1.2 科学社会主义的理论与实践 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

**基本信息** 同步练习分A组基础与B组拔高，基础层夯实科学社会主义核心概念，提升层深化理论与现实结合，构建“识记-理解-分析”的知识巩固路径，适配新授课分层教学，强化政治认同与责任意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组基础练习|科学社会主义的理论渊源、实践基础、理论基石、《共产党宣言》内容、十月革命意义等核心知识点|以选择题为主，直接考查基础概念，如第3题明确理论基石为唯物史观和剩余价值学说，夯实知识记忆| |B组拔高提升|空想社会主义局限性、科学社会主义诞生条件、马克思主义当代价值、理论与实践发展等综合应用|含材料分析与研究性学习题，如第5题分析马克思主义热度不减的原因，第6题设计社会主义发展课题，培养综合分析与探究能力|

第一课第二框　科学社会主义的理论与实践 A组 基础练习 1.科学社会主义是时代的产物,它的产生有其深刻的经济社会根源、实践基础和思想渊源。科学社会主义产生的社会历史条件是(　　) ①空想社会主义思想的产生和发展　②资本主义的发展和工人运动的兴起　③马克思、恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新　④马克思、恩格斯批判地继承前人成果创立了唯物史观和剩余价值学说 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 2.欧洲三大工人运动,即法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义。三大工人运动(　　) ①表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台 ②为马克思、恩格斯进行理论研究提供了宝贵的材料　 ③表明空想社会主义者建立理想社会的思想是错误的 ④为科学社会主义的创立提供了思想和理论源泉 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.“奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。”这句话最适合用于评价(　　) A.空想社会主义和人人平等原则 B.唯物史观和剩余价值学说 C.英国古典经济学和劳动价值论 D.德国古典哲学和唯心主义 4.《共产党宣言》中提到:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”由此可见,人类社会发展的最终目标是(　　) A.消灭资本主义社会 B.建设社会主义 C.建立无产阶级专政 D.实现人的自由发展 5.要探索人类社会的发展前景,必须向马克思求教。这是因为,马克思主义(　　) A.揭示了无产阶级的历史使命 B.提出了和平夺取政权的策略 C.阐明了社会发展的客观规律 D.揭露了资本主义的剥削本质 6.1917年11月7日,列宁和托洛茨基等领导的布尔什维克武装向资产阶级临时政府所在地彼得格勒(今圣彼得堡)发起总攻,推翻了临时政府,建立了苏维埃政权。十月革命的历史意义在于(　　) ①实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 ②建立了世界上第一个社会主义国家,开创了人类历史的新纪元　 ③科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性　 ④推动了资产阶级革命的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 7.历史上,尽管许多社会主义国家在各自发展中出现了挫折,但社会主义终将代替资本主义的历史趋势没有改变。这表明(　　) ①资产阶级已经退出历史舞台　②社会主义制度具有强大生命力　③资本主义社会的基本矛盾不可调和　④个人的自由发展是社会发展的最终决定力量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.阅读材料,完成下列要求。 习近平总书记指出:“马克思创建了唯物史观和剩余价值学说,揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径,为人民指明了实现自由和解放的道路。” 谈谈你对唯物史观和剩余价值学说的认识。 B组 拔高提升 1.1824年,欧文在美国购买了3万英亩土地,建立了“新和谐公社”,实行人人劳动、按需分配制度。然而,不久之后,“新和谐公社”就宣告破产了。其根本原因是(　　) A.社员们思想觉悟太低 B.人们不理解他的主张 C.“新和谐公社”超越了历史发展阶段 D.缺乏大量的后续资金 2.1516年,英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书,标志着空想社会主义的诞生。1848年,马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》,标志着科学社会主义的诞生,社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。促使这一飞跃的根本条件是(　　) A.社会矛盾的加剧 B.社会生产力的发展 C.工人运动的推动 D.马克思、恩格斯的主观努力 3.2025年是马克思诞辰207周年,也是《共产党宣言》发表177周年。作为无产阶级政党的第一个党纲,《共产党宣言》(　　) ①奠定了科学社会主义的理论基石　②实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越　③论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性　④深刻阐述了马克思主义政党的先进品格、政治立场和崇高理想 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 4.从俄国十月革命到第二次世界大战后一系列社会主义国家的建立,再到20世纪80年代末90年代初社会主义运动出现严重曲折,中国特色社会主义的伟大实践表明,科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生命力。这表明(　　) ①回看走过的路,坚定走中国特色社会主义道路的必然性 ②比较别人的路,中国特色社会主义应全面借鉴他国之路 ③远眺前行的路,科学社会主义探索需要不断超越现有发展阶段　 ④审视自己的路,科学社会主义理论应与本国实践有机结合起来 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 5.阅读材料,完成下列要求。 为纪念全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师——马克思,中国马克思主义研究基金会在中央党校校委的大力支持下主办了诗文诵读演唱会。这是一堂用艺术讲政治的特殊党课,《青年在选择职业时的考虑》《共产党宣言》等经典名篇以艺术的方式重新呈现。 伦敦一家公司组织了名为“马克思在伦敦的生活和思想”的苏赫区主题游,由研究马克思主义多年的专家学者负责讲解。在共产主义学说的诞生地曼彻斯特,该公司也特设了马克思主题漫步的观光活动。 世界各地的纪念活动还掀起了马克思书籍出版热。《马克思主义发展史》《马克思主义图画指南》《马克思归来》等一大批关于马克思主义的学术、文学作品相继出版。 结合材料和所学知识,分析说明马克思主义时隔一百多年为何仍在世界范围内热度不减。 6.社会主义从空想到科学,从理论到实践,经历了许多仁人志士的流血与奋斗。阅读材料,完成问题。 某学习小组对材料中的四幅图片进行研究性学习,请你为其拟定一个研究课题,并写出课题提纲。 第二框　科学社会主义的理论与实践 A组 基础练习 1.A 解析:科学社会主义是时代的产物,它的产生有其深刻的经济社会根源、实践基础和思想渊源,科学社会主义产生的社会历史条件是空想社会主义思想的产生和发展、资本主义的发展和工人运动的兴起,①②符合题意;“马克思、恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新”属于科学社会主义的思想来源,③不符合题意;马克思、恩格斯批判地继承前人成果创立了唯物史观和剩余价值学说,属于“两个伟大发现”的内容,④不符合题意。 2.A 解析:三大工人运动标志着工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,①正确;三大工人运动的实践,为科学社会主义提供了丰富的材料,②正确;三大工人运动不是对空想社会主义思想的验证,③排除;空想社会主义是科学社会主义的思想来源,④排除。 3.B 4.D 解析:材料中的这一论述是对未来共产主义社会本质的揭示,即人类社会发展的最终目标是实现人的自由发展,D项符合题意;A、B、C三项是实现人类社会发展最终目标的一个阶段性目标,不是最终目标,不符合题意。 5.C 解析:依据所学知识可知,之所以说“要探索人类社会的发展前景,必须向马克思求教”是因为马克思主义阐明了社会发展的客观规律,C项正确。 6.A 解析:《共产党宣言》科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性,③表述错误;十月革命的性质是无产阶级革命,④错误。 7.C 解析:在世界范围内,资产阶级并没有退出历史舞台,①错误;社会发展的最终决定力量是生产力,④错误;“但社会主义终将代替资本主义的历史趋势没有改变”说明社会主义制度具有强大生命力,资本主义社会的基本矛盾不可调和,社会主义终将代替资本主义,②③正确。 8 ①马克思、恩格斯通过研究社会历史,批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的影响,创立了唯物史观;马克思通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说,揭示了资本主义运行的特殊规律。②唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 B组 拔高提升 1.C 解析:欧文是空想社会主义者,希望用建立“新和谐公社”的办法实现社会主义,而在19世纪20年代,世界历史潮流是发展资本主义,欧文的设想超越了历史发展阶段,生产关系不适应生产力,注定要失败,C项正确;A、B、D三项都是“新和谐公社”超越历史发展阶段的表现,表明当时生产力还远未发展到可以“按需分配”的程度,故“新和谐公社”不可能持久,排除。 2.B 解析:空想社会主义之所以只是空想的原因就是它诞生于资本主义生产方式产生的初期,其理论不成熟,不能揭示资本主义的根本矛盾和发展规律。但是,19世纪中期,随着工业革命的开展,资本主义的弊端逐渐暴露,这成为马克思主义诞生的经济前提,B项正确。 3.B 解析:奠定了科学社会主义的理论基石的是唯物史观和剩余价值学说,①说法错误;实现社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越的是十月革命,②说法错误。 4.C 解析:回看走过的路,坚定走中国特色社会主义道路的必然性,审视自己的路,科学社会主义理论应与本国实践有机结合起来,①④正确;比较别人的路,中国特色社会主义应立足中国实际,而不是全面借鉴他国之路,②排除;远眺前行的路,科学社会主义探索要有发展的目光,但并不是需要不断超越现有发展阶段,③排除。 5. ①马克思主义阐明了人类社会发展的一般规律,对人们认识世界和改造世界具有指导意义。②马克思主义学说是有关无产阶级政治斗争的学说,对无产阶级的革命斗争具有指导意义。③马克思主义深刻揭露了资本主义社会的本质,明确了资本主义阶级剥削的实质。④马克思主义阐明了共产主义社会的根本特征,明确了人类社会的发展方向。⑤马克思主义作为科学社会主义理论,对不同国家的社会革命和社会建设均具有指导意义。 6. 社会主义的产生、发展和实践。(或社会主义由空想到科学,从理论、运动到实践、制度。) 围绕空想社会主义、工人运动、唯物史观、剩余价值学说、《共产党宣言》、巴黎公社、十月革命等列出课题提纲。 学科网（北京）股份有限公司 $