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考点05 整本书阅读之《唐诗三百首》
内容提示
编者介绍 作品介绍 题目解读 创作背景 文学地位 体裁分类 阅读方法
主要考点 重点诗人 主题思想 艺术特色 名家评价 名诗赏析
附:《唐诗三百首》目录
编者介绍
《唐诗三百首》的编选者蘅塘退士(1711-1778),原名孙洙,字临西,江苏无锡人,祖籍安徽休宁。他自幼家贫,性敏好学,早年入京师国子监学习,寒冬腊月读书时,常握一木,谓木能生火可敌寒。乾隆九年(1744)中举,乾隆十一年出任江苏上元(今江宁)县学教谕。乾隆十六年中进士,以后历任顺天府大城县知县、直隶卢龙县知县、山东邹平县知县、江宁府学教授等职。为官清廉如水,爱民如子,又勤勉好学,书似欧阳询,诗宗杜工部,著有《蘅塘漫稿》。
1763年,孙洙与他的夫人徐兰英商榷,开始编选《唐诗三百首》。选诗标准是“因专就唐诗中脍炙人口之作,择其尤要者”。既好又易诵,以体裁为经,以时间为纬。《唐诗三百首》于清乾隆二十九年编辑完成,书的题目有的说脱胎于民谚“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,有的说取自“诗三百”,说法各不相同。
《唐诗三百首》是一部流传很广的唐诗选集。唐朝(618年~907年)二百八十九年间,是中国诗歌发展的黄金时代,云蒸霞蔚,名家辈出,唐诗数量多达五万余首。《唐诗三百首》被世界纪录协会收录为中国流传最广的诗词选集。
孙琴安《唐诗选本六百种提要·自序》指出,“唐诗选本经大量散佚,至今尚存三百余种。当中最流行而家传户晓的,要算《唐诗三百首》。”《唐诗三百首》选诗范围相当广泛,收录了77家诗,共311首,在数量上以杜甫诗最多,有38首、王维诗29首、李白诗27首、李商隐诗22首。它是中小学生接触中国古典诗歌最好的入门书籍。
作品介绍
《唐诗三百首》是一部流传很广的唐诗选集。唐朝(618年-907年)二百八十九年间,是中国诗歌发展的黄金时代,云蒸霞蔚,名家辈出,唐诗数量多达五万余首。《唐诗三百首》共选入唐代诗人77位,计311首诗。书中入选的作品大多是唐代著名诗人的代表作,其中杜甫诗最多,有38首,王维诗29首,李白诗27首,李商隐22首,此外如孟浩然、刘长卿、韦应物、杜牧等也各选十多首。同时对每位诗人又能各取所长,例如李白多收其五、七古与乐府,岑参多收其歌行,李颀多收其七古,王昌龄多收其七绝,李商隐多收其律诗。除此之外,编者也注意到初唐、盛唐、中唐、晚唐不同时期在全书中的比重,注意到有些知名度不高的诗人的一些脍炙人口的作品。这就不但突出了重点,而且照顾到了全面,加上所选作品能注意通俗易懂,便于吟诵,因而选集诞生二百余年来,可谓家喻户晓、历久弥新,被视为诗歌初学者的最佳选择。
77位诗人为:白居易、岑参、常建、陈陶、陈子昂、崔颢、崔曙、崔涂、戴叔伦、杜甫、杜牧、杜秋娘、杜审言、杜荀鹤、高适、顾况、韩翃、韩偓、韩愈、贺知章、皇甫冉、贾岛、金昌绪、李白、李端、李频、李颀、李商隐、李益、刘长卿、刘方平、刘眘虚、刘禹锡、柳中庸、柳宗元、卢纶、骆宾王、马戴、孟浩然、孟郊、裴迪、綦毋潜、钱起、秦韬玉、丘为、权德舆、僧皎然、沈佺期、司空曙、宋之问、李隆基(唐玄宗)、王勃、王昌龄、王翰、王建、王湾、王维、王之涣、韦应物、韦庄、温庭筠、无名氏、西鄙人、许浑、薛逢、元结、元稹、张祜、张籍、张继、张九龄、张泌、张乔、张旭、郑畋、朱庆餘、祖咏。
题目解读
“三百首”的概念从中国第一部诗歌总集——《诗经》就有了。《诗经》的名称原本是《诗》,后来传世的版本中一共记载有311首,去掉6首只有题目没内容的,一共是305首。《诗》这个名字太普通了,为了区分此《诗》非彼《诗》,大家就把它亲切地称作“诗三百”。到西汉时,学生们出于对孔子的尊敬,将它改称为《诗经》。
春秋时期,诗歌是十分重要的交流工具,各国之间的外交往来也常常是赋诗一首。据说春秋时期流传下来的诗歌有3000首之多,但是被《诗经》记录下来的只有311首,311÷3000≈10%,也就是说大概有10%的诗歌得以保存。
因为“诗三百”影响特别深远,所以后来的人也延续这个惯例,做选集的时候就习惯性地选三百首诗。
创作背景
孙洙在任知县期间,鉴于当时通行的《千家诗》选诗标准不严,体裁不备,体例不一,希望以新的选本取而代之,成为流传不废的家塾课本。1763年春,在徐兰英的协助下,孙洙开始编选《唐诗三百首》。他们的选诗标准是“因专就唐诗中脍炙人口之作,择其尤要者”。既好又易诵,以体裁为经,以时间为纬。1764年,以“蘅塘退士”署名的《唐诗三百首》编辑完成。由于所选作品体裁完备,风格各异,富有代表性,又通俗易懂,刊行后广为流传,甚至达到“风行海内,几至家置一编”的程度。
《唐诗三百首》成书于乾隆二十八年,原序如下:
世俗儿童就学,即授《千家诗》,取其易于成诵,故流传不废。但其诗随手掇拾,工拙莫辨,且止 五七律绝二体,而唐宋人又杂出其间,殊乖体制。因专就唐诗中脍炙人口之作,择其尤要者,每体 得数十首,共三百余首,录成一编,为家塾课本。俾童而习之,白首亦莫能废,较《千家诗》不胜 远耶?谚云:“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”请以是编验之。
序称其编选的目的是作为“家塾课本,俾童而习之”,因此所选之诗都是唐诗中脍炙人口之作。问世 以后,就风行海内,流传之广,罕有其比,二百余年来,未曾稍衰。《唐诗三百首》收诗家七十七 人,而选诗数量,现传各本,稍有不同。其原编共三百一十首,其后章燮(xiè)注疏,又增七首, 清李盘根注本增至四百首。
文学地位
中国是诗的国度,唐朝是中国诗歌的巅峰,巅峰时期的那个黄金时代令人神往。
诗歌是当时文学的最高代表,成为中国传统文学坚实的重要组成部分,也是中华文明靓丽的风景线。 唐诗与宋词、元曲并称,题材宽泛,众体兼备,格调高雅,是中国诗歌发展史上的奇迹。唐诗对中国文学的影响极为深远。历朝历代的文人视唐诗为圭臬,奉唐人为典范。公元7世纪,孙季良开始编纂唐诗选本,至辛亥革命前,一千二百余年间,每二年即有一本唐诗选本问世。众多选本中以《唐诗三百首》流传最广、影响最大,风行海内,老幼皆宜,雅俗共赏,成为屡印不止的最经典的选本之一。《唐诗三百首》以成功务实的编法、简易适中的篇幅、通俗大众的观点、入选的精美诗歌打动着读者,成为儿童最成功的启蒙教材、了解中国文化的模范读本,对中国诗歌选编学、中国人的心理构成都有很大的影响。
人们都说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”可见《唐诗三百首》影响之大。
体裁分类
《唐诗三百首》共选入唐代诗人77位,计311首诗,在数量上以杜甫诗最多,有38首、王维诗29首、李白诗27首、李商隐诗22首。其中五言古诗33首,乐府46首,七言古诗28首,七言律诗50首,五言绝句29首,七言绝句51首,诸诗配有注释和评点。
五言古诗简称五古,是唐代诗坛较为流行的体裁。唐人五古笔力豪纵,气象万千,直接用于叙事、抒情、议论、写景,使其功能得到了空前的发挥,其代表作家李白、杜甫、王维、孟浩然、韦应物等。
七言古诗简称七古,起源于战国时期,甚至更早。现在公认最早的、最完整的七古是曹丕的《燕歌行》。南北朝时期,鲍照致力于七古创作,将之衍变成一种充满活力的诗体。唐代七古显示出大唐宏放的气象,手法多样,深沉开阔,代表诗人有李白、杜甫、韩愈。五言律诗简称五律,是律诗的一种。
五律源于五言古体,风格峻整,音律雄浑,含蓄深厚,成为唐人应制、应试以及日常生活中普遍采用的诗歌题材。唐代五律名家数不胜数,以王昌龄、王维、孟浩然、李白、杜甫、刘长卿成就为大。
七言律诗简称七律,是近体诗的一种,格律要求与五律相同。七律源于七言古体,在初唐时期渐成规模,至杜甫臻至炉火纯青。有唐一代,七律圣手有王维、杜甫、李商隐、杜牧、罗隐等,风华绝代,辉映古今。
五、七言绝句简称五绝和七绝,都是古典诗体中绝句的一种。五绝起源于汉,七绝起源于六朝,两者都在齐梁时期成型,初唐阶段成熟。唐代绝句气象高远,率真自然,达到了吟诵自由化的最高峰,名家有李白、王维、王昌龄、韦应物、杜牧、刘禹锡等人。
诗歌体裁的辨别方法
类型
每句字数
句数
平仄/对偶
押韵
五言古诗
5个字
偶数句,句数不限
不讲究平仄和对偶
用韵要求不高
七言古诗
7个字
偶数句,句数不限
不讲究平仄和对偶
用韵要求不高
五言绝句
5个字
4句
限定平仄,对偶公整
有音韵要求
七言绝句
7个字
4句
限定平仄,对偶公整
有音韵要求
五言律诗
5个字
8句
限定平仄,对偶公整
有音韵要求
七言律诗
7个字
8句
限定平仄,对偶公整
有音韵要求
乐府
字数不限
句数不限
不讲究平仄和对偶
押韵灵活
阅读方法
1.分体裁阅读
按照目录中划分好的体裁来阅读,可以比较完整地认识古体诗、乐府诗、律诗、绝句等不同体裁的诗歌的特点。比如,可以阅读所有的古体诗,包括五言的和七言的;可以阅读所有的律诗,包括五言的和七言的。阅读时,应注意不同体裁的诗歌在诗句长短、平仄、押韵、对仗等方面的特点。
2.分题材阅读
在理解诗歌内容的基础上,可以按照边塞诗、田园诗、送别诗、羁旅行役诗、怀古咏史诗、咏物诗、爱情诗、宫苑诗等题材,将诗歌重新分类,进行专题阅读。这样有利于把握各种题材的诗歌在内容、表现手法、抒发情感等方面的特点。在按题材阅读时还要注意比较。如几首送别诗,李白的《金陵酒肆留别》《送孟浩然之广陵》,王勃的《送杜少府之任蜀州》,王维的《渭城曲》,可以从体裁、艺术手法、思想情感等方面进行比较阅读。如丘为的《寻西山隐者不遇》、释皎然的《寻陆鸿渐不遇》和贾岛的《寻隐者不遇》,同为寻隐者不遇诗,可以比较其思想内容、艺术手法等方面的异同。同学们可以组成阅读小组,一起选择诗歌,确定比较点,查阅资料,交流研讨,形成阅读成果。
3.分诗人阅读
本书所选诗歌按照体裁编卷,而很多诗人既写了古体诗,又写了乐府、律诗或绝句。我们可以以诗人为中心,集中阅读某位诗人的作品,看看他写了哪些内容,是如何写的,又抒发了哪些情感等。这样可以较好地把握这位诗人的诗歌特点和风格。同学们可以自己选择一位诗人进行专题阅读,也可以几个人组成阅读小组,分红合作,共同研读。
主要考点
一、诗人与流派深度梳理(简答·赏析)
1.山水田园诗派(王孟韦柳)
王维: 字摩诘,诗佛 ,诗中有画,空灵禅意 。“明月松间照,清泉石上流”。 《山居秋暝》《鹿柴》《使至塞上》
孟浩然: 襄阳,孟襄阳, 清淡自然,隐逸之情。“夜来风雨声,花落知多少” 。《春晓》《过故人庄》《宿建德江》
韦应物 :苏州刺史,冲淡平和。“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”。《滁州西涧》
柳宗元:子厚,柳河东, 孤峭幽冷。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。《江雪》《渔翁》
山水田园诗常见手法:白描、动静结合、以声写静、情景交融
2.边塞诗派(高岑王李)
高适:雄浑悲壮,政治意识强。主要意象:雪、沙场、胡骑。“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”。《燕歌行》
岑参:奇丽浪漫,想象力丰富。主要意象:胡天、八月飞雪。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。《白雪歌送武判官归京》
王昌龄:七绝圣手,含蓄深沉。主要意象:玉门关、龙城飞将。“秦时明月汉时关,万里长征人未还”。《出塞》《从军行》
李颀:善写音乐。主要意象: 古琴、胡笳 “一声已动物皆静,四座无言星欲稀” 《琴歌》
3. 李杜对比(必考大题)
维度
李白
杜甫
称号
诗仙
诗圣
流派
浪漫主义
现实主义
时代
盛唐(鼎盛期)
盛唐转中唐(战乱期)
风格
豪放飘逸、想象奇绝
沉郁顿挫、格律精严
常用手法
夸张、比喻、拟人、神话
对仗、细节、叙事、白描
情感基调
自信、自由、悲而不伤
忧国、忧民、悲凉厚重
绝句
天马行空,自然天成
以律诗为长
律诗
不拘格律
登峰造极,《登高》被称为“七律第一”
二、 诗歌主题与情感分类(赏析·简答)
主题一:思乡怀人诗
情感关键词:孤独、期盼、羁旅、月夜、家书、佳节
李白 《静夜思》 举头望明月,低头思故乡 动作细节(举头→低头)[瞬间触发的乡愁]
王维 《九月九日忆山东兄弟》 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 [直抒胸臆+反复强调;节日孤独感]
杜甫 《月夜忆舍弟》 露从今夜白,月是故乡明 错觉写法(主观感受) [战乱中的骨肉分离]
李商隐 《夜雨寄北》 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 [虚实结合(未来回忆现在); 归期未卜的期盼]
孟浩然 《宿建德江》 野旷天低树,江清月近人 [以景写情(旷野+孤月); 羁旅漂泊的愁绪]
张继 《枫桥夜泊》 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 [听觉意象(钟声); 夜泊孤寂]
对比阅读高频题:
《静夜思》vs《夜雨寄北》——前者是即时触发的直线式思乡,后者是时空交错的回环式怀人。
主题二:送别诗
情感关键词:劝酒、长亭、折柳、目送、勉励、惆怅
诗人 篇目 名句 送别态度 独特手法
王勃 《送杜少府之任蜀州》 海内存知己,天涯若比邻 (豁达乐观 ;哲理升华)
王维 《送元二使安西》 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 (深沉伤感; 劝酒细节)
李白 《赠汪伦》 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 (深情赞美; 夸张+对比)
李白 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 (怅惘若失; 目送+留白)
高适 《别董大》 莫愁前路无知己,天下谁人不识君 (豪迈勉励; 反向安慰)
王昌龄 《芙蓉楼送辛渐》 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 (表明心志; 比喻(冰心玉壶))
送别诗常见意象:长亭、南浦、柳、酒、孤帆、流水、落日
对比阅读高频题:
《送杜少府之任蜀州》vs《送元二使安西》——一豁达一感伤,前者的“天涯若比邻”打破空间距离,后者的“西出阳关无故人”强化空间阻隔。
主题三:边塞诗
情感关键词:征战、思乡、建功、苦寒、胡地、烽火
王昌龄 《出塞》 秦时明月汉时关,万里长征人未还 [时空跨越(秦汉→唐); 悲壮+讽喻]
王昌龄 《从军行七首·其四》 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 [誓死报国 ;豪迈坚定]
岑参 《白雪歌送武判官归京》 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 [奇丽比喻(雪→梨花); 壮美中的送别]
高适 《燕歌行》 战士军前半死生,美人帐下犹歌舞[对比手法; 悲愤+批判]
李益 《夜上受降城闻笛》 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡 [听觉触发(笛声) ;思乡悲凉]
王之涣 《凉州词》 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 [双关(杨柳=曲名/惜别) ;哀怨含蓄]
边塞诗常见意象:玉门关、楼兰、胡天、羌笛、孤城、烽火、铁骑、黄沙
对比阅读高频题:
王昌龄《从军行》vs 李益《夜上受降城闻笛》——前者是豪迈的报国之志(不破楼兰终不还),后者是悲凉的思乡之情(一夜征人尽望乡),代表了边塞诗的两大主题:建功 vs 思归。
主题四:山水田园诗
情感关键词:归隐、闲适、禅意、自然、田园、淡泊
王维 《山居秋暝》 明月松间照,清泉石上流 (动静结合、光影交错; 禅意归隐)
王维 《鹿柴》 空山不见人,但闻人语响( 以声写静; 空灵禅境)
孟浩然 《过故人庄》 开轩面场圃,把酒话桑麻 (生活细节; 田园之乐)
孟浩然 《春晓》 夜来风雨声,花落知多少 (听觉+惜春; 闲适中的淡淡感伤)
柳宗元 《江雪》 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 (白描+对比; 孤傲不屈)
韦应物 《滁州西涧》 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横 (以动写静; 闲适中的孤寂)
山水田园诗常见手法:白描、动静结合、以声写静、情景交融
对比阅读高频题:
王维《山居秋暝》vs 孟浩然《过故人庄》——同写归隐,王维偏向禅意空灵(明月清泉),孟浩然偏向人间烟火(把酒话桑麻)。
主题五:咏史怀古诗
情感关键词:盛衰无常、借古讽今、怀才不遇、历史感慨
杜牧 《赤壁》 赤壁之战、周瑜 [历史成败具有偶然性 以小见大(二乔)]
杜牧 《泊秦淮》 南朝陈后主 [讽喻晚唐统治者 曲笔(商女不知亡国恨)]
刘禹锡 《乌衣巷》 东晋王导、谢安 [富贵荣华终归尘土 今昔对比(旧时燕→百姓家)]
刘禹锡 《西塞山怀古》 西晋灭吴 [兴亡有数,割据必亡 借古论今]
李商隐 《贾生》 贾谊 [怀才不遇 反讽(不问苍生问鬼神)]
崔颢 《黄鹤楼》 仙人乘鹤传说 [乡愁+盛衰; 虚实结合]
咏史诗常见手法:用典、今昔对比、以小见大、借古讽今
对比阅读高频题:
杜牧《赤壁》vs 刘禹锡《乌衣巷》——都写历史兴亡,杜牧聚焦偶然性事件(东风不与周郎便),刘禹锡聚焦必然性变迁(旧时王谢堂前燕)。
主题六:闺怨诗
情感关键词:孤独、等待、青春易逝、思念征人、后悔
王昌龄 《闺怨》 忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯 【少妇 后悔(一“悔”字为诗眼)】
金昌绪 《春怨》 打起黄莺儿,莫教枝上啼 【思妇 无理而妙】
李白 《玉阶怨》 却下水晶帘,玲珑望秋月 【宫女 含蓄幽怨】
杜牧 《秋夕》 天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星 【宫女 孤独+羡慕牛郎织女】
闺怨诗常见手法:无理而妙、细节描写、以景结情
对比阅读高频题:
王昌龄《闺怨》vs 金昌绪《春怨》——前者是直接点破(“悔教夫婿觅封侯”),后者是行动暗示(“打起黄莺儿”),一显一隐。
主题七:咏物诗
情感关键词:托物言志、自喻、品格象征、讽喻
诗人
篇目
所咏之物
象征意义
名句
骆宾王
《在狱咏蝉》
蝉
高洁清白
无人信高洁,谁为表予心
李商隐
《蝉》
蝉
穷困潦倒
本以高难饱,徒劳恨费声
杜荀鹤
《小松》
松树
人才被埋没
时人不识凌云木,直待凌云始道高
郑谷
《鹧鸪》
鹧鸪
游子思乡
游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低
咏物诗常见手法:托物言志、拟人、双关
对比阅读高频题:
骆宾王《在狱咏蝉》vs 李商隐《蝉》——同咏蝉,骆宾王写冤屈中的高洁,李商隐写穷困中的无奈,一激愤一低沉。
主题八:哲理诗
情感关键词:人生感悟、时光易逝、进取精神、豁达
王之涣 《登鹳雀楼》 欲穷千里目,更上一层楼 (站得高看得远; 比喻)
李白 《将进酒》 天生我材必有用,千金散尽还复来 (自信豁达; 直抒胸臆)
刘禹锡 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 (新事物必将取代旧事物; 比喻)
杜秋娘 《金缕衣》 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时 (珍惜时光; 反复劝诫)
哲理诗考点:不仅考查理解,更考查联系实际生活谈启示。
三、高频意象与艺术手法(赏析必用术语)
1. 高频意象·象征意义
意象
象征/情感
例句
月
思乡、永恒、孤独
举头望明月
柳
留别、惜别
客舍青青柳色新
酒
豪情、消愁、友情
金樽清酒斗十千
流水
时光流逝、愁绪
黄河之水天上来,奔流到海不复回
浮云
游子、世事无常
浮云游子意,落日故人情
落日/夕阳
衰败、惆怅、思乡
夕阳无限好,只是近黄昏
鸿雁
书信、思乡
鸿雁几时到,江湖秋水多
杜鹃/子规
哀怨、悲凉
杨花落尽子规啼
2. 常考艺术手法·术语
情景交融 情与景不可分割 “感时花溅泪,恨别鸟惊心” (情感物化)
动静结合 动静相互映衬 “明月松间照,清泉石上流” (画面生动)
虚实结合 现实与想象/回忆交织 “何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时” (时空拓展)
用典 引用历史/神话 “东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔” (含蓄深沉)
比兴 比喻+起兴 “关关雎鸠,在河之洲” (引出主题)
衬托 正衬/反衬 “月出惊山鸟,时鸣春涧中”(以动衬静 突出特征)
白描 不加修饰的描写 “春眠不觉晓,处处闻啼鸟” (简洁真实)
夸张 极度放大 “燕山雪花大如席” (强化情感)
四、 重要篇目精读与考点提炼(高频10篇)
1. 王维《山居秋暝》
考点:动静结合、诗中有画、归隐主题。
手法:明月/清泉(动+静),竹喧/莲动(以声写静)。
尾联:反用《楚辞》典故,表明归隐决心。
2. 李白《将进酒》
考点:豪放飘逸、夸张手法、情感起伏。
情感曲线:悲 → 欢 → 愤 → 狂。
名句:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”
3. 杜甫《登高》
考点:七律第一、对仗精严、沉郁顿挫。
八句四联皆对仗,句句有景,句句有情。
名句:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”
4. 白居易《长恨歌》(节选)
考点:长篇叙事诗、唐玄宗与杨贵妃、讽喻+同情。
名句:“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”
5. 杜牧《赤壁》
考点:咏史诗、假设推理、以小见大。
手法:用“折戟”引出历史,借“二乔”暗示国运。
6. 李商隐《锦瑟》
考点:多义性主题(悼亡?自伤?)、用典、朦胧美。
典故:庄生梦蝶、望帝杜鹃、沧海珠泪、蓝田日暖。
7. 孟浩然《春晓》
考点:白描手法、惜春主题、声情并茂。
结构:听觉(鸟啼)+ 回想(夜来风雨)+ 惜春。
8. 王昌龄《出塞》
考点:边塞诗、用典(龙城飞将)、时空感。
名句:“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”
9. 崔颢《黄鹤楼》
考点:李白为之搁笔、虚实结合、乡愁。
结构:神话传说 → 眼前实景 → 日暮乡关。
10. 柳宗元《江雪》
考点:藏头诗(千万孤独)、白描、对比。
画面:无鸟无人 + 独钓老翁 → 孤傲不屈。重点诗人
1.李白(701—762),字太白,号青莲居士。伟大的浪漫主义诗人。为人仗义,轻财好施,嗜酒好游,傲岸不羁。一生绝大部分时间在漫游中度过,后才气为玄宗所赏识,被召至长安,供奉翰林,却不能见容于权贵,在京仅一年余便弃官而去。其诗大多为描写山水和抒发内心情感,语言清新,激情奔放,瑰玮绚烂,诗风豪放,诗人有“诗仙”之称。
2.王维(701—761),字摩诘,河东蒲州(今山西运城)人,有“诗佛”之称。苏轼评价其“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”。王维诗书画都很有名,也精通音乐,多才多艺,与孟浩然合称“王孟”。代表诗作有《终南别业》《鸟鸣涧》等。
3.王昌龄(698—约757),字少伯,京兆长安(今陕西西安)人。盛唐著名的边塞诗人。其诗以七绝见长,尤以边塞诗最著。诗歌绪密而思清,与高适、王之涣齐名,有“诗家夫子王江宁”之誉,又被后人誉为“七绝圣手”。代表作有《从军行七首》《出塞》《闺怨》等。
4.杜甫(712—770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”“杜少陵”等。伟大的现实主义诗人。诗歌融合众长,兼备诸体,形成沉郁顿挫的独特风格,被世人尊为“诗圣”。他忧国忧民,人格高尚,1400余首诗被保留了下来,影响深远,其诗被称为“诗史”。代表诗作有《登高》《望岳》《石壕吏》等。
5.白居易(772—846),字乐天,号香山居士。伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,诗人有“诗魔”和“诗王”之称。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
6.杜牧(803—853),字牧之,号樊川居士,杰出的诗人、散文家。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。杜牧的诗歌以七言绝句著称,内容以咏史抒怀为主,其诗英发俊爽,多切经世之物,在晚唐成就颇高。杜牧人称“小杜”,以别于杜甫“大杜”。与李商隐并称“小李杜”。代表作有《泊秦淮》《赤壁》《过华清宫》等,《阿房宫赋》为传世名作。
7.温庭筠(约812—866),本名岐,艺名庭筠,字飞卿,晚唐时期诗人、词人。其富有天赋,文思敏捷,每入试,押官韵,八叉手而成八韵,有“温八叉”之称。精通音律、工诗,与李商隐齐名,时称“温李”。其诗辞藻华丽,浓艳精致,注重词的文采和声情,内容多写闺情,为“花间派”首要词人,被尊为“花间派”之鼻祖。有《花间集》遗存。
8.李商隐(约813—约858),字义山,号玉谿生。他擅长诗歌写作,骈文文学价值也很高,是晚唐最出色的诗人之一,和杜牧并称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”。其诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻,优美动人,广为传诵。擅长七言律绝,咏史诗、无题诗成就最高。作品收录在《李义山诗集》。
主题思想
《唐诗三百首》选篇的内容题材颇为广泛,其中最多的是写诗人自身的生活感受和情趣,包括仕宦 出处、忧国忧民、迁谪退隐、感伤身世、羁旅游览、登临怀古、亲朋聚散、欢会相思,以至酬赠应 答、听音乐、题画图等,无所不有。在表现社会现实方面,则涉及国家丧乱、人民苦难、边塞从军、闺中忆念、男女爱情、烈女游子,以至宫廷朝会、帝王生活、宫女怨情等,方面也多种多样。
《唐诗三百首》中的作品广泛而深刻地反映了唐代的社会风貌,表现出新的艺术和思想特色。唐代 诗歌,尤其是盛唐诗歌的一个重要主题,是强烈地追求“济苍生”“安社稷”的理想,无比向往建功 立业的不凡生活。《唐诗三百首》中的大量诗作就是表达作者的政治理想的,充满积极乐观的精神。
艺术特色
中国是诗的国度,唐朝是诗歌创作的巅峰时期,诸体完备,名家辈出,流派众多。在唐诗的普及和流播过程中,历史唐诗选本难以胜数,其中流传最广、在中国民间影响最大的是《唐诗三百首》。人们都说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”可见《唐诗三百首》影响之大。
1.唐诗数量适中,均为脍炙人口的名篇。
早在唐代,流传的唐诗选本就已有不少品种,宋元明清各代也出现了各种不同类型和版本的唐诗选本。清代蘅塘退士依照以简去繁的原则,从中选取了脍炙人口的唐诗名篇300余首,辑录而成《唐诗三百首》,因篇幅适中、老少皆宜、雅俗共赏的优点,成为流传最广的唐诗普及读本。
2.突出重点,选取重点诗人的代表诗作。
《唐诗三百首》所选诗作突出盛唐和晚唐两个时期。盛唐时期突出了王维、孟浩然、李白、杜甫和韦应物,晚唐时期则突出杜牧和李商隐。在这些具有代表性的诗人当中,编者又抓住他们所擅长的诗歌体裁,选取他们成就最高的代表作,从而使全书的作品成为最优的选择。
3.诗作题材多样,力求反映唐诗的整体风貌。
无论山水田园、咏史怀古、登山临水,还是赠别怀远、边塞出征、思妇宫怨,等等,只要是经典诗歌便予以录入,全面反映社会各个阶层的社会生活,囊括了唐代最著名的诗人和各流派优秀的诗篇。
4.有独特的编排体例。
《唐诗三百首》按诗体分为五言古诗、七言古诗、五言律诗、七言律诗、五言绝句、七言绝句六大类,并单列乐府诗于每类之后,囊括了唐代诗歌的全部体裁。这种先古体后律体、绝句的诗体安排,体现了唐代诗歌发展的历程。
5.注意平仄韵律。
全书所选诗以平仄韵律符合规范者为主,也兼及拗体,为学诗者提供法式。当然,有一些特殊的诗,遵循“不以词害意”的原则,也酌情选入。
名家评价
余童时从先伯父与先君读书,经、史、“古文”而外,有《唐诗三百首》,心焉好之。
——钱锺书
经典是永远不会过时的,它总是在一代人一代人的承传中再生,在创造性的接受中焕发新容。《唐诗三百首》不只是过去的经典,也是永远的经典。它将熏陶未来的一代又一代人,同时也将在一代代的研究和注解乃至出版中丰富、刷新它自己。
——蒋寅
孩子也要多读书,可以翻翻《唐诗三百首》——不读唐诗,就不了解中国文学的伟大。
——杨庆祥
名诗赏析
关山月
李白
明月出天山,苍茫云海间。
长风几万里,吹度玉门关。
汉下白登道,胡窥青海湾。
由来征战地,不见有人还。
戍客望边邑,思归多苦颜。
高楼当此夜,叹息未应闲。
这是李白边塞征战诗中的代表作,诗歌描绘了雄奇壮美的边塞风光,表现了戍边战士生活的艰辛以及战士与思妇的两地相思之苦。
“明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。”四句中,诗人从驻守边塞的征人的视角出发,描写了他们在天山的西面守夜之时所见到的景象,通过深远辽阔的意境烘托戍边征人对故乡、对亲人的思念之情。
“汉下白登道,胡窥青海湾。由来征战地,不见有人还。”描写征战边境时的场景,突出战争的惨烈,表达了将士们对战争的厌恶和对和平的渴望。从章法上看,这四句承上启下,实现了诗歌由写景到抒情的转变。
“戍客望边色,思归多苦颜。高楼当此夜,叹息未应闲。”写征人们眺望着远方的故乡,想象着在家中盼归的妻子趁着月色站在小楼之上凭栏而望,思念着在远方的丈夫。这四句中征人的“苦颜”和他妻子的“叹息”相互呼应,衬托出了战争的残酷。
诗人以开阔的视角和胸襟描绘了边地广阔辽远的景色,烘托出远征将士的离别之情、思乡之苦,反映了战争给将士及其家庭带来的不幸和苦难,表现诗人对于边境战事的深刻思考。全诗层次分明,结构紧凑,感人至深。
登楼
杜甫
花近高楼伤客心,万方多难此登临。
锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。
北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙,日暮聊为梁甫吟。
唐代宗广德二年(764),安史之乱刚刚平息,吐蕃的军队又攻陷了长安,唐代宗狼狈出逃。后来,郭子仪率领军队收复京师,代宗才又回到长安。可是,安稳日子没过几天,吐蕃人又来进犯,蜀北的一些州县相继陷落。此为外患,是杜甫在《登楼》首联所言“万方多难”之其一。在朝廷内部,皇帝庸碌无为,宦官把持朝政,藩镇割据现象极为严重,天灾人祸频发,直把昔日的盛唐王朝逼到了悬崖边上。此为内忧,亦是“万方多难”之其二。
“花近高楼伤客心,万方多难此登临”, 首联点出诗人登楼时的心境。诗人因”花近”而心中哀伤,为什么呢?因为国家"万方多难"。在这万方多难的时期,漂泊他乡的诗人心中满是愁苦忧思,登上高楼,看到繁花盛开,诗人却满是伤感。诗人写春景之欢快反衬情感之哀伤。但诗人采用倒装句子,先写见花心伤这个反常态度,再说感伤原因,使人产生悬念,也侧重强调伤心之深痛。“登临”两字,引领下文。
“锦江春色来天地,玉垒浮云变古今”,诗人从登楼看见的景开始写起,描绘了一幅壮美的山河景观。锦江水夹带着朝气盎然的春色从天地间奔腾而来,玉垒山上的浮云飘忽不定,这使诗人联想到了动荡不安的国家,那浮云飘移就像是古今世势的更替变幻。上句从空间上扩展,下句从时间上蔓延,这样延展开来,顿然形成了一片宏阔悠远的意境,包括诗人对国家山河的热爱和民族历史的回忆。且登高望远,视野开阔,而诗人偏偏向西北方向望去,诗人心怀国家,此时,他忧国忧民的高大形象跃然纸上。
“北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵”, 主要写国家战事。诗人登楼远眺,由浮云想到了国家现时情况,虽然大唐朝廷风雨动荡,但代宗又回到了长安,可见“终不改”,这照应了上一句的“变古今”,语气中流露了诗人强烈的爱国之情。接着诗人用口述的语气,好像在告诉"寇盗”一样,让他们“莫相侵”,用语坚定,一片浩然正气。
“可怜后主还祠庙,日暮聊为梁甫吟”, 最后两句,诗人怀古伤今,以此讽刺当朝昏君,寄予了诗人的抱负。诗人迎风挺立在高楼,眺望沉思,不觉之间已是日落西山,在苍茫的暮色中,远处的先主庙、后主祠模糊可见。诗人想到了后主刘禅,不禁感叹道:“可怜刘禅亡国昏君 ,竟然也有祠庙,享受后人香火。”
最后,诗人以“梁甫吟”收尾,暗含对诸葛亮的无限敬仰和追思之情,也暗示自己希望被君王赏识,一展抱负的愿望。诗人在这里用刘禅事迹暗喻唐代宗李豫昏庸无能,造成国家动荡、吐蕃入侵的艰难局面,却没有诸葛亮那样的贤相辅佐朝政。而诗人空有报国之心,却无施展的机会,只能在暮色中沉吟低叹。
这首七律寄景抒情,将国家的动荡、自己的感怀和眼前之景融合在了一起,相互渗透,凝练,对仗工整,语势雄壮,意境宏阔深远,充分体现了诗人沉郁顿挫的诗风。
望洞庭湖上张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
这是一首干谒(yè)求进(指请别的官员推荐其做官)诗,意在得到在朝宰相张九龄的赏识和推荐,全诗表现了诗人的壮志豪情和有志难酬、不得已而为之的难言之情。
在前四句诗歌中,诗人抓住洞庭湖八月水势大的特点,极力表现了洞庭湖水汹涌的气势。这不仅是为了描写洞庭美景,更主要是为了渲染氛围并为下文的抒情作好铺垫,因为这样宏大的场面更能凸显诗人的豪情壮志和宽广胸怀。
诗歌的后四句由写景转入抒情,表达出诗人渴望报效祖国却没有途径,所以希望能得到张丞相的赏识和推荐,从而一展抱负的心情。诗人以“无舟楫”喻指自己想要为国效力,却苦于没有机会;紧接着以“耻”字,写诗人为自己至今没有功名,仍然隐居的现实感到担忧和惭愧,言下之意是说明自己非常希望被荐举入仕。在尾联中,诗人化用“临渊羡鱼不如退而结网”的典故,更加明确地表明了自己渴望得到引荐,入朝为官的心愿,这是全诗的主旨所在,同时也将诗人那种急切却难以言表的复杂心情表达了出来。
附:《唐诗三百首目录》
【第一卷:五言古诗】
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张九龄:感遇·其一
张九龄:感遇·其二
李白:下终南山过斛斯山人宿置酒
李白:月下独酌
李白:春思
杜甫:望岳
杜甫:赠卫八处士
杜甫:佳人
杜甫:梦李白·其一
杜甫:梦李白·其二
王维:送綦毋潜落第还乡
王维:送别
王维:青溪
王维:渭川田家
王维:西施咏
孟浩然:秋登兰山寄张五
孟浩然:夏日南亭怀辛大
孟浩然:宿业师山房待丁大不至
王昌龄:同从弟南斋玩月忆山阴崔少府
邱为:寻西山隐者不遇
綦毋潜:春泛若耶溪
常建:宿王昌龄隐居
岑参:与高适薛据登慈恩寺浮图
元结:贼退示官吏·并序
韦应物:郡斋雨中与诸文士燕集
韦应物:初发扬子寄元大校书
韦应物:寄全椒山中道士
韦应物:长安遇冯著
韦应物:夕次盱眙县
韦应物:东郊
韦应物:送杨氏女
柳宗元:晨诣超师院读禅经
柳宗元:溪居
【第二卷:五言乐府】
王昌龄:塞上曲·蝉鸣空桑林
王昌龄:塞下曲·饮马渡秋水
李白:关山月
李白:子夜秋歌
李白:长干行
孟郊:列女操
孟郊:游子吟
【第三卷:七言古诗】
陈子昂:登幽州台歌
李颀:古意
李颀:送陈章甫
李颀:琴歌
李颀:听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事
李颀:听安万善吹筚篥歌
孟浩然:夜归鹿门山歌
李白:庐山谣寄卢侍御虚舟
李白:梦游天姥吟留别
李白:金陵酒肆留别
李白:宣州谢朓楼饯别校书叔云
岑参:走马川行奉送封大夫出师西征
岑参:轮台歌奉送封大夫出师西征
岑参:白雪歌送武判官归京
杜甫:韦讽录事宅观曹将军画马图
杜甫:丹青引赠曹霸将军
杜甫:寄韩谏议
杜甫:古柏行
杜甫:观公孙大娘弟子舞剑器行
元结:石鱼湖上醉歌·并序
韩愈:山石
韩愈:八月十五夜赠张功曹
韩愈:谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼
韩愈:石鼓歌
柳宗元:渔翁
白居易:长恨歌
白居易:琵琶行·并序
李商隐:韩碑
高适:燕歌行·并序
【第四卷:七言乐府】
李颀:古从军行
王维:洛阳女儿行
王维:老将行
王维:桃源行
李白:蜀道难
李白:长相思·其一
李白:长相思·其二
李白:行路难
李白:将进酒
杜甫:兵车行
杜甫:丽人行
杜甫:哀江头
杜甫:哀王孙
【第五卷:五言律诗】
唐玄宗:经邹鲁祭孔子而叹之
张九龄:望月怀远
王勃:送杜少府之任蜀州
骆宾王:在狱咏蝉·并序
杜审言:和晋陵陆丞相早春游望
沈佺期:杂诗
宋之问:题大庾岭北驿
王湾:次北固山下
常建:破山寺后禅院
岑参:寄左省杜拾遗
李白:赠孟浩然
李白:渡荆门送别
李白:送友人
李白:听蜀僧浚弹琴
李白:夜泊牛渚怀古
杜甫:春望
杜甫:月夜
杜甫:春宿左省
杜甫:至德二载……有悲往事
杜甫:月夜忆舍弟
杜甫:天末怀李白
杜甫:奉济驿重送严公四韵
杜甫:别房太尉墓
杜甫:旅夜书怀
杜甫:登岳阳楼
王维:辋川闲居赠裴秀才迪
王维:山居秋暝
王维:归嵩山作
王维:终南山
王维:酬张少府
王维:过香积寺
王维:送梓州李使君
王维:汉江临泛
王维:终南别业
孟浩然:临洞庭上张丞相
孟浩然:与诸子登岘山
孟浩然:宴梅道士山房
孟浩然:岁暮归南山
孟浩然:过故人庄
孟浩然:秦中感秋寄远上人
孟浩然:宿桐庐江寄广陵旧游
孟浩然:留别王维
孟浩然:早寒江上有怀
刘长卿:秋日登吴公台上寺远眺
刘长卿:送李中丞归汉阳别业
刘长卿:饯别王十一南游
刘长卿:寻南溪常山道人隐居
刘长卿:新年作
钱起:送僧归日本
钱起:谷口书斋寄杨补阙
韦应物:淮上喜会梁川故人
韦应物:赋得暮雨送李胄
韩翃:酬程延秋夜即事见赠
刘眘虚:阙题
戴叔伦:江乡故人偶集客舍
卢纶:送李端
李益:喜见外弟又言别
司空曙:云阳馆与韩绅宿别
司空曙:喜见外弟卢纶见宿
司空曙:贼平后送人北归
刘禹锡:蜀先主庙
张籍:没蕃故人
白居易:草
杜牧:旅宿
许浑:秋日赴阙题潼关驿楼
许浑:早秋
李商隐:蝉
李商隐:风雨
李商隐:落花
李商隐:凉思
李商隐:北青萝
温庭筠:送人东游
马戴:灞上秋居
马戴:楚江怀古
张乔:书边事
崔涂:除夜有怀
崔涂:孤雁
杜荀鹤:春宫怨
韦庄:章台夜思
僧皎然:寻陆鸿渐不遇
【第六卷:七言律诗】
崔颢:登黄鹤楼
崔颢:行经华阴
祖咏:望蓟门
崔曙:九月登望仙台呈刘明府容
李颀:送魏万之京
李白:登金陵凤凰台
高适:送李少府贬峡中王少府贬长沙
岑参:奉和中书舍人贾至早朝大明宫
王维:和贾至舍人早朝大明宫之作
王维:奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中留春雨中春望之作应制
王维:积雨辋川庄作
王维:赠郭给事
杜甫:蜀相
杜甫:客至
杜甫:野望
杜甫:闻官军收河南河北
杜甫:登高
杜甫:登楼
杜甫:宿府
杜甫:阁夜
杜甫:咏怀古迹·其一
杜甫:咏怀古迹·其二
杜甫:咏怀古迹·其三
杜甫:咏怀古迹·其四
杜甫:咏怀古迹·其五
刘长卿:江州重别薛六柳八二员外
刘长卿:长沙过贾谊宅
刘长卿:自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞
钱起:赠阙下裴舍人
韦应物:寄李儋元锡
韩翃:同题仙游观
皇甫冉:春思
卢纶:晚次鄂州
柳宗元:登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史
刘禹锡:西塞山怀古
元稹:遣悲怀·其一
元稹:遣悲怀·其二
元稹:遣悲怀·其三
白居易:自河南……及下邽弟妹
李商隐:锦瑟
李商隐:无题
李商隐:隋宫
李商隐:无题·其一
李商隐:无题·其二
李商隐:筹笔驿
李商隐:无题
李商隐:春雨
李商隐:无题·其一
李商隐:无题·其二
温庭筠:利州南渡
温庭筠:苏武庙
薛逢:宫词
秦韬玉:贫女
【第七卷:七言乐府】
沈佺期:古意呈补阙乔知之
【第八卷:五言绝句】
王维:鹿柴
王维:竹里馆
王维:送别
王维:相思
祖咏:终南望余雪
孟浩然:宿建德江
孟浩然:春晓
李白:夜思
李白:怨情
杜甫:八阵图
王之涣:登鹳雀楼
刘长卿:送灵澈
刘长卿:弹琴
刘长卿:送上人
韦应物:秋夜寄邱员外
李端:听筝
王建:新嫁娘
权德舆:玉台体
柳宗元:江雪
元稹:行宫
白居易:问刘十九
张祜:何满子
李商隐:登乐游原
贾岛:寻隐者不遇
李频:渡汉江
金昌绪:春怨
西鄙人:哥舒歌
王维:杂诗
裴迪:送崔九
【第九卷:五言乐府】
崔颢:长干行·其一
崔颢:长干行·其二
李白:玉阶怨
卢纶:塞下曲·其一
卢纶:塞下曲·其二
卢纶:塞下曲·其三
卢纶:塞下曲·其四
李益:江南曲
【第十卷:七言绝句】
贺知章:回乡偶书
张旭:桃花溪
王维:九月九日忆山东兄弟
王昌龄:芙蓉楼送辛渐
王昌龄:闺怨
王昌龄:春宫曲
王翰:凉州词
李白:送孟浩然之广陵
李白:早发白帝城
岑参:逢入京使
杜甫:江南逢李龟年
韦应物:滁州西涧
张继:枫桥夜泊
韩翎:寒食
刘方平:月夜
刘方平:春怨
柳中庸:征人怨
顾况:宫词
李益:夜上受降城闻笛
刘禹锡:乌衣巷
刘禹锡:春词
白居易:后宫词
张祜:赠内人
张祜:集灵台·其一
张祜:集灵台·其二
张祜:题金陵渡
【第十一卷:七言绝句】
朱庆余:宫词
朱庆余:近试上张水部
杜牧:将赴吴兴登乐游原
杜牧:赤壁
杜牧:泊秦淮
杜牧:寄扬州韩绰判官
杜牧:遣怀
杜牧:秋夕
杜牧:赠别·其一
杜牧:赠别·其二
杜牧:金谷园
李商隐:夜雨寄北
李商隐:寄令狐郎中
李商隐:为有
李商隐:隋宫
李商隐:瑶池
李商隐:嫦娥
李商隐:贾生
温庭筠:瑶瑟怨
郑畋:马嵬坡
韩翎:已凉
韦庄:金陵图
陈陶:陇西行
张泌:寄人
无名氏:杂诗
【第十二卷:七言乐府】
王维:渭城曲
王维:秋夜曲
王昌龄:长信怨
王昌龄:出塞
李白:清平调·其一
李白:清平调·其二
李白:清平调·其三
王之涣:出塞
杜秋娘:金缕衣
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