2027届高考生物人教版一轮复习基因表达及性状的关系基础排查

该高中生物学高考复习任务单系统覆盖基因表达、中心法则及基因与性状关系核心考点，以转录翻译过程、遗传信息传递规律、基因对性状的控制为主线构建知识网络，通过正误判断及提示解析引导学生自主辨析概念，形成层次分明的知识体系。 亮点在于诊断性自测与科学思维培养结合，设置50道覆盖关键概念的正误判断题，学生通过判断及提示自主诊断薄弱点，如转录模板链选择、终止子与终止密码子区别等易错点。任务单引导学生归纳总结，培养生命观念和科学思维，教师可依据学生错题精准指导，助力个性化复习提升。

基因表达及性状的关系 1.判断下列关于基因表达的叙述 (1)联系转录和翻译两个过程的中间媒介为mRNA( √ ) (2)转录时会形成DNA-RNA杂交区域( √ ) (3)转录过程中某基因的两条链均可作为模板( ) 提示 转录是以DNA的一条链为模板进行的。 (4)转录的起点是起始密码子,转录的终点是终止密码子( ) 提示 转录的起点是启动子,转录的终点是终止子。 (5)转录得到的成熟产物中可能含有反密码子( √ ) (6)一种氨基酸可以由多种密码子编码( √ ) (7)每种tRNA只能转运一种氨基酸( √ ) (8)翻译过程中运输氨基酸的工具是通过转录过程产生的( √ ) (9)翻译时mRNA沿着核糖体移动,读取氨基酸的下一个密码子( ) 提示 翻译时,核糖体沿mRNA移动。 (10)翻译时,每种密码子都有与之对应的反密码子( ) 提示 翻译时,终止密码子没有与之对应的反密码子。 (11)一条mRNA上结合多个核糖体同时翻译可以提高每条多肽链的合成速度( ) 提示 一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,因此少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质。 2.判断下列关于中心法则的叙述 (1)tRNA分子由两条链组成,mRNA分子由单链组成(2020 全国 ,3)( ) 提示 tRNA和mRNA分子都是单链结构。 (2)所有生物基因表达过程中用到的RNA和蛋白质均由DNA编码(2021 河北,8)( ) 提示 RNA病毒的蛋白质由病毒的遗传物质RNA编码合成。 (3)DNA双链解开,RNA聚合酶起始转录、移动到终止密码子时停止转录(2021 河北,8)( ) 提示 DNA双链解开,RNA聚合酶与启动子结合进行转录,移动到终止子时停止转录。 (4)多个核糖体可结合在一个mRNA分子上共同合成一条多肽链(经典高考题)( ) 提示 多个核糖体可结合在一个mRNA分子上合成多条多肽链。 (5)在真核细胞中,染色体上的基因的转录和翻译是在细胞内的不同区室中进行的( √ ) (6)大肠杆菌体内基因表达过程中先进行转录再进行翻译( ) 提示 原核生物体内转录、翻译过程同时进行。 (7)复制、转录和翻译过程都要通过碱基互补配对来完成( √ ) (8)复制、转录和翻译过程在所有活细胞都能进行( ) 提示 DNA复制只发生在能进行细胞分裂的细胞中。 (9)根据启动子和终止子的相对位置可判断哪条链作为模板链( √ ) (10)RNA-DNA杂交区域中碱基配对方式有G-C、C-G、A-U、U-A( ) 提示 由于RNA分子中的碱基为A、U、G、C,DNA分子中的碱基为A、T、G、C,所以RNA-DNA杂交区域中碱基配对方式有G-C、C-G、A-T、U-A。 (11)遗传信息可以从DNA流向RNA,也可以从RNA流向蛋白质(2020 全国 ,1)( √ ) (12)在真核细胞中,转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补(经典高考题)( √ ) (13)HIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板(经典高考题)( √ ) 3.判断下列关于基因表达与性状的关系的叙述 (1)基因E可编码玉米花青素合成途径的关键蛋白,所以基因E是通过控制酶的合成来起作用的( √ ) (2)囊性纤维化体现了基因可通过控制蛋白质的结构来直接控制生物体的性状( √ ) (3)皱粒豌豆种子中,编码淀粉分支酶的基因被打乱,淀粉分支酶异常,活性降低,淀粉含量低而蔗糖含量高( √ ) (4)决定人身高的基因与身高这种性状呈线性关系,即一种性状由一个基因控制( ) 提示 人的身高是由多个基因决定的,其中每个基因对身高都有一定的作用。 (5)同一生物体中不同类型的细胞内的mRNA种类不同的实质是基因的选择性表达( √ ) (6)可以通过甲基化来促进柳穿鱼的Lcyc基因的表达( ) 提示 可以通过甲基化来抑制柳穿鱼的Lcyc基因的表达。 (7)DNA上甲基化修饰的程度不同,可能导致子代个体基因相同表型不同( √ ) (8)表观遗传中碱基序列不发生变化,但也可能将亲本性状遗传给后代( √ ) (9)表观遗传中核内遗传物质在亲子代之间的传递不遵循孟德尔遗传规律( ) 提示 表观遗传中核内遗传物质在亲子代之间的传递遵循孟德尔遗传规律。 (10)表观遗传可解释为基因在转录和翻译过程中发生了一些稳定性的改变( √ ) (11)表观遗传学分子修饰只能发生在DNA上( ) 提示 表观遗传学分子修饰既可发生在染色体上,也可发生在DNA上。 (12)甲基化可通过影响DNA聚合酶与调控序列结合抑制转录( ) 提示 甲基化影响的是RNA聚合酶与调控序列的结合。 (13)表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的过程中( √ ) (14)同卵双胞胎之间的微小差异可能与表观遗传有关( √ ) (15)蜂王与工蜂的形态、结构、生理、行为的不同与表观遗传有关( √ ) (16)高温培养残翅果蝇幼虫得到接近正常果蝇成虫的现象属于表观遗传( ) 提示 高温培养残翅果蝇幼虫得到接近正常果蝇成虫的现象,说明表型是由基因型和环境共同作用的结果,不属于表观遗传。 (17)小鼠Avy基因控制黄色体毛,该基因上游不同程度的甲基化修饰会导致其表达受不同程度抑制,使小鼠毛色发生可遗传的改变。Avy基因的碱基序列保持不变(2022 天津,5)( √ ) (18)癌细胞来源的某种酶,比正常细胞来源的同种酶活性较低,原因可能是酶基因启动子发生甲基化(2023 天津,6)( ) 提示 启动子是RNA聚合酶识别与结合的位点,用于驱动基因的转录,转录出的mRNA可作为翻译的模板翻译出蛋白质,若该酶基因启动子甲基化,可能导致该基因的转录过程无法进行,不能合成酶。 (19)染色体的组蛋白被修饰造成的结构变化不影响基因表达(2023 河北,6)( ) 提示 在生物表观遗传中,除了DNA甲基化,构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达。 学科网(北京)股份有限公司 $