第一单元 万以上数的认识(单元自测•基础卷)数学西南大学版四年级上册(新教材)
2026-07-16
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3份
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22页
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173人阅读
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学西南大学版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 第一单元 万以上数的认识,综合与实践 生活中的编码 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 297 KB |
| 发布时间 | 2026-07-16 |
| 更新时间 | 2026-07-16 |
| 作者 | “逃”之夭夭 灼灼其华 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58828240.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦万以上数的认识,基础巩固与实际应用结合,覆盖数的读写、改写、近似数等核心知识点,适配单元复习,提升抽象能力与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|10题/23分|数的组成、改写、身份证编码|标注重难点易错点,结合生活实例|
|解决问题|4题/19分|标本编号、人口统计、吞吐量比较|新情境设计,真实数据应用,培养模型意识|
内容正文:
保密★启用前
第一单元 万以上数的认识(单元自测•基础卷)
试卷总分:100分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共23分)
1.一个数由8个千万,4个十万,8个千,3个百和7个十组成,这个数写作( ),四舍五入到万位约为( )万。
2.【重难点】2025年“国庆”假日期间,某地共接待游客约4400000人次,横线上的数改写成“万”作单位的数是( )万,实现旅游综合收入约4482000000元,横线上的数读作( ),这个数省略亿位后面的尾数约是( )亿。
3.每个公民一出生,就有一个唯一的身份证号码。张楠的身份证号码是510111201409151361,从号码中我们可知她的出生日期是( )年( )月15日。
4.红光小学学生的考号由八位数字编成(从左往右依次为2位学校、2位年级、2位班级、2位学号)。如:02050325表示红光小学5年级3班25号考生,那么该小学4年级1班3号考生的考号是( )。
5.【重难点】39□240≈40万,□里最小可以填( );要让6□7894<668936,□里最大可以填( )。
6.观察下图,a、b、c、d这四个点表示的数中,最接近703000的是( )。
7.用三个“0”和四个“8”组成符合下面要求的七位数。
(1)1个零都不读的数(写出2个)( )、( )。
(2)读出3个零( )。
8.一个九位数,它的最高位上的数字是3,十万位上是2,万位上是7,百位和个位上都是4,其余各数位上的数字都是0,这个数写作( ),读作( )。
9.在3885600中,“3”在( )位上,表示3个( ),两个“8”表示的意义( )(填“相同”或“不同”),两个“8”相差( )。
10.【易错点】在括号里填合适的数字。
758073>7( )9120 699149<( )699145 256790400<25( )314600
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共12分)
11.“2050006”读作“二百零五万零六”。( )
12.62□004>627596,□里最小填8。( )
13.【易错点】一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是数位。( )
14.红星小学有学生2813人,这个数是准确数。( )
15.身份证号220103198210255221的主人在2021年时是29岁,这是一位男性朋友。( )
16.【重难点】一个五位数,省略万位后面的尾数约是9万,这个数最大是89999。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共18分)
17.在计算过程中,如果发现刚输入的数据不正确,可以按( )键清除当前错误。
A.MC B.C·CE C.OFF
18.下面是计数单位的是( )。
A.万级;个级 B.千位;亿位 C.千;万
19.一个数是十位数,这个数的最高位是( )。
A.十位 B.十亿位 C.百亿位
20.小丽用计算器计算“1523-834”时,误输成“1523-843”,下面做法不正确的是( )。
A.再输入“+9” B.再输入“-9” C.清除843,再输入834
21.小明家新买了一辆新能源汽车,总价的最高位是十万位,关于这辆车的价格,下面说法正确的是( )。
A.可能是十五万 B.不可能超过二十万 C.一定大于十万
22.下列数中,读零最少的数是( )。
A.3004000 B.3040000 C.3000400
23.【易错点】一个数读作六千万零三,在6和3中间加( )个0。
A.5 B.6 C.7
24.36□300≈36万,□里可以填的数字有( )个。
A.4 B.5 C.1
25.【重难点】一个自然数省略万后面的尾数是70万,这个数最大是( )。
A.699999 B.704999 C.705000
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、计算题。(共18分,每题6分)
26.直接写出得数。
52万+46万= 100万-72万= 5000+8000=
70万-54万= 19万+7万= 700+2000=
27.用四舍五入法将下面各数省略万位后面的尾数,写出近似数.
10860 995650 863526
9865400 3054000 8995080
28.将下面各数改写成用“万”或“亿”作单位.
9870000 20010000 60000
10000000000 1400000000 30100000000
评卷人
得分
五、排序题。(共4分)
29.把530695、60593、530956、509353从大到小排列是:( )>( )>( )>( )。
评卷人
得分
六、连线题。(共6分)
30.读一读,连一连。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
七、走进生活,解决问题。(共19分,第31题6分,第32题和33题每题4分,第34题5分)
31.【新情境】我们学校要成立“校园自然博物馆”啦!同学们从校园里收集了树叶、石头、昆虫三类标本(已做无害化处理),每一件标本都需要一个唯一的“身份证编号”,方便大家查找和管理。请你根据下面的编码规则,帮这些标本编出正确的“身份证编号”吧!
(1)编码规则:编号由11个字符组成,格式是:[类别代码]+[年份]+[年级和班级、物品序号]
[类别代码]:树叶标本用“Y”(“叶”拼音首字母),石头标本用“S”(“石”拼音首字母),昆虫标本用“K”(“昆”拼音首字母);
[年份]:2024年采集,就写“2024”;
[年级和班级物品序号]:采集时的年级(一年级用“1”表示,二年级用“2”表示……),班级(一班用“01”表示,二班用“02”表示……),以及同一个班级、同一类标本的顺序号(1号用“001”表示,2号用“002”表示……)。
如:“S2022501031”表示“2022年,五(1)班采集的第31块石头标本”。则,
2023年,一(3)班同学采集的第5片树叶标本,编号是:__________________。
2025年,六(6)班同学制作的第3个昆虫标本,编号是:__________________。
(2)你是( )年级( )班的同学(如果你们年级只有一个班的话,就是“一班”),假设今年你在校园里采集了1件自己最喜欢的自然标本(比如第7块石头、第9片树叶……),请写出它的“身份证编号”。
我采集的标本:_____________________________________。
它的“身份证编号”:_____________________________________________。
32.截至2023年末,兴文县全县总人口约480000人,珙县全县总人口约比兴文县少5万人,江安县全县总人口约58万人。截至2023年末。这三个县的总人口约多少万人?
33.【重难点】2023年,全国民用机场旅客吞吐量如下表,“广州/白云”机场比“上海/浦东”机场大约多多少万人次?
排 名
机 场
旅客吞吐量(人次)
1
广州/白云
63167751
2
上海/浦东
54474997
34.2022年,我国的大型港口——宁波舟山港的集装箱的吞吐量约是33350000箱,上海港的集装箱的吞吐量约是47000000箱。哪个港口的集装箱吞吐量大?大多少万箱?
答案第1页,共2页
试卷第1页,共2页
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$※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※
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………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
保密★启用前
第一单元 万以上数的认识(单元自测•基础卷)
试卷总分:100分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共23分)
1.一个数由8个千万,4个十万,8个千,3个百和7个十组成,这个数写作( ),四舍五入到万位约为( )万。
2.【重难点】2025年“国庆”假日期间,某地共接待游客约4400000人次,横线上的数改写成“万”作单位的数是( )万,实现旅游综合收入约4482000000元,横线上的数读作( ),这个数省略亿位后面的尾数约是( )亿。
3.每个公民一出生,就有一个唯一的身份证号码。张楠的身份证号码是510111201409151361,从号码中我们可知她的出生日期是( )年( )月15日。
4.红光小学学生的考号由八位数字编成(从左往右依次为2位学校、2位年级、2位班级、2位学号)。如:02050325表示红光小学5年级3班25号考生,那么该小学4年级1班3号考生的考号是( )。
5.【重难点】39□240≈40万,□里最小可以填( );要让6□7894<668936,□里最大可以填( )。
6.观察下图,a、b、c、d这四个点表示的数中,最接近703000的是( )。
7.用三个“0”和四个“8”组成符合下面要求的七位数。
(1)1个零都不读的数(写出2个)( )、( )。
(2)读出3个零( )。
8.一个九位数,它的最高位上的数字是3,十万位上是2,万位上是7,百位和个位上都是4,其余各数位上的数字都是0,这个数写作( ),读作( )。
9.在3885600中,“3”在( )位上,表示3个( ),两个“8”表示的意义( )(填“相同”或“不同”),两个“8”相差( )。
10.【易错点】在括号里填合适的数字。
758073>7( )9120 699149<( )699145 256790400<25( )314600
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共12分)
11.“2050006”读作“二百零五万零六”。( )
12.62□004>627596,□里最小填8。( )
13.【易错点】一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是数位。( )
14.红星小学有学生2813人,这个数是准确数。( )
15.身份证号220103198210255221的主人在2021年时是29岁,这是一位男性朋友。( )
16.【重难点】一个五位数,省略万位后面的尾数约是9万,这个数最大是89999。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共18分)
17.在计算过程中,如果发现刚输入的数据不正确,可以按( )键清除当前错误。
A.MC B.C·CE C.OFF
18.下面是计数单位的是( )。
A.万级;个级 B.千位;亿位 C.千;万
19.一个数是十位数,这个数的最高位是( )。
A.十位 B.十亿位 C.百亿位
20.小丽用计算器计算“1523-834”时,误输成“1523-843”,下面做法不正确的是( )。
A.再输入“+9” B.再输入“-9” C.清除843,再输入834
21.小明家新买了一辆新能源汽车,总价的最高位是十万位,关于这辆车的价格,下面说法正确的是( )。
A.可能是十五万 B.不可能超过二十万 C.一定大于十万
22.下列数中,读零最少的数是( )。
A.3004000 B.3040000 C.3000400
23.【易错点】一个数读作六千万零三,在6和3中间加( )个0。
A.5 B.6 C.7
24.36□300≈36万,□里可以填的数字有( )个。
A.4 B.5 C.1
25.【重难点】一个自然数省略万后面的尾数是70万,这个数最大是( )。
A.699999 B.704999 C.705000
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、计算题。(共18分,每题6分)
26.直接写出得数。
52万+46万= 100万-72万= 5000+8000=
70万-54万= 19万+7万= 700+2000=
27.用四舍五入法将下面各数省略万位后面的尾数,写出近似数.
10860 995650 863526
9865400 3054000 8995080
28.将下面各数改写成用“万”或“亿”作单位.
9870000 20010000 60000
10000000000 1400000000 30100000000
评卷人
得分
五、排序题。(共4分)
29.把530695、60593、530956、509353从大到小排列是:( )>( )>( )>( )。
评卷人
得分
六、连线题。(共6分)
30.读一读,连一连。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
七、走进生活,解决问题。(共19分,第31题6分,第32题和33题每题4分,第34题5分)
31.【新情境】我们学校要成立“校园自然博物馆”啦!同学们从校园里收集了树叶、石头、昆虫三类标本(已做无害化处理),每一件标本都需要一个唯一的“身份证编号”,方便大家查找和管理。请你根据下面的编码规则,帮这些标本编出正确的“身份证编号”吧!
(1)编码规则:编号由11个字符组成,格式是:[类别代码]+[年份]+[年级和班级、物品序号]
[类别代码]:树叶标本用“Y”(“叶”拼音首字母),石头标本用“S”(“石”拼音首字母),昆虫标本用“K”(“昆”拼音首字母);
[年份]:2024年采集,就写“2024”;
[年级和班级物品序号]:采集时的年级(一年级用“1”表示,二年级用“2”表示……),班级(一班用“01”表示,二班用“02”表示……),以及同一个班级、同一类标本的顺序号(1号用“001”表示,2号用“002”表示……)。
如:“S2022501031”表示“2022年,五(1)班采集的第31块石头标本”。则,
2023年,一(3)班同学采集的第5片树叶标本,编号是:__________________。
2025年,六(6)班同学制作的第3个昆虫标本,编号是:__________________。
(2)你是( )年级( )班的同学(如果你们年级只有一个班的话,就是“一班”),假设今年你在校园里采集了1件自己最喜欢的自然标本(比如第7块石头、第9片树叶……),请写出它的“身份证编号”。
我采集的标本:_____________________________________。
它的“身份证编号”:_____________________________________________。
32.截至2023年末,兴文县全县总人口约480000人,珙县全县总人口约比兴文县少5万人,江安县全县总人口约58万人。截至2023年末。这三个县的总人口约多少万人?
33.【重难点】2023年,全国民用机场旅客吞吐量如下表,“广州/白云”机场比“上海/浦东”机场大约多多少万人次?
排 名
机 场
旅客吞吐量(人次)
1
广州/白云
63167751
2
上海/浦东
54474997
34.2022年,我国的大型港口——宁波舟山港的集装箱的吞吐量约是33350000箱,上海港的集装箱的吞吐量约是47000000箱。哪个港口的集装箱吞吐量大?大多少万箱?
第7页 共8页 ◎ 第8页 共8页
第5页 共8页 ◎ 第6页 共8页
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第一单元 万以上数的认识(单元自测•基础卷)
(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共23分)
1.一个数由8个千万,4个十万,8个千,3个百和7个十组成,这个数写作( ),四舍五入到万位约为( )万。
【答案】 80408370 8041
【分析】首先明确每个计数单位对应的数位,将给出的计数单位对应的数字写到对应数位上,其余没有计数单位的数位补0,即可写出这个数。四舍五入到万位时,先找到万位,根据千位数字的大小判断是舍还是入,再在数的后面带上“万”字。
【详解】8个千万是80000000,4个十万是400000,8个千是8000,3个百是300,7个十是70,由8个千万,4个十万,8个千,3个百和7个十组成的数是80000000+400000+8000+300+70=80408370;
省略“万”后面的尾数求它的近似数,千位上是8,大于5,所以向万位进一,所以80408370≈8041万。
2.【重难点】2025年“国庆”假日期间,某地共接待游客约4400000人次,横线上的数改写成“万”作单位的数是( )万,实现旅游综合收入约4482000000元,横线上的数读作( ),这个数省略亿位后面的尾数约是( )亿。
【答案】 440 四十四亿八千二百万 45
【分析】把整万的数改写成用“万”作单位的数,只要省略万位后面的0,再加上“万”字。
整数的读法:先分级,从右往左,每四位一级;从最高级读起,读完亿级或万级的数,要在后面加上一个“亿”字或“万”,每级末尾的0都不读出来,其他数位上有一个或连续几个0,都只读一个“零”。
省略亿后面的尾数要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。
【详解】4400000=440万
4482000000≈45亿
2025年“国庆”假日期间,某地共接待游客约4400000人次,横线上的数改写成“万”作单位的数是440万,实现旅游综合收入约4482000000元,横线上的数读作四十四亿八千二百万,这个数省略亿位后面的尾数约是45亿。
3.每个公民一出生,就有一个唯一的身份证号码。张楠的身份证号码是510111201409151361,从号码中我们可知她的出生日期是( )年( )月15日。
【答案】
【分析】居民身份证都是由18位数字组成,第7至14位数字表示持有人的出生日期,其中第7至10位表示年份,第11~12位表示月份,第13~14位表示日期。
【详解】张楠的身份证号码是510111201409151361,从号码中我们可知她的出生日期是2014年9月15日。
4.红光小学学生的考号由八位数字编成(从左往右依次为2位学校、2位年级、2位班级、2位学号)。如:02050325表示红光小学5年级3班25号考生,那么该小学4年级1班3号考生的考号是( )。
【答案】02040103
【分析】根据题目给出的编码规则:考号共8位,从左到右依次是2位学校代码+2位年级+2位班级+2位学号,每部分占2位,不足两位时在前面补0。已知红光小学学校代码为02,对应要求:4年级写为04,1班写为01,3号写为03,组合后得到考号为02040103。
【详解】红光小学学生的考号由八位数字编成(从左往右依次为2位学校、2位年级、2位班级、2位学号)。如:02050325表示红光小学5年级3班25号考生,那么该小学4年级1班3号考生的考号是02040103。
5.39□240≈40万,□里最小可以填( );要让6□7894<668936,□里最大可以填( )。
【答案】 5 6
【分析】省略万后的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数,据此解答;
位数相同的大数比较大小,从最高位比起,最高位相同则比较下一位。要使左边小于右边,需根据数位上的数字大小关系确定□里的取值范围,据此找出最大值。
【详解】39□240≈40万,□里最小可以填5;
十万位数字相同,千位数字7<8,则要让6□7894<668936,则□≤6,□里最大可以填6。
6.观察下图,a、b、c、d这四个点表示的数中,最接近703000的是( )。
【答案】c
【分析】先观察数轴刻度:已知相邻两个大刻度是、、,每两个大刻度相差,估算各点代表的数,判断即可。
【详解】观察到之间的3个点,把这段长度平均分成4小格,每小格代表,因此,估算,,,在到之间,约为。
对比差距:和代表的仅相差,和其他点的差距都远大于,因此最接近的是c点。
7.用三个“0”和四个“8”组成符合下面要求的七位数。
(1)1个零都不读的数(写出2个)( )、( )。
(2)读出3个零( )。
【答案】(1) 8888000 8808800(2)8080808
【分析】(1)要使组成的七位数一个零也不读,可以将“0”放在个级或万级的末尾。
(2)要使组成的七位数读出三个零,将“0”分别放在万级的中间、个级的前面和中间,即放在十万位、千位和十位上。
【详解】(1)1个零都不读的数(写出2个):8888000、8808800。
(2)读出3个零:8080808。
8.一个九位数,它的最高位上的数字是3,十万位上是2,万位上是7,百位和个位上都是4,其余各数位上的数字都是0,这个数写作( ),读作( )。
【答案】 300270404 三亿零二十七万零四百零四
【分析】根据数位顺序表,从高位到低位依次填写数字,其余数位补0。读法时,从高位读起,每级末尾的0不读,中间连续几个0只读一个零。
【详解】一个九位数,它的最高位上的数字是3,十万位上是2,万位上是7,百位和个位上都是4,其余各数位上的数字都是0,这个数写作300270404,读作三亿零二十七万零四百零四。
9.在3885600中,“3”在( )位上,表示3个( ),两个“8”表示的意义( )(填“相同”或“不同”),两个“8”相差( )。
【答案】 百万 百万 不同 720000
【分析】从右往左数位依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位。数字在不同数位时所表示的意义不同,在描述它的意义时,要先找出它所在的数位,在哪一位就表示几个计数单位。同一个数在不同数位上时,表示的意义不同,求两个数的差时,先写出这两个数表示的数,再相减即可。
【详解】因为800000-80000=720000,所以在3885600中,“3”在百万位上,表示3个百万,两个“8”表示的意义不同,两个“8”相差720000。
10.【重难点】在括号里填合适的数字。
758073>7( )9120 699149<( )699145 256790400<25( )314600
【答案】 4 1 7
【分析】整数比较大小,先看位数,位数多的整数更大;若位数相同,从最高位开始比较,若最高位数字不同,数字大的那个整数大,若最高位数字相同,则依次比较下一位数字大小,直至比出大小。
【详解】758073>7( )9120,括号里可以填4;
699149<( )699145,括号里可以填1;
256790400<25( )314600,括号里可以填7。
在括号里填合适的数字。
758073>749120 699149<1699145 256790400<257314600
(答案不唯一)
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共12分)
11.“2050006”读作“二百零五万零六”。( )
【答案】√
【分析】整数的读法:从个位开始每4个数分为1级,分别是个级、万级、亿级……从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位有一个0或连续几个0都只读一个“零”。
【详解】2050006读作:二百零五万零六。
故答案为:√
12.62□004>627596,□里最小填8。( )
【答案】√
【分析】多位数的大小比较,数位不同时,位数多的就大。数位相同时,从最高位比起,如果最高位上的数字相同,就比较下一位,依次类推,直到比较出大小。
【详解】这两个数的十万位和万位相同,只要□>7,就能保证62□004>627596。□可以填8和9,最小填8。原题正确。
故答案为:√
13.【易错点】一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是数位。( )
【答案】×
【分析】数位指数字所占的位置,如个位、十位、百位等,名称中带有“位”字;计数单位指每个数位所代表的单位量,如一(个)、十、百、千等。题干中“一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿”均无“位”字,属于计数单位而非数位,因此说法错误。
【详解】一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿等都是计数单位。原说法错误。
故答案为:×
14.红星小学有学生2813人,这个数是准确数。( )
【答案】√
【分析】在判断一个数是否为准确数时,需依据该数是否表示精确值。2813是一个具体的整数,表示学生人数,题干中未出现“大约”“约”等表示近似的词语,也未提及任何估计或测量过程,因此符合准确数的定义。
【详解】根据数学定义,准确数是指精确的、没有经过四舍五入或估计的数。本题中,“2813人”是一个具体的整数,用于表示学生人数,且题干未使用近似描述,因此它是准确数。
故答案为:√
15.身份证号220103198210255221的主人在2021年时是29岁,这是一位男性朋友。( )
【答案】×
【分析】身份证号码规则:前1、2位数字表示所在省份的代码,第3、4位数字表示所在城市的代码,第5、6位数字表示所在区县的代码,第7-14位数字表示出生年、月、日,第15、16位数字表示所在地的派出所的代码,第17位数字表示性别:奇数表示男性,偶数表示女性,第18位数字是校检码;用2011年减去出生年份,计算出2021年时是几岁;据此解答。
【详解】根据分析可知:
2021-1982=39(岁)
身份证号220103198210255221的主人在2021年时是39岁,这是一位女性朋友。原说法错误。
故答案为:×
16.【重难点】一个五位数,省略万位后面的尾数约是9万,这个数最大是89999。( )
【答案】×
【分析】一个五位数省略万位后面的尾数约是9万,最高位是9,最大是千位上的数舍去得到的,舍去的数中4是最大的,其他数位上是最大的一位数9即可;
最高位上是8,最小是千位上的数进一得到的,进一的数中5是最小的,其他数位上是最的小自然数0即可,据此解答。
【详解】一个五位数,省略万位后面的尾数约是9万,这个数最大是94999,所以原题说法错误。
故答案为:×
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共18分)
17.在计算过程中,如果发现刚输入的数据不正确,可以按( )键清除当前错误。
A.MC B.C·CE C.OFF
【答案】B
【分析】根据计算器操作常识,清除当前输入的错误数据而不影响之前的计算,应使用清除当前输入的功能键。选项A的MC(Memory Clear)用于清除内存,不符合要求;选项C的OFF用于关闭计算器,不符合要求;选项B的C·CE表示清除当前输入(CE),符合清除当前错误的要求。以此选择即可。
【详解】根据分析可知:
A.MC,不符合题意。
B.C·CE,符合题意。
C.OFF,不符合题意。
在计算过程中,如果发现刚输入的数据不正确,可以按C·CE键清除当前错误。
故答案为:B
18.下面是计数单位的是( )。
A.万级;个级 B.千位;亿位 C.千;万
【答案】C
【分析】计数单位有个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……,数位有个位、十位、百位、千位、万位……,名称中通常带有“位”字;据此分析,数级有个级、万级、亿级,名称中通常带有“级”字。
【详解】A.万级和个级都是数级;
B.千位和亿位都是数位;
C.千和万都是计数单位。
19.一个数是十位数,这个数的最高位是( )。
A.十位 B.十亿位 C.百亿位
【答案】B
【分析】根据整数的数位表,四位一级,从右向左,分别是个级、万级、亿级。亿级里有亿位、十亿位、百亿位、千亿位,一个数是十位数,这个数的最高位是十亿位。以此选择即可。
【详解】根据分析可知:
一个数是十位数,这个数的最高位是十亿位。
故答案为:B
20.小丽用计算器计算“1523-834”时,误输成“1523-843”,下面做法不正确的是( )。
A.再输入“+9” B.再输入“-9” C.清除843,再输入834
【答案】B
【分析】首先计算正确结果与错误结果的差值,,,,即错误结果比正确结果小。
A.再输入“”,可以使结果增加,从而得到正确结果,该做法正确。
B.再输入“”,会使结果再减少,结果会更偏离正确答案,该做法不正确。
C.清除,再输入,就可以得到正确的计算式子,能得到正确结果,该做法正确。据此解答。
【详解】根据分析可知,小丽用计算器计算“1523-834”时,误输成“1523-843”,再输入“-9”是不正确的。
21.小明家新买了一辆新能源汽车,总价的最高位是十万位,关于这辆车的价格,下面说法正确的是( )。
A.可能是十五万 B.不可能超过二十万 C.一定大于十万
【答案】A
【分析】这辆车的总价的最高位是十万位,说明这是一个6位数,这个6位数最大是999999,最小是100000,即总价大于或等于100000,小于或等于999999即可,由此分析。
【详解】A.十五万在100000和999999之间,所以可能是十五万的说法正确,符合题意;
B.超过二十万,只要不大于999999即可,所以不可能超过二十万的说法不正确,不符合题意;
C.可以等于十万,所以一定大于十万的说法不正确,不符合题意。
22.下列数中,读零最少的数是( )。
A.3004000 B.3040000 C.3000400
【答案】A
【分析】亿以内数的读法:读数之前,先分级。从个位起,每四个数位是一级。先读万级,再读个级。万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。每级末尾不管有几个0,都不读:其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。据此读出每个选项并作答。
【详解】A.3004000读作三百万四千,没有读零。
B.3040000读作三百零四万,读了1个零。
C.3000400读作三百万零四百,读了1个零。
因此读零最少的数是3004000。
故答案为:A
23.【易错点】一个数读作六千万零三,在6和3中间加( )个0。
A.5 B.6 C.7
【答案】B
【分析】整数的写法是从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。根据整数的写法写出这个数,再数出6和3中间0的个数。
【详解】根据“六千万零三”写出这个数:60000003,在60000003中,6和3中间有6个0。
故答案为:B
【点睛】
24.36□300≈36万,□里可以填的数字有( )个。
A.4 B.5 C.1
【答案】B
【分析】根据题意,省略万后面的尾数,要看千位的数,千位上的数大于等于5,就向万位进一,千位上的数小于5,就舍去,在万位后写上万字;以此答题即可。
【详解】36□300≈36万,□里可以填的数字有4、3、2、1、0,有5个。
故答案为:B
25.【重难点】一个自然数省略万后面的尾数是70万,这个数最大是( )。
A.699999 B.704999 C.705000
【答案】B
【分析】省略万位后面的尾数求整数的近似数,就看万位后面的千位上的数字,用四舍五入的方法,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,并加上“万”字。求得的近似数与原数不相等,用“≈”连接。据此解答。
【详解】一个自然数省略万位后面的尾数约是70万,要确定这个数最大是多少,说明万级上是70万,是由千位上的数“四舍”变成70万,千位可以是0、1、2、3、4,最大是4,剩余的数位上的数都是9,由此可得这个数最大是704999。
故答案为:B
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、计算题。(共18分,每题6分)
26.直接写出得数。
52万+46万= 100万-72万= 5000+8000=
70万-54万= 19万+7万= 700+2000=
【答案】98万;28万;13000
16万;26万;2700
【详解】略
27.用四舍五入法将下面各数省略万位后面的尾数,写出近似数.
10860 995650 863526
9865400 3054000 8995080
【答案】1万;100万;86万
987万;305万;900万
【解析】略
28.将下面各数改写成用“万”或“亿”作单位.
9870000 20010000 60000
10000000000 1400000000 30100000000
【答案】987万;2001万;6万
100亿;14亿;301亿
【解析】略
评卷人
得分
五、排序题。(共4分)
29.把530695、60593、530956、509353从大到小排列是:( )>( )>( )>( )。
【答案】 530956 530695 509353 60593
【分析】整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。据此解答即可。
【详解】把530695、60593、530956、509353从大到小排列是:530956>530695>509353>60593。
评卷人
得分
六、连线题。(共6分)
30.读一读,连一连。
【答案】见详解
【分析】根据整数中“零”的读法,从高位开始,一级一级地读;读亿级、万级时,按个级的读法读,只要在后面加读一个“亿”或“万”字;数中间有1个0,或连续有几个0,只读一个零,每一级末尾的0都不读;根据读出的数进行选择。
【详解】120500读作:十二万零五百,只读一个零;
5002000读作:五百万两千,一个零也不读;
20590读作:两万零五百九十,只读一个零;
51200读作:五万一千两百,一个零也不读;
2010050读作:两百零一万零五十,读两个零;
1900205读作:一百九十万零两百零五,读两个零;
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
七、走进生活,解决问题。(共19分,第31题6分,第32题和33题每题4分,第34题5分)
31.【新情境】我们学校要成立“校园自然博物馆”啦!同学们从校园里收集了树叶、石头、昆虫三类标本(已做无害化处理),每一件标本都需要一个唯一的“身份证编号”,方便大家查找和管理。请你根据下面的编码规则,帮这些标本编出正确的“身份证编号”吧!
(1)编码规则:编号由11个字符组成,格式是:[类别代码]+[年份]+[年级和班级、物品序号]
[类别代码]:树叶标本用“Y”(“叶”拼音首字母),石头标本用“S”(“石”拼音首字母),昆虫标本用“K”(“昆”拼音首字母);
[年份]:2024年采集,就写“2024”;
[年级和班级物品序号]:采集时的年级(一年级用“1”表示,二年级用“2”表示……),班级(一班用“01”表示,二班用“02”表示……),以及同一个班级、同一类标本的顺序号(1号用“001”表示,2号用“002”表示……)。
如:“S2022501031”表示“2022年,五(1)班采集的第31块石头标本”。则,
2023年,一(3)班同学采集的第5片树叶标本,编号是:__________________。
2025年,六(6)班同学制作的第3个昆虫标本,编号是:__________________。
(2)你是( )年级( )班的同学(如果你们年级只有一个班的话,就是“一班”),假设今年你在校园里采集了1件自己最喜欢的自然标本(比如第7块石头、第9片树叶……),请写出它的“身份证编号”。
我采集的标本:_____________________________________。
它的“身份证编号”:_____________________________________________。
【答案】(1) Y2023103005 K2025606003
(2) 五(答案不唯一) 2(答案不唯一) 第9片树叶标本(答案不唯一) Y2024502009(答案不唯一)
【分析】明确11位编号的拆分规则: 1位类别代码+4位采集年份+1位年级 + 2位班级(不足两位前面补0) + 3位序号(不足三位前面补0),按规则组合推出编号即可;按照自己采集的标本举例,写出编号即可。
【详解】(1)由分析得出:2023年,一(3)班同学采集的第5片树叶标本,树叶标本用“Y”表示,则编号是Y2023103005;
2025年,六(6)班同学制作的第3个昆虫标本,昆虫标本用“K”表示,编号是K2025606003。
(2)(本题为开放题,以下为符合规则的示例)
我是五年级2班的同学,我2024年采集的标本:第9片树叶标本,它的“身份证编号”:Y2024502009。(答案不唯一)
32.截至2023年末,兴文县全县总人口约480000人,珙县全县总人口约比兴文县少5万人,江安县全县总人口约58万人。截至2023年末。这三个县的总人口约多少万人?
【答案】145万
【分析】把一个数改写成万作单位,只要把末尾4个0去掉,再添上“万”字。如果末尾不足4个0,就在万位后面(千位前面)添上小数点,去掉末尾的0,再添上“万”字。最后把数,改成以“万”为单位的数即可。首先把480000改写为48万,再根据珙县全县总人口约比兴文县少5万人,用减法求出珙县全县总人口,最后把三个县的人数加起来即可。
【详解】根据分析计算如下:
480000=48万
48万5万=39万
48万+39万+58万
=87万+58万
=145万
答:这三个县的总人口约145万人。
33.【重难点】2023年,全国民用机场旅客吞吐量如下表,“广州/白云”机场比“上海/浦东”机场大约多多少万人次?
排 名
机 场
旅客吞吐量(人次)
1
广州/白云
63167751
2
上海/浦东
54474997
【答案】870万
【分析】根据题意,首先根据大数的近似数的方法,把“广州/白云”机场和“上海/浦东”机场的人数,省略万位后面的尾数,就先找到万位,然后看万位后面的千位上的数是否大于5,当千位的数小于5时就直接省略,当千位的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“万”字;再“广州/白云”机场的人数减去“上海/浦东”机场的人数,列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
63167751千位上是7,大于5时就直接向前进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“万”字是6317万。
54474997千位上是4,小于5时就直接省略,最后在数的末尾加一个“万”字是5447万。
6317万5447万=870万
答:“广州/白云”机场比“上海/浦东”机场大约多870万人次。
34.2022年,我国的大型港口——宁波舟山港的集装箱的吞吐量约是33350000箱,上海港的集装箱的吞吐量约是47000000箱。哪个港口的集装箱吞吐量大?大多少万箱?
【答案】上海港口;1365万箱
【分析】(1)已知宁波舟山港和上海港的集装箱吞吐量,根据万以上数大小的比较方法:位数不同的两个数比较大小,位数多的那个数大;位数相同时,从最高位比起,最高位上数字大的那个数就大,最高位上的数字相同,就比较下一位,直到比较出大小为止,据此作答;
(2)先分别将上海港集装箱的吞吐量和宁波舟山港集装箱的吞吐量转换为用万作单位,再将二者相减,即为大多少万,据此作答。
【详解】(1)根据上述分析:33350000和47000000的位数相同,从最高位比起,47000000最高位上数字为4,33350000最高位上数字为3,所以47000000>33350000。
答:上海港口的集装箱吞吐量大。
(2)33350000=3335万,47000000=4700万
4700万-3335万=1365万
答:大1365万箱。
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