精品解析:安徽合肥市庐江县2025-2026学年度第二学期期末考试八年级物理试卷(试题卷)

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2026-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) 庐江县
文件格式 ZIP
文件大小 6.02 MB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-15
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度第二学期期末考试 八年级物理试卷(试题卷) 温馨提示: 1.本卷共四大题26小题,满分100分,考试时间90分钟。 2.试卷包括“试题卷”(6页)和“答题卷”(4页)两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 一、填空题(每空2分,共计30分) 1. 2026年5月24日23时08分,搭载神舟二十三号载人飞船的长征二号F遥二十三运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。5月25日5时13分在轨执行任务的二十一号航天员乘组打开“家门”,二十三号航天员乘组顺利进驻“天宫”中国航天员完成第8次“太空会师”。成功对接后,神舟二十三号载人飞船与空间站的运动状态是相对__________的。 【答案】静止 【解析】 【详解】神舟二十三号载人飞船与空间站成功对接后,二者共同在轨运动,彼此之间相对位置不发生改变,因此运动状态是相对静止的。 2. 中医是中华医学的瑰宝,艾灸、针灸、拔罐、刮痧等理疗方法,对人体健康起到了调节的作用。如图甲所示,艾灸时,闻到艾草香味是______现象;如图乙所示,拔罐时,玻璃罐能“吸附”在皮肤上是因为______的作用。 【答案】 ①. 扩散 ②. 大气压 【解析】 【详解】[1]分子在不停地做无规则运动,艾灸时,闻到艾草香味是扩散现象。 [2]拔罐使用时,先把酒精在罐内烧一下,罐内空气受热排出,此时迅速把罐扣在皮肤上,使罐内气体温度升高,等到罐内的空气冷却后压强降低,小于外面的大气压,外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上。 3. 物理老师做了一个“魔力”小实验,将一根筷子插入半个苹果中,如图所示。用锤子不断地敲击筷子的上端,发现苹果慢慢向______选填“上”或“下”“走”。 【答案】上 【解析】 【3题详解】 一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性;图中,用锤子不断地敲击筷子的上端时,筷子向下运动,而苹果由于惯性仍保持原来的静止状态,所以就会出现苹果慢慢向上“走”的现象。 4. 在探索微小粒子的历程中,科学家发现原子是可分的。如图所示,B是__________且__________(选填“带正电”、“带负电”或“不带电”)。 【答案】 ①. 电子 ②. 带负电 【解析】 【详解】原子的核式结构为:原子由位于中心的原子核(图中A)和核外绕原子核运动的电子组成,其中原子核带正电,核外电子带负电。图中B是绕原子核运动的核外粒子,因此B是电子,带负电。 5. 如图所示,物块A的重力为30 N,物块B的重力为20 N,水平推力为100 N作用在A上,A与竖直墙面接触,A和B均静止,则墙面受到A的摩擦力大小为__________N。 【答案】50 【解析】 【详解】把 A、B看成一个整体,整体保持静止,竖直方向受力平衡。整体总重力 竖直方向上,墙对A的静摩擦力与总重力平衡 根据相互作用力,墙面受到A的摩擦力大小等于墙对A的摩擦力,为50N。 6. 文具盒在水平向右的推力F的作用下,沿水平桌面运动如图甲所示,F与时间t的关系如图乙所示。内,文具盒做匀速直线运动;第3秒,文具盒所受合力的大小为______N。 【答案】1 【解析】 【详解】0~2s内,文具盒做匀速直线运动,产生的是滑动摩擦力,此时文具盒处于平衡状态,受到的滑动摩擦力与推力大小相等,方向相反,合力为零,根据乙图可知推力为2N,则滑动摩擦力为2N;由图乙可知,第3秒受到的推力为3N,而滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,两者都不变,摩擦力不变,由于摩擦力与推力方向相反,文具盒所受合力的大小F合=F-f=3N-2N=1N。 7. 如图所示,已知铅笔笔尖的面积是,当两手指均用的力从两端相向压住铅笔时,笔尖对手指的压力为__________N,压强为__________Pa。 【答案】 ①. 2 ②. 【解析】 【详解】铅笔静止,受力平衡,由于力的作用是相互的,因此笔尖对手指的压力等于手指对铅笔的压力,大小为。 手指的受力面积 则笔尖对手指的压强  8. 如图所示,放在同一水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水(),液体中a、b、c三点,其中b、c两在同一水平面上。则压强最大的是________点,最小是________点。(选填“a”“b”“c”)。 【答案】 ①. c ②. a 【解析】 【详解】[1][2]由图可知液体中a、b两点,密度相同,b点深度大,根据可知b点压强大;b、c两在同一水平面上,深度相同,盐水的密度大于纯水的密度,根据可知c点压强大;综上可知,c点压强最大,a点压强最小。 9. 在物理实验操作考试中,小马同学用弹簧测力计悬挂一个圆柱体物块,物块下表面与水面刚好接触且不受力,如图甲所示,然后匀速放下物块,此过程中弹簧测力计示数与物块下表面浸入水中的深度的关系如图乙所示,弹簧测力计始终在水面上方,水未溢出,则物块浸没时受到的浮力为__________N,圆柱体的密度为__________。(已知) 【答案】 ①. 4 ②. 【解析】 【详解】由图乙可知,物块未浸入水中时,弹簧测力计示数等于物块重力,即; 当物块完全浸没在水中后,弹簧测力计示数保持不变,此时拉力。 根据称重法测浮力 物块的质量​ 物块浸没时,​ 圆柱体密度 10. 如图所示,在A点施加力F向上抬起把手,就可以打开水龙头。将把手视为绕O点转动的杠杆,请在图中A点画出打开水龙头的最小动力F的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】由图知,支点在O点,连接OA即为最长动力臂,由杠杆平衡条件知,此时动力最小;要打开水龙头,动力的方向应垂直于OA向上,如图所示: 二、选择题(每小题只有一个正确答案,请把正确答案填写在答题卷上,每小题3分,共计30分) 11. “鱼戏莲叶间”“月在云中行”,诗句中“鱼”和“月”所选的参照物分别是( ) A. 莲叶,云 B. 鱼、云 C. 鱼、月亮 D. 水、星星 【答案】A 【解析】 【详解】鱼相对于莲叶的位置不断发生变化,所以研究鱼的运动时,参照物是莲叶;月亮相对于云的位置不断发生变化,所以研究月亮的运动时,参照物是云。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 12. 造纸术是我国四大发明之一,笔的演变贯穿中华文化的发展历程。下列场景中,笔尖与纸面之间的摩擦属于滚动摩擦的是( ) A. 用铅笔画画 B. 用毛笔写字 C. 用水彩笔涂鸦 D. 用圆珠笔写字 【答案】D 【解析】 【详解】A.用铅笔画画时,铅笔芯在纸面上滑动,笔尖与纸面之间产生的是滑动摩擦,故A不符合题意; B.用毛笔写字时,毛笔的笔毛在纸面上滑动,笔尖与纸面之间产生的是滑动摩擦,故B不符合题意; C.用水彩笔涂鸦时,笔头在纸面上滑动,笔尖与纸面之间产生的是滑动摩擦,故C不符合题意; D.用圆珠笔写字时,圆珠笔的笔珠在纸面上滚动,笔尖与纸面之间产生的是滚动摩擦,故D符合题意。 故选D。 13. 如图所示,用两个轻质滑轮组成的滑轮组,挂上两个物体后,物体乙匀速下降。已知物体乙受到的重力为G,不计绳重和摩擦,则下列说法中正确的是( ) A. 图中两个滑轮都是动滑轮 B. 甲、乙两物体受到的重力相等 C. 滑轮A对天花板的拉力为2G D. 甲物体上升的速度等于乙物体下降的速度 【答案】C 【解析】 【详解】A.图中A滑轮是定滑轮,B滑轮是动滑轮,故A错误; BC.在这个滑轮组中,由于绳子绕过动滑轮和定滑轮,最终连接到物体乙,所以物体乙受到的是一段绳子的拉力,即 F乙​=F绳子……​① 而动滑轮下面挂着物体甲,所以物体甲受到的是动滑轮提供的拉力,这个拉力等于两段绳子拉力的总和,即 F甲​=2×F绳子​……② 乙匀速下降,所以重力等于拉力,即 F乙=G……③ 由①、②、③联合解得,F甲=2G,由于两个滑轮是轻质滑轮,所以重力忽略不计,对受力分析,滑轮A收到2倍F绳子向下的拉力,则滑轮A对天花板的拉力为 2×F绳子=2G 故B错误,C正确; D.由于物体乙匀速下降,所以其速度是一个常数,我们设其为 v乙,由于动滑轮的特性,动滑轮两边的绳子移动速度是相同的,也是v乙​,但是,由于动滑轮改变了力的方向,所以物体甲上升的速度是这段绳子速度的一半,即 故D错误。 故选C。 14. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知( ) A. 乙和丙的速度不相等 B. 只有乙做匀速直线运动 C. 第5 s时,甲和丙相距30 m D. 甲的速度为 【答案】D 【解析】 【详解】A.丙的速度  乙的速度,速度相等,故A错误; B.甲、丙的路程随时间均匀变化,说明二者都做匀速直线运动,故B错误; C.三车同时同地出发,5s时甲丙相距 故C错误; D.甲的速度 故D正确。 故选 D。 15. 如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为(  ) A. 8︰1 B. 4︰3 C. 4︰1 D. 1︰2 【答案】A 【解析】 【详解】根据图像可知,当甲的体积时,质量;当乙的体积时,质量,故甲的密度  乙的密度  对于竖直放置在水平地面上的实心圆柱体,其对地面的压强公式可推导为  圆柱体A、B等高(即高度相同),且分别由甲、乙物质制成,因此它们对水平地面的压强之比等于它们的密度之比  故选A。 16. 生活处处有物理,留心观察皆学问。下列生活中的现象及其解释不正确的是( ) A. 潜水艇通过改变自身重力实现沉浮 B. 同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小不相同 C. 茶壶利用了连通器原理,茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压有关 D. 海水密度比江水密度大,所以同一艘轮船从长江驶入大海,浮力不变 【答案】B 【解析】 【详解】A.潜水艇通过改变水舱内的进水量改变自身重力,浮力保持不变,从而实现沉浮,故A正确; B.密度计在不同液体中都处于漂浮状态,根据漂浮条件,浮力始终等于密度计自身的重力,同一密度计重力不变,因此在不同液体中所受浮力大小相同,故B错误; C.茶壶的壶身和壶嘴底部连通、上端开口,符合连通器特点,利用了连通器原理;壶盖上的小孔能让壶内气压和外界大气压保持相等,使水可以顺利流出,设计利用了大气压,故C正确; D.轮船始终漂浮,浮力等于自身重力,同一艘轮船重力不变,因此从长江驶入大海浮力大小不变,故D正确。 本题选不正确的,故选B。 17. 如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体,下列说法正确的是(  ) A. 容器对桌面的压力:F甲<F乙 B. 液体的密度:ρ甲=ρ乙 C. 液体对容器底部的压强:p甲>p乙 D. 容器对桌面的压强:p甲'<p乙' 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】AD.水平桌面上,甲乙两个容器中两种液体质量相等,则重力相等,容器底面积和质量相同,故对桌面的压力F甲=F乙,由式p=可得,容器对桌面的压强p甲′=p乙′,故AD错误; B.因为容器底面积相同,液体同高,乙中液体的体积大于甲中液体的体积,因为质量相同,由可知ρ甲>ρ乙,故B错误; C.由图知,两容器中液体的深度相同,已知ρ甲>ρ乙,根据p=ρgh知,液体对杯底的压强p甲>p乙,故C正确。 故选C。 18. 将两个完全相同的小球分别放入装有不同液体的甲、乙两烧杯中,球静止时两烧杯液面相平,如图所示.下列判断正确的是 A. 两小球所受浮力大小相等 B. 乙烧杯中液体的密度大 C. 乙烧杯中小球排开的液体质量大 D. 甲烧杯底部受到液体的压强小 【答案】A 【解析】 【分析】抓住漂浮悬浮以及下沉时物体密度与液体密度关系,重力与浮力关系 【详解】小球在甲杯中漂浮,则所受浮力等于小球重力,小球密度小于液体密度,小球在乙杯中悬浮,则浮力等于小球重力,且小球密度等于液体密度,由于为相同两个小球,则在两杯中所受浮力相等,排开液体质量也相等,甲杯液体密度大于乙杯液体密度,又因为液体高度相等,由压强公式 可得甲杯底部受到液体压强更大. 19. 下列对四幅图片及情景解释正确的是( ) A. 甲图中,用力才能把饮料吸入口中,说明吸力改变了大气压强 B. 乙图中,飞镖箭头做得很尖,是为了增大压力 C. 丙图中,拿自制气压计上楼,细管内水柱上升 D. 丁图中,若向B管中吹气,A管中液面会下降 【答案】C 【解析】 【详解】A.甲图中,用力一吸,把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里,用力才能把饮料吸入口中,不能改变大气压强,故A错误; B.乙图中,飞镖箭头做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B错误; C.丙图中,拿自制气压计上楼,外界大气压变小,而瓶内的气压不变,故瓶内的气压将水压出瓶中,水柱上升,故C正确; D.丁图中,往B管中吹气,吸管A上方空气的流速增大,压强减小,A管中液体受到外界大气压向上的压强大于向下的压强,液面上升,故D错误。 故选C。 20. 如图所示,压在杯底的乒乓球,上浮时会弹离水面.下列相关说法正确的是 A. 乒乓球弹离水面后上升,是由于受到水的浮力作用 B. 乒乓球上浮过程中,水对杯底的压强先不变,后减小 C. 乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变 D. 乒乓球1至4的过程中,杯子对桌面的压力保持不变 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A.乒乓球弹离水面后不再受浮力作用,由于惯性将继续上升,故A错; B.乒乓球上浮过程中,先是全浸入水中的上升过程,此过程排开水的体积不变,水的深度不变,由p=ρgh可知水对杯底的压强不变;然后是露出水面到脱离水面,此过程排开水的体积变小,水的深度变小,由p=ρgh可知水对杯底的压强变小;所以乒乓球在上浮过程中,水对杯底的压强先不变、后变小,故B正确. C.乒乓球在上浮过程中,先是全浸入水中的上升过程,此过程排开水的体积不变,由F浮=ρ水V排g可知受到的浮力不变;然后是露出水面到脱离水面,此过程排开水的体积变小,由F浮=ρ水V排g可知受到的浮力变小;所以乒乓球在上浮过程中,受到的浮力先不变、后变小,故C错误; D.乒乓球自1至4的过程中,杯子对桌面的压力先不变,乒乓球弹离水面后,压力变小,故D错误; 【点睛】 三、实验题(每空2分,作图题每小题3分,共计26分) 21. 刘红同学在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。 (1)将木块放在水平木板上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,根据二力平衡可知,此时木块受到的滑动摩擦力大小__________(选填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数; (2)刚开始刘红做图甲实验时没控制好力度,拉力随时间变化的图像及木块的速度随时间变化的图像如图丁所示,则木块在第5 s时受到的摩擦力为__________N。 【答案】(1)等于 (2)4 【解析】 【小问1详解】 将木块放在水平木板上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,物块处于平衡状态,根据二力平衡条件可知,此时滑动摩擦力与拉力是一对平衡力,大小相等,拉力的大小等于弹簧测力计的示数,因此滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 由图丁右图可知,物体做匀速运动,此时物体处于平衡状态,木块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,由图丁左图可知,时,拉力为,所以滑动摩擦力为;由于滑动摩擦力的大小不受速度影响,运动过程中,接触面粗糙程度不变、压力大小不变,因此摩擦力大小不变,所以木块在第时的摩擦力为。 22. 小李同学在认识了“压强”后,产生了“液体是否也会产生压强”的想法,于是,他利用老师提供的器材进行实验。 (1)小李分别向底部和侧壁均开口且蒙有橡皮膜的玻璃管内倒入适量的水,实验现象如图甲所示,橡皮膜均出现了凸起,这说明液体对容器底部和__________都有压强。 (2)为了进一步研究液体内部压强的特点,小李进行了如图乙所示的实验。 ①在组装U形压强计时出现了如图(a)所示的现象,调节的方法是__________(选填“A”“B”) A.取下软管重新安装 B.将此时右侧管中高出的液体倒出 ②实验过程中,小李是通过观察U形管内__________来判断压强大小的。 ③图乙(b)(c)两次实验现象表明:深度相同时,液体的压强与液体的__________有关。 (3)在进行如图乙(d)所示的实验时,若小李将此时的金属盒旋转,U形管内的液面高度差__________(选填“变大”“不变”“变小”)。 【答案】(1)侧壁 (2) ①. A ②. 液面高度差 ③. 密度 (3)不变 【解析】 【小问1详解】 甲图中容器侧壁开口的橡皮膜向外凸起,说明液体对容器侧壁也会产生压强。 【小问2详解】 图(a)中U形管两侧液面不相平,是软管内气压不等于外界大气压,应取下软管重新安装,选A; 本实验用转换法,通过观察U形管两侧液面的高度差来判断液体压强的大小。 b、c两次实验中,金属盒深度相同,液体密度不同,U形管液面高度差不同,说明:深度相同时,液体的压强与液体的密度有关。 【小问3详解】 金属盒旋转180°,深度和液体密度不变,橡皮膜只是朝向改变,受到的液体压强不变,所以U形管内的液面高度差不变。 23. 在探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系时,某小组的同学进行了如图所示的操作。 (1)实验的最佳操作顺序是 A. (a)、(b)、(c)、(d) B. (d)、(a)、(b)、(c) C. (b)、(a)、(d)、(c) D. (a)、(d)、(b)、(c) (2)根据图中信息,物体受到的浮力大小为________N。可得到的结论是:浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于________。 (3)以下情况会影响实验结论的是_______。 A. 图(a)中水面未到达溢水杯的溢水口 B. 图(b)中物体未全部浸入水中 【答案】(1)B (2) ①. 1 ②. 物体排开液体所受的重力 (3)A 【解析】 【小问1详解】 由(a)、(b)两步可以得出物块浸入到水中时的浮力大小,用(a)中弹簧测力计的读数减去(b)中弹簧测力计的读数即可得到浮力;由(c)、(d)两步可以得到排开液体的重力,用(c)中弹簧测力计的读数减去(d)中弹簧测力计的读数即可得到排开液体所受的重力;第一步应该测量空桶的重力,避免装水后再将水倒出,杯内会有水残留,影响测量结果,所以测量顺序应该是(d)、(a)、(b)、(c),故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 【小问2详解】 [1]由(a)、(b)两步可以得出物块浸入到水中时的浮力大小为 [2]由(c)、(d)可得物体排开液体所受的重力为 则,故可得出结论:浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于物体排开液体所受的重力。 【小问3详解】 A.图(a)中水面未到达溢水杯的溢水口,物体放入溢水杯时,先要使溢水杯满了才可以向外排水,故在此过程中,物体受到的浮力大于排出的水的重力,故A符合题意; B.图(b)中物体未全部浸没在水中,物体排开液体的体积小,排开液体的重力小,浮力也小,仍然能得出浮力等于排开的液体受到的重力,对实验没有影响,故B不符合题意。 故选A。 四、计算题(24题4分,25题6分,26题8分,共18分) 24. 小明利用如图所示的滑轮组提起一个质量为23 kg的物体,所用的拉力是90 N,绳子自由端在10 s内匀速被拉下6 m,(忽略绳重及摩擦)g取10 N/kg。求: (1)动滑轮自重; (2)物体上升的速度。 【答案】(1)40 N (2)0.2 m/s 【解析】 【小问1详解】 物体重力 由图可知,该滑轮组承担总重的绳子段数;且忽略绳重及摩擦,滑轮组拉力满足关系,则动滑轮自重 【小问2详解】 物体上升高度 物体上升速度 25. 亮亮家水平桌面的正中央放着一个重为12 N的家用玻璃冷水壶如图所示,其底面积为,现向水壶内装入质量为2 kg的水,此时测得水的深度为10 cm,求: (1)冷水壶对桌面产生的压力; (2)冷水壶对桌面产生的压强; (3)冷水壶底部受到水的压力。 【答案】(1)32 N (2) (3)20 N 【解析】 【小问1详解】 水平桌面上,冷水壶对桌面的压力等于冷水壶和水的总重力。由题可知,冷水壶重力,水的质量,所以水的重力 因此冷水壶对桌面的压力 【小问2详解】 由题可知, 所以冷水壶对桌面的压强: 【小问3详解】 由题可知,冷水壶中水深,所以液体对壶底的压强 由可得,冷水壶底部受到水的压力 26. 如图所示,用一根细线(质量和体积均不计)将A、B两个实心物体相连接并轻轻地放入水中,当两物体保持静止时,正方体A的上表面恰好与水面平齐。已知正方体A的边长为10 cm、重力为4 N;球形物体B的重力为8 N(已知,取)。求: (1)物体A受到水的浮力大小; (2)细线对物体B的拉力; (3)物体B的密度大小。 【答案】(1)10 N (2)6 N (3) 【解析】 【小问1详解】 已知正方体A的边长 A完全浸没在水中,排开水的体积等于A的体积 根据阿基米德原理,A受到的浮力 【小问2详解】 物体A静止,受力平衡,受到向上的浮力、向下的重力和细线向下的拉力 根据二力平衡得细线对A的拉力 同一根细线拉力大小相等,因此细线对物体B的拉力为。 【小问3详解】 物体B静止,受力平衡,受到向下的重力、向上的浮力和向上的拉力, 因此B受到的浮力 B完全浸没在水中,体积等于排开水的体积 物体B的质量 根据密度公式,B的密度 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年度第二学期期末考试 八年级物理试卷(试题卷) 温馨提示: 1.本卷共四大题26小题,满分100分,考试时间90分钟。 2.试卷包括“试题卷”(6页)和“答题卷”(4页)两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 一、填空题(每空2分,共计30分) 1. 2026年5月24日23时08分,搭载神舟二十三号载人飞船的长征二号F遥二十三运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。5月25日5时13分在轨执行任务的二十一号航天员乘组打开“家门”,二十三号航天员乘组顺利进驻“天宫”中国航天员完成第8次“太空会师”。成功对接后,神舟二十三号载人飞船与空间站的运动状态是相对__________的。 2. 中医是中华医学的瑰宝,艾灸、针灸、拔罐、刮痧等理疗方法,对人体健康起到了调节的作用。如图甲所示,艾灸时,闻到艾草香味是______现象;如图乙所示,拔罐时,玻璃罐能“吸附”在皮肤上是因为______的作用。 3. 物理老师做了一个“魔力”小实验,将一根筷子插入半个苹果中,如图所示。用锤子不断地敲击筷子的上端,发现苹果慢慢向______选填“上”或“下”“走”。 4. 在探索微小粒子的历程中,科学家发现原子是可分的。如图所示,B是__________且__________(选填“带正电”、“带负电”或“不带电”)。 5. 如图所示,物块A的重力为30 N,物块B的重力为20 N,水平推力为100 N作用在A上,A与竖直墙面接触,A和B均静止,则墙面受到A的摩擦力大小为__________N。 6. 文具盒在水平向右的推力F的作用下,沿水平桌面运动如图甲所示,F与时间t的关系如图乙所示。内,文具盒做匀速直线运动;第3秒,文具盒所受合力的大小为______N。 7. 如图所示,已知铅笔笔尖的面积是,当两手指均用的力从两端相向压住铅笔时,笔尖对手指的压力为__________N,压强为__________Pa。 8. 如图所示,放在同一水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水(),液体中a、b、c三点,其中b、c两在同一水平面上。则压强最大的是________点,最小是________点。(选填“a”“b”“c”)。 9. 在物理实验操作考试中,小马同学用弹簧测力计悬挂一个圆柱体物块,物块下表面与水面刚好接触且不受力,如图甲所示,然后匀速放下物块,此过程中弹簧测力计示数与物块下表面浸入水中的深度的关系如图乙所示,弹簧测力计始终在水面上方,水未溢出,则物块浸没时受到的浮力为__________N,圆柱体的密度为__________。(已知) 10. 如图所示,在A点施加力F向上抬起把手,就可以打开水龙头。将把手视为绕O点转动的杠杆,请在图中A点画出打开水龙头的最小动力F的示意图。 二、选择题(每小题只有一个正确答案,请把正确答案填写在答题卷上,每小题3分,共计30分) 11. “鱼戏莲叶间”“月在云中行”,诗句中“鱼”和“月”所选的参照物分别是( ) A. 莲叶,云 B. 鱼、云 C. 鱼、月亮 D. 水、星星 12. 造纸术是我国四大发明之一,笔的演变贯穿中华文化的发展历程。下列场景中,笔尖与纸面之间的摩擦属于滚动摩擦的是( ) A. 用铅笔画画 B. 用毛笔写字 C. 用水彩笔涂鸦 D. 用圆珠笔写字 13. 如图所示,用两个轻质滑轮组成的滑轮组,挂上两个物体后,物体乙匀速下降。已知物体乙受到的重力为G,不计绳重和摩擦,则下列说法中正确的是( ) A. 图中两个滑轮都是动滑轮 B. 甲、乙两物体受到的重力相等 C. 滑轮A对天花板的拉力为2G D. 甲物体上升的速度等于乙物体下降的速度 14. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知( ) A. 乙和丙的速度不相等 B. 只有乙做匀速直线运动 C. 第5 s时,甲和丙相距30 m D. 甲的速度为 15. 如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为(  ) A. 8︰1 B. 4︰3 C. 4︰1 D. 1︰2 16. 生活处处有物理,留心观察皆学问。下列生活中的现象及其解释不正确的是( ) A. 潜水艇通过改变自身重力实现沉浮 B. 同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小不相同 C. 茶壶利用了连通器原理,茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压有关 D. 海水密度比江水密度大,所以同一艘轮船从长江驶入大海,浮力不变 17. 如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体,下列说法正确的是(  ) A. 容器对桌面的压力:F甲<F乙 B. 液体的密度:ρ甲=ρ乙 C. 液体对容器底部的压强:p甲>p乙 D. 容器对桌面的压强:p甲'<p乙' 18. 将两个完全相同的小球分别放入装有不同液体的甲、乙两烧杯中,球静止时两烧杯液面相平,如图所示.下列判断正确的是 A. 两小球所受浮力大小相等 B. 乙烧杯中液体的密度大 C. 乙烧杯中小球排开的液体质量大 D. 甲烧杯底部受到液体的压强小 19. 下列对四幅图片及情景解释正确的是( ) A. 甲图中,用力才能把饮料吸入口中,说明吸力改变了大气压强 B. 乙图中,飞镖箭头做得很尖,是为了增大压力 C. 丙图中,拿自制气压计上楼,细管内水柱上升 D. 丁图中,若向B管中吹气,A管中液面会下降 20. 如图所示,压在杯底的乒乓球,上浮时会弹离水面.下列相关说法正确的是 A. 乒乓球弹离水面后上升,是由于受到水的浮力作用 B. 乒乓球上浮过程中,水对杯底的压强先不变,后减小 C. 乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变 D. 乒乓球1至4的过程中,杯子对桌面的压力保持不变 三、实验题(每空2分,作图题每小题3分,共计26分) 21. 刘红同学在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。 (1)将木块放在水平木板上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,根据二力平衡可知,此时木块受到的滑动摩擦力大小__________(选填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数; (2)刚开始刘红做图甲实验时没控制好力度,拉力随时间变化的图像及木块的速度随时间变化的图像如图丁所示,则木块在第5 s时受到的摩擦力为__________N。 22. 小李同学在认识了“压强”后,产生了“液体是否也会产生压强”的想法,于是,他利用老师提供的器材进行实验。 (1)小李分别向底部和侧壁均开口且蒙有橡皮膜的玻璃管内倒入适量的水,实验现象如图甲所示,橡皮膜均出现了凸起,这说明液体对容器底部和__________都有压强。 (2)为了进一步研究液体内部压强的特点,小李进行了如图乙所示的实验。 ①在组装U形压强计时出现了如图(a)所示的现象,调节的方法是__________(选填“A”“B”) A.取下软管重新安装 B.将此时右侧管中高出的液体倒出 ②实验过程中,小李是通过观察U形管内__________来判断压强大小的。 ③图乙(b)(c)两次实验现象表明:深度相同时,液体的压强与液体的__________有关。 (3)在进行如图乙(d)所示的实验时,若小李将此时的金属盒旋转,U形管内的液面高度差__________(选填“变大”“不变”“变小”)。 23. 在探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系时,某小组的同学进行了如图所示的操作。 (1)实验的最佳操作顺序是 A. (a)、(b)、(c)、(d) B. (d)、(a)、(b)、(c) C. (b)、(a)、(d)、(c) D. (a)、(d)、(b)、(c) (2)根据图中信息,物体受到的浮力大小为________N。可得到的结论是:浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于________。 (3)以下情况会影响实验结论的是_______。 A. 图(a)中水面未到达溢水杯的溢水口 B. 图(b)中物体未全部浸入水中 四、计算题(24题4分,25题6分,26题8分,共18分) 24. 小明利用如图所示的滑轮组提起一个质量为23 kg的物体,所用的拉力是90 N,绳子自由端在10 s内匀速被拉下6 m,(忽略绳重及摩擦)g取10 N/kg。求: (1)动滑轮自重; (2)物体上升的速度。 25. 亮亮家水平桌面的正中央放着一个重为12 N的家用玻璃冷水壶如图所示,其底面积为,现向水壶内装入质量为2 kg的水,此时测得水的深度为10 cm,求: (1)冷水壶对桌面产生的压力; (2)冷水壶对桌面产生的压强; (3)冷水壶底部受到水的压力。 26. 如图所示,用一根细线(质量和体积均不计)将A、B两个实心物体相连接并轻轻地放入水中,当两物体保持静止时,正方体A的上表面恰好与水面平齐。已知正方体A的边长为10 cm、重力为4 N;球形物体B的重力为8 N(已知,取)。求: (1)物体A受到水的浮力大小; (2)细线对物体B的拉力; (3)物体B的密度大小。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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