精品解析：湖南衡阳市第二十六中学2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题

高二历史期末 本试题卷包括选择题、非选择题两部分，共8页。时量75分钟，满分100分。 第I卷 选择题（共48分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1. 战国时期写成的郭店楚简记载，儒家学者子思说：“为父绝君，不为君绝父。”一般认为“绝”指离开。这句话可以印证（ ） A. 宗法血缘关系在战国时期已被否定 B. 楚国地区受中原礼乐文化影响较深 C. 郭店楚简体现了法家与儒家的合流 D. 子思为代表的儒者不认同君权至上 2. 近年，青海省发现一处刻石，历史学家认为这是秦始皇时期“采药昆仑”行动的遗存。石刻整体保存完好，文字多数清晰可辨，但不见于文献记载。这一发现表明（ ） A. 青海地区在秦朝时期已经郡县化 B. 当时中原与青藏高原有早期交流 C. 青藏高原的医药学水平高于中原 D. 考古发现可以颠覆传世文献价值 3. 《宋书·诸志总序》记载：“魏晋以来，迁徙百计。一郡分为四五，一县割成两三。或昨属荆、豫，今隶司、兖。”关于这种现象，说法正确的是（ ） A. 魏晋南北朝时人口持续增长 B. 中原王朝控制疆域有所增加 C. 南北对峙导致行政区划变化 D. 侨置郡县是南方开发的原因 4. 王夫之在《读通鉴论》中说：“今之律，其大略皆隋裴政之所定也，政之泽远矣。千余年间，非无暴君酷吏，而不能逞其淫虐，法定故也。”王夫之意在说明（ ） A. 中华法系在隋朝走向完善 B. 专制皇权对法制危害极大 C. 隋朝法律对后世影响深远 D. 法律的效力应该高于皇权 5. 元朝在漠北长期重兵镇戍，在北方边地“市籴军粮”，让外地商人至此贩运粮食，从而保证补给。朝廷给商人发放货币或盐引（食盐运销许可凭证），以支付费用。这种现象（ ） A. 解除了汉武帝以来的盐铁专营 B. 确保元朝是四大汗国中最强者 C. 推动元朝海运被陆路运输取代 D. 促进全国性商贸市场向北延伸 6. 明清两代，政府特设漕运专官，修浚运河，借此转输南北各省400余万石漕粮，“不计成本”地供应京师，以维护根本重地的稳定。这种漕运制度（ ） A. 顺应了明末商品经济的发展 B. 体现政治经济中心合并趋势 C. 受益于明代航海技术的发展 D. 是大一统王朝的结构性难题 7. 有学者统计，19世纪40年代清朝有官吏和虚衔者总数约8万人，60年代中期以后增加到15万人。这种情况出现的主要原因可能是（ ） A. 军功集团得到提拔 B. 洋务运动蓬勃开展 C. 清政府的腐败趋势 D. 总理衙门机构扩张 8. 1917年，刘半农发表《我之文学改良观》。他指出：英国诗体极多，而且有不限音节、押韵的散文诗，所以诗人辈出；中国古代除了有韵之诗外，也有无韵之诗，如《诗经·终南》。刘半农旨在（ ） A. 推动白话文的应用 B. 突破传统文化束缚 C. 否定传统的格律诗 D. 推广散文诗的形式 9. 民国成立后，开始大量铸造国币银元，银元逐渐在流通市场上占据主要地位，铜钱退出历史舞台，但银两制仍然存在。这种现象（ ） A. 反映了近代化转型中的新旧杂陈 B. 标志中国近代金融体系正式确立 C. 说明中国货币逐步进入银本位制 D. 迫使民国政府以金圆券统一货币 10. 1948年5月，中共中央委托华北局成立华北大学，下辖政治学院、教育学院、文艺学院、研究部、工学院和农学院。有人回忆，华北大学的成立是“作为党的极为重要的战略措施中的完整配套措施而被提出来的”。由此可知，成立华北大学的主要目的是（ ） A. 为战略决战培养军事人才 B. 奠定新中国高等教育基础 C. 培养迎接全国解放的干部 D. 为即将开始的土改做准备 11. 1992年6月，北京红山口全国足球工作会议决定，按照国际潮流，组织职业化的俱乐部和联赛，并进行转播、广告、门票、彩票、转会费等相关商业开发。1994年，甲A联赛开幕，中国足球从此开始职业化。这次改革（ ） A. 标志着中国计划经济体制的落幕 B. 推动足球事业进入世界先进水平 C. 是社会主义市场经济成熟的产物 D. 是加快推进改革开放的具体表现 12. 两河流域的新巴比伦王国曾经修建高大的埃特曼安吉神塔，历史学家认为这是犹太人传说中的“巴别塔”故事的灵感来源。这说明（ ） A. 考古文物可以证实巴别塔传说 B. 古代文明间存在跨区域交流 C. 两河文明在古代科学水平最高 D. 犹太传说属于历史真实记录 13. 历史学家韩森指出：公元1000年前后，维京人到达北美纽芬兰岛，比哥伦布早约500年；从北欧到亚洲东部形成了庞大的贸易网络；宋朝成为陆海贸易的重要一环，泉州、广州等港口千帆竞发。据此可知（ ） A. 全球化始于15世纪新航路开辟 B. 维京人是推动全球化的主要力量 C. 宋朝的保守导致错失全球化机遇 D. 当时已形成连接各洲的交流网络 14. 从16世纪到19世纪，巴西经济由几种出口商品相继主导，形成周期性发展，如下表所示。这一现象产生的直接原因是（ ） 经济周期 时间 巴西木周期 约1500—1550年 蔗糖周期 约1550—1700年 黄金周期 约1690—1800年 棉花周期 18世纪末—19世纪初 A. 世界市场的需求变化 B. 殖民国家的资本输出 C. 拉美自然资源被破坏 D. 拉美独立运动的影响 15. 1899年，英国政论家西德尼·劳在海牙和平大会上发言：“一次正义而又必要的战争并不比一次外科手术更加残忍。”这种观念反映了（ ） A. 欧洲列强对战争暴力的盲目美化 B. 英国对海牙和平大会的消极抵制 C. 国际法难以约束帝国主义的战争 D. 工业革命后战争手段科学化趋势 16. 1962年古巴导弹危机爆发，最终苏联撤走在古巴的导弹和轰炸机，美国解除了对古巴的封锁。此事件（ ） A. 标志着美苏冷战的全面升级 B. 形成北约与华约的对立局面 C. 宣告了美国霸权地位的衰落 D. 体现了冷战的危机管控机制 第Ⅱ卷 非选择题（共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 在地理意义上，天下是对以中原为中心的世界空间的想象。秦汉之后，在这样一个同心圆的“差序格局”之中，中原王朝的天下秩序，由内到外分为几个层面： 第一层是大一统王朝直接管理的郡县， 第二层是间接统治的边疆地区，第三层是关系或远或近的朝贡国，最后一层则是化外之地。这个空间意义上的天下，始于西周，完成于隋唐，形成了以中原九州为中心，向东亚乃至世界呈同心圆辐射的结构。 ——摘编自许纪霖《多元脉络中的“中国”》 阅读材料，结合所学知识，围绕“天下”的空间结构或形成过程，自拟论题，撰写一篇历史短文。（要求：观点明确，史实准确，史论结合，逻辑清晰） 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1874年日本侵略台湾，清廷派沈葆桢为钦差大臣率兵援台。沈认为：“欲消息常通，断不可无电线（电报线）。”于是奏请设立从福州到厦门再到台湾的电线。李鸿章也在《筹议海防折》中指出：“倘如西国办法，有电线通报，径达各处海防，可以一刻千里。”工部给事中陈彝认为：“电线之设，深入地底，横冲直贯，四通八达，地脉既绝，风侵水灌，势所必至，为子孙者心何以安？”此后数年，清政府一直未能开办电报。直至1880年，西北军情又告急，清廷才同意李鸿章在天津设立电报总局，同时设立电报学堂。这是中国近代电讯事业的开始。 材料二 1871年，俄国出兵侵占我国伊犁，李鸿章提出改“土车为铁路”的主张，在当时引起一片反对，有些人甚至怀疑李鸿章、刘铭传“卖国”“资敌”。1880年，刘铭传在李鸿章授意下上《筹造铁路以图自强折》，主张以京师为中心修建四条铁路，但由于反对力量强大，清廷于1881年2月发布上谕，拒绝修建铁路。与此同时，唐胥铁路悄悄开工，并于1881年建成，成为近代中国第一条自建铁路。 ——摘编自雷颐《帝国的覆没：近代中国社会的转型困局》 （1）阅读材料一、二，概括近代中国引进电报和铁路过程中遭遇的主要阻力，并结合所学知识分析其深层原因。 （2）阅读材料，结合所学知识，概括洋务派为推动近代化采取的方式，并指出其效果。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 罗马帝国的衰亡是人类历史上最伟大、或许也是最惊人的一幕……罗马的衰落是其自身辉煌的必然结果。公元476年，西罗马帝国最后一个皇帝罗慕路斯·奥古斯都路斯被废黜，古代世界至此终结。此后，欧洲进入了长达千年的“黑暗中世纪”。 ——摘编自爱德华·吉本《罗马帝国衰亡史》及传统史学观点 材料二 “古代晚期”（公元200—700年）太容易被当作一段“衰亡”的时代，但它另一方面是一个充满创造力和转型的新开端。基督教化、蛮族王国的建立与东方的演变共同塑造了新世界。真正终结古代地中海世界统一性的，是公元7世纪阿拉伯人的兴起。 ——摘编自彼得·布朗《古代晚期的世界》 材料三 《新编剑桥中世纪史》从后来的历史发展来看本质上必然是一部欧洲形成史，只在局部地方涉及拜占庭和阿拉伯世界等地中海地区的历史事件和发展过程。相比之下，《剑桥古代史》从古代史的角度看必须坚定地聚焦于地中海世界，而在某种程度上将北欧边缘化了。 ——摘自《剑桥世界古代史》 （1）阅读材料一和材料二，结合所学知识，概括以吉本、布朗的观点为代表的两种历史分期方式的区别和原因。 （2）阅读材料三，结合所学知识，谈谈你是否认同这种历史书写方式，并予以评析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二历史期末 本试题卷包括选择题、非选择题两部分，共8页。时量75分钟，满分100分。 第I卷 选择题（共48分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1. 战国时期写成的郭店楚简记载，儒家学者子思说：“为父绝君，不为君绝父。”一般认为“绝”指离开。这句话可以印证（ ） A. 宗法血缘关系在战国时期已被否定 B. 楚国地区受中原礼乐文化影响较深 C. 郭店楚简体现了法家与儒家的合流 D. 子思为代表的儒者不认同君权至上 【答案】D 【解析】 【详解】A.“为父绝君”表明宗法血缘关系在战国时期仍然具有强大的影响力，而非“被否定”，错误。 B.郭店楚简虽出土于楚国，但其内容是儒家经典，只能反映儒家思想在楚地的传播，无法说明楚国受中原礼乐文化影响的程度，错误。 C.子思的观点体现了儒家的伦理本位，与法家强调君主权威、否定私情的立场截然对立，错误。 D.子思的言论明确将父亲置于君主之上，印证了在战国时期的儒家思想中，血缘亲情、宗法伦理的优先级高于君臣关系，尚未形成后世“君为臣纲”的绝对君权观念，正确。 故选D项。 2. 近年，青海省发现一处刻石，历史学家认为这是秦始皇时期“采药昆仑”行动的遗存。石刻整体保存完好，文字多数清晰可辨，但不见于文献记载。这一发现表明（ ） A. 青海地区在秦朝时期已经郡县化 B. 当时中原与青藏高原有早期交流 C. 青藏高原的医药学水平高于中原 D. 考古发现可以颠覆传世文献价值 【答案】B 【解析】 【详解】A.石刻的存在仅证明秦朝势力曾到达或与青海地区有过交流，但无法直接证明该地区已实行郡县制，郡县化需要行政建制、官员任命、户籍管理等系统证据，错误。 B.青海地区发现的石刻遗存可以证明秦朝时期中原王朝已经与青藏高原地区存在官方组织的交流活动（采药行动），反映了早期中原与青藏高原之间的经济、文化联系，正确。 C.材料无法得出青藏高原医药学水平“高于中原”的比较性结论，属于过度推断，错误。 D.石刻内容“不见于文献记载”，填补了传世文献的空白，但“颠覆”一词过于绝对，考古发现可以补充、修正甚至挑战传世文献，但不能简单否定文献的整体价值，且本材料并未直接与某条文献记载形成矛盾对立关系，错误。 故选B项。 3. 《宋书·诸志总序》记载：“魏晋以来，迁徙百计。一郡分为四五，一县割成两三。或昨属荆、豫，今隶司、兖。”关于这种现象，说法正确的是（ ） A. 魏晋南北朝时人口持续增长 B. 中原王朝控制疆域有所增加 C. 南北对峙导致行政区划变化 D. 侨置郡县是南方开发的原因 【答案】C 【解析】 【详解】A.魏晋南北朝时期战乱频仍，人口大量南迁但总量并未持续增长，行政区划的调整源于控制需要，而非人口压力，错误。 B.该时期中原王朝控制范围总体呈收缩趋势，并非增加，错误。 C.《宋书·诸志总序》所载描述的是魏晋南北朝时期行政区划的频繁变动，根本原因在于东晋南朝与北方政权长期战争，疆域边界不断推移，为加强对边地控制、安置南渡流民、整合军事防御，政权不得不频繁调整行政区划，正确。 D.南方开发是人口南迁、生产技术、自然环境等多种因素共同作用的结果，且材料表现的现象并不是指侨置郡县，错误。 故选C项。 4. 王夫之在《读通鉴论》中说：“今之律，其大略皆隋裴政之所定也，政之泽远矣。千余年间，非无暴君酷吏，而不能逞其淫虐，法定故也。”王夫之意在说明（ ） A. 中华法系在隋朝走向完善 B. 专制皇权对法制危害极大 C. 隋朝法律对后世影响深远 D. 法律的效力应该高于皇权 【答案】C 【解析】 【详解】A.中华法系走向完善的标志是唐朝的《唐律疏议》，错误。 B.材料主旨不是强调专制皇权的危害，核心是称赞隋代律法长期起到约束作用，错误。 C.王夫之强调后世律法大体承袭隋代裴政所定律法，千余年里约束了暴君酷吏的暴虐，体现隋朝法律对后世影响深远，正确。 D.王夫之强调的是既有法律对统治者的客观约束，并未上升到“法律效力应高于皇权”的理论主张层面，错误。 故选C项。 5. 元朝在漠北长期重兵镇戍，在北方边地“市籴军粮”，让外地商人至此贩运粮食，从而保证补给。朝廷给商人发放货币或盐引（食盐运销许可凭证），以支付费用。这种现象（ ） A. 解除了汉武帝以来的盐铁专营 B. 确保元朝是四大汗国中最强者 C. 推动元朝海运被陆路运输取代 D. 促进全国性商贸市场向北延伸 【答案】D 【解析】 【详解】A.元朝依旧推行食盐专卖制度，盐引制度正是盐铁专营模式的延续，错误。 B.元朝不属于蒙古的四大汗国，错误。 C.元朝海运持续发展，陆路运输并未取代海运，错误。 D.朝廷通过招募外地商人向漠北贩运粮食，吸引商贸活动向北拓展，推动全国性商贸市场向北延伸，正确。 故选D项。 6. 明清两代，政府特设漕运专官，修浚运河，借此转输南北各省400余万石漕粮，“不计成本”地供应京师，以维护根本重地的稳定。这种漕运制度（ ） A. 顺应了明末商品经济的发展 B. 体现政治经济中心合并趋势 C. 受益于明代航海技术的发展 D. 是大一统王朝的结构性难题 【答案】D 【解析】 【详解】A.漕运制度在明初即已确立，其根本动力是政治和军事需要，而非顺应“明末”商品经济发展，错误。 B.漕运反映了政治中心与经济中心的分离，而非“合并趋势”，错误。 C.漕运主要依赖内河、运河，而非航海技术，且明清两代相比海运更倾向于河运，航海技术的发展与漕运制度关系不大，错误。 D.明清漕运制度本质上是大一统王朝面临的结构性难题：政治中心在北方的京师，经济重心在南方，必须通过漕运将南方财税运往北方，以维持朝廷运转和军队供给。这种“不计成本”的运输方式，既是维系大一统的必要手段，也构成了巨大的财政负担，是中央集权体制下南北经济错位的产物，正确。 故选D项。 7. 有学者统计，19世纪40年代清朝有官吏和虚衔者总数约8万人，60年代中期以后增加到15万人。这种情况出现的主要原因可能是（ ） A. 军功集团得到提拔 B. 洋务运动蓬勃开展 C. 清政府的腐败趋势 D. 总理衙门机构扩张 【答案】A 【解析】 【详解】A.19世纪40年代至60年代中期最显著的政治变化是太平天国运动（1851—1864年）。为平定叛乱，清政府允许地方督抚自筹军饷、招募兵勇，汉族地主武装力量崛起。战事结束后，大量湘军、淮军将领因军功被授予实职或虚衔，导致官员总数激增，正确。 B.洋务运动核心是创办军事工业和民用企业，并未直接导致官员总数的膨胀，且洋务企业多采用“官督商办”形式，人员编制相对有限，错误。 C.腐败并非官员数量翻倍的直接原因，而是制度运行的结果，错误。 D.总理衙门成立于1861年，其机构扩张的体量有限，远不足以解释从8万到15万的巨大增幅，错误。 故选A项。 8. 1917年，刘半农发表《我之文学改良观》。他指出：英国诗体极多，而且有不限音节、押韵的散文诗，所以诗人辈出；中国古代除了有韵之诗外，也有无韵之诗，如《诗经·终南》。刘半农旨在（ ） A. 推动白话文的应用 B. 突破传统文化束缚 C. 否定传统的格律诗 D. 推广散文诗的形式 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料讨论的是诗歌形式，并未涉及白话文与文言文的语言载体问题，错误。 B.刘半农以英国诗和中国古诗为例，说明诗歌形式不应被格律、押韵等传统规则所束缚，从而突破传统文学形式的限制，为文学改良寻找理论和历史依据，正确。 C.刘半农并不否定传统，而是主张突破传统形式的束缚、恢复传统中已被忽略的自由传统，而非“否定传统的格律诗”，错误。 D.刘半农提及英国散文诗，是为说明诗体可以多样化、不应被单一形式禁锢，其核心目的是为文学改良张本，而非单纯推广散文诗形式，错误。 故选B项。 9. 民国成立后，开始大量铸造国币银元，银元逐渐在流通市场上占据主要地位，铜钱退出历史舞台，但银两制仍然存在。这种现象（ ） A. 反映了近代化转型中的新旧杂陈 B. 标志中国近代金融体系正式确立 C. 说明中国货币逐步进入银本位制 D. 迫使民国政府以金圆券统一货币 【答案】A 【解析】 【详解】A.民国初年，货币领域呈现复杂局面，反映了中国货币从传统向近代转型过程中的新旧交替、多元并存的过渡性特征——既有顺应世界潮流的银元推广，又有根深蒂固的银两传统延续，表现出典型的“新旧杂陈”状态，正确。 B.银元的大量铸造是金融近代化的重要一步，但“正式确立”表述不准确，错误。 C.民国成立前并未确立银本位制，仅实现白银货币化成为主要流通货币，错误。 D.金圆券是1948年国民政府为挽救财政危机、取代崩溃的法币发行的，与题干现象无因果关系，错误。 故选A项。 10. 1948年5月，中共中央委托华北局成立华北大学，下辖政治学院、教育学院、文艺学院、研究部、工学院和农学院。有人回忆，华北大学的成立是“作为党的极为重要的战略措施中的完整配套措施而被提出来的”。由此可知，成立华北大学的主要目的是（ ） A. 为战略决战培养军事人才 B. 奠定新中国高等教育基础 C. 培养迎接全国解放的干部 D. 为即将开始的土改做准备 【答案】C 【解析】 【详解】A.华北大学作为综合性大学，主要培养政治、经济、文化等领域的干部，而非战场指挥人才，错误。 B.当时中央的首要考量是解决迫在眉睫的干部短缺问题，而非着眼于长期的高等教育体系建设，错误。 C.1948年，解放战争已进入战略反攻阶段，全国解放是大势所趋。中共中央的核心考量是：随着解放区迅速扩大和城市陆续接管，急需大量懂政策、有文化的干部去接管城市、巩固政权、开展新区工作。华北大学正是为培养这批迎接全国解放的干部而设立的，具有明确的战时干部储备功能，正确。 D.土地改革工作在1947年已经开始，而且华北大学的培养目标远不止于此，而是涵盖了城市接管、政权建设、经济恢复等多方面需求，错误。 故选C项。 11. 1992年6月，北京红山口全国足球工作会议决定，按照国际潮流，组织职业化的俱乐部和联赛，并进行转播、广告、门票、彩票、转会费等相关商业开发。1994年，甲A联赛开幕，中国足球从此开始职业化。这次改革（ ） A. 标志着中国计划经济体制的落幕 B. 推动足球事业进入世界先进水平 C. 是社会主义市场经济成熟的产物 D. 是加快推进改革开放的具体表现 【答案】D 【解析】 【详解】A.中国计划经济体制的落幕是一个渐进过程，以1992年“南方谈话”和中共十四大确立“社会主义市场经济体制”改革目标为标志性节点，足球领域的改革虽然在这个大背景之中，但本身并不“标志”计划经济体制的落幕，错误。 B.甲A联赛的启动标志着中国足球进入职业化阶段，但并未推动中国足球进入“世界先进水平”，错误。 C.社会主义市场经济体制在1992年才被确立为改革目标，到21世纪初才初步建成，错误。 D.1992年初，邓小平发表“南方谈话”，推动全国形成加快推进改革开放的新浪潮，同年6月召开的“红山口会议”正是在这一背景下，将足球确立为体育职业化改革的“突破口”，是加快推进改革开放在体育领域的具体体现，正确。 故选D项。 12. 两河流域的新巴比伦王国曾经修建高大的埃特曼安吉神塔，历史学家认为这是犹太人传说中的“巴别塔”故事的灵感来源。这说明（ ） A. 考古文物可以证实巴别塔传说 B. 古代文明间存在跨区域交流 C. 两河文明在古代科学水平最高 D. 犹太传说属于历史真实记录 【答案】B 【解析】 【详解】A.考古发现可以提供背景线索，却无法直接“证实”传说的具体情节，错误。 B.材料中埃特曼安吉神塔作为新巴比伦王国建筑，被学者视为犹太人“巴别塔”传说的灵感来源，这说明古代两河文明与犹太文明之间存在跨区域的文化交流两河流域的建筑实践可能经由“巴比伦之囚”等渠道被犹太人所知，并融入其传说，正确。 C.材料仅涉及两河流域的建筑成就，并未将其与其他古代文明（如古埃及、古印度等）进行科学水平的比较，因此无法得出“科学水平最高”的结论，错误。 D.传说属于口述传统和宗教文学，虽可能包含历史记忆的碎片，但不能等同于“历史真实记录”，错误。 故选B项。 13. 历史学家韩森指出：公元1000年前后，维京人到达北美纽芬兰岛，比哥伦布早约500年；从北欧到亚洲东部形成了庞大的贸易网络；宋朝成为陆海贸易的重要一环，泉州、广州等港口千帆竞发。据此可知（ ） A. 全球化始于15世纪新航路开辟 B. 维京人是推动全球化的主要力量 C. 宋朝的保守导致错失全球化机遇 D. 当时已形成连接各洲的交流网络 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料显示早在公元1000年前后已有跨大西洋和跨欧亚的交流网络，说明全球性联系并非始于15世纪，而是此前已有初步的跨区域交流，错误。 B.维京人只是早期跨大西洋联系的参与者之一，不能代表全球化的主要力量，欧亚贸易还涉及阿拉伯、中国、印度等多方力量，错误。 C.宋朝是当时世界上对外贸易最活跃的国家之一，泉州、广州等港口繁荣，积极参与海上贸易，并非“保守”或“错失机遇”，错误。 D.维京人到达北美说明美洲与欧洲已有接触，欧亚贸易网络连接北欧与亚洲，宋朝港口繁忙，表明公元1000年前后已形成跨越大西洋和欧亚大陆的交流网络，正确。 故选D项。 14. 从16世纪到19世纪，巴西经济由几种出口商品相继主导，形成周期性发展，如下表所示。这一现象产生的直接原因是（ ） 经济周期 时间 巴西木周期 约1500—1550年 蔗糖周期 约1550—1700年 黄金周期 约1690—1800年 棉花周期 18世纪末—19世纪初 A. 世界市场的需求变化 B. 殖民国家的资本输出 C. 拉美自然资源被破坏 D. 拉美独立运动的影响 【答案】A 【解析】 【详解】A.新航路开辟后巴西沦为葡萄牙殖民地，依附于世界市场进行单一出口型经济；世界市场对商品需求不断变化，先后催生木材、蔗糖、黄金、棉花经济周期，是该现象产生的直接原因，正确。 B.第一次工业革命后西方列强对拉美以商品输出为主，资本输出成为主要对外侵略方式是第二次工业革命后的特征，错误。 C.蔗糖、黄金周期的衰落主要是国际市场变化所致，自然资源“破坏”并非经济周期更替的主要因素，错误。 D.拉美独立运动主要发生在19世纪初，对16—18世纪的经济周期无法产生影响，错误。 故选A项。 15. 1899年，英国政论家西德尼·劳在海牙和平大会上发言：“一次正义而又必要的战争并不比一次外科手术更加残忍。”这种观念反映了（ ） A. 欧洲列强对战争暴力的盲目美化 B. 英国对海牙和平大会的消极抵制 C. 国际法难以约束帝国主义的战争 D. 工业革命后战争手段科学化趋势 【答案】A 【解析】 【详解】A.西德尼·劳将战争与“外科手术”相比，试图通过这一看似理性的比喻淡化战争的残酷性，反映了当时欧洲列强对战争行为的道德包装与美化倾向，正确。 B.政论家的个人观点不能直接等同于英国对海牙大会的官方态度，材料中也并无抵制大会的信息，错误。 C.材料只讨论了对战争的认知方式，并未涉及国际法的实际效力问题，错误。 D.这句话是对战争性质的美化，不是描述战争手段的科学化，比喻不指向战争技术的变化，错误。 故选A项。 16. 1962年古巴导弹危机爆发，最终苏联撤走在古巴的导弹和轰炸机，美国解除了对古巴的封锁。此事件（ ） A. 标志着美苏冷战的全面升级 B. 形成北约与华约的对立局面 C. 宣告了美国霸权地位的衰落 D. 体现了冷战的危机管控机制 【答案】D 【解析】 【详解】A.古巴导弹危机后美苏关系并未走向全面升级，错误。 B.北约与华约的对立局面在1955年华约成立时已经形成，错误。 C.古巴导弹危机解决后美国依然保持对苏联的全球战略优势，其在西半球排除苏联影响力的目标得以实现，霸权地位并未“衰落”，错误。 D.古巴导弹危机最终和平解决表明，即使在极端对抗之下，美苏双方仍通过外交沟通和相互妥协避免了直接军事冲突，体现了冷战中双方在对抗边缘寻求克制的危机管控机制，正确。 故选D项。 第Ⅱ卷 非选择题（共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 在地理意义上，天下是对以中原为中心的世界空间的想象。秦汉之后，在这样一个同心圆的“差序格局”之中，中原王朝的天下秩序，由内到外分为几个层面： 第一层是大一统王朝直接管理的郡县， 第二层是间接统治的边疆地区，第三层是关系或远或近的朝贡国，最后一层则是化外之地。这个空间意义上的天下，始于西周，完成于隋唐，形成了以中原九州为中心，向东亚乃至世界呈同心圆辐射的结构。 ——摘编自许纪霖《多元脉络中的“中国”》 阅读材料，结合所学知识，围绕“天下”的空间结构或形成过程，自拟论题，撰写一篇历史短文。（要求：观点明确，史实准确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】示例1 论题：“天下”的空间结构是以中原王朝为核心的同心圆式差序格局。 “天下”结构从空间分布看，呈现出以中原为中心向四周渐次辐射的同心圆形态：核心层是大一统王朝直接治理的郡县，实行编户齐民和中央集权管理；第二层是间接统治的边疆地区，以羁縻政策实现控制；第三层是朝贡国，通过册封与朝贡建立政治纽带；最外层与中原王朝对立或没有建立关系，不直接施加统治。 这一空间结构具有多重意义。在政治上，它确立了“华夏中心”的正统观念，将中原王朝置于天下秩序的核心位置；在文化上，它体现了“远人不服，则修文德以来之”的治理理念，以文化吸引力而非武力扩张来维系秩序；在实践上，这种灵活的差序治理模式既避免了直接统治成本过高的问题，又将周边地区和政权纳入以王朝为中心的体系之中，形成了古代东亚独特的秩序。 综上所述，天下秩序的空间结构是古代中国世界观与治理实践相结合的产物，它以同心圆式的差序格局，体现了古代中国处理内外关系的政治智慧。 示例2 论题：“天下”的同心圆空间结构经历了从西周到隋唐的漫长形成过程，与统一多民族国家的发展同步推进。 西周时期是“天下”观念的萌芽阶段。分封制的推行将周王室的统治范围扩展到黄河中下游地区，形成了以“王畿”为核心、以诸侯国为屏障的初步层级结构，为后来的同心圆格局奠定了基础。春秋战国时期，诸侯争霸、民族交融，华夏认同不断增强，“内诸夏而外夷狄”的观念初步形成。秦汉时期是大一统格局的确立阶段。秦始皇统一六国，推行郡县制，实现了中央对地方的垂直化管理；汉武帝开拓边疆、经略西域，汉宣帝设置西域都护，使“天下”的边疆和朝贡层面日益清晰。至隋唐时期，随着中央集权制度的成熟、羁縻府州制度的完善以及东亚朝贡体系的定型，“天下”的四层同心圆结构最终完成，郡县直接统治、边疆间接控制、朝贡国藩属关系、化外之地的区分已经明确。 综上所述，“天下”结构的形成，既是统一多民族国家发展的产物，也是古代中国处理内外关系经验不断积累的结果，体现了中原王朝从中心向外辐射的影响力。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，围绕“天下”的空间结构或形成过程，自拟论题，撰写一篇历史短文，可以按照以下步骤分析作答：   第一步：根据材料“在地理意义上，天下是对以中原为中心的世界空间的想象”“第一层是大一统王朝直接管理的郡县，第二层是间接统治的边疆地区，第三层是关系或远或近的朝贡国，最后一层则是化外之地”等信息可知，“天下”并非地理上无边无际的世界，而是以中原王朝为中心、由内向外逐层扩展的空间秩序。这个同心圆式的“差序格局”将郡县、边疆、朝贡国、化外之地纳入一个以中原为核心的等级体系，体现了古代中国对世界秩序的理解和国家治理的空间逻辑。由此可拟定论题：“天下”的空间结构是以中原王朝为核心的同心圆式差序格局。 第二步：对所提出的论题进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从空间层级、政治理念、文化维度、实践逻辑等角度分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升，强调天下秩序的空间结构是古代中国世界观与治理实践相结合的产物，它以同心圆式的差序格局，体现了古代中国处理内外关系的政治智慧。 或者第一步：根据材料“在地理意义上，天下是对以中原为中心的世界空间的想象。秦汉之后，在这样一个同心圆的‘差序格局’之中，中原王朝的天下秩序，由内到外分为几个层面”“这个空间意义上的天下，始于西周，完成于隋唐，形成了以中原九州为中心，向东亚乃至世界呈同心圆辐射的结构”等信息可知，“天下”空间结构的形成并非一朝一夕，而是与统一多民族国家的发展同步演进。西周通过分封制初步确立了以周天子为核心的等级秩序；秦汉推行郡县制，将核心区域纳入直接治理，奠定了同心圆格局的内核；隋唐时期，随着边疆羁縻制度的完善和朝贡体系的扩展，天下秩序的同心圆结构最终完成。这一过程既是中央集权不断强化的过程，也是中原王朝对周边地区影响力逐步扩展的过程。由此可拟定论题：“天下”的同心圆空间结构经历了从西周到隋唐的漫长形成过程，与统一多民族国家的发展同步推进。 第二步：对所提出的论题进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从观念萌芽、格局奠基、体系确立、结构定型等角度分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升，强调“天下”结构的形成，既是统一多民族国家发展的产物，也是古代中国处理内外关系经验不断积累的结果，体现了中原王朝从中心向外辐射的影响力。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1874年日本侵略台湾，清廷派沈葆桢为钦差大臣率兵援台。沈认为：“欲消息常通，断不可无电线（电报线）。”于是奏请设立从福州到厦门再到台湾的电线。李鸿章也在《筹议海防折》中指出：“倘如西国办法，有电线通报，径达各处海防，可以一刻千里。”工部给事中陈彝认为：“电线之设，深入地底，横冲直贯，四通八达，地脉既绝，风侵水灌，势所必至，为子孙者心何以安？”此后数年，清政府一直未能开办电报。直至1880年，西北军情又告急，清廷才同意李鸿章在天津设立电报总局，同时设立电报学堂。这是中国近代电讯事业的开始。 材料二 1871年，俄国出兵侵占我国伊犁，李鸿章提出改“土车为铁路”的主张，在当时引起一片反对，有些人甚至怀疑李鸿章、刘铭传“卖国”“资敌”。1880年，刘铭传在李鸿章授意下上《筹造铁路以图自强折》，主张以京师为中心修建四条铁路，但由于反对力量强大，清廷于1881年2月发布上谕，拒绝修建铁路。与此同时，唐胥铁路悄悄开工，并于1881年建成，成为近代中国第一条自建铁路。 ——摘编自雷颐《帝国的覆没：近代中国社会的转型困局》 （1）阅读材料一、二，概括近代中国引进电报和铁路过程中遭遇的主要阻力，并结合所学知识分析其深层原因。 （2）阅读材料，结合所学知识，概括洋务派为推动近代化采取的方式，并指出其效果。 【答案】（1）主要阻力：守旧派观念陈旧，排斥外来事物；社会舆论对洋务运动抱有怀疑态度。 深层原因：传统观念根深蒂固，对西方科技缺乏正确认识；晚清政治体制僵化，决策过程受制于保守势力的反对。 （2）方式：积极上奏，倡导宣传近代化；利用军情紧急等时机推动项目；暗地推进，形成既成事实。 效果：推动了技术层面的一定进步，开启了中国早期的近代化；未触及制度层面，在甲午战争后破产。 【解析】 【小问1详解】 主要阻力：本小问要求概括近代中国引进电报和铁路过程中遭遇的主要阻力，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料从观念层面、社会态度等方面分析。 深层原因：本小问要求分析遭遇主要阻力的深层原因，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料从思想观念、政治体制等方面分析。 【小问2详解】 方式：本小问要求概括洋务派为推动近代化采取的方式，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料从策略手段、时机利用、推进方式等方面分析。 效果：本小问要求指出洋务派为推动近代化采取方式的效果，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料从技术进步、制度局限、历史结局等方面分析。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 罗马帝国的衰亡是人类历史上最伟大、或许也是最惊人的一幕……罗马的衰落是其自身辉煌的必然结果。公元476年，西罗马帝国最后一个皇帝罗慕路斯·奥古斯都路斯被废黜，古代世界至此终结。此后，欧洲进入了长达千年的“黑暗中世纪”。 ——摘编自爱德华·吉本《罗马帝国衰亡史》及传统史学观点 材料二 “古代晚期”（公元200—700年）太容易被当作一段“衰亡”的时代，但它另一方面是一个充满创造力和转型的新开端。基督教化、蛮族王国的建立与东方的演变共同塑造了新世界。真正终结古代地中海世界统一性的，是公元7世纪阿拉伯人的兴起。 ——摘编自彼得·布朗《古代晚期的世界》 材料三 《新编剑桥中世纪史》从后来的历史发展来看本质上必然是一部欧洲形成史，只在局部地方涉及拜占庭和阿拉伯世界等地中海地区的历史事件和发展过程。相比之下，《剑桥古代史》从古代史的角度看必须坚定地聚焦于地中海世界，而在某种程度上将北欧边缘化了。 ——摘自《剑桥世界古代史》 （1）阅读材料一和材料二，结合所学知识，概括以吉本、布朗的观点为代表的两种历史分期方式的区别和原因。 （2）阅读材料三，结合所学知识，谈谈你是否认同这种历史书写方式，并予以评析。 【答案】（1）区别：传统分期以公元476年西罗马帝国灭亡为古代世界终结的标志；彼得·布朗以7世纪阿拉伯人的兴起、地中海世界统一性终结作为古代世界结束的标志。 原因：传统分期受18世纪吉本“衰亡史观”和欧洲中心主义影响，侧重政治事件叙事；新史学分期受20世纪“古代晚期”学派和全球史视野影响，关注长时段的社会、文化转型，并将伊斯兰世界纳入地中海整体视野。 （2）示例1： 我认为对这种历史书写方式应辩证看待。其合理性在于：古代时期地中海是文明互动的核心舞台，中世纪欧洲封建制度和基督教文明的兴起确实成为历史主线，两种聚焦各有学术依据。其局限性在于：这种差异容易造成古代与中世纪“断裂”的错觉，弱化了拜占庭帝国和阿拉伯帝国作为古典文明传承者的重要角色，折射出西方学术界长期存在的“欧洲中心论”倾向。世界史的书写应在尊重各地区历史独特性的同时，注重文明间的交流与互鉴。 示例2： 我认同这种历史书写方式。这一差异具有历史依据：在古代时期，地中海是文明互动的核心舞台，希腊、罗马、迦太基等文明围绕地中海展开，北欧确实处于边缘地位，因此《剑桥古代史》的聚焦是对历史格局的客观反映。进入中世纪后，西欧基督教世界逐渐形成独特的封建制度、经院哲学和民族国家体系，欧洲自身成为历史演进的主舞台，因此《新编剑桥中世纪史》聚焦欧洲形成史亦属合理。这两套书有不同的历史分期和研究目的，并非史学偏见，而是对两段历史不同特征的准确描述。 示例3： 我不认同这种历史书写方式。虽然《剑桥古代史》聚焦地中海、《新编剑桥中世纪史》聚焦欧洲存在前后差异，但这种差异恰恰暴露了传统西方史学的“欧洲中心论”偏见。首先，将古代史聚焦于地中海而边缘化北欧，忽视了凯尔特人、日耳曼人等“蛮族”在古代时期就已经参与欧洲历史进程的事实。其次，中世纪史聚焦欧洲形成史，严重弱化了拜占庭帝国和阿拉伯世界在中世纪历史中的地位。拜占庭延续了罗马的政治与法律传统，阿拉伯世界保存并发展了希腊哲学和科学，这些都是后世欧洲文艺复兴的重要源头。全球视野的古代与中世纪历史应当将各大洲文明作为互动的整体来考察，而非将欧洲孤立为历史主线。 【解析】 【小问1详解】 区别：本小问可从分期分界节点、史学叙事视角等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 区别 公元476年，西罗马帝国最后一个皇帝被废黜，古代世界至此终结 吉本以西罗马灭亡这一重大政治事件作为时代分界点→将476年定为古代终结标志 传统分期以公元476年西罗马帝国灭亡为古代世界终结的标志 真正终结古代地中海世界统一性的，是公元7世纪阿拉伯人的兴起 布朗立足于地中海文明整体格局变迁划分时代→将7世纪阿拉伯兴起作为古代终结标志 彼得・布朗以7世纪阿拉伯人的兴起、地中海世界统一性终结作为古代世界结束的标志 原因：本小问可从史学思潮、研究视野、关注内容等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 吉本秉持罗马衰亡史观，聚焦西欧政治更迭 近代早期史学侧重重大政治事件，带有西欧本位视角→以政权覆灭划分历史阶段 传统分期受18世纪吉本“衰亡史观”和欧洲中心主义影响，侧重政治事件叙事 “古代晚期”学派关注社会文化转型，兼顾地中海多元文明 现代史学拓宽研究范畴，重视长时段变迁，纳入伊斯兰文明考察地中海体系→从区域文明整体转型划分时代 新史学分期受20世纪“古代晚期”学派和全球史视野影响，关注长时段的社会、文化转型，并将伊斯兰世界纳入地中海整体视野 【小问2详解】 示例1：辩证看待 评析：本小问可从合理性、局限性、史学发展方向等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 评析 《剑桥古代史》聚焦地中海；《新编剑桥中世纪史》侧重欧洲形成史 古代地中海是文明互动核心，中世纪西欧逐步形成独特文明脉络→不同时代历史主线存在客观差异 其合理性在于：古代时期地中海是文明互动的核心舞台，中世纪欧洲封建制度和基督教文明的兴起确实成为历史主线，两种聚焦各有学术依据 两套史书分别侧重单一区域叙事，较少兼顾拜占庭、阿拉伯文明 古典文明经由拜占庭、阿拉伯传承再影响西欧，割裂叙事容易误导时代认知→凸显叙事视角存在明显短板 其局限性在于：这种差异容易造成古代与中世纪“断裂”的错觉，弱化了拜占庭帝国和阿拉伯帝国作为古典文明传承者的重要角色，折射出西方学术界长期存在的“欧洲中心论”倾向 世界历史包含多元文明，文明之间持续交流互鉴 史学书写应当兼顾各地文明，避免单一中心叙事→确立更加均衡的全球史书写理念 世界史的书写应在尊重各地区历史独特性的同时，注重文明间的交流与互鉴 示例2：认同这种历史书写方式 评析：本小问可从古代历史格局、中世纪发展特征、编纂目标等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 评析 《剑桥古代史》坚定聚焦地中海世界，边缘化北欧 古希腊罗马文明依托地中海发展，北欧在古代处于文明交流边缘→契合古代客观地缘文明格局 在古代时期，地中海是文明互动的核心舞台，希腊、罗马、迦太基等文明围绕地中海展开，北欧确实处于边缘地位，因此《剑桥古代史》的聚焦是对历史格局的客观反映 《新编剑桥中世纪史》定位为欧洲形成史 中世纪西欧逐步形成封建制度、基督教文化，开启欧洲区域独特发展道路→欧洲成为中世纪西欧板块演进主线 进入中世纪后，西欧基督教世界逐渐形成独特的封建制度、经院哲学和民族国家体系，欧洲自身成为历史演进的主舞台，因此《新编剑桥中世纪史》聚焦欧洲形成史亦属合理 两部著作分属古代史、中世纪史，研究主题不同 编纂目标、叙事范围根据研究时段特征调整→属于学术选题差异，并非史学偏见 这两套书有不同的历史分期和研究目的，并非史学偏见，而是对两段历史不同特征的准确描述 示例3：不认同这种历史书写方式 评析：本小问可从古代叙事缺陷、中世纪叙事缺陷、全球史书写原则等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 评析 《剑桥古代史》聚焦地中海，一定程度上将北欧边缘化 古代凯尔特人、日耳曼人持续参与欧洲历史进程，不属于无关群体→叙事范围存在明显取舍偏差 将古代史聚焦于地中海而边缘化北欧，忽视了凯尔特人、日耳曼人等“蛮族”在古代时期就已经参与欧洲历史进程的事实 《新编剑桥中世纪史》侧重欧洲形成史，局部涉及拜占庭、阿拉伯 拜占庭延续罗马文明，阿拉伯保存传播古典文化，深刻影响西欧文艺复兴→低估欧亚非其他文明的历史价值 中世纪史聚焦欧洲形成史，严重弱化了拜占庭帝国和阿拉伯世界在中世纪历史中的地位。拜占庭延续了罗马的政治与法律传统，阿拉伯世界保存并发展了希腊哲学和科学，这些都是后世欧洲文艺复兴的重要源头 西方史学长期以欧洲作为叙事中心 单一区域主线叙事割裂文明之间的联系，不符合全球历史发展面貌→倡导多元互动的整体历史视角 全球视野的古代与中世纪历史应当将各大洲文明作为互动的整体来考察，而非将欧洲孤立为历史主线 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $