第8练 力的合成与分解（二） 云南省（职教高考）《汽车概论》（机工版·第二版） 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了云南省（职教高考）《汽车概论》（机工版·第二版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是云南省（职教高考）《汽车概论》（机工版·第二版）一课一练的第8练，内容为：理解合力、分力的概念，理解力的合成与分解，理解力的平行四边形定则，并能进行简单计算。 云南省（职教高考）一课一练 《汽车概论》（机工版·第二版） 第8练 力学基础 第八节 力的合成与分解（二） 一、单项选择题 1. 如图，力的平行四边形公理描述了（ ） A. 两个力平衡的条件 B. 作用与反作用的关系 C. 两个力的合成方法 D. 力系的等效变换 【答案】C 2. 平面汇交力系平衡的几何条件是（ ） A. 力系中各力组成的力多边形自行闭合 B. 力系中各力组成的力多边形不闭合 C. 力系的合力不为零 D. 力系中各力大小相等 【答案】A 【解析】平面汇交力系平衡的必要和充分条件是该力系的合力为零，此时力多边形的封闭边长度为零，即力系中各力组成的力多边形自行闭合，A正确。 3. 一个力偶对刚体的作用效果是（ ） A. 只引起平动 B. 只引起转动而不引起平动 C. 既引起平动也引起转动 D. 不产生任何运动 【答案】B 【解析】力偶由大小相等、方向相反且作用线不重合的两个平行力组成，其合力为零，不会使刚体产生平动效应，只会产生转动效应。 4. 下列关于力偶的说法中，错误的是（ ） A. 力偶是由两个大小相等、方向相反、作用线平行但不在一条直线上的力组成 B. 力偶可以与一个力平衡 C. 力偶对物体的转动效应用力偶矩来度量 D. 力偶矩相同的力偶是等效力偶 【答案】B 【解析】力偶的定义是作用在一物体上大小相等、方向相反、作用线平行但不在一条直线上的两个力，A正确；力偶没有合力，不能与一个力平衡，只能用力偶来平衡，B错误；力偶对物体的转动效应由力偶矩来度量，C正确；在同一平面内，力偶矩相同的力偶是等效力偶，D正确。 5. 平面任意力系平衡方程Fx=0，Fy=0，MO（Fi）=0中，MO（Fi）=0表示（ ） A. 各力在x轴上投影的代数和为零 B. 各力在y轴上投影的代数和为零 C. 各力对简化中心O点的力矩代数和为零 D. 主矢为零 【答案】C 【解析】MO（Fi）=0表示各力对简化中心O点的力矩代数和为零，C正确。 二、多项选择题 6. 一辆汽车停在30°斜坡上，重力为12000 N。将重力沿斜面方向和垂直斜面方向分解，下列说法正确的有（ ） A. 沿斜面向下分力为6000 N B. 垂直斜面分力约为10392 N C. 制动力小于6000 N时有下滑趋势 D. 坡度增大时下滑分力会减小 【答案】ABC 【解析】沿斜面分力为12000sin30°，垂直斜面分力为12000cos30°。坡度增大时下滑分力增大。 7. 关于力的合成与分解，下列说法正确的有（ ） A. 合力可等效替代几个分力 B. 分力可等效替代一个合力 C. 共点力合成可用平行四边形法则 D. 力的分解结果只能有一种形式 【答案】ABC 【解析】合力与分力是等效替代关系，共点力合成常用平行四边形法则。力的分解需按实际作用方向确定。 8. 用牵引绳拖动车辆，牵引力为1000 N，方向与水平面成30°角。下列说法正确的有（ ） A. 水平分力约为866 N B. 竖直分力约为500 N C. 水平分力用于牵引车辆前进 D. 竖直分力等于1000 N 【答案】ABC 【解析】水平分力为1000cos30°，约866 N；竖直分力为1000sin30°，为500 N。 三、判断题 9. 平面任意力系向一点简化时，简化中心只能在力系所在平面内选取。（ ） 【答案】正确 【解析】平面任意力系向一点简化时，简化中心通常应选在力系所在平面内，这样可将力系简化为一个主矢和一个力偶矩。 10. 只要力的大小足够大，力矩就一定不会为零。（ ） 【答案】错误 【解析】力矩的大小等于力的大小与力臂的乘积。当力的作用线通过矩心时，力臂为零，即使力很大，力矩也为零。 11. 力的多边形法则求合力时，各分力的顺序不能改变。（ ） 【答案】错误 【解析】用力的多边形法则求合力时，各分力按首尾相接作图，分力顺序可以改变，所得合力不变。 12. 当汽车零件同时受到两个方向不同的共点力作用时，可用平行四边形法则求出其合力。（ ） 【答案】√ 【解析】两个共点力的合成遵循平行四边形法则，以这两个力为邻边作平行四边形，其对角线的大小和方向就是合力。 四、综合应用题 13. 维修车间用两根相同吊链对称吊起一台发动机，发动机重力为6000 N。每根吊链与水平面的夹角为60°，每根吊链的许用拉力为3500 N。求：（1）每根吊链的实际拉力；（2）判断吊链是否安全；（3）若夹角改为45°，说明吊链受力变化。 【答案】（1）每根吊链的实际拉力约为3464 N。 【解析】（1）两根吊链对称受力，竖直分力共同平衡重力，2Tsin60°=6000，所以T≈3464 N。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了云南省（职教高考）《汽车概论》（机工版·第二版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是云南省（职教高考）《汽车概论》（机工版·第二版）一课一练的第8练，内容为：理解合力、分力的概念，理解力的合成与分解，理解力的平行四边形定则，并能进行简单计算。 云南省（职教高考）一课一练 《汽车概论》（机工版·第二版） 第8练 力学基础 第八节 力的合成与分解（二） 一、单项选择题 1. 如图，力的平行四边形公理描述了（ ） A. 两个力平衡的条件 B. 作用与反作用的关系 C. 两个力的合成方法 D. 力系的等效变换 2. 平面汇交力系平衡的几何条件是（ ） A. 力系中各力组成的力多边形自行闭合 B. 力系中各力组成的力多边形不闭合 C. 力系的合力不为零 D. 力系中各力大小相等 3. 一个力偶对刚体的作用效果是（ ） A. 只引起平动 B. 只引起转动而不引起平动 C. 既引起平动也引起转动 D. 不产生任何运动 4. 下列关于力偶的说法中，错误的是（ ） A. 力偶是由两个大小相等、方向相反、作用线平行但不在一条直线上的力组成 B. 力偶可以与一个力平衡 C. 力偶对物体的转动效应用力偶矩来度量 D. 力偶矩相同的力偶是等效力偶 5. 平面任意力系平衡方程Fx=0，Fy=0，MO（Fi）=0中，MO（Fi）=0表示（ ） A. 各力在x轴上投影的代数和为零 B. 各力在y轴上投影的代数和为零 C. 各力对简化中心O点的力矩代数和为零 D. 主矢为零 二、多项选择题 6. 一辆汽车停在30°斜坡上，重力为12000 N。将重力沿斜面方向和垂直斜面方向分解，下列说法正确的有（ ） A. 沿斜面向下分力为6000 N B. 垂直斜面分力约为10392 N C. 制动力小于6000 N时有下滑趋势 D. 坡度增大时下滑分力会减小 7. 关于力的合成与分解，下列说法正确的有（ ） A. 合力可等效替代几个分力 B. 分力可等效替代一个合力 C. 共点力合成可用平行四边形法则 D. 力的分解结果只能有一种形式 8. 用牵引绳拖动车辆，牵引力为1000 N，方向与水平面成30°角。下列说法正确的有（ ） A. 水平分力约为866 N B. 竖直分力约为500 N C. 水平分力用于牵引车辆前进 D. 竖直分力等于1000 N 三、判断题 9. 平面任意力系向一点简化时，简化中心只能在力系所在平面内选取。（ ） 10. 只要力的大小足够大，力矩就一定不会为零。（ ） 11. 力的多边形法则求合力时，各分力的顺序不能改变。（ ） 12. 当汽车零件同时受到两个方向不同的共点力作用时，可用平行四边形法则求出其合力。（ ） 四、综合应用题 13. 维修车间用两根相同吊链对称吊起一台发动机，发动机重力为6000 N。每根吊链与水平面的夹角为60°，每根吊链的许用拉力为3500 N。求：（1）每根吊链的实际拉力；（2）判断吊链是否安全；（3）若夹角改为45°，说明吊链受力变化。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $