5.4眼睛和眼镜 同步预习 2026-2027学年人教版物理八年级上册
2026-07-15
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第4节 眼睛和眼镜 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 眼睛和眼镜 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 3.90 MB |
| 发布时间 | 2026-07-15 |
| 更新时间 | 2026-07-15 |
| 作者 | 前舍兴高 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58829371.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本同步练习通过基础概念辨析、图像分析应用、实验探究三层递进设计,构建从单一知识点到综合能力的巩固路径,适配新授课分层教学需求,培养物理观念与科学探究能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|凸透镜应用、视力缺陷成因及矫正|选择1(凸透镜成像规律)、填空8(近视眼晶状体特点)等直接考查核心概念,夯实物理观念|
|提升层|成像光路图辨析、晶状体作用模拟|选择3(光路图与矫正透镜匹配)、填空14(凸透镜成像与矫正结合),需科学思维中的模型建构|
|综合层|实验探究与原理应用|实验题20(水透镜模拟晶状体实验),涵盖问题设计与证据分析,体现科学探究要素|
内容正文:
2026-2027学年度人教版物理八年级上册同步预习
5.4眼睛和眼镜
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列关于凸透镜应用的说法,正确的是( )
A.照相机成正立、缩小的实像 B.投影仪成正立、放大的实像
C.放大镜成正立、放大的虚像 D.近视眼需要佩戴凸透镜矫正
2.一位视力缺陷者的眼球成像情况如图所示,他的视力缺陷类型及矫正时需要戴的眼镜镜片种类是( )
A.近视眼,凸透镜 B.远视眼,凸透镜
C.近视眼,凹透镜 D.远视眼,凹透镜
3.如图是某同学眼睛的成像示意图。如图所示为光经过四个透镜的光路图,选择其中一个透镜制成眼镜为该同学进行矫正,应选择的是( )
A. B.
C. D.
4.下列关于假性近视和真性近视说法正确的是( )
A.假性近视眼球前后径变长,需要戴眼镜
B.真性近视只是晶状体暂时变厚,休息可恢复
C.假性近视由睫状体痉挛、晶状体暂时变厚引起,无需配镜
D.真性近视成像在视网膜后方,用凸透镜矫正
5.小桐将透明气球充水后,制成三个鼓起程度不同的水透镜模拟眼球中的晶状体。图甲中的水透镜表示正常眼睛的晶状体,测得其焦距为10cm;图乙比图甲的水透镜略鼓,图丙比图甲的要扁平一些。下列说法中正确的是( )
A.正常眼变为远视眼的过程,相当于晶状体由甲透镜变为丙透镜
B.乙透镜的焦距大于10cm
C.正常眼变为近视眼后,可以用丙透镜去矫正
D.用甲透镜模拟正常人眼看近处物体时,物体到甲透镜的距离需小于10cm
6.小丽同学发现,最近看黑板上的字总是模糊不清,但看自己手中的课本却很清晰。到医院检查后,医生建议她佩戴眼镜。下列说法正确的是( )
A.小丽患上了远视眼,应佩戴凸透镜矫正
B.小丽患上了远视眼,应佩戴凹透镜矫正
C.小丽患上了近视眼,应佩戴凸透镜矫正
D.小丽患上了近视眼,应佩戴凹透镜矫正
7.图甲中编号为1、2、3的三个凸透镜的焦距关系为。小明选用图甲中的2号透镜进行实验,他调节光具座上各元件至图乙中所示位置,光屏上呈现清晰的像(图中未画出),此时可用来反映正常人眼的成像情况,下列说法正确的是( )
A.此时光屏上成倒立放大的实像
B.2号透镜的焦距可能是
C.要模拟近视眼的成像情况,仅需用图甲中的1号透镜替代2号透镜
D.当仅将蜡烛远离透镜时,若仍要在光屏上呈现清晰的像,可在透镜前放置一个合适的凹透镜
二、填空题
8.近视眼的形成是由于晶状体太__________(选填“薄”或“厚”),看远处物体时像会成在视网膜之前,需要佩戴一个焦距合适的__________透镜进行矫正。
9.如图所示,表示的是远视眼和近视眼成因的光路图,图__________(选填:“”或“”)可以佩戴凹透镜矫正。
10.每年6月6日为“全国爱眼日”,部分青少年由于不良用眼习惯,导致看不清远处的物体,需要佩戴合适的_______透镜(选填“凸”或“凹”),该透镜对光具有_______作用。
11.如图所示,是人眼睛的结构示意图,其中晶状体相当于________,其作用是使被观察的物体在视网膜上成_______(“正立”或“倒立”)缩小实像,若视力下降,清晰的像成在视网膜前,应佩戴______(选填“凹”或“凸”)透镜矫正视力。
12.2026年2月17日,在我国南极中山站观测到了十分罕见的“金边”日环食(如图所示),日环食是光的______形成的;用眼睛观看日环食时,日环食在人的视网膜上成倒立、缩小的______(选填“实”或“虚”)像。
13.人的眼睛在结构上和照相机非常相似,晶状体相当于一个凸透镜,能使物体成像在视网膜上。现在的学生爱看电视和玩手机,是导致近视的主要原因。在图中的甲、乙中,属于近视眼的是_____,应选用图丙、丁中的_____配制眼镜进行矫正。
14.在探究凸透镜成像规律时,当蜡烛和光屏相距60cm,光屏上恰好成等大清晰的像。若烛焰距离透镜20cm,则光屏上成______(填写正倒和大小情况)的实像,______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)应用这一原理,把光屏靠近透镜2cm,光屏上的像模糊了,在凸透镜前放置______眼镜使像变清晰。
15.如图所示,透过镜片看“魅力珠海”中,“魅”字变大了,该镜片是________(选填“凸透镜”或“凹透镜”),对光有________(选填“会聚”或“发散”)作用,可以用来矫正________(填“近视”或“远视”)眼。
16.近视的成因之一是晶状体曲度过大,看远处物体时,像成在视网膜的______方。全飞秒近视手术的原理如图所示,医生用激光在眼角膜上削去一部分并从切口取出,使角膜形成一个______透镜的形状,从而达到矫正近视的目的。
17.小明用图示装置研究眼睛成像,此时烛焰在光屏上成清晰像,水透镜的焦距范围________。接着模拟远视眼,操作注射器使活塞在筒内向________移动,此时若再将蜡烛向________移动适当距离,又能在光屏上看到清晰像。
18.6月6日是全国“爱眼日”,防治青少年近视工作刻不容缓,我们应注意保护眼睛。如果青少年眼睛近视了,佩戴的眼镜镜片规格通常用“度”表示,其度数等于焦距(单位为m)倒数的100倍,即焦距越短,折射越明显,度数就越大。例如,100度的镜片,其焦距为1m,那么,小红同学佩戴了一副双眼都是400度的镜片,其焦距应该均为______cm。
19.小明在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,将蜡烛、凸透镜、光屏移至如图所示的位置时,光屏上出现了一个清晰的像,________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用该原理制成的。在保持凸透镜和光屏位置不变的情况下,小明将蜡烛向左移动了一段距离,光屏上的像变模糊,此时的成像情况与________(选填“近”或“远”)视眼看不清物体的情况相同。
三、实验题
20.某小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成水透镜(凸起程度可以通过注射器往水透镜中注水或抽水的多少来调节),探究近视眼和远视眼的形成原因及矫正方法。
(1)如图甲所示,正常人看远景或近景都能在视网膜上成清晰的像,当物体从远处移近时,人眼可以通过调节睫状肌,使晶状体________(选填“变厚”或“变薄”),这一过程相当于改变了凸透镜的________(选填“焦距”或“像距”)来实现在视网膜上仍然成清晰的像。
(2)如图乙所示,为了确定水透镜的焦距,将一束平行于主光轴的光射向水透镜,当光屏移至图中位置时将得到一个最小最亮的光斑。若将该水透镜、点燃的蜡烛和光屏摆放至如图丙所示的位置,想要在光屏上成等大的像,应将蜡烛移动到________cm刻度处,再移动光屏至适当位置。
(3)在图丙的基础上,将蜡烛移到适当位置,若撤去光屏,直接在右侧观察蜡烛经过透镜所成的像,要使人眼看到的像从图丁(a)变为图丁(b)所示,则需往水透镜中________(选填“注入”或“抽出”)适量的水。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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同步预习
参考答案
1.C
2.C
3.B
4.C
5.A
6.D
7.D
8.
厚
凹
9.b
10.
凹
发散
11. 凸透镜 倒立 凹
12. 直线传播 实
13. 甲 丁
14.
倒立、放大
投影仪
远视
15. 凸透镜 会聚 远视
16. 前 凹
17. 左 左
18.25
19. 照相机 近
20.(1) 变厚 焦距
(2)24.0
(3)注入
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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