、畜力的机器。在瓦特之前,蒸汽机已使用多年,不过仅仅是用来(在矿井)抽水。 1783年,苏格兰人托马斯·培尔发明滚筒印花机,革新了布匹印花技术,提高工效100倍。1792年,美国人惠特尼发明轧棉机,实现棉花脱籽工序的机械化,这项技术很快传入英国。此外,还出现了净棉机、梳棉机、卷线机、整染机等一系列机器。 1834年,英国出口棉布5.56亿磅,棉纱7650万磅以及棉织刺绣制品120万磅。英国成为世界上最大的棉纺织品出口国。 1771——1844年英国进口棉花数量变化表 时间 英国每年进口棉花 1771—1775年 约500万磅 1841年 5.28亿磅 1844年 6亿磅 ——据高德步、王珏编著《世界经济史》 根据材料,概括18世纪至19世纪中期英国经济发展的表现。结合所学知识,说明你对“技术创新与经济发展”之间关系的理解。 【答案】表现:蒸汽机的应用为棉纺织业的发展提供了动力;纺织机器的发明与技术革新,推动了棉纺织业的迅速发展;进出口贸易额迅速增长,英国成为世界上最大的棉纺织品出口国。 理解:新机器的发明与应用,技术革新推动了经济发展;经济发展为技术创新提供了社会需求;不更新技术会导致经济的竞争力下降。(言之成理即可) 【解析】 【详解】表现:本小问要求概括18世纪至19世纪中期英国经济发展的表现。需要在阅读材料的基础上,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确地概括。根据材料可从工业动力的改进、纺织机器的革新、进出口贸易额的发展等方面进行分析概括。 理解:本小问要求说明你对“技术创新与经济发展”之间关系的理解。需要在阅读材料的基础上,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确地概括。根据材料并结合所学可从技术革新推动经济发展、经济发展为技术革新提供物质基础、技术发展影响竞争力等方面进行分析概括。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末教学质量监测 高一历史试卷 注意事项: 1.考试时间75分钟,满分100分。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. 某古代文明的文字包含人、动物、神兽、植物、器具、衣物、编制物、武器、几何形态、波纹和火焰等图形符号,书写材料包括莎草纸、石头和木块等。以下成就属于该文明的是( ) A. 建立了数量众多的城邦国家 B. 创作了目前所知最早的史诗 C. 颁布了现存最早的成文法典 D. 制定了世界上第一部太阳历 2. 某一印第安文明的道路系统相当发达,“两条大道贯穿全国境内,以库斯科为中心,北达基多,南到智利中部,全长达一万六千公里。沿途设立驿站,有专门的’飞毛’信使接力传送,每天行程计达二百二十五公里。”该文明是( ) A. 阿兹特克文明 B. 玛雅文明 C. 印度文明 D. 印加文明 3. 公元前3100—前2700年,古埃及王室碑铭里常有“上下埃及之王加冕”的字句,亦有建造神像、定期举行节日庆祝、进行“牲畜普查”以及“清点黄金并丈量土地”等活动的记载。此时期埃及( ) A. 农业受益于铁器的推广 B. 帝国逐渐形成 C. 国家管理体系比较完善 D. 使用楔形文字 4. 罗马帝国皇帝奥古斯都为了维护统治,建立禁卫军并给予他们特殊待遇。后续皇帝不但遵循给禁卫军发放大量赏金的惯例,而且发放金额越来越大。禁卫军甚至认为皇帝的任命必须征得他们的同意。这显示罗马帝国( ) A. 军人集团威胁政权稳定 B. 经济繁荣提升军人待遇 C. 皇帝赏赐增强军队战力 D. 边境压力增加军费支出 5. 恩格斯论及古代希腊、罗马时指出:“在最古老的自然形成的公社中,最多只谈得上公社成员之间的平等权利,妇女、奴隶和外地人自然不在此列。在希腊人和罗马人那里,人们的不平等的作用比任何平等要大得多。”“只有奴隶制才使农业和工业之间的更大规模的分工成为可能,从而使古代世界的繁荣,使希腊文化成为可能。没有奴隶制就没有希腊国家……就没有罗马帝国。”所论揭示了( ) A. 古希腊、罗马社会建立在奴隶制基础之上 B. 古希腊、罗马的灿烂文化是欧洲文化的源头 C. 妇女、奴隶和外地人的社会地位相对平等 D. 古希腊、罗马政体具有浓厚的贵族寡头特征 6. 以下是对新航路开辟后某国家的描述:符合下述全部描述的是( ) ①商人和水手正在全世界积极扩展它的经济领域 ②创立东印度公司,授予其从好望角到麦哲伦海峡的贸易垄断权 ③在北美洲建有殖民地,首府是新阿姆斯特丹 A. 15世纪的葡萄牙 B. 17世纪的荷兰 C. 16世纪的西班牙 D. 18世纪的英国 7. 15-16世纪,威尼斯对拜占庭流亡学者具有强大的吸引力。“他们坐船离开自己的家乡首先在威尼斯登陆,他们来到你们的城市,与你们生活在一起,那里仿佛是另一个拜占庭。”该现象有利于( ) A. 欧洲的商业格局发生变化 B. 资本主义生产方式的出现 C. 威尼斯成为近代科学中心 D. 文艺复兴在意大利的发展 8. 11世纪,神圣罗马帝国皇室对铸币的控制较弱,许多铸币厂由教会掌控,其发行的货币占主导地位。法国铸币业被大领主控制,货币的原料、工艺和设计都颇为粗劣。英国王室则控制了大量铸币厂,每三到六年便调整货币设计。这表明当时西欧诸国( ) A. 教会引领货币经济改革 B. 封建经济陆续走向瓦解 C. 王室鼓励铸币工艺创新 D. 王权集中程度存在差异 9. 在16世纪的新教地区,每个面包匠和烛台制造师都能拥有一本《圣经》。他们可以在工棚里独自研究它,得出自己的结论,而不必担心在火刑柱上被烧死。这现象揭示出当时( ) A. 贵族失去宗教特权 B. 传统的惩戒方式已被废除 C. 平民引领宗教改革 D. 天主教会思想专制遭削弱 10. 造成英国就业人口比重变化的主要原因是 A. 外来人口增多 B. 就业机会的增加 C. 工厂规模扩大 D. 工业革命的影响 11. 19世纪末,欧洲列强瓜分非洲时,采用虚拟方式,人为地在地图上用几何线、经纬度线,以及其他各种直线或圆弧线划分各自的势力范围,并不考虑那片土地上既有的社会形态。这一行为( ) A. 摧毁了非洲传统的社会形态 B. 埋下了非洲动荡不安的隐患 C. 促进了非洲资产阶级革命的兴起 D. 推动了非洲民族解放运动的高涨 12. 某学习小组在进行研究性学习中,搜集了如下图文资料。其研究课题应是( ) A. 俄国十月革命影响探讨 B. 空想社会主义理论的出现 C. 巴黎公社的成立和措施 D. 科学社会主义理论与实践 13. 在近代历史上,西方一些国家往往有这样的做法:在海外地区的海图和地图上“先傲慢地描绘一个地区,并强加上一个欧洲来源的名字,然后就等同于宣示了对其之所有权”。这一做法( ) A. 避免了列强之间的纷争 B. 缓和了与殖民地之间的矛盾 C. 体现了霸权主义的本质 D. 缓和了阶级矛盾 14. 观察下面图表,其中乙国是 A. 英国 B. 法国 C. 俄国 D. 德国 15. 1952年,美国对菲律宾启动了蔬菜种子项目,次年升级为“民主种子”项目,该项目将募集或低价购买的蔬菜种子在菲律宾农村分发并给予种植指导,同时将西方观念传播给受助的菲律宾民众。美国“民主种子”项目的实施( ) A. 反映两极格局形成后美苏对抗的升级 B. 旨在促进菲律宾经济发展与观念变革 C. 推动了亚非拉地区的民族独立与解放 D. 凸显了对第三世界地区的宣传与争夺 16. 1930年,苏联《共青团真理报》以“每个工人都需要强壮的肌肉和敏锐的眼睛”为题刊发文章,号召青年积极参加体育运动。在政府鼓励下,成千上万的苏联人学会了射击、游泳、滑雪、跳伞等运动技能。此时,苏联重视体育旨在( ) A. 弥补技术人才的不足 B. 冲破帝国主义的经济封锁 C. 增强国家的综合国力 D. 争取反法西斯战争的胜利 二、非选择题:本题共4题,共52分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 印度洋是贯通亚洲、非洲、大洋洲的交通要道,它与世界文明的历史进程息息相关。 材料一 印度洋有过极为辉煌的历史,这里几乎是史上一切伟大人类文明交往的世界性海洋中枢。从古印度、波斯、古希腊至罗马、阿拉伯乃至中华文明、东南亚地区的海岛文明,都通过印度洋建立起彼此密切的交往和长期的友谊关系。 ——材料摘编自《印度洋的地理政治格局与中国的印度洋战略》 材料二 1906年,提拉克在对印度民众的一次演讲中说: 你们的工业被彻底摧毁了,而且是被外国的统治摧毁的;你们的财富正流向国外,你们已经沦落到任何人类都不可能沦落到的最低水平。在这样的情况下,还有任何其他补救办法可以自救吗?要自救,不能靠请愿,唯有抵制。我们宣布,准备好你们的武器,组织起你们的力量,然后就开始干吧,这样,他们就无法拒绝你们的要求了。 ——编者摘译自《提拉克,他的著作与讲演》英文版 (1)根据材料一并结合所学知识,简析印度洋能够成为“世界性海洋中枢”的主要因素。 (2)阅读材料二,思考19世纪末20世纪初印度民族解放运动兴起的原因。 18. 阅读材料,回答问题。 材料 统一前的两河流域,只有各城邦的成文法和习惯法,没有统一的法律。汉谟拉比继承和发展了苏美尔和阿卡德时代一些城市的成文法或习惯法,以《乌尔纳姆法典》为范例,制定了《汉谟拉比法典》,统一了两河流域的法令。 法典的基本思想,是以新兴奴隶主阶级之法治理古巴比伦国家。奴隶不受法律保护,却严格保护奴隶占有制和私有制,保护租佃和高利贷者的利益。是“为使强不凌弱,为使孤寡各得其所……为使国中法庭便于审讯,为了国中审判便于决定,为使受害之人得伸正义”。用法律维护和加强中央集权君主专制。这对各地豪强和氏族贵族的传统保守势力,随意解释法律和滥用司法大权,是一种约束、限制,也是下层人民保护自身有限利益的一种武器。 ——摘编自史若冰《汉谟拉比的历史功绩》 根据材料并结合所学知识,简要说明《汉谟拉比法典》的历史意义。 19. 阅读材料,回答问题。 材料 公元1——2世纪,罗马帝国出现了相对安定的局面,进入所谓的“罗马和平”时期。此时期内,社会政治的相对稳定,交通的恢复,文化技术的传播和交流,以及行省和城市地位的改善,都有利于社会经济的发展。 帝国的统一使各地交往畅通无阻,商业活动活跃起来。行省经济的发展也促进了交换。交换的商品除奢侈品以外,还有大量的农产品和手工业原料和产品,这使得帝国内部的区域性贸易和对外贸易空前兴旺发达。海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道成为内外贸易的动脉,商队往来,络绎不绝。 在西部,罗马和高卢商人沿莱茵河、多瑙河到达北海和波罗的海,同不列颠和斯堪的纳维亚等地进行贸易。东部的希腊和埃及商人则驶出红海,经阿拉伯到达印度和斯里兰卡进行贸易,以金银换取东方香料、宝石、精致的工艺品和纺织品。在屋大维统治时期,罗马人便开始利用季风,远航印度。据斯特拉波记载,每年有百艘商船往返于埃及和印度之间。 当时中国出产的丝绸在罗马享有盛誉,被视为珍宝。罗马人称中国为“塞里斯”,意即丝绸之国。中国丝绸经著名的丝绸之路运往欧洲,但当时由于安息居于丝绸之路的 要冲,垄断贸易,遂使罗马商人通过海路换取丝绸。据《后汉书》记载:“桓帝延熹九年,大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。”这是中国与罗马直接交往的历史记录。自此,中西海道友好往来日益频繁,这条航路也被称为“海上丝绸之路”。 ——唐河主编《世界文明史》 根据材料并结合所学知识,概括罗马帝国商业发展的表现。 20. 阅读材料,回答问题。 材料 蒸汽机的发明有其技术上的必然性。纺织部门的机器发明之后,人力不能推动巨大、笨重的机器运转。最初,机器借助风力和水力推动,但是自然力受地理和季节变化的影响,遇到枯水季节和无风天气,机器不能运转。蒸汽机的发明是整个技术革命的关键点,它从动力着手,是取代人力、自然力、畜力的机器。在瓦特之前,蒸汽机已使用多年,不过仅仅是用来(在矿井)抽水。 1783年,苏格兰人托马斯·培尔发明滚筒印花机,革新了布匹印花技术,提高工效100倍。1792年,美国人惠特尼发明轧棉机,实现棉花脱籽工序的机械化,这项技术很快传入英国。此外,还出现了净棉机、梳棉机、卷线机、整染机等一系列机器。 1834年,英国出口棉布5.56亿磅,棉纱7650万磅以及棉织刺绣制品120万磅。英国成为世界上最大的棉纺织品出口国。 1771——1844年英国进口棉花数量变化表 时间 英国每年进口棉花 1771—1775年 约500万磅 1841年 5.28亿磅 1844年 6亿磅 ——据高德步、王珏编著《世界经济史》 根据材料,概括18世纪至19世纪中期英国经济发展的表现。结合所学知识,说明你对“技术创新与经济发展”之间关系的理解。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:河北石家庄市辛集市2025—2026学年高一下学期期末教学质量监测历史试卷
1
精品解析:河北石家庄市辛集市2025—2026学年高一下学期期末教学质量监测历史试卷
2
精品解析:河北石家庄市辛集市2025—2026学年高一下学期期末教学质量监测历史试卷
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。