2026年八年级道德与法治秋季开学学情自测卷

**基本信息** 2026年秋八年级开学学情自测卷，聚焦统编版七下全册，通过青春期心理困惑、全运会运动员事迹、端午文化传承等鲜活情境，融合科技热点与传统美德，考查政治认同、道德修养、法治观念等核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/40分|青春期心理（1题）、情绪调节（3题）、法律作用（16题）|结合T1200级碳纤维量产等科技成就（8题），强化政治认同| |非选择题|4题/60分|心理调适（21题）、传统美德（23题）、法治案例（24题）|以张雪机车创业（22题）、端午文旅产业链（23题）设题，突出责任意识与实践能力|

11 2026年秋八年级开学学情自测卷 道德与法治·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题：本大题共4小题，共60分。 21.（1）（8分） （2）（6分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.（1）（8分） （2）（8分） 23.（1）（4分） （2）（6分） （3）（6分） 24.（1）（2分） （2）（4分） （3）（8分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2026年秋八年级开学学情自测卷 道德与法治 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版七下全册 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．小茜进入青春期后，渴望摆脱父母的管束，但遇到委屈又忍不住依赖他们；渴望独立，却又离不开父母的照顾，她心里满是苦恼。对此，她应该（     ） A．封闭内心，不与父母有任何交流 B．主动沟通，积极表达自己的想法 C．放弃独立，听从父母的一切安排 D．尊崇内心，完全不靠父母的帮助 2．初中某学校组织青少年性教育活动，对此有的同学认为：初中生年龄尚小，没必要去专门了解和学习性知识。反驳这种观点以下说法正确的有（     ） ①学习性知识是初中生最重要的任务 ②只有学习性知识才能对自己有全面的认识 ③接受性教育有助于我们树立正确的性观念 ④随着身体的发育，我们会对性产生好奇和困惑 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．学会调节情绪是我们的必修课。心情低落时，我们可以和朋友倾诉心事；内心烦躁时，我们可以通过运动、阅读舒缓心情；焦虑迷茫时，我们要告诉自己慢慢来，所有努力皆有回响。上述材料启示我们（     ） A．多变的情绪决定观念和行动 B．消极情绪可以提高学习效率 C．情绪受到多方面因素的影响 D．学会运用多种方式调节情绪 4．“我爱我的祖国，不仅爱她的繁荣昌盛，也爱她经历过的风雨沧桑；我愿用自己的努力，为她的发展添砖加瓦，哪怕前路坎坷，也绝不退缩。”这句话体现了（     ） A．所有情感体验都能直接促进我们的精神成长 B．积极情绪体验来自我们对国家和生活的热爱 C．爱国情感是驱使我们做出爱国行动的内在动力 D．积极情绪反映着我们的态度，促使我们作出行动 5．虚荣的人沉迷表面光鲜，过度攀比、极度在意他人评价，容易被外界左右；自尊的人坚守自我，注重内在修养。这说明（     ） A．自尊等同于虚荣 B．自尊务实求真，虚荣浮华空洞 C．虚荣是自尊的最高境界 D．自尊比虚荣更看重外表 6．2026年4月23日迎来第三十一个世界读书日。有人感慨：航天科研者长年坚持读书研学、潜心钻研；基层网格员坚持日常读书学习，在实践中积累经验，优化便民服务；各行各业从业者坚持阅读学习，在日积月累中精进技能、完善自我。坚持读书学习，助力人们持续成长蜕变。这启示我们做自尊的人要（     ） A．学会维护人格尊严 B．学会不断提升自己 C．学会肯定自我价值 D．学会欣赏接纳自己 7．“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能。失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”这是因为（     ） A．只要拥有自信，就一定能取得成功 B．自信让人乐观坚定，让我们充满希望和力量 C．自信能让我们战胜所有困难和失败，不轻言放弃 D．自信一定让人远离自负与自卑，获得成功 8．在班级“做自信的人”主题班会上，同学们展示收集到的时政案例。 2026年3月11日 2026年3月20日 我国T1200级超高强度碳纤维实现全球首次百吨级量产，填补全球相关领域空白。 第二艘国产大型邮轮“爱达·花城号”顺利出坞，标志着国产邮轮产业发展进入“快车道”。 同学们纷纷发表自己的看法，其中观点正确的是（     ） ①国家繁荣富强让我们不会遇到任何风险挑战 ②对国家科技成就的自豪感有利于形成民族自信心 ③我们要怀着对未来的憧憬，为民族振兴而奋斗 ④取得以上成就只源于青年一代的个人奋斗与奉献 A．①③ B．②③ C．③④ D．②④ 9．2026年1月，马拉松运动员何杰在第十五届全运会夺冠后接受采访时说：“我不知道对手怎么练，只能尽最大努力去拼。”他日复一日严格自律、刻苦训练，以锲而不舍的自强精神成就了梦想。这启示我们，自强能（     ） A．战胜一切挫折 B．使人奋发向上 C．让人安于现状 D．轻易成就梦想 10．《周易》有言：“穷则变，变则通，通则久。”以下最能体现该名言内涵的是（     ） A．某学校要求学生每天记录生活细节，培养务实作风 B．某企业通过技术创新推动产品升级，适应市场需求 C．某社区组织惠民活动，定期为困难家庭发放生活物资 D．某乡村遵循节气种植农作物，尊重自然规律注重生态平衡 11．近些年，我国依托“一带一路”与沿线多个国家共同举办文化节、青年交流营、多边对话论坛等活动，促进不同文明间的平等交流、互学互鉴，推动构建开放包容的伙伴关系。这（     ） ①体现了“尚和合，求大同”的传统理念 ②传承了“讲仁爱，重民本”的价值追求 ③彰显了“和而不同，美美与共”的包容智慧 ④践行了“自强不息，奋发有为”的民族精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．北宋画家王希孟的《千里江山图》表现了秀美的江山景色，古意与创造兼备，实景与想象并融。他在创作过程中融入了自己的情感，使得这幅作品充满了生命力，是存世的青绿山水画中最具代表性和里程碑意义的作品。该作品体现出的中华人文精神是（     ） A．形神兼备、情景交融的美学追求 B．文以载道、以文化人的教化思想 C．民惟邦本、本固邦宁的民本思想 D．简约自守、中和泰和的生活理念 13．大型文化节目《礼仪中国》在寻常巷陌中寻找“礼”的美与情，解码日用而不觉的礼仪智慧，讲“礼之源、天之道、乡之情”，传递仁爱、敬诚、和谐的人文精神。传承节目所展现的中华人文精神对我们的意义是（     ） A．彰显中华民族在道德情操上的涵养 B．有利于促进同而不和，解决矛盾 C．主张将思想情感与外界景物融合 D．有助于弘扬拜金主义、享乐主义 14．中华优秀传统文化不仅是历史的沉淀，更是指导我们现实生活的智慧。下列生活情境与所体现的中华优秀传统文化内涵对应正确的是（     ） ①某市在城市规划中建设“口袋公园”，打造百姓身边的绿色空间，体现了天人合一、惠民利民的核心思想理念 ②面对同学间因文化背景不同而产生的分歧，小明主动沟通，求同存异，彰显了求同存异、和而不同的中华人文精神 ③退休老党员解树庄投身群众文化工作，组建超万人的文化志愿者队伍，践行了自强不息、见义勇为的传统美德 ④质检员艾展光勤学苦钻，探索先进生产工艺成为领域专家，诠释了敬业乐群、精益求精的传统美德 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．2026年4月30日，十四届全国人大常委会第二十二次会议表决通过《中华人民共和国社会救助法》、修订《中华人民共和国监狱法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，分别自2026年7月1日、2026年11月1日起施行。由此可见（     ） A．法律一经制定修订，就能永久适应社会发展的需要 B．社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 C．生活中的所有事情都需要依靠法律解决 D．我国的法律可以随意制定和修改 16．《中华人民共和国未成年人保护法》实施以来，在保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益方面发挥了重要作用。这体现了法律的作用有（     ） ①规范全体社会成员的行为 ②维护社会秩序 ③保护公民的合法权益 ④杜绝一切违法犯罪行为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．对下面两位同学的对话理解正确的是（     ） A．民法典的规定不利于提高公民的救人水平，应尽快予以修改 B．小刘的行为损害了儿童生命健康，是对儿童合法权益的侵害 C．我国法律保障社会正义，彻底解决了“不敢救”的社会难题 D．民法典的规定彰显了中华传统美德和社会公德，弘扬了正义 18．2026年4月22日，贵阳市举办“知识产权宣传周”主题活动。活动通过成果发布、非遗展演、特色市集等环节，集中展示贵阳贵安知识产权工作成效，鼓励人们在科技、文化、艺术等领域的创新、创造活动。举办该活动可以（     ） A．解决根本问题，杜绝侵权 B．完全突破壁垒，实现创新 C．保护知识产权，保护创新 D．获取知识产权，追逐名利 19．某市民因闯红灯被交警处以200元罚款；某公司因侵犯他人商标权被判赔偿50万元；某男子因持刀抢劫被判处有期徒刑5年。上述三种行为分别属于（     ） A．行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为 B．民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为 C．刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为 D．行政违法行为、刑事违法行为、民事违法行为 20．初中生赵某因和同学孙某在游戏中产生矛盾，便多次在校园内散布孙某的谣言，还纠集他人在放学路上围堵孙某。赵某觉得“只是闹着玩，不算大事”，最终因寻衅滋事被公安机关批评教育，监护人也承担了相应责任。这警示青少年（     ） ①不良行为一定会发展为违法犯罪，要杜绝所有小错误 ②要依法自律，自觉遵守校规校纪和法律法规 ③校园里的冲突都只是同学纠纷，不会涉及法律 ④要认清违法犯罪的危害，增强法治意识 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共60分。 21．某校七年级（2）班开展“心理游园会”活动，同学们敞开心扉，畅谈心声。 我和丽丽擅长的科目不同，因此经常在班级请教对方学科问题，互相学习。可近来却听到有同学私下议论，说我和丽丽“关系非一般”，无端的误解让我很委屈。不过，和朋友倾诉后，我的心情好多了！ 这学期我加入了校园志愿者队伍，每周末都会和伙伴们前往敬老院陪伴照料老人。看到老人们脸上舒展的笑容，我的心里暖暖的，既欣慰又自豪。 上周日我在社区球场打球，离场时一名男性球友约我看电影，聊天期间还伴有刻意的肢体触碰，我当即拒绝了对方，并迅速走到人多的地方。 (1)你从上述同学的经历中获得哪些启示？（8分） (2)假如你是昊昊的朋友，听完他的倾诉后，你会给出哪些具体建议来开导他？（6分） 22．【感受青春力量】 榜样档案：张雪，一位从湖南怀化山村走出的摩托车制造专家和职业车手，其创立的品牌张雪机车在2026年世界超级摩托车锦标赛中历史性夺冠。年少的张雪，生活里满是艰辛，却唯独对摩托车情有独钟。为了靠近梦想，他在油污中练就了蒙眼组装摩托车发动机的绝技。2006年，19岁的他为了争取展示车技的机会，追着节目组冒雨骑行100多公里。正是这份赤诚与坚持，让张雪进入了职业车队。2009年，张雪告别赛场，开启造车之路，在追求更高性能的自主研发中，在遭遇分歧被迫净身出户后，不惧困难，以自己名字创立品牌。他的故事被视为中国制造业从“组装”到“创造”的一个缩影，启迪我们无数普通人积极向上，努力奔赴心中的远方。 (1)请运用焕发青春活力的相关知识，谈谈张雪的事迹给我们带来了哪些青春成长力量。（8分） (2)在我们的国家，还有许多像张雪一样的榜样人物，他们焕发着青春活力，不断超越自我，追逐青春梦想。请你推荐一位你心中的“青春榜样”，简述他/她的事迹，并结合相关知识谈谈推荐理由。（8分） “我心中的青春榜样”推荐书 1．我心中的青春榜样：①___________________。 2．他/她的事迹：②___________________。 3．推荐理由：③___________________。 23．阅读材料，回答问题 端午民俗跨越千年，从祭祖顺时的古老习俗，到国潮香囊热销、跨国研学、敬老志愿活动，处处藏着中华文脉。下面，我们以端午文化活动为线索，解锁传统文化的传承密码。 密码一 密码二 密码三 端午时节，全国各地延续祭祀先贤、祈福纳祥的古老习俗。多地文旅立足端午特色资源打造乡村文旅产业链，如开办民俗体园、农家乐，盘活乡村闲置资源，切实拓宽村民增收渠道。 依托端午，校园持续推进“光盘行动”主题打卡，但部分学生打卡行动中存在形式化问题:摆拍应付，实际依旧浪费;委托同学代打卡、凑任务走流程;端午活动期间被动配合打卡，活动热度过后立刻恢复浪费习惯等。 为传承端午的香囊，某地非遗传承人深耕香囊手艺三十余年，始终坚守匠心、精益求精，主动回乡建厂，免费招收乡村留守妇女学习传统手艺，带动上百名村民就近就业增收，用实际行动扛起乡土发展责任，获评本地“崇德向善好人”，成为身边看得见的美德榜样。 (1)结合密码一，说明多地文旅打造乡村文旅产业链体现什么思想理念？其价值何在？（4分） (2)密码二中的“光盘行动”践行什么中华人文精神？请为同学们在生活中落实“光盘行动”提一条合理的做法。（6分） (3)结合密码三，从践行中华传统美德的角度，说说新时代青少年应如何以实际行动向非遗传承人学习？（6分） 24．为了提高同学们的法治素养，某校七年级开展“学法、守法、护法”主题活动，请你一起参与。 【我会总结反思】 七年级（1）班学习小组的同学开展“青少年犯罪情况”研究，选择了小凯同学走向犯罪的经历作为研究案例，对其研究总结。以下是与小凯成长经历相关的材料： ①小凯无心学习，经常旷课打架，欺负低年级同学，受到学校纪律处分②小凯的经历警示我们要明辨是非，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪 ③小凯仍不知悔改，为了弄到钱，伙同他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑 ④小凯不接受教训，结识社会“朋友”，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留 (1)请按照合理的顺序将小凯一步步走向犯罪的经历排序（2分） (2)小小少年走向犯罪让人扼腕叹息！与一般违法行为相比犯罪有哪些特点?（4分） 【我会护法宣传】 近年来，青少年违法犯罪现象时有发生，为了给青少年搭建一个学习法律知识、加强自我防范的平台，越来越多的校园青少年愿意成为“法律小小宣传者”。他们通过在学习生活中学习、实践法律，不断加强自我防范意识、增强尊法学法守法用法的意识。 (3)如果你是法律小小宣传者，你将如何从远离违法犯罪的角度进行宣传?（8分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋八年级开学学情自测卷 道德与法治 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版七下全册 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．小茜进入青春期后，渴望摆脱父母的管束，但遇到委屈又忍不住依赖他们；渴望独立，却又离不开父母的照顾，她心里满是苦恼。对此，她应该（     ） A．封闭内心，不与父母有任何交流 B．主动沟通，积极表达自己的想法 C．放弃独立，听从父母的一切安排 D．尊崇内心，完全不靠父母的帮助 2．初中某学校组织青少年性教育活动，对此有的同学认为：初中生年龄尚小，没必要去专门了解和学习性知识。反驳这种观点以下说法正确的有（     ） ①学习性知识是初中生最重要的任务 ②只有学习性知识才能对自己有全面的认识 ③接受性教育有助于我们树立正确的性观念 ④随着身体的发育，我们会对性产生好奇和困惑 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．学会调节情绪是我们的必修课。心情低落时，我们可以和朋友倾诉心事；内心烦躁时，我们可以通过运动、阅读舒缓心情；焦虑迷茫时，我们要告诉自己慢慢来，所有努力皆有回响。上述材料启示我们（     ） A．多变的情绪决定观念和行动 B．消极情绪可以提高学习效率 C．情绪受到多方面因素的影响 D．学会运用多种方式调节情绪 4．“我爱我的祖国，不仅爱她的繁荣昌盛，也爱她经历过的风雨沧桑；我愿用自己的努力，为她的发展添砖加瓦，哪怕前路坎坷，也绝不退缩。”这句话体现了（     ） A．所有情感体验都能直接促进我们的精神成长 B．积极情绪体验来自我们对国家和生活的热爱 C．爱国情感是驱使我们做出爱国行动的内在动力 D．积极情绪反映着我们的态度，促使我们作出行动 5．虚荣的人沉迷表面光鲜，过度攀比、极度在意他人评价，容易被外界左右；自尊的人坚守自我，注重内在修养。这说明（     ） A．自尊等同于虚荣 B．自尊务实求真，虚荣浮华空洞 C．虚荣是自尊的最高境界 D．自尊比虚荣更看重外表 6．2026年4月23日迎来第三十一个世界读书日。有人感慨：航天科研者长年坚持读书研学、潜心钻研；基层网格员坚持日常读书学习，在实践中积累经验，优化便民服务；各行各业从业者坚持阅读学习，在日积月累中精进技能、完善自我。坚持读书学习，助力人们持续成长蜕变。这启示我们做自尊的人要（     ） A．学会维护人格尊严 B．学会不断提升自己 C．学会肯定自我价值 D．学会欣赏接纳自己 7．“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能。失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”这是因为（     ） A．只要拥有自信，就一定能取得成功 B．自信让人乐观坚定，让我们充满希望和力量 C．自信能让我们战胜所有困难和失败，不轻言放弃 D．自信一定让人远离自负与自卑，获得成功 8．在班级“做自信的人”主题班会上，同学们展示收集到的时政案例。 2026年3月11日 2026年3月20日 我国T1200级超高强度碳纤维实现全球首次百吨级量产，填补全球相关领域空白。 第二艘国产大型邮轮“爱达·花城号”顺利出坞，标志着国产邮轮产业发展进入“快车道”。 同学们纷纷发表自己的看法，其中观点正确的是（     ） ①国家繁荣富强让我们不会遇到任何风险挑战 ②对国家科技成就的自豪感有利于形成民族自信心 ③我们要怀着对未来的憧憬，为民族振兴而奋斗 ④取得以上成就只源于青年一代的个人奋斗与奉献 A．①③ B．②③ C．③④ D．②④ 9．2026年1月，马拉松运动员何杰在第十五届全运会夺冠后接受采访时说：“我不知道对手怎么练，只能尽最大努力去拼。”他日复一日严格自律、刻苦训练，以锲而不舍的自强精神成就了梦想。这启示我们，自强能（     ） A．战胜一切挫折 B．使人奋发向上 C．让人安于现状 D．轻易成就梦想 10．《周易》有言：“穷则变，变则通，通则久。”以下最能体现该名言内涵的是（     ） A．某学校要求学生每天记录生活细节，培养务实作风 B．某企业通过技术创新推动产品升级，适应市场需求 C．某社区组织惠民活动，定期为困难家庭发放生活物资 D．某乡村遵循节气种植农作物，尊重自然规律注重生态平衡 11．近些年，我国依托“一带一路”与沿线多个国家共同举办文化节、青年交流营、多边对话论坛等活动，促进不同文明间的平等交流、互学互鉴，推动构建开放包容的伙伴关系。这（     ） ①体现了“尚和合，求大同”的传统理念 ②传承了“讲仁爱，重民本”的价值追求 ③彰显了“和而不同，美美与共”的包容智慧 ④践行了“自强不息，奋发有为”的民族精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．北宋画家王希孟的《千里江山图》表现了秀美的江山景色，古意与创造兼备，实景与想象并融。他在创作过程中融入了自己的情感，使得这幅作品充满了生命力，是存世的青绿山水画中最具代表性和里程碑意义的作品。该作品体现出的中华人文精神是（     ） A．形神兼备、情景交融的美学追求 B．文以载道、以文化人的教化思想 C．民惟邦本、本固邦宁的民本思想 D．简约自守、中和泰和的生活理念 13．大型文化节目《礼仪中国》在寻常巷陌中寻找“礼”的美与情，解码日用而不觉的礼仪智慧，讲“礼之源、天之道、乡之情”，传递仁爱、敬诚、和谐的人文精神。传承节目所展现的中华人文精神对我们的意义是（     ） A．彰显中华民族在道德情操上的涵养 B．有利于促进同而不和，解决矛盾 C．主张将思想情感与外界景物融合 D．有助于弘扬拜金主义、享乐主义 14．中华优秀传统文化不仅是历史的沉淀，更是指导我们现实生活的智慧。下列生活情境与所体现的中华优秀传统文化内涵对应正确的是（     ） ①某市在城市规划中建设“口袋公园”，打造百姓身边的绿色空间，体现了天人合一、惠民利民的核心思想理念 ②面对同学间因文化背景不同而产生的分歧，小明主动沟通，求同存异，彰显了求同存异、和而不同的中华人文精神 ③退休老党员解树庄投身群众文化工作，组建超万人的文化志愿者队伍，践行了自强不息、见义勇为的传统美德 ④质检员艾展光勤学苦钻，探索先进生产工艺成为领域专家，诠释了敬业乐群、精益求精的传统美德 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．2026年4月30日，十四届全国人大常委会第二十二次会议表决通过《中华人民共和国社会救助法》、修订《中华人民共和国监狱法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，分别自2026年7月1日、2026年11月1日起施行。由此可见（     ） A．法律一经制定修订，就能永久适应社会发展的需要 B．社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 C．生活中的所有事情都需要依靠法律解决 D．我国的法律可以随意制定和修改 16．《中华人民共和国未成年人保护法》实施以来，在保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益方面发挥了重要作用。这体现了法律的作用有（     ） ①规范全体社会成员的行为 ②维护社会秩序 ③保护公民的合法权益 ④杜绝一切违法犯罪行为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．对下面两位同学的对话理解正确的是（     ） A．民法典的规定不利于提高公民的救人水平，应尽快予以修改 B．小刘的行为损害了儿童生命健康，是对儿童合法权益的侵害 C．我国法律保障社会正义，彻底解决了“不敢救”的社会难题 D．民法典的规定彰显了中华传统美德和社会公德，弘扬了正义 18．2026年4月22日，贵阳市举办“知识产权宣传周”主题活动。活动通过成果发布、非遗展演、特色市集等环节，集中展示贵阳贵安知识产权工作成效，鼓励人们在科技、文化、艺术等领域的创新、创造活动。举办该活动可以（     ） A．解决根本问题，杜绝侵权 B．完全突破壁垒，实现创新 C．保护知识产权，保护创新 D．获取知识产权，追逐名利 19．某市民因闯红灯被交警处以200元罚款；某公司因侵犯他人商标权被判赔偿50万元；某男子因持刀抢劫被判处有期徒刑5年。上述三种行为分别属于（     ） A．行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为 B．民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为 C．刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为 D．行政违法行为、刑事违法行为、民事违法行为 20．初中生赵某因和同学孙某在游戏中产生矛盾，便多次在校园内散布孙某的谣言，还纠集他人在放学路上围堵孙某。赵某觉得“只是闹着玩，不算大事”，最终因寻衅滋事被公安机关批评教育，监护人也承担了相应责任。这警示青少年（     ） ①不良行为一定会发展为违法犯罪，要杜绝所有小错误 ②要依法自律，自觉遵守校规校纪和法律法规 ③校园里的冲突都只是同学纠纷，不会涉及法律 ④要认清违法犯罪的危害，增强法治意识 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共60分。 21．某校七年级（2）班开展“心理游园会”活动，同学们敞开心扉，畅谈心声。 我和丽丽擅长的科目不同，因此经常在班级请教对方学科问题，互相学习。可近来却听到有同学私下议论，说我和丽丽“关系非一般”，无端的误解让我很委屈。不过，和朋友倾诉后，我的心情好多了！ 这学期我加入了校园志愿者队伍，每周末都会和伙伴们前往敬老院陪伴照料老人。看到老人们脸上舒展的笑容，我的心里暖暖的，既欣慰又自豪。 上周日我在社区球场打球，离场时一名男性球友约我看电影，聊天期间还伴有刻意的肢体触碰，我当即拒绝了对方，并迅速走到人多的地方。 (1)你从上述同学的经历中获得哪些启示？（8分） (2)假如你是昊昊的朋友，听完他的倾诉后，你会给出哪些具体建议来开导他？（6分） 22．【感受青春力量】 榜样档案：张雪，一位从湖南怀化山村走出的摩托车制造专家和职业车手，其创立的品牌张雪机车在2026年世界超级摩托车锦标赛中历史性夺冠。年少的张雪，生活里满是艰辛，却唯独对摩托车情有独钟。为了靠近梦想，他在油污中练就了蒙眼组装摩托车发动机的绝技。2006年，19岁的他为了争取展示车技的机会，追着节目组冒雨骑行100多公里。正是这份赤诚与坚持，让张雪进入了职业车队。2009年，张雪告别赛场，开启造车之路，在追求更高性能的自主研发中，在遭遇分歧被迫净身出户后，不惧困难，以自己名字创立品牌。他的故事被视为中国制造业从“组装”到“创造”的一个缩影，启迪我们无数普通人积极向上，努力奔赴心中的远方。 (1)请运用焕发青春活力的相关知识，谈谈张雪的事迹给我们带来了哪些青春成长力量。（8分） (2)在我们的国家，还有许多像张雪一样的榜样人物，他们焕发着青春活力，不断超越自我，追逐青春梦想。请你推荐一位你心中的“青春榜样”，简述他/她的事迹，并结合相关知识谈谈推荐理由。（8分） “我心中的青春榜样”推荐书 1．我心中的青春榜样：①___________________。 2．他/她的事迹：②___________________。 3．推荐理由：③___________________。 23．阅读材料，回答问题 端午民俗跨越千年，从祭祖顺时的古老习俗，到国潮香囊热销、跨国研学、敬老志愿活动，处处藏着中华文脉。下面，我们以端午文化活动为线索，解锁传统文化的传承密码。 密码一 密码二 密码三 端午时节，全国各地延续祭祀先贤、祈福纳祥的古老习俗。多地文旅立足端午特色资源打造乡村文旅产业链，如开办民俗体园、农家乐，盘活乡村闲置资源，切实拓宽村民增收渠道。 依托端午，校园持续推进“光盘行动”主题打卡，但部分学生打卡行动中存在形式化问题:摆拍应付，实际依旧浪费;委托同学代打卡、凑任务走流程;端午活动期间被动配合打卡，活动热度过后立刻恢复浪费习惯等。 为传承端午的香囊，某地非遗传承人深耕香囊手艺三十余年，始终坚守匠心、精益求精，主动回乡建厂，免费招收乡村留守妇女学习传统手艺，带动上百名村民就近就业增收，用实际行动扛起乡土发展责任，获评本地“崇德向善好人”，成为身边看得见的美德榜样。 (1)结合密码一，说明多地文旅打造乡村文旅产业链体现什么思想理念？其价值何在？（4分） (2)密码二中的“光盘行动”践行什么中华人文精神？请为同学们在生活中落实“光盘行动”提一条合理的做法。（6分） (3)结合密码三，从践行中华传统美德的角度，说说新时代青少年应如何以实际行动向非遗传承人学习？（6分） 24．为了提高同学们的法治素养，某校七年级开展“学法、守法、护法”主题活动，请你一起参与。 【我会总结反思】 七年级（1）班学习小组的同学开展“青少年犯罪情况”研究，选择了小凯同学走向犯罪的经历作为研究案例，对其研究总结。以下是与小凯成长经历相关的材料： ①小凯无心学习，经常旷课打架，欺负低年级同学，受到学校纪律处分②小凯的经历警示我们要明辨是非，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪 ③小凯仍不知悔改，为了弄到钱，伙同他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑 ④小凯不接受教训，结识社会“朋友”，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留 (1)请按照合理的顺序将小凯一步步走向犯罪的经历排序（2分） (2)小小少年走向犯罪让人扼腕叹息！与一般违法行为相比犯罪有哪些特点?（4分） 【我会护法宣传】 近年来，青少年违法犯罪现象时有发生，为了给青少年搭建一个学习法律知识、加强自我防范的平台，越来越多的校园青少年愿意成为“法律小小宣传者”。他们通过在学习生活中学习、实践法律，不断加强自我防范意识、增强尊法学法守法用法的意识。 (3)如果你是法律小小宣传者，你将如何从远离违法犯罪的角度进行宣传?（8分） / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季八年级开学学情自测卷 道德与法治•全解全析 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．小茜进入青春期后，渴望摆脱父母的管束，但遇到委屈又忍不住依赖他们；渴望独立，却又离不开父母的照顾，她心里满是苦恼。对此，她应该（     ） A．封闭内心，不与父母有任何交流 B．主动沟通，积极表达自己的想法 C．放弃独立，听从父母的一切安排 D．尊崇内心，完全不靠父母的帮助 【答案】B 【详解】A：封闭内心，不与父母交流会导致隔阂加深，不利于解决苦恼，故A说法错误。 B：主动沟通，积极表达想法有助于增进理解，化解亲子冲突，是正确处理矛盾心理的方法，故B符合题意。 C：放弃独立，听从一切安排不利于培养独立意识，阻碍个人成长，故C说法错误。 D：完全不靠父母帮助不现实，青春期成长仍需父母的支持与引导，故D说法错误。 2．初中某学校组织青少年性教育活动，对此有的同学认为：初中生年龄尚小，没必要去专门了解和学习性知识。反驳这种观点以下说法正确的有（     ） ①学习性知识是初中生最重要的任务 ②只有学习性知识才能对自己有全面的认识 ③接受性教育有助于我们树立正确的性观念 ④随着身体的发育，我们会对性产生好奇和困惑 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：学生的主要任务是学习科学文化知识，学习性知识是必要的但并非最重要的任务，该说法过于绝对，故①说法错误； ②：全面认识自己的途径有很多，学习性知识只是其中之一，不能说只有学习性知识才能全面认识自己，故②说法错误； ③：开展性教育活动能够帮助青少年了解青春期生理心理变化，树立正确的性观念，故③说法正确； ④：进入青春期后，随着身体发育加快，青少年对性产生好奇和困惑是正常的心理现象，需要正确引导，故④说法正确； 3．学会调节情绪是我们的必修课。心情低落时，我们可以和朋友倾诉心事；内心烦躁时，我们可以通过运动、阅读舒缓心情；焦虑迷茫时，我们要告诉自己慢慢来，所有努力皆有回响。上述材料启示我们（     ） A．多变的情绪决定观念和行动 B．消极情绪可以提高学习效率 C．情绪受到多方面因素的影响 D．学会运用多种方式调节情绪 【答案】D 【详解】 A：情绪会影响观念和行动，但不能起决定作用，且材料强调的是如何调节情绪，故A说法错误； B：适度的紧张可能有助于学习，但消极情绪通常会降低学习效率，故B说法错误； C：说法本身正确，但材料主要强调的是调节情绪的方法，而非情绪产生的影响因素，故C不符合题意； D：材料中列举了倾诉、运动、阅读、自我暗示等多种调节情绪的方法，启示我们要学会运用多种方式调节情绪，故D符合题意； 4．“我爱我的祖国，不仅爱她的繁荣昌盛，也爱她经历过的风雨沧桑；我愿用自己的努力，为她的发展添砖加瓦，哪怕前路坎坷，也绝不退缩。”这句话体现了（     ） A．所有情感体验都能直接促进我们的精神成长 B．积极情绪体验来自我们对国家和生活的热爱 C．爱国情感是驱使我们做出爱国行动的内在动力 D．积极情绪反映着我们的态度，促使我们作出行动 【答案】C 【详解】A：情感有正面和负面之分，负面情感处理得当也能促进成长，且“所有”“直接”表述过于绝对，故A说法错误。 B：题干强调的是情感对行动的驱动作用，而非情绪体验的来源，故B不符合题意。 C：题干中“我爱我的祖国”属于爱国情感，“愿用自己的努力......绝不退缩”属于爱国行动，体现了情感是行动的内在动力，故C符合题意。 D：题干体现的是持久稳定的爱国情感，而非短暂的积极情绪，且没有点明题干核心的爱国主题，故D说法错误。 5．虚荣的人沉迷表面光鲜，过度攀比、极度在意他人评价，容易被外界左右；自尊的人坚守自我，注重内在修养。这说明（     ） A．自尊等同于虚荣 B．自尊务实求真，虚荣浮华空洞 C．虚荣是自尊的最高境界 D．自尊比虚荣更看重外表 【答案】B 【详解】A：自尊与虚荣是两种不同的心理品质，本质不同，不能等同，故 A 说法错误； B：题干指出虚荣沉迷表面、自尊注重内在，说明自尊务实求真，虚荣浮华空洞，故 B 说法符合题意； C：虚荣是自尊的误区，不是最高境界，故 C 说法错误； D：题干表明虚荣的人更沉迷表面光鲜，自尊的人注重内在，故 D 说法错误； 6．2026年4月23日迎来第三十一个世界读书日。有人感慨：航天科研者长年坚持读书研学、潜心钻研；基层网格员坚持日常读书学习，在实践中积累经验，优化便民服务；各行各业从业者坚持阅读学习，在日积月累中精进技能、完善自我。坚持读书学习，助力人们持续成长蜕变。这启示我们做自尊的人要（     ） A．学会维护人格尊严 B．学会不断提升自己 C．学会肯定自我价值 D．学会欣赏接纳自己 【答案】B 【详解】A：题干强调的是通过读书学习实现个人成长与蜕变，未涉及维护人格尊严的相关内容，故 A 说法不符合题意； B：题干中各行各业从业者坚持读书学习，精进技能、完善自我，体现了自尊的人会通过不断努力来提升自身素质，赢得尊重，故 B 说法符合题意； C：题干侧重的是通过行动完善自我，而非单纯的心理上肯定自我价值，故 C 说法不符合题意； D：题干强调的是通过学习和实践实现成长，而非单纯地欣赏和接纳自己，故 D 说法不符合题意； 7．“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能。失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”这是因为（     ） A．只要拥有自信，就一定能取得成功 B．自信让人乐观坚定，让我们充满希望和力量 C．自信能让我们战胜所有困难和失败，不轻言放弃 D．自信一定让人远离自负与自卑，获得成功 【答案】B 【详解】A：自信是成功的重要条件，但成功还需要努力、机遇等多方面因素，“只要……就”表述过于绝对，故 A 说法错误； B：自信能够激发潜能，让人乐观坚定，充满希望和力量，有助于走向成功，符合题干主旨，故 B 符合题意； C：自信有助于面对困难，但“战胜所有困难”表述过于绝对，不符合实际，故 C 说法错误； D：自信有助于调整心态，但“一定……获得成功”表述过于绝对，成功受多种因素影响，故 D 说法错误； 8．在班级“做自信的人”主题班会上，同学们展示收集到的时政案例。 2026年3月11日 2026年3月20日 我国T1200级超高强度碳纤维实现全球首次百吨级量产，填补全球相关领域空白。 第二艘国产大型邮轮“爱达·花城号”顺利出坞，标志着国产邮轮产业发展进入“快车道”。 同学们纷纷发表自己的看法，其中观点正确的是（     ） ①国家繁荣富强让我们不会遇到任何风险挑战 ②对国家科技成就的自豪感有利于形成民族自信心 ③我们要怀着对未来的憧憬，为民族振兴而奋斗 ④取得以上成就只源于青年一代的个人奋斗与奉献 A．①③ B．②③ C．③④ D．②④ 【答案】B 【详解】①：国家繁荣富强并不意味着不会遇到任何风险挑战，我国发展仍面临国内外复杂形势，故①说法错误； ②：对国家科技成就的自豪感能增强民族认同感，有利于形成民族自信心，契合班会主题，故②说法正确； ③：青少年应树立远大理想，怀着对未来的憧憬，为民族振兴而奋斗，这是应有的责任担当，故③说法正确； ④：成就的取得源于中国共产党的领导、全国各族人民的共同努力等，不仅仅源于青年一代，且“只源于”说法太绝对，故④说法错误； 9．2026年1月，马拉松运动员何杰在第十五届全运会夺冠后接受采访时说：“我不知道对手怎么练，只能尽最大努力去拼。”他日复一日严格自律、刻苦训练，以锲而不舍的自强精神成就了梦想。这启示我们，自强能（     ） A．战胜一切挫折 B．使人奋发向上 C．让人安于现状 D．轻易成就梦想 【答案】B 【详解】A：自强有助于我们战胜挫折，但“战胜一切挫折”的说法过于绝对，故 A 说法错误； B：自强是进取的动力，何杰刻苦训练成就梦想体现了自强能使人奋发向上，故 B 符合题意； C：自强意味着不断克服弱点、超越自我，而不是让人安于现状，故 C 说法错误； D：成就梦想需要付出艰辛的努力，自强并不能让人轻易成就梦想，故 D 说法错误； 10．《周易》有言：“穷则变，变则通，通则久。”以下最能体现该名言内涵的是（     ） A．某学校要求学生每天记录生活细节，培养务实作风 B．某企业通过技术创新推动产品升级，适应市场需求 C．某社区组织惠民活动，定期为困难家庭发放生活物资 D．某乡村遵循节气种植农作物，尊重自然规律注重生态平衡 【答案】B 【详解】A：某学校要求学生每天记录生活细节，培养务实作风，体现的是养成良好习惯，未体现变革创新，故 A 不符合题意； B：某企业通过技术创新推动产品升级，适应市场需求，体现了通过变革创新来突破困境、实现发展，契合名言内涵，故 B 符合题意； C：某社区组织惠民活动，定期为困难家庭发放生活物资，体现的是关爱他人和服务社会，与创新变革无关，故 C 不符合题意； D：某乡村遵循节气种植农作物，尊重自然规律注重生态平衡，体现的是顺应自然规律，未体现通过变革寻求发展的内涵，故 D 不符合题意； 11．近些年，我国依托“一带一路”与沿线多个国家共同举办文化节、青年交流营、多边对话论坛等活动，促进不同文明间的平等交流、互学互鉴，推动构建开放包容的伙伴关系。这（     ） ①体现了“尚和合，求大同”的传统理念 ②传承了“讲仁爱，重民本”的价值追求 ③彰显了“和而不同，美美与共”的包容智慧 ④践行了“自强不息，奋发有为”的民族精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：题干中促进不同文明间的平等交流、构建开放包容的伙伴关系，体现了中华民族崇尚和平、和谐、合作的传统理念，故①符合题意； ②：“讲仁爱，重民本”主要侧重于国内治理和人际交往的道德规范，与题干强调的国际文明交流主旨不符，故②不符合题意； ③：依托“一带一路”推动不同文明互学互鉴，体现了尊重文化多样性，彰显了“和而不同，美美与共”的包容智慧，故③符合题意； ④：“自强不息，奋发有为”侧重于自身奋斗和精神状态，题干强调的是对外交流与合作，故④不符合题意； 12．北宋画家王希孟的《千里江山图》表现了秀美的江山景色，古意与创造兼备，实景与想象并融。他在创作过程中融入了自己的情感，使得这幅作品充满了生命力，是存世的青绿山水画中最具代表性和里程碑意义的作品。该作品体现出的中华人文精神是（     ） A．形神兼备、情景交融的美学追求 B．文以载道、以文化人的教化思想 C．民惟邦本、本固邦宁的民本思想 D．简约自守、中和泰和的生活理念 【答案】A 【详解】A：题干中指出该作品“古意与创造兼备，实景与想象并融”，且画家“融入了自己的情感”，体现了艺术创作中形式与精神、景物与情感的完美结合，故 A 说法符合题意； B：题干强调的是艺术作品的审美价值和情感表达，未体现文学艺术承载道德教化功能，故 B 说法不符合题意； C：民本思想主要涉及政治治理层面，与题干中山水画的艺术创作无关，故 C 说法不符合题意； D：题干未体现简约自守的生活理念，且该画作色彩绚丽而非简约，故 D 说法不符合题意； 13．大型文化节目《礼仪中国》在寻常巷陌中寻找“礼”的美与情，解码日用而不觉的礼仪智慧，讲“礼之源、天之道、乡之情”，传递仁爱、敬诚、和谐的人文精神。传承节目所展现的中华人文精神对我们的意义是（     ） A．彰显中华民族在道德情操上的涵养 B．有利于促进同而不和，解决矛盾 C．主张将思想情感与外界景物融合 D．有助于弘扬拜金主义、享乐主义 【答案】A 【详解】A：节目传递仁爱、敬诚、和谐的人文精神，彰显了中华民族深厚的道德情操与涵养，故A说法符合题意； B：中华文化倡导“和而不同”，“同而不和”是消极的处世态度，不利于解决矛盾，故B说法错误； C：该项属于艺术表现手法，并非传承人文精神对社会或个人的意义，故C说法不符合题意； D：拜金主义、享乐主义是腐朽落后的思想，应坚决抵制，而非弘扬，故D说法错误； 14．中华优秀传统文化不仅是历史的沉淀，更是指导我们现实生活的智慧。下列生活情境与所体现的中华优秀传统文化内涵对应正确的是（     ） ①某市在城市规划中建设“口袋公园”，打造百姓身边的绿色空间，体现了天人合一、惠民利民的核心思想理念 ②面对同学间因文化背景不同而产生的分歧，小明主动沟通，求同存异，彰显了求同存异、和而不同的中华人文精神 ③退休老党员解树庄投身群众文化工作，组建超万人的文化志愿者队伍，践行了自强不息、见义勇为的传统美德 ④质检员艾展光勤学苦钻，探索先进生产工艺成为领域专家，诠释了敬业乐群、精益求精的传统美德 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：建设“口袋公园”打造绿色空间，尊重自然且服务百姓，体现了天人合一、惠民利民的理念，故①符合题意。 ②：面对文化分歧主动沟通、求同存异，体现了和而不同的人文精神，故②符合题意。 ③：投身群众文化工作体现的是奉献精神和友善美德，与见义勇为（指危难时刻挺身而出）内涵不符，故③不符合题意。 ④：勤学苦钻成为专家，探索先进工艺，体现了敬业乐群、精益求精的传统美德，故④符合题意。 15．2026年4月30日，十四届全国人大常委会第二十二次会议表决通过《中华人民共和国社会救助法》、修订《中华人民共和国监狱法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，分别自2026年7月1日、2026年11月1日起施行。由此可见（     ） A．法律一经制定修订，就能永久适应社会发展的需要 B．社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 C．生活中的所有事情都需要依靠法律解决 D．我国的法律可以随意制定和修改 【答案】B 【详解】A：法律需要随着社会的发展而不断完善，并非一经制定修订就能永久适应，故 A 说法错误； B：题干中国家制定新法、修订旧法，说明社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境，故 B 符合题意； C：法律不是万能的，生活中的事情并非都需要依靠法律解决，道德等也发挥作用，故 C 说法错误； D：我国法律的制定和修改必须遵循严格的法定程序，不能随意制定和修改，故 D 说法错误； 16．《中华人民共和国未成年人保护法》实施以来，在保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益方面发挥了重要作用。这体现了法律的作用有（     ） ①规范全体社会成员的行为 ②维护社会秩序 ③保护公民的合法权益 ④杜绝一切违法犯罪行为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：法律具有规范作用，能够规范全体社会成员的行为，未成年人保护法的实施体现了法律对社会的规范，故①符合题意。 ②：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护社会秩序，该法的实施有利于维护社会和谐稳定，故②符合题意。 ③：题干中明确提到“保障未成年人合法权益”，直接体现了法律保护公民的合法权益的作用，故③符合题意。 ④：法律可以制裁违法犯罪，但无法“杜绝一切”违法犯罪行为，该说法过于绝对，故④说法错误。 17．对下面两位同学的对话理解正确的是（     ） A．民法典的规定不利于提高公民的救人水平，应尽快予以修改 B．小刘的行为损害了儿童生命健康，是对儿童合法权益的侵害 C．我国法律保障社会正义，彻底解决了“不敢救”的社会难题 D．民法典的规定彰显了中华传统美德和社会公德，弘扬了正义 【答案】D 【详解】ABC：民法典的该规定免除了救助者的后顾之忧，是鼓励公民见义勇为、主动施救的，并不会不利于提高公民救人水平，无需修改；小刘的行为是救助落水儿童的见义勇为行为，目的是保护儿童的生命安全，并非对儿童合法权益的侵害，且依据民法典规定无需承担责任；该规定有利于缓解“不敢救”的社会难题，但“彻底解决”的表述过于绝对，不符合实际，故ABC选项错误。 D：民法典的该规定为见义勇为行为撑腰，符合助人为乐的中华传统美德和社会公德要求，有利于维护社会正义、弘扬正气，故D选项符合题意。 18．2026年4月22日，贵阳市举办“知识产权宣传周”主题活动。活动通过成果发布、非遗展演、特色市集等环节，集中展示贵阳贵安知识产权工作成效，鼓励人们在科技、文化、艺术等领域的创新、创造活动。举办该活动可以（     ） A．解决根本问题，杜绝侵权 B．完全突破壁垒，实现创新 C．保护知识产权，保护创新 D．获取知识产权，追逐名利 【答案】C 【详解】A：举办宣传活动有利于减少侵权，但不能“解决根本问题，杜绝侵权”，说法过于绝对，故 A 说法错误； B：活动有利于促进创新，但不能“完全突破壁垒”，说法过于绝对，故 B 说法错误； C：举办知识产权宣传周活动，有利于增强人们的知识产权意识，保护知识产权，从而保护创新，激发创新活力，故 C 说法符合题意； D：创新的目的是造福人类，而非“追逐名利”，价值观错误，故 D 说法错误； 19．某市民因闯红灯被交警处以200元罚款；某公司因侵犯他人商标权被判赔偿50万元；某男子因持刀抢劫被判处有期徒刑5年。上述三种行为分别属于（     ） A．行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为 B．民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为 C．刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为 D．行政违法行为、刑事违法行为、民事违法行为 【答案】A 【详解】ABCD：闯红灯被交警罚款属于违反行政管理法律法规，是行政违法行为；侵犯商标权被判赔偿属于违反民事法律法规，是民事违法行为；持刀抢劫被判刑属于违反刑法，是刑事违法行为。A项三者顺序对应正确，故 A 说法符合题意；BCD项顺序错误，BCD说法错误； 20．初中生赵某因和同学孙某在游戏中产生矛盾，便多次在校园内散布孙某的谣言，还纠集他人在放学路上围堵孙某。赵某觉得“只是闹着玩，不算大事”，最终因寻衅滋事被公安机关批评教育，监护人也承担了相应责任。这警示青少年（     ） ①不良行为一定会发展为违法犯罪，要杜绝所有小错误 ②要依法自律，自觉遵守校规校纪和法律法规 ③校园里的冲突都只是同学纠纷，不会涉及法律 ④要认清违法犯罪的危害，增强法治意识 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 【答案】B 【详解】①：不良行为若不及时改正可能发展为违法犯罪，但“一定会”说法过于绝对，故①说法错误。 ②：赵某因违法被批评教育，警示青少年要依法自律，遵守校规校纪和法律法规，故②符合题意。 ③：校园冲突若触犯法律也会涉及法律责任，并非都只是同学纠纷，故③说法错误。 ④：赵某认为“不算大事”导致违法，警示青少年要认清危害，增强法治意识，故④符合题意. 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共60分。 21．某校七年级（2）班开展“心理游园会”活动，同学们敞开心扉，畅谈心声。 我和丽丽擅长的科目不同，因此经常在班级请教对方学科问题，互相学习。可近来却听到有同学私下议论，说我和丽丽“关系非一般”，无端的误解让我很委屈。不过，和朋友倾诉后，我的心情好多了！ 这学期我加入了校园志愿者队伍，每周末都会和伙伴们前往敬老院陪伴照料老人。看到老人们脸上舒展的笑容，我的心里暖暖的，既欣慰又自豪。 上周日我在社区球场打球，离场时一名男性球友约我看电影，聊天期间还伴有刻意的肢体触碰，我当即拒绝了对方，并迅速走到人多的地方。 (1)你从上述同学的经历中获得哪些启示？（8分） (2)假如你是昊昊的朋友，听完他的倾诉后，你会给出哪些具体建议来开导他？（6分） 【答案】(1)①要正确认识男生女生的优势，相互学习、相互欣赏、取长补短。②要学会运用合理的方法调节情绪，做自己情绪的主人。③要有意识地增加自己的积极情感体验，在实践中提升情感境界，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。④要增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 (2)①不必过于在意他人的议论，与丽丽保持正常的同学交往，继续互相学习，坦诚面对。②主动与议论的同学沟通，说明情况，消除误解。 【详解】（1）从设问中可知要考查正确认识男生女生的优势、合理调节情绪、增加积极情感体验、学会自我保护的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 昊昊和丽丽互相学习，可近来却听到有同学私下议论，说我和丽丽“关系非一般”，无端的误解让我很委屈。可知要正确认识男生女生的优势，相互学习； 和朋友倾诉后，我的心情好多了，可知学会运用合理的方法调节情绪； 玲玲这学期我加入了校园志愿者队伍，每周末都会和伙伴们前往敬老院陪伴照料老人，可知要有意识地增加自己的积极情感体验； 文文离场时一名男性球友约我看电影，聊天期间还伴有刻意的肢体触碰，她当即拒绝了对方，可知要增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 （2）本题考查帮昊昊解决烦恼，属于开放性试题，言之有理即可。 22．【感受青春力量】 榜样档案：张雪，一位从湖南怀化山村走出的摩托车制造专家和职业车手，其创立的品牌张雪机车在2026年世界超级摩托车锦标赛中历史性夺冠。年少的张雪，生活里满是艰辛，却唯独对摩托车情有独钟。为了靠近梦想，他在油污中练就了蒙眼组装摩托车发动机的绝技。2006年，19岁的他为了争取展示车技的机会，追着节目组冒雨骑行100多公里。正是这份赤诚与坚持，让张雪进入了职业车队。2009年，张雪告别赛场，开启造车之路，在追求更高性能的自主研发中，在遭遇分歧被迫净身出户后，不惧困难，以自己名字创立品牌。他的故事被视为中国制造业从“组装”到“创造”的一个缩影，启迪我们无数普通人积极向上，努力奔赴心中的远方。 (1)请运用焕发青春活力的相关知识，谈谈张雪的事迹给我们带来了哪些青春成长力量。（8分） (2)在我们的国家，还有许多像张雪一样的榜样人物，他们焕发着青春活力，不断超越自我，追逐青春梦想。请你推荐一位你心中的“青春榜样”，简述他/她的事迹，并结合相关知识谈谈推荐理由。（8分） “我心中的青春榜样”推荐书 1．我心中的青春榜样：①___________________。 2．他/她的事迹：②___________________。 3．推荐理由：③___________________。 【答案】(1)①青春的探索需要自信，张雪始终怀揣机车梦，不惧挫折坚持追梦，启示我们要对青春梦想充满信心，激发潜能，敢于尝试追逐目标。 ②自强让青春奋进的步伐永不停息，张雪年少家境艰辛、创业被迫从头开始仍不放弃，启示我们要培养自强品质，依靠坚强意志、进取精神和不懈坚持，战胜困难、超越自我。 ③青春蕴含伟大创造力，张雪坚持自主研发实现中国机车从“组装”到“创造”的突破，启示我们要开发创造潜力，勇于创新，在奋斗中成就青春梦想。 (2) 我心中的青春榜样：江梦南 事迹：江梦南半岁因药物失聪，靠学习读唇语完成学业，一路从吉林大学考入清华大学攻读博士学位，还投身相关医药研究，希望帮助更多和她有相同遭遇的人。 推荐理由：江梦南直面成长中的重大挫折，始终不向命运低头，身上集中体现了青春自信、自强的优秀品质，能够激励我们青少年不畏困难，勇敢奔赴青春梦想，焕发青春活力。 【详解】（1）从设问中可知要考查自信、自强的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 为了靠近梦想，他在油污中练就了蒙眼组装摩托车发动机的绝技，可知青春的探索需要自信，敢于尝试追逐目标； 张雪年少家境艰辛、创业被迫从头开始仍不放弃，可知自强让青春奋进的步伐永不停息，我们要培养自强品质，战胜困难、超越自我； ③，张雪坚持自主研发实现中国机车从“组装”到“创造”的突破，可知青春蕴含伟大创造力，我们要开发创造潜力，勇于创新。 （2）本题考查补充完整“我心中的青春榜样”推荐书，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 23．阅读材料，回答问题 端午民俗跨越千年，从祭祖顺时的古老习俗，到国潮香囊热销、跨国研学、敬老志愿活动，处处藏着中华文脉。下面，我们以端午文化活动为线索，解锁传统文化的传承密码。 密码一 密码二 密码三 端午时节，全国各地延续祭祀先贤、祈福纳祥的古老习俗。多地文旅立足端午特色资源打造乡村文旅产业链，如开办民俗体园、农家乐，盘活乡村闲置资源，切实拓宽村民增收渠道。 依托端午，校园持续推进“光盘行动”主题打卡，但部分学生打卡行动中存在形式化问题:摆拍应付，实际依旧浪费;委托同学代打卡、凑任务走流程;端午活动期间被动配合打卡，活动热度过后立刻恢复浪费习惯等。 为传承端午的香囊，某地非遗传承人深耕香囊手艺三十余年，始终坚守匠心、精益求精，主动回乡建厂，免费招收乡村留守妇女学习传统手艺，带动上百名村民就近就业增收，用实际行动扛起乡土发展责任，获评本地“崇德向善好人”，成为身边看得见的美德榜样。 (1)结合密码一，说明多地文旅打造乡村文旅产业链体现什么思想理念？其价值何在？（4分） (2)密码二中的“光盘行动”践行什么中华人文精神？请为同学们在生活中落实“光盘行动”提一条合理的做法。（6分） (3)结合密码三，从践行中华传统美德的角度，说说新时代青少年应如何以实际行动向非遗传承人学习？（6分） 【答案】(1)①体现惠民利民、安民富民的思想理念。 ②价值：有利于让社会发展的成果惠及人民，满足人民实际的利益需求，让人民过上安定富足的生活。（或保障人民收入，改善民生，共享发展成果，维护社会公平，夯实民生根基。） (2)践行简约自守、中和泰和的生活理念。 建议：①让打卡成为节约习惯的真实记录，而非应付任务，杜绝虚假形式化。②食堂或外出就餐、点外卖时量力点餐，合理取餐，剩余食物自觉打包带走，不碍于面子随意丢弃饭菜。③思想上树立勤俭消费观，自觉抵制攀比吃喝、超前消费、追求奢侈餐饮的风气。④日常互相监督或劝导铺张浪费行为，分享节约小妙招，带动身边同学，形成人人主动光盘的良好氛围。⑤不盲目跟风聚餐挥霍，将珍惜粮食落实在每一天，长久传承勤俭节约的优良传统。 (3)①主动学习端午香囊、传统民俗等非遗文化，积极参与传统文化宣传、手工体验活动，做中华优秀文化的传承者。②心怀家乡，努力学习本领，立志将来学有所成，回报、建设家乡。③友善待人，主动帮扶身边他人，日常关心弱势群体，践行扶危济困的美德。④勇于担当，做好班级、校园分内小事，主动承担责任培养脚踏实地、乐于奉献的品质。 【详解】（1）小问1：从设问可知考查中华优秀传统文化思想理念的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 多地文旅立足端午特色资源打造乡村文旅产业链，切实拓宽村民增收渠道，可知惠民利民、安民富民的思想理念。 小问2：略。 （2）小问1：从设问可知考查中华人文精神的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 校园持续推进“光盘行动”主题打卡，可知俭约自守、中和泰和的生活理念。 小问2：本题要求学生为同学们落实“光盘行动”提一条合理的做法，属于开放性试题，言之有理即可。 （3）从设问可知考查传承中华传统美德的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 某地非遗传承人主动回乡建厂，免费招收乡村留守妇女学习传统手艺，带动上百名村民就近就业增收，可知主动学习非遗文化，做中华优秀文化的传承者；努力学习，回报家乡；友善待人，帮助他人；勇于担当等。 24．为了提高同学们的法治素养，某校七年级开展“学法、守法、护法”主题活动，请你一起参与。 【我会总结反思】 七年级（1）班学习小组的同学开展“青少年犯罪情况”研究，选择了小凯同学走向犯罪的经历作为研究案例，对其研究总结。以下是与小凯成长经历相关的材料： ①小凯无心学习，经常旷课打架，欺负低年级同学，受到学校纪律处分②小凯的经历警示我们要明辨是非，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪 ③小凯仍不知悔改，为了弄到钱，伙同他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑 ④小凯不接受教训，结识社会“朋友”，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留 (1)请按照合理的顺序将小凯一步步走向犯罪的经历排序（2分） (2)小小少年走向犯罪让人扼腕叹息！与一般违法行为相比犯罪有哪些特点?（4分） 【我会护法宣传】 近年来，青少年违法犯罪现象时有发生，为了给青少年搭建一个学习法律知识、加强自我防范的平台，越来越多的校园青少年愿意成为“法律小小宣传者”。他们通过在学习生活中学习、实践法律，不断加强自我防范意识、增强尊法学法守法用法的意识。 (3)如果你是法律小小宣传者，你将如何从远离违法犯罪的角度进行宣传?（8分） 【答案】(1)①→④→③→② (2)犯罪的三个基本特征： ①严重社会危害性（最本质特征）； ②刑事违法性（法律标志）； ③应受刑罚处罚性（必然后果）。 (3)①认清犯罪危害，远离犯罪。知晓犯罪会付出沉重代价，损害自身、家庭与他人的合法权益，树立底线意识。 ②杜绝不良行为。自觉抵制旷课、打架、偷窃、结交不良社会青年等不良行为，及时纠正小错。 ③依法自律，从小事做起。树立法治观念，分清是非，自觉遵守校规校纪与法律法规，防微杜渐。 ④遇到侵害或诱惑，及时向父母、老师求助，学会拒绝不良诱惑，谨慎交友。 【详解】（1）从设问可知本题考查不良行为、一般违法到犯罪的演变过程知识点，结合小凯经历分层梳理： ①是旷课、欺凌同学，属于不良行为，是走向违法的开端； ④是偷窃、聚众斗殴被拘留，属于一般违法行为，不良行为没有及时纠正，发展为轻微违法； ③是拦路抢劫被判刑，属于犯罪行为（刑事违法），违法行为不断升级，滑向犯罪； ②是对整个案例的总结警示，放在最后。 （2）从设问可知本题区分一般违法与犯罪的核心知识点，结合材料小凯抢劫被判刑分析： 拦路抢劫对他人人身、财产安全造成重大伤害，体现严重社会危害性； 抢劫罪属于《刑法》规定罪名，体现刑事违法性； 法院对其判处刑罚，体现应受刑罚处罚性；一般违法行为仅违反民事、行政法律，只会承担民事、行政责任，不具备这三点。 （3）从设问可知本题考查青少年如何预防犯罪知识点，结合小凯从违纪到违法再到犯罪的案例分析： 针对小凯一步步走向犯罪，说明要认清犯罪严重危害，内心敬畏法律； 针对小凯旷课、欺凌、偷窃等不良行为，说明要及时杜绝不良行为，不纵容小错误； 针对小凯结交社会闲散人员、持续犯错，说明要谨慎交友，遇事寻求师长帮助，做到自律自省。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季八年级开学学情自测卷 道德与法治•答案及评分标准 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D D C B B B B B B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A A B B A D C A B 二、非选择题：本大题共4小题，共60分。 21．【答案】(1)①要正确认识男生女生的优势，相互学习、相互欣赏、取长补短。②要学会运用合理的方法调节情绪，做自己情绪的主人。③要有意识地增加自己的积极情感体验，在实践中提升情感境界，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。④要增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。（8分） (2)①不必过于在意他人的议论，与丽丽保持正常的同学交往，继续互相学习，坦诚面对。②主动与议论的同学沟通，说明情况，消除误解。（6分） 22．【答案】(1)①青春的探索需要自信，张雪始终怀揣机车梦，不惧挫折坚持追梦，启示我们要对青春梦想充满信心，激发潜能，敢于尝试追逐目标。 ②自强让青春奋进的步伐永不停息，张雪年少家境艰辛、创业被迫从头开始仍不放弃，启示我们要培养自强品质，依靠坚强意志、进取精神和不懈坚持，战胜困难、超越自我。 ③青春蕴含伟大创造力，张雪坚持自主研发实现中国机车从“组装”到“创造”的突破，启示我们要开发创造潜力，勇于创新，在奋斗中成就青春梦想。（8分） (2) 我心中的青春榜样：江梦南 事迹：江梦南半岁因药物失聪，靠学习读唇语完成学业，一路从吉林大学考入清华大学攻读博士学位，还投身相关医药研究，希望帮助更多和她有相同遭遇的人。 推荐理由：江梦南直面成长中的重大挫折，始终不向命运低头，身上集中体现了青春自信、自强的优秀品质，能够激励我们青少年不畏困难，勇敢奔赴青春梦想，焕发青春活力。（8分） 23．【答案】(1)①体现惠民利民、安民富民的思想理念。 ②价值：有利于让社会发展的成果惠及人民，满足人民实际的利益需求，让人民过上安定富足的生活。（或保障人民收入，改善民生，共享发展成果，维护社会公平，夯实民生根基。）（4分） (2)践行简约自守、中和泰和的生活理念。 建议：①让打卡成为节约习惯的真实记录，而非应付任务，杜绝虚假形式化。②食堂或外出就餐、点外卖时量力点餐，合理取餐，剩余食物自觉打包带走，不碍于面子随意丢弃饭菜。③思想上树立勤俭消费观，自觉抵制攀比吃喝、超前消费、追求奢侈餐饮的风气。④日常互相监督或劝导铺张浪费行为，分享节约小妙招，带动身边同学，形成人人主动光盘的良好氛围。⑤不盲目跟风聚餐挥霍，将珍惜粮食落实在每一天，长久传承勤俭节约的优良传统。（6分） (3)①主动学习端午香囊、传统民俗等非遗文化，积极参与传统文化宣传、手工体验活动，做中华优秀文化的传承者。②心怀家乡，努力学习本领，立志将来学有所成，回报、建设家乡。③友善待人，主动帮扶身边他人，日常关心弱势群体，践行扶危济困的美德。④勇于担当，做好班级、校园分内小事，主动承担责任培养脚踏实地、乐于奉献的品质。（6分） 24．【答案】(1)①→④→③→②（2分） (2)犯罪的三个基本特征： ①严重社会危害性（最本质特征）； ②刑事违法性（法律标志）； ③应受刑罚处罚性（必然后果）。（4分） (3)①认清犯罪危害，远离犯罪。知晓犯罪会付出沉重代价，损害自身、家庭与他人的合法权益，树立底线意识。 ②杜绝不良行为。自觉抵制旷课、打架、偷窃、结交不良社会青年等不良行为，及时纠正小错。 ③依法自律，从小事做起。树立法治观念，分清是非，自觉遵守校规校纪与法律法规，防微杜渐。 ④遇到侵害或诱惑，及时向父母、老师求助，学会拒绝不良诱惑，谨慎交友。 （8分） / 学科网（北京）股份有限公司 $2026年秋八年级开学学情自测卷 道德与法治·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 一==-■==。。==-一=-■-。===。=●一一=▣■ 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 17.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 18.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][DJ 19.[A][B][C[D] 4.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 20.[A][B][C][D] 5.IA][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] 7IA][B][C][D] 15.[AJ[B][C][D] 8.[A][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 二、非选择题：本大题共4小题，共60分。 21.(1)(8分) (2)(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.(1)(8分) (2)(8分) 23.(1)(4分) (2)(6分) (3)(6分) 24.(1)(2分) (2)(4分) (3)(8分)