摘要:
该小学英语课件聚焦冠词(a, an, the)的语法知识,系统讲解其位置、分类(不定冠词与定冠词)、定冠词六种用法及零冠词四种情况。课堂导入从已学名词切入,先以基础规则搭建学习支架,再通过具体例句(如“This is a tomato”“The sun is bigger”)逐步深入,形成从概念到应用的知识脉络。
其亮点在于采用“规则解析+情境例句+分层训练”的教学方法,如用“play the pipa”与“play football”对比辨析定冠词与零冠词用法,有效提升学生语言能力(准确运用冠词)和思维品质(分类归纳语法规则)。配套训练题覆盖各类场景,学生可巩固知识,教师能直接用于课堂检测,助力高效教学。
内容正文:
Unit 4 What can you do?
五年级英语(上册)
一步一学 亦学亦练
1
Unit 4
Unit 4 Part A 语法导航
2
冠词的位置和分类。
1.冠词的位置:冠词放在名词前面。
例:(1)This is a tomato; (2)That is an orange;
(3)The boy is my brother.
2.冠词的分类:冠词共有三个(a, an, the), 可以分为不定冠词和定冠词两大类。 a和an是不定冠词, the是定冠词。
△
△
△
Unit 4 Part A 语法导航
定冠词(the)的六种用法。
1.特指某(些)人/事物。 The girl in red is my sister.
穿红衣服的女孩是我的妹妹。
The watermelons are sweet. 西瓜是甜的。
2.指双方都知道的人/事物。 Who's the man? 那位男士是谁?
How much are the noodles? 面条多少钱?
3.用在世界独一无二的事物前。 The sun is bigger than the earth. 太阳比地球大。
The moon is smaller than the earth. 月球比地球小。
4.用在乐器名称前。 She can play the pipa. 她会弹琵琶。
I can play the piano. 我会弹钢琴。
Unit 4 Part A 语法导航
5.用在一些习惯用语中。 in the morning 在早上 in the evening 在晚上
in the afternoon 在下午 in the sky 在天上
6.用在序数词的前面,用在形容词最高级的前面。 Monday is the second day of a week.
星期一是每周的第二天。
Summer is the hottest in a year.
夏天是一年最热的季节。
Unit 4 Part A 语法导航
不能用冠词(a,an,the)的四种情况。
1.节日、星期、月份、季节前一般不加冠词。 When is Children's Day? 什么时候是儿童节?
I watch TV on Sundays. 星期天我看电视。
2.三餐前一般不加冠词。 What would you like for lunch? 午饭你想吃什么?
After breakfast, I read books. 早餐后,我看书。
3.球类运动的名称前不加冠词。 I often play football on the weekend. 周末我经常踢足球。
We often play pingpong.我们经常打乒乓球。
4.一些固定词组不用冠词。 go to school 去上学 by bike 骑自行车 go to bed 去睡觉
have English class 上英语课 go home 回家
at home 在家
Unit 4 Part A 语法导航
用a, an, the或 / 填空。
1.This is new computer.
2.That is old computer.
3.Can you play pipa?
4.They often play basketball.
a
an
the
/
Unit 4 Part A 语法导航
5.Sunday is first day of a week.
6.We have music room on Mondays.
7.What would you like for dinner?
8.Amy can play erhu.
9.I can speak English.
10.My father can sing English song.
the
/
/
/
the
an
Unit 4 Part A 语法导航
9
$