精品解析:陕西省咸阳市永寿县仪井中学2025-2026学年第二学期八年级历史期末素养测评卷
2026-07-15
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | 咸阳市 |
| 地区(区县) | 永寿县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.98 MB |
| 发布时间 | 2026-07-15 |
| 更新时间 | 2026-07-23 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58827707.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026春季八年级历史期末素养测评卷
(满分:60分;时间:60分钟;范围:下册完,P1~P148)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,总计24分。每小题只有一个正确答案。请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
1. 在参加第一届中国人民政治协商会议的代表中,其中党派代表165人,解放军代表71人,团体代表235人,特别邀请人士75人,区域代表116人。这反映出这次会议( )
A. 加快我国政治民主化建设进程
B. 使我国成为独立自主的国家
C. 参会成员具有广泛的代表性
D. 开启了我国社会主义现代化建设
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干仅体现参会代表的构成情况,未体现对政治民主化建设进程的加快作用,错误。
B.中华人民共和国成立标志着我国成为独立自主的国家,错误。
C.题干显示第一届中国人民政治协商会议的代表来自党派、解放军、团体、区域、特邀人士等多个不同群体,直接反映出这次会议参会成员具有广泛的代表性,正确。
D.开启了我国社会主义现代化建设新时期的是1978年的十一届三中全会,错误。
2. 下表反映的是1950-1952年我国国家财政支出中国防费用的变化情况(单位:亿元),出现这种情况的主要原因是( )
年份
财政支出
国防费用
1950
68.1
28.01
1951
122.5
52.64
1952
176
57.84
A. 抗美援朝战争的需要 B. “一五”计划的完成
C. 解放西藏的需要 D. 借鉴苏联经验的影响
【答案】A
【解析】
【详解】A.1950年10月-1953年7月,中国进行抗美援朝战争,战争需要大量国防军费投入,因此1950-1952年国防费用持续大幅增长,符合题干时间和数据变化,正确。
B.“一五”计划是1953-1957年实施,1952年尚未开始更没有完成,且一五计划主要是发展重工业,属于经济建设领域支出,和国防费用增长无关,错误。
C.西藏和平解放是1951年,且过程中基本没有发生大规模战事,不会造成国防费用如此大幅度的增长,错误。
D.苏联经验侧重工业,不会直接导致国防费用在这三年内大幅增长,错误。
3. “这一制度是符合中国国情和实际、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度,是支撑中国国家治理体系和治理能力的根本政治制度。”材料中的“这一制度”是( )
A. 人民代表大会制度
B. 社会主义基本制度
C. 民族区域自治制度
D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
【答案】A
【解析】
【详解】A.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,直接体现了人民当家作主的社会主义国家性质,也是支撑中国国家治理体系和治理能力的根本政治制度,正确。
B.社会主义基本制度是一个宏观的制度体系,不是具体的政治制度,错误。
C.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,不是根本政治制度,错误。
D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度,不是根本政治制度,错误。
4. 下图是万隆会议10周年纪念铜章,两个大写字母A分别代表亚洲(ASLA)与非洲(AFRICA),中间的罗马数字X代表10周年。这一纪念章表现了( )
A. 亚非国家的逐步崛起 B. 亚非国家间的团结与合作
C. 亚非国家改变了世界格局 D. 万隆会议获得了圆满成功
【答案】B
【解析】
【详解】A.该纪念章的设计核心是突出亚洲与非洲的联系,并非侧重体现亚非国家崛起,错误。
B.两个A分别代表亚洲和非洲,共同作为纪念章核心图案,体现了亚非国家的团结与合作,符合万隆精神和纪念章寓意,正确。
C.“亚非国家改变了世界格局”不符合史实,万隆会议后亚非新兴力量逐步崛起,但当时并未改变原有世界格局,错误。
D.题干是万隆会议10周年纪念,设计核心反映亚非的联结,并非强调会议本身的成功,错误。
5. 钱学森、钱三强、邓稼先等一大批科学家,把个人理想与祖国命运、个人志向与民族振兴紧密联系在一起,“干惊天动地事,做隐姓埋名人”,打破了有核大国的核垄断,增强了新中国的国防实力,铸就了伟大的( )
A. “两弹一星”精神 B. 脱贫攻坚精神 C. 载人航天精神 D. “铁人”精神
【答案】A
【解析】
【详解】A.钱学森、邓稼先等科学家投身原子弹、导弹、人造卫星研制,艰苦奋斗、默默奉献,铸就两弹一星精神,正确。
B.脱贫攻坚精神是新时代我国脱贫攻坚事业中形成的精神,和题干事迹无关,错误。
C.载人航天精神是我国载人航天工程发展过程中形成的精神,与核研制事业的描述不符,错误。
D.“铁人”精神是以王进喜为代表的石油工业建设者铸就的精神,不符合题干内容,错误。
6. 20世纪80年代中期,我国国有企业通过降低成本或提高售价来增加利润,这些利润可以用来支付奖金、解决住房问题以及其他方面的工人福利。这是由于( )
A. 对外开放步伐加快 B. 科学发展观的贯彻落实
C. 企业经营自主权扩大 D. 农村生产力显著提高
【答案】C
【解析】
【详解】A.对外开放步伐加快主要影响的是对外贸易、外资引进等外向型经济领域,与国有企业内部利润支配、职工福利安排没有直接关联,错误。
B.科学发展观提出于2003年,而题干时间是20世纪80年代中期,时间线不匹配,错误。
C.20世纪80年代中期,我国国有企业改革的核心是扩大企业经营自主权,企业获得了生产经营、利润支配等自主决策权,能够自主决定通过降低成本、调整售价等方式增加利润,并自主支配利润用于职工福利,这与题干描述完全契合,正确。
D.农村生产力显著提高主要作用于农村经济领域,和国有企业的利润支配、职工福利没有直接联系,错误。
7. “它进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题”。“它”指的是( )
A. 邓小平理论 B. “三个代表”重要思想
C. 可持续发展战略 D. 社会主义初级阶段理论
【答案】B
【解析】
【详解】A.邓小平理论回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,没有创造性回答党的建设相关问题,错误。
B.“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,创造性回答了建设什么样的党、怎样建设党的重大问题,正确。
C.可持续发展战略侧重经济发展与人口、资源、环境协调发展,和题干两大核心问题无关,错误。
D.社会主义初级阶段理论是邓小平理论的组成部分,主要阐明我国所处发展阶段,未涉及党的建设问题,错误。
8. 党的十八大以来,中共中央牢牢把握社会公平正义这一法治价值追求,编纂民法典,制定反家庭暴力法,修改完善未成年人保护法等。这最能体现“四个全面”战略布局中的( )
A. 全面从严治党
B. 全面深化改革
C. 全面依法治国
D. 全面建设社会主义现代化国家
【答案】C
【解析】
【详解】A.全面从严治党侧重党的自身建设,与题干法治立法内容无关,错误。
B.全面深化改革侧重各领域体制机制革新,不符合题意,错误。
C.全面依法治国以建设社会主义法治国家为目标,完善社会主义法律体系是其具体体现,正确。
D.全面建设社会主义现代化国家是总体发展战略目标,与题干法治建设的内容不符,错误。
9. 1949年开国大典阅兵时受阅的武器装备来自24个国家的98家工厂,人们把这次阅兵式称为“万国牌武器展览会”。2019年国庆70周年大阅兵,受阅的武器装备都是中国自主研制的,有的已经达到世界先进水平。阅兵武器装备的变化反映了( )
A. 军队现代化水平的提高 B. 先进装备的引进
C. 开展军备合作的国家众多 D. 国家政策的支持
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料中从1949年“万国牌武器”到2019年“中国自主研制”“达到世界先进水平”,说明中国军队装备实现了从依赖进口到自主研发的跨越,直接反映了军队现代化水平的提高,正确。
B.材料强调的是自主研制而非引进,2019年阅兵装备“都是中国自主研制的”,错误。
C.材料未涉及与其他国家的军备合作,1949年“来自24个国家”是购买或缴获,并非合作研发,错误。
D.国家政策的支持是装备发展的原因之一,但材料直接呈现的是装备本身的变化结果,而非政策本身,错误。
10. 制作大事年表能够帮助我们更好地理解和掌握历史发展的脉络,形成系统、完整的历史知识体系。下表反映了我国( )
时间
事件
1979年
全国人大常委会发表《告台湾同胞书》
1992年
海峡两岸达成“九二共识”
2008年
两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议
2023年
福建探索海峡两岸融合发展新路、建设两岸融合发展示范区
A. 科技文化事业不断发展 B. 人民生活水平不断提高
C. 各民族实现了共同繁荣 D. 海峡两岸交往日益密切
【答案】D
【解析】
【详解】A.虽然两岸交流中包含科技和文化交流,但表格中的事件主要属于政治和经济范畴,并未直接体现科技或文化事业本身的发展成就,错误。
B.两岸关系的改善确实有利于提升人民福祉,但这只是其带来的间接影响之一。表格内容聚焦于两岸关系的演进,而非直接描述大陆或台湾内部民生经济指标的变化,错误。
C.中国的民族政策处理的是汉族与少数民族之间的关系,台湾问题属于是一个国家内部不同地区之间的关系范畴,二者适用领域不同,错误。
D.题干中的大事年表集中反映了自改革开放以来,我国在推动祖国和平统一进程中,海峡两岸交往日益密切的历史事实和发展趋势,正确。
11. 《人民日报》的国庆头版社论(报道)都是当年国家形象的仪式化呈现和话语构建。下列标题最有可能属于2021年《人民日报》国庆社论的是( )
A. 《今日在首都隆重举行中央人民政府成立盛典》
B. 《满怀信心全面建设小康社会》
C. 《为全面建设社会主义现代化国家而不懈奋斗》
D. 《庆祝社会主义总路线的伟大胜利》
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“2021年《人民日报》国庆社论”并结合所学知识可知,2021年是在中共十九大之后,这一时期正在为全面建设社会主义现代化国家而不懈奋斗。因此,《为全面建设社会主义现代化国家而不懈奋斗》可能出现在《人民日报》国庆社论中,C项正确;中央人民政府成立于1949年10月1日,排除A项;党的十五大强调“小康社会”概念;党的十六大正式提出“全面建设小康社会”的奋斗目标;党的十七大进一步强调全面建设小康社会的新要求,这一目标在2021年已经完成,排除B项;社会主义总路线是1958年提出的,排除D项。故选C项。
12. 下列图片呈现出我国交通领域取得的重大成就。它们对国家发展的共同作用是( )
A. 维护了国家统一和民族团结
B. 健全交通网络,改善民生
C. 提升了国家实力和国际地位
D. 提高科技水平,巩固国防
【答案】B
【解析】
【详解】A.港珠澳大桥能促进港澳与内地联系,但复兴号、C919大型客机无法直接体现“维护统一、民族团结”,不是三者共同作用,错误。
B.题干中的复兴号动车组、港珠澳大桥、C919大型客机都属于我国民用交通领域的重大成就,三者共同作用是健全我国交通网络,便利民众出行,改善民生,推动经济社会发展,正确。
C.复兴号的国内运营和提升国际地位没有直接关联,不属于三者的共同作用,错误。
D.三者都属于民用交通成果,和巩固国防关联不大,错误。
二、非选择题(本大题共3小题,总计36分)
13. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)材料一图A是第一个五年计划期间修建的_________________(重大工程),它的建成,连接了长江南北的交通。1953年底以前,国家对图B等资本主义工商业的社会主义改造,以加工订货等为主要形式。1954年,逐步转入重点发展_____________。_________年,我国基本上完成对生产资料私有制的社会主义改造。1959年至1961年,我国的国民经济发生严重困难。1961年1月,中共中央决定对国民经济实行“调整、____________、充实、提高”的八字方针。
材料二 1978年11月,安徽凤阳小岗村18户农民秘密签订包干保证书,按下红手印分田到户,约定“保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的”。这一创举打破了人民公社“一大二公”的体制,使农民获得生产自主权。1979年小岗村粮食产量达66吨,相当于过去5年总和,油料产量超额完成任务百倍以上。
——摘编自《小岗村的创造》
(2)材料二中“这一创举”指的是哪一制度?结合所学知识,简述我国推行“这一创举”的历史意义。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对我国经济建设的认识。
【答案】(1) ①. 武汉长江大桥 ②. 公私合营 ③. 1956 ④. 巩固
(2)制度:家庭联产承包责任制。意义:激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放;农业生产水平和农民收入均有很大提高;农业生产向专业化、商品化、社会化发展,乡镇企业异军突起,为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。
(3)认识:国家统筹有利于经济指标的超额完成;经济改革有利于国家综合实力的提升;人民利益是国家经济建设的重要依据;经济建设应遵循经济发展客观规律等。
【解析】
【小问1详解】
①“1957年武汉长江大桥通车使用,连接了长江南北的交通”→武汉长江大桥;②“1954年,资本主义工商业的社会主义改造实行了公私合营的方式”→公私合营;③“1956年,我国三大改造基本完成”→1956;④“1961年,中共中央决定实行‘调整、巩固、充实、提高’的八字方针。”→巩固。
【小问2详解】
制度:“1978年11月,安徽凤阳小岗村18户农民秘密签订包干保证书”→家庭联产承包责任制。
意义:“家庭联产承包责任制激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放”→激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放;“农业生产水平和农民收入均有很大提高”→农业生产水平和农民收入均有很大提高;“农业生产向专业化、商品化、社会化发展,乡镇企业异军突起,为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。”→农业生产向专业化、商品化、社会化发展,乡镇企业异军突起,为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。
【小问3详解】
认识:从根据上述材料涉及的一五计划、社会主义三大改造和家庭联产承包责任制,可从国家统筹、改革、人民利益、客观规律等角度进行分析。
14. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利的提案通过后,多国代表欢呼庆祝
中国恢复合法席位打破了美苏两极格局,使联合国“成了美中苏三极外交的正式舞台”。联合国秘书长吴丹指出,没有中国,联合国“绝不会成为真正的联合国”。外媒认为,中国的加入标志着“世界政治多极化倾向”的确定,中国作为大国将承担更多国际责任,如在裁军、中东问题上的决策影响联合国前途。
——摘编自《50年前,外媒这样评述新中国恢复联合国合法席位》
(1)结合所学知识,指出材料一图中场景出现的原因。根据材料一文字,概括中国恢复联合国合法席位的意义。
材料二
大事年表
1950年
开始实行土地改革
1953年底
周恩来首次提出和平共处五项原则
1978年5月
思想理论界展开真理标准问题的大讨论
1978年12月
中共十一届三中全会召开
1980年
建立4个经济特区
1984年
城市经济体制改革全面铺开
1992年
中共十四大正式提出建立社会主义市场经济体制
2001年12月
中国加入世界贸易组织
——据《义务教育教科书中国历史八年级下册》整理
(2)结合所学知识,简述真理标准问题大讨论的历史地位。指出我国城市经济体制改革的中心环节。
(3)从材料二大事年表中选择至少两个史事,对“对外开放是推动我国经济社会发展的重要动力”这一观点加以阐述或说明。(6分,要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范)
观点:对外开放是推动我国经济社会发展的重要动力
选择史事:_________________________________
阐述或说明:____________________________________
【答案】(1)原因:中国综合国力增强,国际地位提高;美国霸权地位削弱;大批发展中国家加入联合国,发展中国家的支持;中国正确的外交政策。意义:打破美苏两极格局,推动联合国成为多极化外交舞台;促进世界政治多极化;提升中国作为大国的国际责任和影响力。
(2)历史地位:成为正本清源、拨乱反正和改革开放的思想先导。中心环节:增强企业活力。
(3) ①. 史事:中共十一届三中全会召开;建立4个经济特区;中国加入世界贸易组织。 ②. 阐述或说明:1978年12月,中共十一届三中全会召开,这次会议作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。这次全会拉开了改革开放和开创中国特色社会主义的大幕。1980年,中央决定在广东、福建两省兴办4个经济特区,实行特殊的经济政策和经济管理体制,这一崭新的实验很快就取得明显成就。我国随后逐步扩大开放,世纪之交,形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放新格局。2001年,中国正式成为世界贸易组织成员,这是中国在经济全球化进程中获得参与制定规则和竞争的有利位置,是中国对外开放的里程碑。综上,对外开放为我国的经济发展提供了重要动力。
【解析】
【小问1详解】
原因:图片场景是1971年联合国大会恢复中国合法权利、各国代表欢呼的场景,成因可以从我国综合国力增强、国际格局变化、发展中国家的助力、我国的外交政策受支持等角度分析。
意义:材料一“打破了美苏两极格局,使联合国‘成了美中苏三极外交的正式舞台’”→打破美苏两极格局,推动联合国成为多极化外交舞台;材料一“外媒认为,中国的加入标志着‘世界政治多极化倾向’的确定”→促进世界政治多极化;材料一“中国作为大国将承担更多国际责任,如在裁军、中东问题上的决策影响联合国前途”→提升中国作为大国的国际责任和影响力。
【小问2详解】
历史地位:来自教材原文。
中心环节:来自教材原文。
【小问3详解】
史事:题干要求至少选择两个与对外开放相关的史实:中共十一届三中全会(作出改革开放总决策)、设立4个经济特区(对外开放先行试点)、2001年加入世贸组织(全面融入全球经济),三件史实完整展现对外开放的历程。
阐述或说明:先后写出中共十一届三中全会召开、建立4个经济特区、中国加入世界贸易组织这三个历史事件的史实及其对我国经济社会发展产生的积极影响;然后总结升华,得出“对外开放为我国的经济发展提供了重要动力”的结论,紧扣观点完成史论结合论述。
15. 维护民族团结与祖国统一是我国发展的长久课题。某校八年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【扶持民族地区】
材料一
自西部大开发战略实施以来,党中央、国务院出台一系列发展规划与重点支持政策。西部地区拥有约72%的国土面积和27%的人口,且集中分布着湖泊湿地、草原森林等重要生态资源,围绕这些资源,我国发展壮大风力发电和光伏发电等清洁能源产业。同时,我国在西部地区设立重庆、四川、陕西等自贸试验区平台,借此学习经济发达地区的先进经验,吸引整合外部优势资源,推动自身加速发展。
——摘编自经济日报《深入实施西部大开发战略》
(1)材料一图中①处自治区的名称是什么?结合所学知识,列举两项我国推动民族地区发展的具体措施。根据材料一文字,概括我国西部大开发战略实施的有利条件。
【喜迎港澳回归】
材料二 习近平主席总结的港澳回归以来的实践经验,对于保持香港、澳门长期繁荣稳定具有重大指导意义。我们必须坚守“一国”之本、善用“两制”之利,也要贯彻总体国家安全观,维护高水平安全。同时,发展是解决一切问题的总钥匙,要发挥独特优势,推动实现内地与港澳经济的高度协同与联通,更好引领港澳高质量发展。更重要的是,我们要弘扬核心价值、促进包容和谐,以此作为香港、澳门发展的重要保障和有力支撑。
——摘编自人民日报《继续推进“一国两制”实践行稳致远——论学习贯彻习近平主席在庆祝澳门回归祖国25周年大会重要讲话》
(2)根据材料二,概括港澳回归以来我国的实践经验。结合所学知识,简述香港、澳门回归祖国的历史意义。
【经营两岸关系】
材料三 在中国共产党的引领推动下,70多年来特别是两岸隔绝状态打破以来,两岸关系不断取得突破性进展。然而,岛内“台独”势力和国际因素对两岸关系产生干扰和破坏。国际上一些势力出于自身利益考虑,妄图干涉中国内政,阻碍两岸统一进程,但两岸关系和平发展、祖国完全统一的进程是任何力量也阻挡不了的。
——摘编自《两岸关系的历史逻辑》
(3)根据材料三,指出阻碍两岸关系发展的因素,并结合所学知识,谈谈你对两岸关系未来发展趋势的认识。
(4)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练)
【答案】(1)自治区:内蒙古自治区。措施:党和国家在民族地区进行一系列民主改革和社会主义改造,废除剥削和压迫;采取许多优惠政策,派出大批人员,通过技术、资金、物资等多种方式,兴建了一批钢铁、机械、棉纺等工业;重视少数民族文化的保护与发展,尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯;保护少数民族的历史文化遗产;有组织、有计划地开展少数民族古籍文献搜集、整理和出版工作等。有利条件:国家政策支持;地域辽阔,自然资源丰富;劳动力充足;西部地区对先进地区经验的积极学习。
(2)实践经验:坚持推进“一国两制”;贯彻总体国家安全观,维护高水平安全;加强内地与港澳合作,推动高质量发展;弘扬核心价值,促进包容和谐。意义:洗雪了中华民族百年耻辱,完成了实现祖国完全统一的重要一步;香港、澳门作为直辖于中央政府的特别行政区,重新纳入国家治理体系。
(3)阻碍因素:岛内“台独”势力妄图分裂国家;国际上一些势力出于自身利益干涉中国内政,阻碍两岸统一。认识:尽管两岸关系面临着“台独”势力和国际因素的干扰破坏,但在全体中华儿女的共同努力下,在中华民族伟大复兴的历史潮流中,两岸关系和平发展是时代潮流,祖国完全统一是大势所趋、民心所向,是任何力量都无法阻挡的。
(4)主题:团结促进发展,统一加速复兴等。
【解析】
【小问1详解】
自治区:地图中①位于我国北部边疆,对应内蒙古自治区。
措施:来自教材原文。
有利条件:材料一“党中央、国务院出台一系列发展规划与重点支持政策”→国家政策扶持;材料一“西部地区拥有约72%的国土面积和27%的人口,且集中分布着湖泊湿地、草原森林等重要生态资源”→地域辽阔,自然资源丰富;劳动力充足;材料一“设立重庆、四川、陕西等自贸试验区平台,借此学习经济发达地区的先进经验,吸引整合外部优势资源”→西部地区对先进地区经验的积极学习。
【小问2详解】
实践经验:“必须坚守‘一国’之本、善用‘两制’之利”→坚持推进“一国两制”;“贯彻总体国家安全观,维护高水平安全”→贯彻总体国家安全观,维护高水平安全;“推动实现内地与港澳经济的高度协同与联通,更好引领港澳高质量发展”→加强内地与港澳合作,推动高质量发展;“弘扬核心价值、促进包容和谐”→弘扬核心价值,促进包容和谐。
意义:来自教材原文。
【小问3详解】
阻碍因素:材料三“岛内‘台独’势力和国际因素对两岸关系产生干扰和破坏”“国际上一些势力出于自身利益考虑,妄图干涉中国内政,阻碍两岸统一进程”→岛内“台独”势力妄图分裂国家;国际上一些势力出于自身利益干涉中国内政,阻碍两岸统一。
认识:材料“岛内‘台独’势力和国际因素对两岸关系产生干扰和破坏......但两岸关系和平发展、祖国完全统一的进程是任何力量也阻挡不了的”→尽管两岸关系面临着“台独”势力和国际因素的干扰破坏,但在全体中华儿女的共同努力下,在中华民族伟大复兴的历史潮流中,两岸关系和平发展是时代潮流,祖国完全统一是大势所趋、民心所向,是任何力量都无法阻挡的。
【小问4详解】
主题:材料一反映国家扶持少数民族地区发展(民族团结)、材料二反映港澳回归,材料三反映祖国完全统一是大势所趋、民心所向→团结促进发展,统一加速复兴等。
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2026春季八年级历史期末素养测评卷
(满分:60分;时间:60分钟;范围:下册完,P1~P148)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,总计24分。每小题只有一个正确答案。请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
1. 在参加第一届中国人民政治协商会议的代表中,其中党派代表165人,解放军代表71人,团体代表235人,特别邀请人士75人,区域代表116人。这反映出这次会议( )
A. 加快我国政治民主化建设进程
B. 使我国成为独立自主的国家
C. 参会成员具有广泛的代表性
D. 开启了我国社会主义现代化建设
2. 下表反映的是1950-1952年我国国家财政支出中国防费用的变化情况(单位:亿元),出现这种情况的主要原因是( )
年份
财政支出
国防费用
1950
68.1
28.01
1951
122.5
52.64
1952
176
57.84
A. 抗美援朝战争的需要 B. “一五”计划的完成
C. 解放西藏的需要 D. 借鉴苏联经验的影响
3. “这一制度是符合中国国情和实际、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度,是支撑中国国家治理体系和治理能力的根本政治制度。”材料中的“这一制度”是( )
A. 人民代表大会制度
B. 社会主义基本制度
C. 民族区域自治制度
D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
4. 下图是万隆会议10周年纪念铜章,两个大写字母A分别代表亚洲(ASLA)与非洲(AFRICA),中间的罗马数字X代表10周年。这一纪念章表现了( )
A. 亚非国家的逐步崛起 B. 亚非国家间的团结与合作
C. 亚非国家改变了世界格局 D. 万隆会议获得了圆满成功
5. 钱学森、钱三强、邓稼先等一大批科学家,把个人理想与祖国命运、个人志向与民族振兴紧密联系在一起,“干惊天动地事,做隐姓埋名人”,打破了有核大国的核垄断,增强了新中国的国防实力,铸就了伟大的( )
A. “两弹一星”精神 B. 脱贫攻坚精神 C. 载人航天精神 D. “铁人”精神
6. 20世纪80年代中期,我国国有企业通过降低成本或提高售价来增加利润,这些利润可以用来支付奖金、解决住房问题以及其他方面的工人福利。这是由于( )
A. 对外开放步伐加快 B. 科学发展观的贯彻落实
C. 企业经营自主权扩大 D. 农村生产力显著提高
7. “它进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题”。“它”指的是( )
A. 邓小平理论 B. “三个代表”重要思想
C. 可持续发展战略 D. 社会主义初级阶段理论
8. 党的十八大以来,中共中央牢牢把握社会公平正义这一法治价值追求,编纂民法典,制定反家庭暴力法,修改完善未成年人保护法等。这最能体现“四个全面”战略布局中的( )
A. 全面从严治党
B. 全面深化改革
C. 全面依法治国
D. 全面建设社会主义现代化国家
9. 1949年开国大典阅兵时受阅的武器装备来自24个国家的98家工厂,人们把这次阅兵式称为“万国牌武器展览会”。2019年国庆70周年大阅兵,受阅的武器装备都是中国自主研制的,有的已经达到世界先进水平。阅兵武器装备的变化反映了( )
A. 军队现代化水平的提高 B. 先进装备的引进
C. 开展军备合作的国家众多 D. 国家政策的支持
10. 制作大事年表能够帮助我们更好地理解和掌握历史发展的脉络,形成系统、完整的历史知识体系。下表反映了我国( )
时间
事件
1979年
全国人大常委会发表《告台湾同胞书》
1992年
海峡两岸达成“九二共识”
2008年
两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议
2023年
福建探索海峡两岸融合发展新路、建设两岸融合发展示范区
A. 科技文化事业不断发展 B. 人民生活水平不断提高
C. 各民族实现了共同繁荣 D. 海峡两岸交往日益密切
11. 《人民日报》的国庆头版社论(报道)都是当年国家形象的仪式化呈现和话语构建。下列标题最有可能属于2021年《人民日报》国庆社论的是( )
A. 《今日在首都隆重举行中央人民政府成立盛典》
B. 《满怀信心全面建设小康社会》
C. 《为全面建设社会主义现代化国家而不懈奋斗》
D. 《庆祝社会主义总路线的伟大胜利》
12. 下列图片呈现出我国交通领域取得的重大成就。它们对国家发展的共同作用是( )
A. 维护了国家统一和民族团结
B. 健全交通网络,改善民生
C. 提升了国家实力和国际地位
D. 提高科技水平,巩固国防
二、非选择题(本大题共3小题,总计36分)
13. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)材料一图A是第一个五年计划期间修建的_________________(重大工程),它的建成,连接了长江南北的交通。1953年底以前,国家对图B等资本主义工商业的社会主义改造,以加工订货等为主要形式。1954年,逐步转入重点发展_____________。_________年,我国基本上完成对生产资料私有制的社会主义改造。1959年至1961年,我国的国民经济发生严重困难。1961年1月,中共中央决定对国民经济实行“调整、____________、充实、提高”的八字方针。
材料二 1978年11月,安徽凤阳小岗村18户农民秘密签订包干保证书,按下红手印分田到户,约定“保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的”。这一创举打破了人民公社“一大二公”的体制,使农民获得生产自主权。1979年小岗村粮食产量达66吨,相当于过去5年总和,油料产量超额完成任务百倍以上。
——摘编自《小岗村的创造》
(2)材料二中“这一创举”指的是哪一制度?结合所学知识,简述我国推行“这一创举”的历史意义。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对我国经济建设的认识。
14. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利的提案通过后,多国代表欢呼庆祝
中国恢复合法席位打破了美苏两极格局,使联合国“成了美中苏三极外交的正式舞台”。联合国秘书长吴丹指出,没有中国,联合国“绝不会成为真正的联合国”。外媒认为,中国的加入标志着“世界政治多极化倾向”的确定,中国作为大国将承担更多国际责任,如在裁军、中东问题上的决策影响联合国前途。
——摘编自《50年前,外媒这样评述新中国恢复联合国合法席位》
(1)结合所学知识,指出材料一图中场景出现的原因。根据材料一文字,概括中国恢复联合国合法席位的意义。
材料二
大事年表
1950年
开始实行土地改革
1953年底
周恩来首次提出和平共处五项原则
1978年5月
思想理论界展开真理标准问题的大讨论
1978年12月
中共十一届三中全会召开
1980年
建立4个经济特区
1984年
城市经济体制改革全面铺开
1992年
中共十四大正式提出建立社会主义市场经济体制
2001年12月
中国加入世界贸易组织
——据《义务教育教科书中国历史八年级下册》整理
(2)结合所学知识,简述真理标准问题大讨论的历史地位。指出我国城市经济体制改革的中心环节。
(3)从材料二大事年表中选择至少两个史事,对“对外开放是推动我国经济社会发展的重要动力”这一观点加以阐述或说明。(6分,要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范)
观点:对外开放是推动我国经济社会发展的重要动力
选择史事:_________________________________
阐述或说明:____________________________________
15. 维护民族团结与祖国统一是我国发展的长久课题。某校八年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【扶持民族地区】
材料一
自西部大开发战略实施以来,党中央、国务院出台一系列发展规划与重点支持政策。西部地区拥有约72%的国土面积和27%的人口,且集中分布着湖泊湿地、草原森林等重要生态资源,围绕这些资源,我国发展壮大风力发电和光伏发电等清洁能源产业。同时,我国在西部地区设立重庆、四川、陕西等自贸试验区平台,借此学习经济发达地区的先进经验,吸引整合外部优势资源,推动自身加速发展。
——摘编自经济日报《深入实施西部大开发战略》
(1)材料一图中①处自治区的名称是什么?结合所学知识,列举两项我国推动民族地区发展的具体措施。根据材料一文字,概括我国西部大开发战略实施的有利条件。
【喜迎港澳回归】
材料二 习近平主席总结的港澳回归以来的实践经验,对于保持香港、澳门长期繁荣稳定具有重大指导意义。我们必须坚守“一国”之本、善用“两制”之利,也要贯彻总体国家安全观,维护高水平安全。同时,发展是解决一切问题的总钥匙,要发挥独特优势,推动实现内地与港澳经济的高度协同与联通,更好引领港澳高质量发展。更重要的是,我们要弘扬核心价值、促进包容和谐,以此作为香港、澳门发展的重要保障和有力支撑。
——摘编自人民日报《继续推进“一国两制”实践行稳致远——论学习贯彻习近平主席在庆祝澳门回归祖国25周年大会重要讲话》
(2)根据材料二,概括港澳回归以来我国的实践经验。结合所学知识,简述香港、澳门回归祖国的历史意义。
【经营两岸关系】
材料三 在中国共产党的引领推动下,70多年来特别是两岸隔绝状态打破以来,两岸关系不断取得突破性进展。然而,岛内“台独”势力和国际因素对两岸关系产生干扰和破坏。国际上一些势力出于自身利益考虑,妄图干涉中国内政,阻碍两岸统一进程,但两岸关系和平发展、祖国完全统一的进程是任何力量也阻挡不了的。
——摘编自《两岸关系的历史逻辑》
(3)根据材料三,指出阻碍两岸关系发展的因素,并结合所学知识,谈谈你对两岸关系未来发展趋势的认识。
(4)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练)
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