山西吕梁市交口县2025-2026学年九年级上学期期末道德与法治试卷

姓名_________________ 准考证号____________________ 交口县2025-2026学年第一学期学业水平达标卷 九年级道德与法治 注意事项： 1．本试卷共6页，满分75分，考试时间90分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。 3．答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷 选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分） 1．九年级（1）班时政小组学习二十届四中全会精神，以下三位同学分别发表了自己对改革开放的看法： 小文：改革开放使中国经济腾飞，创造了人类发展史上的伟大奇迹。 小哲：改革开放使我国全面脱贫，人民通过改革开放过上了幸福生活。 小妍：解决新时代社会主要矛盾，推动社会高质量发展，必须坚持改革开放。 这三位同学的看法共同表明 A．改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 B．我国已由高速增长阶段进入高质量发展阶段 C．改革开放既改变了中国，也深刻影响着世界 D．要让改革开放成为推动社会发展的第一动力 2．下面是同学们关于“五一”假期见闻的交流，其中体现我国社会主要矛盾得到缓解的是 ①小晋：“不少游客驾驶新能源汽车游玩，高速服务区充电桩不足，车辆排长队等候充电。” ②小阳：“旅游景点有各式各样的小吃店，但游客对于口味的满意度有待提高。” ③小智：“‘AI（人工智能）动龙城’小程序上线，为人民群众的运动生活带来全方位智能升级。” ④小乐：“太原公交开通旅游专线，为游客带来优质舒适的观光体验。” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．机器狗作为一种新兴的技术产品，其使用场景随着科技进步越来越广泛（如下图）： 上述使用场景的描述主要体现了 A．创新已成为世界各国发展战略的重心 B．科技成为综合国力竞争的决定性因素 C．创新改变生活，让我们的生活更美好 D．企业是推动创新创造的主体和生力军 4．2025年1月，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，以到2035年建成教育强国为目标，对加快建设教育强国作出全面系统部署。我国之所以重视教育强国建设，是因为 A．教育能为经济社会发展提供直接物质保障 B．教育是当代中国最鲜明的特色 C．教育是解决我国一切问题的基础和关键 D．教育是民族振兴、社会进步的基石 5．青少年是中国民主法治的希望与未来，要积极参与民主活动，增强民主意识。下列初中生可以参与的民主活动有 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．结合下图情境，民法典保护见义勇为的行为体现了 ①法治助力解决社会矛盾，维护社会公平正义 ②民法典浸润了社会主义核心价值观的要求 ③道德滋养法治精神，对法治文化具有支撑作用 ④法律承载道德理念，对道德具有约束作用 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．拥有数千年历史的山西文化，底蕴深厚且内容丰富：既有云冈石窟这样融合雕塑、建筑、宗教艺术的世界文化遗产，展现精湛的艺术造诣；又有晋商文化中票号经营、诚信理念等独特的商业智慧；还有平遥古城所承载的古代城市规划与民俗文化。由此可以看出中华文化 A．多元一体、革故鼎新 B．源远流长、博大精深 C．薪火相传、历久弥新 D．开放包容、兼收并蓄 8．渐进式延迟法定退休年龄，对于积极应对人口老龄化，充分开发利用人力资源，以人口高质量发展支撑中国式现代化，具有十分重大的意义。对此，以下推导合理的是 ①推动高质量发展，维护社会的和谐稳定 ②人口老龄化加剧，劳动年龄人口有所减少 ③对渐进式延迟法定退休年龄作出决策部署 ④适应人口发展新形势，充分开发劳动力资源 A．①→③→②→④ B．③→④→①→② C．③→①→②→④ D．②→③→④→① 9．2025年12月20日是澳门回归祖国26周年纪念日。澳门以“小城大作为”书写“一国两制”的成功实践，从经济单一到多元繁荣，从民生改善到文化自信，彰显了祖国支持与澳门特色的深度融合。这表明 ①一个中国原则是两岸关系的政治基础 ②澳门与祖国内地共享祖国繁荣富强的伟大荣光 ③祖国为澳门“一国两制”实践行稳致远提供坚实保障 ④我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．某班开展了以“中国式现代化”为主题的学习活动，要求学生对名言进行解读。下列解读正确的是 选项 名言 解读 A 民惟邦本，本固邦宁 启示我们要坚持人与自然和谐共生的现代化 B 天人合一，取之有度 启示我们要坚持全体人民共同富裕的现代化 C 亲仁善邻，国之宝也 启示我们要走和平发展道路的现代化 D 治国之道，富民为始 启示我们要坚持物质文明和精神文明相协调的现代化 11．某校主题班会课上，同学们发言非常踊跃，如下图所示。班会课的主题应该是 A．做自信中国人 B．走进法治天地 C．凝聚价值追求 D．勇担社会责任 12．中国是全球最大的鳗鱼养殖和出口国，也是挪威海产品出口的亚洲第一大市场。中国的鳗鱼“游”向世界，挪威的三文鱼“飞”来中国。“两条鱼”的故事生动体现了 A．世界多极化 B．经济全球化 C．文化多样性 D．社会信息化 第Ⅱ卷 非选择题（共51分） 二、简答题（本大题共3个小题，共22分） 13．阅读材料，回答问题。 让我们走进“幸福里”小区，解码“幸福里”的幸福日常。 民忧之事：小区与学校仅隔公园绿道，因中间围墙阻隔，学生上下学必须绕行，多花费十分钟。 倾听民意：小区居民向居委会反映，希望在公园绿道两侧开个门。居委会为此举办座谈会征求意见。 汇聚民智：社区党组织牵头，召开居民议事会议，邀请居民代表、物业代表和相关部门人员等参与会议，一起商讨并提出解决方案。 温暖民心：最终围墙拆除，设置人行通道，方便居民出行。居民感叹道：“拆的是墙，通的是心，这就是民主最温暖的模样!” 结合材料，运用“追求民主价值”的相关知识，分析“这就是民主最温暖的模样”体现在哪里。（6分） 14．阅读材料，回答问题。 巍巍太行与苍茫天山遥相呼应，滔滔黄河与潺潺塔里木河心脉相连。山西援疆工作，迄今已走过15年历程。15年来，山西对口援疆累计选派5批干部人才，先后立项实施各类援疆项目656个，新建改造住房20477套，新建校舍21.3万平方米、卫生服务场所22万平方米、道路126.1公里，铺设饮水、供热、供气管网212.2公里，垃圾污水处理厂15座，新建基层组织阵地117个，推动受援地城乡面貌实现巨变，交出一份令人瞩目的“山西援疆答卷”。 分析山西大力开展对口援疆工作的意义有哪些？（8分） 15．阅读材料，回答问题。 2025年以来，中国接连举办多场经贸盛会，彰显开放活力。第八届进博会吸引154个国家、地区和国际组织参展，企业总数超4000家，签约金额创新高；第三届链博会吸引75个国家和地区的650多家展商参展，达成超6000项协议意向；第四届中非经贸博览会有近4700家中非企业参与；第五届消博会意向签约额约920亿元。科技创新是这些盛会的热门主题，“月壤成纤”技术及装备、国际子午圈大科学计划等众多中国自主研发的前沿成果，在各展会上引发海内外关注。如今，这些盛会已成为重要的国际公共产品，促成互利共赢的“双向奔赴”。 2025年中国经贸盛会取得的成果印证了我们所学的哪些道理？（8分） 三、分析说明题（本大题共1个小题，共9分） 16．2025年4月27日，生态环境法典草案提请十四届全国人大常委会第十五次会议首次审议。作为继民法典后中国第二部以“法典”命名的法律，生态环境法典草案有以下重要看点： ▶扭转当前由环境保护法以及众多自然资源、污染防治等单行法构成的分散立法格局。 ▶针对公众长期关切的油烟污染、恶臭扰民、施工噪声等环境问题作出具体规定。 ▶设立“自然资源保护与可持续利用”专章，强调在做好保护的同时加强对资源合理利用，最大限度发挥自然资源的价值。 ▶对开展应对气候变化领域国际合作作出规定，实现了法典草案和国际社会整体发展趋势的接轨。 分析我国制定出台这部法律的意义。（9分） 四、实践探究题（本大题共1个小题，共20分） 17．2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为铭记抗战峥嵘岁月，传承红色革命基因，某中学开展了以“传承革命精神争做时代好少年”为主题的系列活动。请你参与其中，完成下列任务。 活动一：行走学红色·研学砺初心 同学们去黄崖洞文化旅游区进行研学活动。下面是该景区的相关介绍。 黄崖洞文化旅游区是国家级抗战遗址和全国红色旅游经典景区。该景区全面升级红色研学体系：针对学生群体设计了“五个一”研学套餐；启动“烽火青春”系列项目，包括邀请兵工后代口述历史、面向中小学生开展“抗战精神进课堂”等。 （1）学校开展上述研学活动对同学们健康成长有什么重要作用？（6分） 活动二：解码红博馆·致敬奋斗路 长治红色文化资源丰富，被誉为一座“没有围墙的红色博物馆”。近年来，长治市先后出台《长治市不可移动文物保护条例》《长治市红色文化遗址保护利用条例》，把红色文物保护纳入全市目标责任考核体系；挖掘整合红色旅游资源，打造红色文化旅游品牌，先后推出20多条红色精品线路；抢抓数字化改革机遇，打造革命遗址数字智治应用“红立方”；将深度挖掘红色资源和大力推动乡村振兴结合起来，利用红色资源推动乡村振兴…… （2）请结合以上材料，谈谈长治市的做法对我们用“活”红色资源有何可借鉴之处。（6分） 活动三：红色文创美·匠心传薪火 山河无恙，烽火永忆。“红色文创”活动中，同学们以笔墨绘峥嵘、匠心传精神，把红色基因融入创意设计，让承载家国情怀的文创作品成致敬先烈、赓续血脉的载体，让抗战精神在新时代绽放光芒。 （3）请描述你的红色文创作品，清晰说明作品名称与核心创意。（4分） 活动四：担当践于行·青春绽芳华 （4）活动结束后，同学们围绕“将抗战精神融入日常学习与生活”发起倡议。请你将倡议书的内容补充完整。（4分） 传承抗战精神 争做奋进少年 全体九年级同学： 今年是中国人民抗日战争胜利80周年，伟大的抗战精神，是我们砥砺前行的不竭动力。作为九年级学子，我们当将这份精神融入日常学习与生活，以实际行动致敬先烈、勇担使命，现发出如下倡议： ①____________________________________________________________________________________ ②____________________________________________________________________________________ 同学们，让我们以抗战精神为指引，凝心聚力、奋勇争先，用奋斗诠释青春，用行动传承荣光！ 倡议人：九年级全体学子 2025年9月××日 学科网（北京）股份有限公司 $