精品解析:湖北黄冈市蕲春县2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

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2026-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 黄冈市
地区(区县) 蕲春县
文件格式 ZIP
文件大小 6.48 MB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-31
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-15
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来源 学科网

内容正文:

2026年春初中期末教学质量检测 八年级物理试题 卷面总分70分;考试时间:70分钟,本卷中g取10N/kg 一、选择题(共12题,每题2分,共24分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 小昊整理班级物品时,拿起以下物品所需的力最接近2N的是(  ) A. 一张桌子 B. 一枚图钉 C. 一本物理书 D. 一支铅笔 【答案】C 【解析】 【详解】A.一张课桌的质量约为15kg,重力约为 故A不符合题意; BD.一支普通2B铅笔的质量约为,其重力约为 一枚图钉的质量比一支2B铅笔的质量还要小,重力远小于0.1N,故BD不符合题意; C.一本八年级物理课本的质量约为0.3kg,重力约为 与2N接近,故C符合题意。 故选C。 2. 乒乓球被称为中国的“国球”,深受同学们喜欢。如图所示是大力扣杀时的情景,下列相关说法中正确的是( ) A. 击球时,乒乓球受到击打力的直接施力物体是运动员 B. 击球时,球拍对乒乓球施加了力,乒乓球对球拍没有施加力 C. 击球时,乒乓球凹陷,说明力能改变物体的运动状态 D. 为了达到良好的回球效果,运动员要控制好对乒乓球击打力的大小、方向、作用点 【答案】D 【解析】 【详解】A.击球时,球拍直接与乒乓球接触,乒乓球受到击打力的直接施力物体是球拍,故A错误; B.物体间力的作用是相互的。击球时,球拍对乒乓球施加了力,同时乒乓球对球拍有反作用力,故B错误; C.击球时,乒乓球凹陷,说明力能改变物体的形状,故C错误; D.力的三要素都会影响到力的作用效果。所以为了达到良好的回球效果,运动员要控制好对乒乓球击打力的大小、方向和作用点,故D正确。 故选D。 3. 20世纪60年代,河南林县(今林州)人民在物资紧缺的条件下在太行山上建成了全长1500km的“人工天河”——红旗渠。在施工过程中,技术人员发明了一种简易水平仪,俗称“水鸭子”。如图所示“水鸭子”由三块木板组成,其中,两块相同的木板均与长木板垂直,两块木板的顶端各绷有一根细线A、B。使用时把它放到盛水的盆里,用这两根细线“瞄准”竖直放置的标尺上的刻度,就可以进行测量。技术人员用“水鸭子”上的两根细线分别“瞄准”甲、乙两地(图中未标出)竖直放置的相同标尺上的刻度,甲、乙两地标尺上的示数分别为56cm和82cm(0刻度线位于标尺底部),下列说法正确的是(  ) A. 乙地比甲地高 B. 放置“水鸭子”水盆的路面必须是水平的 C. 使用前,需保证细线、在同一水平面上 D. “水鸭子”利用的原理是重力方向始终垂直向下 【答案】C 【解析】 【详解】A.“水鸭子”利用水面是水平的原理,提供一条水平视线。设该水平视线的高度为H。在甲地,标尺示数为,则甲地的高度为 在乙地,标尺示数为,则乙地的高度为 因为,所以 即,甲地比乙地高。故A错误; B.“水鸭子”是放置在水盆中,利用静止的液面总是水平的原理工作。无论放置水盆的路面是否水平,盆中的水面在静止后总是水平的,“水鸭子”浮在水平的水面上,其视线也总是水平的。故B错误; C.该仪器作为水平仪,其作用就是提供一个水平参考面或水平参考线。细线A和B构成了瞄准的视线,要起到水平仪的作用,就必须保证这条视线是水平的,即细线A和B在使用时必须在同一水平面上。这是仪器正常工作的基本要求。故C正确; D.“水鸭子”利用的直接原理是静止的液面是水平的。故D错误。 故选C。 4. 骑电动车戴头盔已成为市民的自觉行为习惯。下列说法正确的是( ) A. 头盔用碳纤维制成,利用了该材料密度小、抗冲击力强的特性 B. 白色的头盔能吸收各种色光 C. 头盔的绑带做得较宽是为了增大压强 D. 戴头盔骑行过程中,以头盔为参照物,人是运动的 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据头盔的用途可知,其材料应符合密度小且硬度大的特点,所以头盔用碳纤维制成,利用了该材料密度小、抗冲击力强的特性,故A正确; B.白色的头盔能反射各种色光,因此看起来是白色的,故B错误; C.头盔的绑带做得较宽是为了增大受力面积来减小压强,故C错误; D.戴头盔骑行过程中,以头盔为参照物,人的位置没有发生变化,因此是静止的,故D错误。 故选A。 5. 下图所示的情景中,减小摩擦的是( ) A. 自行车的车闸 B. 涂有防滑粉的手 C. 瓶盖上有竖条纹 D. 合页轴加油 【答案】D 【解析】 【详解】A.自行车的车闸在刹车时,通过增加压力,在接触面粗糙程度不变时,增加了摩擦力,故A不符合题意; B.涂防滑粉的手增加了接触面的粗糙程度,在压力一定时,增加了接触面的粗糙程度,增加了摩擦力,故B不符合题意; C.瓶盖上有竖条纹增加了接触面的粗糙程度,可以增大摩擦,故C不符合题意; D.合页轴处加润滑油,在接触面形成一层油膜,使接触面分离,从而减小摩擦,故D符合题意。 故选D。 6. 两个完全相同的滑轮,分别以图示两种方式,以拉力F1、F2分别将重为G的物体竖直提升相同高度,不计绳重和摩擦,甲、乙的机械效率为η1、η2,下列判断正确的是(  ) A. F1=F2 B. F1=2F2 C. η1>η2 D. η1=η2 【答案】C 【解析】 【详解】AB.甲是定滑轮,乙是动滑轮,不计绳重和摩擦,甲的拉力等于物体的重力,即F1=G;乙的拉力等于物体和滑轮总重的一半,即 则 所以一般情况下,且,故AB错误; CD.不计绳重和摩擦,则甲没有额外功存在,有用功等于总功,机械效率;乙还要克服动滑轮重力做额外功,则有用功小于额外功,机械效率,所以η1>η2,故C正确,D错误。 故选C。 7. 如图所示的生产生活实例中,用压强知识解释正确的是( ) A. 甲图中,破窗锤是通过减小受力面积的方式增大压强 B. 乙图中,用高压锅做饭是利用水的沸点会随着气压的减小而升高 C. 丙图中,三峡大坝设计成下宽上窄是由于液体的压强随深度的增加而减小 D. 丁图中,从漏斗口用力向下吹气,乒乓球不会掉落是由于气体流速大的位置压强大 【答案】A 【解析】 【详解】A.由压力越大,受力面积越小,压强越大可知,破窗锤头部较尖,是通过减小受力面积的方式增大压强。故A正确; B.液体表面上方的气压越高,沸点越高。用高压锅做饭是利用水的沸点会随着气压的增大而升高。故B错误; C.同种液体中,深度越深,压强越大。三峡大坝设计成下宽上窄是由于液体的压强随深度的增加而增加。故C错误; D.在流体中流速越大的位置,压强越小。从漏斗口用力向下吹气,乒乓球不会掉落是由于气体流速大的位置压强小。故D错误。 故选A。 8. 小伟将两颗完全相同的心形果冻分别放入两杯(外形完全相同)不同的葡萄汁中,当果冻静止时,两杯中液面相平,如图所示,下列判断错误的是( ) A. 两颗果冻受到的浮力大小相等 B. 乙杯中葡萄汁的密度较小 C. 果冻在乙杯排开液体的重力等于自身的重力 D. 甲杯底部受到葡萄汁的压强较小 【答案】D 【解析】 【详解】A.根据浮沉条件,漂浮时,悬浮时,因此两颗果冻浮力大小相等,故A正确; B.根据阿基米德原理可知,浮力​相等,V排乙更大,即乙杯葡萄汁密度更小,故B正确; C.根据阿基米德原理,乙中,因此即排开液体的重力等于自身重力,故C正确; D.液体压强公式为可知,两杯中液面相平即高度相等,且,因此即甲杯底部受到的压强更大,故D错误。 本题选择描述错误的,故选D。 9. 为了提高环境质量,经常有如图所示的喷雾车在街道上喷雾作业。喷雾车作业时保持匀速直线运动,下列说法正确的是( ) A. 喷雾的目的是为了清洁地面 B. 喷出的水雾是水蒸气液化形成的 C. 喷雾车的动能减小 D. 喷雾车的机械能不变 【答案】C 【解析】 【详解】A.街道上喷雾车喷雾的主要目的是降尘、降温,不是清洁地面,故A错误; B.喷出的水雾是喷雾车直接喷出的液态小水滴,不是水蒸气液化形成的,故B错误; C.动能大小与物体质量和速度有关,喷雾车做匀速直线运动,速度不变,作业时不断喷雾,自身总质量减小,因此动能减小,故C正确; D.机械能是动能与势能的总和,喷雾车动能减小,重力势能也随总质量减小而减小,因此总机械能减小,故D错误。 故选C。 10. 如图为一种“天气预报瓶”,内装适量有色液体A为密闭球体,B为上端开口的玻璃管,底部与A相连。关于此工艺玻璃,下列说法正确的是( ) A. 该装置是一个连通器 B. 球内液体多,A球内液体产生的压强大 C. B管液面下降,外界气压降低 D. 若将此瓶从一楼拿到十楼,B管液面会上升 【答案】D 【解析】 【详解】该装置中A为密闭球体,内部有密闭气体和液体,B为上端开口玻璃管与A连通,平衡时压强关系为  变形得  A.连通器的定义是上端开口、底部互相连通的容器,该装置A是密闭的,不符合连通器的条件,因此不是连通器,故A错误; B.A内压强主要来源于密闭气体的压强,球内液体多时,A内气体体积更小,是气体压强更大,不是液体产生的压强更大,故B错误; C.根据 B管液面下降说明减小,不变时,可得增大,即外界气压升高,故C错误; D.大气压随高度升高而减小,将瓶从一楼拿到十楼,高度升高,外界大气压减小,根据 减小则增大,因此B管液面会上升,故D正确。 故选D。 11. 筷子发源于中国,是华夏饮食文化的标志之一,使用筷子时虽然费力但省距离,下列工具在使用中也能省距离的是( ) A. 用托盘天平称质量 B. 用食品夹夹鸡蛋 C. 用核桃夹夹核桃 D. 用撬棒撬物体 【答案】B 【解析】 【详解】A.托盘天平是等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,不省力也不省距离,故A不符合题意; B.食品夹是费力杠杆,动力臂小于阻力臂,费力但省距离,故B符合题意; C.核桃夹是省力杠杆,动力臂大于阻力臂,省力但费距离,故C不符合题意; D.撬棒是省力杠杆,动力臂大于阻力臂,省力但费距离,故D不符合题意。 故选B。 12. 1000多年前,我国宋代计量学家刘承珪创制了高精度的微型杆秤—“戥子”,至今,仍有中药房在使用它。已知秤砣的质量为m0,零刻度线在提纽右侧、离提纽的距离为l0,秤盘离提纽悬挂点的距离为l1。当秤盘中放入一定质量的中药后,移动秤砣至杆秤水平平衡时,秤砣悬挂点到提纽的距离是l2。不考虑秤杆的重力,下列说法正确的是( ) A. 秤盘的质量为 B. 秤盘的质量为 C. 药材的质量为 D. 药材的质量为 【答案】C 【解析】 【详解】AB.不放药材,杆秤平衡时,秤砣在零刻度线,设秤盘质量为,根据杠杆平衡条件可得 , 解得,故AB错误; CD.放入药材后杆秤平衡,设药材质量为,根据杠杆平衡条件可得  将代入,整理得  解得药材质量,故C正确,D错误。 故选 C。 二、填空题(共4题,每空1分,共10分) 13. 以下是对“力与运动”单元的主要知识梳理,请将空缺的三个方框填写完整。 ①_______; ②_______; ③________。 【答案】 ①. 匀速直线运动 ②. 牛顿第一 ③. 物体受非平衡力 【解析】 【详解】物体不受力作用或受平衡力时,其运动状态不变,即处于静止状态或匀速直线运动状态,符合牛顿第一定律;物体受非平衡力作用时,其运动状态会发生变化,即加速直线运动、减速直线运动或运动方向改变。 14. 在学校科技节期间,同学们制作出了精美的水火箭,将水火箭装入部分水,利用打气筒不断向里打气,当瓶内_________(选填“气压”或“水压”)足够大时,瓶塞脱落,瓶内的水向后喷出,水火箭迅速飞起,这说明力可以改变物体的_________。 【答案】 ①. 气压 ②. 运动状态 【解析】 【详解】打气过程中,不断向瓶内注入空气,瓶内上方空气的气压不断增大,当气压足够大时就会顶出瓶塞。 瓶塞脱落前水火箭静止,水向后喷出后水火箭迅速飞起,运动速度发生了改变,说明力可以改变物体的运动状态。 15. 泡茶时可以欣赏到茶叶在水中浮沉“起舞”。如图所示,冲泡茶叶时,部分茶叶表面附着气泡使其排开水的体积增大,由于浮力大于重力而______;茶叶充分吸水后由于其密度______水的密度而下沉。 【答案】 ①. 上浮 ②. 大于 【解析】 【详解】[1]根据浮与沉的条件,茶叶表面附着气泡使其排开水的体积增大,根据F浮=ρ液V排g可知,浮力增大,由于浮力大于重力,所以茶叶上浮。 [2]过一段时间,由于茶叶吸收了水分,茶叶的平均密度大于水的密度,所以将会下沉到杯底。 16. 利用如图所示的“搬重物利器”搬运大件家具时,先用金属棒撬起家具,再将带有滚轮的底座放入家具底部,便可以轻松移动家具。其中,金属棒是_______(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,底座装有滚轮是为了减小_______。装好滚轮后,小明用5N的水平推力推家具沿水平地面匀速直线前进了5m,这个过程中,小明对家具做的功为_______J。 【答案】 ①. 省力 ②. 摩擦力 ③. 25 【解析】 【详解】[1]由图可知,中间垫的物块处为杠杆的支点,手在把手处向下摁动杠杆过程中,动力臂大于阻力臂,根据杠杆平衡条件可知,为省力杠杆。 [2]底座装有滚轮,在压力不变的和粗糙程度不变的情况下,变滑动为滚动,减小摩擦力。 [3]小明对家具做的功为 三、实验探究题(共5题,共21分) 17. 题图甲是深圳中心公园的网红弯弯椅,供游客躺平小憩。请在图乙中画出游客所受重力(重心O点已标出)和游客对躺椅A 点的压力。 【答案】 【解析】 【详解】游客所受重力作用在重心O上,方向竖直向下,过O点作竖直向下的带箭头的线段表示游客受到的重力;游客对躺椅A点压力的方向垂直于A点所在的平面向下,过A点作垂直平面向下的带箭头的线段表示游客对躺椅A点压力,如图所示: 18. 如图,力气大的人,用一只手就可以把一盆水端起,此时脸盆相当于一个杠杆.右边是它的示意图,图中O为支点,A为动力作用点,请你在示意图中国出最小动力F1和阻力臂L2. ( ) 【答案】 【解析】 【详解】力臂是支点到力的作用线的距离;当动力最小时,也就是动力臂最大时,最大的力臂就是支点与动力作用点的连线,如下图所示: 19. 在探究“重力的大小与质量的关系”和“重力的方向”实验中,老师给不同小组提供了相同规格且标度相同的透明坐标纸(如图甲所示),随机提供绿豆、红豆或黄豆一包(每组只有一种豆类),测得多组重力与质量的实验数据。 (1)根据测得的实验数据描绘成G-m图像,发现图像是一条经过原点的直线,由此可知_________; (2)有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠,然后观察绘制的图线,图线可能是图中的_________;() A. B. C. (3)在探究重力方向时,采用的实验装置如图丙所示,将该装置放在水平桌面上后,多次缓慢改变木板MN与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向_________(选填“变化”或“不变”);如果剪断悬线OA,则原来静止的小球将会_________(选填“垂直于水平面”或“垂直于木板MN”)下落。多次缓慢改变木板MN与桌面的夹角α进行实验的目的是_________。 【答案】(1)物体所受重力大小与物体的质量成正比 (2)C (3) ①. 不变 ②. 垂直于水平面 ③. 多次实验验证结论,使结论具有普遍性,探究得出重力方向始终竖直向下 【解析】 【小问1详解】 当图像是过原点的直线时,说明重力随质量成正比例变化,因此可得结论:物体受到的重力大小与它的质量成正比。 【小问2详解】 重力和质量满足关系,比值​是定值,和物质的密度无关,因此不管是绿豆还是黄豆,相同质量对应的重力相等,图线的斜率相同,两条图线会重合,因此选C。 【小问3详解】 重力的方向始终是竖直向下,因此改变木板夹角α时,悬线OA始终沿竖直方向,方向不变; 剪断悬线后,小球在重力作用下会沿竖直方向,即垂直水平面下落; 多次改变木板夹角进行实验,是为了避免偶然性,多次验证结论,让“重力方向总是竖直向下”的结论更具普遍性。 20. 小叶用如图所示的装置研究“液体内部压强”。 (1)如图甲所示,使用液体压强计前,先用手指轻压探头的橡皮膜,若U形管两侧液面的高度差变化明显,说明压强计的气密性_________(选填“好”或“差”)。 (2)比较图乙和图丙可知,液体内部压强随深度的增加而_________。 (3)若将液体压强计的探头放入图丁的液体a中,发现丙、丁两次实验中U形管两侧液面高度差相等,则液体a的密度为_________。 (4)相同情况下,U形管中液体的密度越_________,两侧液面的高度差变化越明显。 (5)已知图丙中U形管左右两侧液面的高度差h=5cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为_________。(,g取10N/kg) (6)小强用如图戊所示的容器也可以探究液体内部的压强,容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分,隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状会发生改变。用此容器进行的两次实验,情形如图己所示可推断:a、b两种液体密度的大小关系是ρₐ_________ρb,a、c两种液体密度的大小关系是_________ρc(以上均选填“大于”、“等于”或“小于”)。 【答案】(1)好 (2)增大 (3) (4)小 (5)500 (6) ①. 小于 ②. 大于 【解析】 【小问1详解】 压强计检测气密性时,轻压橡皮膜,若U形管液面高度差变化明显,说明装置不漏气,气密性好。 【小问2详解】 乙、丙中液体都是水(密度相同),丙中探头深度更大,U形管液面高度差更大,说明液体内部压强随深度的增加而增大。 【小问3详解】 丙、丁两图中,U形管液面高度差相等,说明探头受到的压强相等,即,则液体a的密度为 【小问4详解】 探头受到的压强p固定,由得,U形管中液体密度越小,液面高度差越大,高度差变化越明显。 【小问5详解】 橡皮管内外气体压强差等于U形管液面高度差产生的压强, 【小问6详解】 图己的左图中,橡皮膜没有发生形变,说明,且,由可得; 右图中,橡皮膜向c侧凸出,说明,且,由可得,。 21. 如图所示,在“测量滑轮组机械效率”的实验中,利用甲、乙、丙三个实验装置进行实验,测得的实验数据如下表。(钩码规格相同、动滑轮个数越多重力越大) 次数 钩码所受的重力G/N 提升高度h/m 拉力F/N 绳端移动的距离s/m 机械效率 1 4 0.1 0.3 2 8 0.1 3.2 0.3 83.3% 3 8 0.1 2.0 0.5 80.0% (1)第1次实验中,弹簧测力计的示数如图丁,则拉力F是_________N,机械效率是_________%(精确到0.1%); (2)由1、2两次实验数据可得出结论:使用同一滑轮组,提升的物体越重,机械效率越_________(选填“高”或“低”):由_________两次实验数据可得出结论:使用不同滑轮组提升相同重物,动滑轮越重,机械效率越低。 (3)实验交流:该实验中若不用刻度尺_________测量滑轮组机械效率(选填“能”或“不能”)。 【答案】(1) ①. 1.8 ②. 74.1 (2) ①. 高 ②. 2、3 (3)能 【解析】 【小问1详解】 由图可知,弹簧测力计分度值为0.2N,指针在1N下面4小格处,读数为1.8N,即拉力。 第1次实验中,有用功 总功 机械效率为 【小问2详解】 同一滑轮组,第1次物重4N,机械效率约74.1%,第2次物重8N,机械效率83.3%,可得结论:使用同一滑轮组,提升的物体越重,机械效率越高。 要得到“使用不同滑轮组提升相同重物,动滑轮越重,机械效率越低”的结论,需要控制提升物重相同,改变动滑轮重力,因此选择2、3两次实验(两次提升物重均为8N,动滑轮重力不同)。 【小问3详解】 滑轮组的绳端移动距离,机械效率,只要知道物重、绳子段数和拉力,即可计算机械效率,不需要测量高度和距离,因此不用刻度尺也能测量滑轮组机械效率。 四、综合应用题(共2题,共15分) 22. 建筑工地上工人用如图所示的装置提升重为760N的物体。在拉力F作用下,物体在8s内竖直匀速上升了2m。如果动滑轮重为240N,不计绳重和摩擦。求: (1)物体上升的速度; (2)滑轮组的有用功; (3)滑轮组的机械效率。 【答案】(1)0.25m/s (2)1520J (3)76% 【解析】 【分析】 【小问1详解】 由于物体在8s内竖直匀速上升了2m,所以物体上升的速度 【小问2详解】 滑轮组的有用功 【小问3详解】 滑轮组的额外功 滑轮组的机械效率 23. 如图所示,某科技公司研发的水下清洗机器人,集潜水、巡检、清洗于一体,靠电动螺旋桨驱动,能灵活地浮游、翻转、前行、下潜,可在20m深水下对船舶进行高压水柱喷射清洗。该机器人质量180kg,无水舱设计,浸没在水中时的排水体积为,线缆对机器人的作用力可忽略不计。求: (1)水下20m处,机器人受到水的压强有多大? (2)完全浸没在水中时清洗机器人受到的浮力为多大? (3)清洗机器人从水面处自主下潜时,电动螺旋桨旋转到竖直方向驱动,使清洗机器人受到竖直方向上的推力作用,以0.5m/s的速度从水面匀速竖直下潜至20m处作业。此过程中机器人受到水对它竖直方向上的阻力恒为60N,在此过程中,推力做功多少?推力的功率多大? 【答案】(1) (2) (3) 推力做功为,推力的功率为 【解析】 【小问1详解】 由题可知,机器人受到水的压强 【小问2详解】 机器人完全浸没时,排开水的体积,根据阿基米德原理得机器人受到的浮力 【小问3详解】 由题可知,机器人其重力 机器人匀速下潜,受力平衡,即 因此推力为 推力做的功 根据功率推导公式,得推力功率 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春初中期末教学质量检测 八年级物理试题 卷面总分70分;考试时间:70分钟,本卷中g取10N/kg 一、选择题(共12题,每题2分,共24分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 小昊整理班级物品时,拿起以下物品所需的力最接近2N的是(  ) A. 一张桌子 B. 一枚图钉 C. 一本物理书 D. 一支铅笔 2. 乒乓球被称为中国的“国球”,深受同学们喜欢。如图所示是大力扣杀时的情景,下列相关说法中正确的是( ) A. 击球时,乒乓球受到击打力的直接施力物体是运动员 B. 击球时,球拍对乒乓球施加了力,乒乓球对球拍没有施加力 C. 击球时,乒乓球凹陷,说明力能改变物体的运动状态 D. 为了达到良好的回球效果,运动员要控制好对乒乓球击打力的大小、方向、作用点 3. 20世纪60年代,河南林县(今林州)人民在物资紧缺的条件下在太行山上建成了全长1500km的“人工天河”——红旗渠。在施工过程中,技术人员发明了一种简易水平仪,俗称“水鸭子”。如图所示“水鸭子”由三块木板组成,其中,两块相同的木板均与长木板垂直,两块木板的顶端各绷有一根细线A、B。使用时把它放到盛水的盆里,用这两根细线“瞄准”竖直放置的标尺上的刻度,就可以进行测量。技术人员用“水鸭子”上的两根细线分别“瞄准”甲、乙两地(图中未标出)竖直放置的相同标尺上的刻度,甲、乙两地标尺上的示数分别为56cm和82cm(0刻度线位于标尺底部),下列说法正确的是(  ) A. 乙地比甲地高 B. 放置“水鸭子”水盆的路面必须是水平的 C. 使用前,需保证细线、在同一水平面上 D. “水鸭子”利用的原理是重力方向始终垂直向下 4. 骑电动车戴头盔已成为市民的自觉行为习惯。下列说法正确的是( ) A. 头盔用碳纤维制成,利用了该材料密度小、抗冲击力强的特性 B. 白色的头盔能吸收各种色光 C. 头盔的绑带做得较宽是为了增大压强 D. 戴头盔骑行过程中,以头盔为参照物,人是运动的 5. 下图所示的情景中,减小摩擦的是( ) A. 自行车的车闸 B. 涂有防滑粉的手 C. 瓶盖上有竖条纹 D. 合页轴加油 6. 两个完全相同的滑轮,分别以图示两种方式,以拉力F1、F2分别将重为G的物体竖直提升相同高度,不计绳重和摩擦,甲、乙的机械效率为η1、η2,下列判断正确的是(  ) A. F1=F2 B. F1=2F2 C. η1>η2 D. η1=η2 7. 如图所示的生产生活实例中,用压强知识解释正确的是( ) A. 甲图中,破窗锤是通过减小受力面积的方式增大压强 B. 乙图中,用高压锅做饭是利用水的沸点会随着气压的减小而升高 C. 丙图中,三峡大坝设计成下宽上窄是由于液体的压强随深度的增加而减小 D. 丁图中,从漏斗口用力向下吹气,乒乓球不会掉落是由于气体流速大的位置压强大 8. 小伟将两颗完全相同的心形果冻分别放入两杯(外形完全相同)不同的葡萄汁中,当果冻静止时,两杯中液面相平,如图所示,下列判断错误的是( ) A. 两颗果冻受到的浮力大小相等 B. 乙杯中葡萄汁的密度较小 C. 果冻在乙杯排开液体的重力等于自身的重力 D. 甲杯底部受到葡萄汁的压强较小 9. 为了提高环境质量,经常有如图所示的喷雾车在街道上喷雾作业。喷雾车作业时保持匀速直线运动,下列说法正确的是( ) A. 喷雾的目的是为了清洁地面 B. 喷出的水雾是水蒸气液化形成的 C. 喷雾车的动能减小 D. 喷雾车的机械能不变 10. 如图为一种“天气预报瓶”,内装适量有色液体A为密闭球体,B为上端开口的玻璃管,底部与A相连。关于此工艺玻璃,下列说法正确的是( ) A. 该装置是一个连通器 B. 球内液体多,A球内液体产生的压强大 C. B管液面下降,外界气压降低 D. 若将此瓶从一楼拿到十楼,B管液面会上升 11. 筷子发源于中国,是华夏饮食文化的标志之一,使用筷子时虽然费力但省距离,下列工具在使用中也能省距离的是( ) A. 用托盘天平称质量 B. 用食品夹夹鸡蛋 C. 用核桃夹夹核桃 D. 用撬棒撬物体 12. 1000多年前,我国宋代计量学家刘承珪创制了高精度的微型杆秤—“戥子”,至今,仍有中药房在使用它。已知秤砣的质量为m0,零刻度线在提纽右侧、离提纽的距离为l0,秤盘离提纽悬挂点的距离为l1。当秤盘中放入一定质量的中药后,移动秤砣至杆秤水平平衡时,秤砣悬挂点到提纽的距离是l2。不考虑秤杆的重力,下列说法正确的是( ) A. 秤盘的质量为 B. 秤盘的质量为 C. 药材的质量为 D. 药材的质量为 二、填空题(共4题,每空1分,共10分) 13. 以下是对“力与运动”单元的主要知识梳理,请将空缺的三个方框填写完整。 ①_______; ②_______; ③________。 14. 在学校科技节期间,同学们制作出了精美的水火箭,将水火箭装入部分水,利用打气筒不断向里打气,当瓶内_________(选填“气压”或“水压”)足够大时,瓶塞脱落,瓶内的水向后喷出,水火箭迅速飞起,这说明力可以改变物体的_________。 15. 泡茶时可以欣赏到茶叶在水中浮沉“起舞”。如图所示,冲泡茶叶时,部分茶叶表面附着气泡使其排开水的体积增大,由于浮力大于重力而______;茶叶充分吸水后由于其密度______水的密度而下沉。 16. 利用如图所示的“搬重物利器”搬运大件家具时,先用金属棒撬起家具,再将带有滚轮的底座放入家具底部,便可以轻松移动家具。其中,金属棒是_______(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,底座装有滚轮是为了减小_______。装好滚轮后,小明用5N的水平推力推家具沿水平地面匀速直线前进了5m,这个过程中,小明对家具做的功为_______J。 三、实验探究题(共5题,共21分) 17. 题图甲是深圳中心公园的网红弯弯椅,供游客躺平小憩。请在图乙中画出游客所受重力(重心O点已标出)和游客对躺椅A 点的压力。 18. 如图,力气大的人,用一只手就可以把一盆水端起,此时脸盆相当于一个杠杆.右边是它的示意图,图中O为支点,A为动力作用点,请你在示意图中国出最小动力F1和阻力臂L2. ( ) 19. 在探究“重力的大小与质量的关系”和“重力的方向”实验中,老师给不同小组提供了相同规格且标度相同的透明坐标纸(如图甲所示),随机提供绿豆、红豆或黄豆一包(每组只有一种豆类),测得多组重力与质量的实验数据。 (1)根据测得的实验数据描绘成G-m图像,发现图像是一条经过原点的直线,由此可知_________; (2)有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠,然后观察绘制的图线,图线可能是图中的_________;() A. B. C. (3)在探究重力方向时,采用的实验装置如图丙所示,将该装置放在水平桌面上后,多次缓慢改变木板MN与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向_________(选填“变化”或“不变”);如果剪断悬线OA,则原来静止的小球将会_________(选填“垂直于水平面”或“垂直于木板MN”)下落。多次缓慢改变木板MN与桌面的夹角α进行实验的目的是_________。 20. 小叶用如图所示的装置研究“液体内部压强”。 (1)如图甲所示,使用液体压强计前,先用手指轻压探头的橡皮膜,若U形管两侧液面的高度差变化明显,说明压强计的气密性_________(选填“好”或“差”)。 (2)比较图乙和图丙可知,液体内部压强随深度的增加而_________。 (3)若将液体压强计的探头放入图丁的液体a中,发现丙、丁两次实验中U形管两侧液面高度差相等,则液体a的密度为_________。 (4)相同情况下,U形管中液体的密度越_________,两侧液面的高度差变化越明显。 (5)已知图丙中U形管左右两侧液面的高度差h=5cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为_________。(,g取10N/kg) (6)小强用如图戊所示的容器也可以探究液体内部的压强,容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分,隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状会发生改变。用此容器进行的两次实验,情形如图己所示可推断:a、b两种液体密度的大小关系是ρₐ_________ρb,a、c两种液体密度的大小关系是_________ρc(以上均选填“大于”、“等于”或“小于”)。 21. 如图所示,在“测量滑轮组机械效率”的实验中,利用甲、乙、丙三个实验装置进行实验,测得的实验数据如下表。(钩码规格相同、动滑轮个数越多重力越大) 次数 钩码所受的重力G/N 提升高度h/m 拉力F/N 绳端移动的距离s/m 机械效率 1 4 0.1 0.3 2 8 0.1 3.2 0.3 83.3% 3 8 0.1 2.0 0.5 80.0% (1)第1次实验中,弹簧测力计的示数如图丁,则拉力F是_________N,机械效率是_________%(精确到0.1%); (2)由1、2两次实验数据可得出结论:使用同一滑轮组,提升的物体越重,机械效率越_________(选填“高”或“低”):由_________两次实验数据可得出结论:使用不同滑轮组提升相同重物,动滑轮越重,机械效率越低。 (3)实验交流:该实验中若不用刻度尺_________测量滑轮组机械效率(选填“能”或“不能”)。 四、综合应用题(共2题,共15分) 22. 建筑工地上工人用如图所示的装置提升重为760N的物体。在拉力F作用下,物体在8s内竖直匀速上升了2m。如果动滑轮重为240N,不计绳重和摩擦。求: (1)物体上升的速度; (2)滑轮组的有用功; (3)滑轮组的机械效率。 23. 如图所示,某科技公司研发的水下清洗机器人,集潜水、巡检、清洗于一体,靠电动螺旋桨驱动,能灵活地浮游、翻转、前行、下潜,可在20m深水下对船舶进行高压水柱喷射清洗。该机器人质量180kg,无水舱设计,浸没在水中时的排水体积为,线缆对机器人的作用力可忽略不计。求: (1)水下20m处,机器人受到水的压强有多大? (2)完全浸没在水中时清洗机器人受到的浮力为多大? (3)清洗机器人从水面处自主下潜时,电动螺旋桨旋转到竖直方向驱动,使清洗机器人受到竖直方向上的推力作用,以0.5m/s的速度从水面匀速竖直下潜至20m处作业。此过程中机器人受到水对它竖直方向上的阻力恒为60N,在此过程中,推力做功多少?推力的功率多大? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖北黄冈市蕲春县2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题
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