精品解析：河南周口市郸城县联考2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

2025—2026学年第二学期期末质量测评卷 八年级物理 注意事项 1.本试卷分五大题，共21小题；考试时间：60分钟满分：70分 2.答题前请将姓名、班级填写在答题卡相应位置； 3.答案必须写在答题卡对应区域，写在试卷上无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 用力拍打窗帘，灰尘会掉落，这是因为灰尘具有___________；用手捏矿泉水瓶，瓶身变瘪，说明力可以改变物体的___________。 2. 鸟类翅膀上凸下平，飞行时上方空气流速___________，压强___________，从而获得向上的升力；这一原理和火车站安全线警示原理相同。 3. 水平地面上重500N的木箱，受到100N水平向右推力，木箱静止，此时摩擦力为___________N；当木箱匀速滑动时，增大推力，摩擦力将___________（选填“变大”“变小”“不变”）。 4. 一透明玻璃杯内装有油和水，油浮在水面上。好奇的力宏将一质量为的球丢入容器内，球开始往下沉，最后停在油、水交界面附近，如下图所示。试问球在下沉过程中所受的浮力大小____________克球受的重力（选填“大于”“等于”或“小于”），球最后停在油、水交界面附近时所受的浮力大小____________球受的重力（选填“大于”“等于”或“小于”）；比较球、水、油三者的密度大小：____________。（） 5. 如图甲所示，水平地面上的一个物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系及物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，则0~3s内推力F对物体做的功为________J，3~6s内物体所受摩擦力大小为________N，6~9s内推力F对物体所做功的功率为________W。 6. 图甲所示为自行车的手闸，将其OAB部分简化为如图乙所示的杠杆，忽略杠杆自身的重力，当杠杆平衡时，施加在B点的动力，测得，，则阻力________N，此杠杆属于________杠杆。 二、选择题（本题共8小题，共16分。7~12题为单项选择，每题2分； 13、14题为双项选择，每题2分，全部选对得2分，选对但不全、错选均不得分） 7. 下列关于力的说法正确的是（　　） A. 一个物体也能产生力 B. 力可以脱离物体存在 C. 力的作用是相互的 D. 只有相互接触才会产生力 8. 下列实例中，属于减小摩擦的是（　　） A. 鞋底刻花纹 B. 自行车轴承加润滑油 C. 拔河时用力握绳 D. 下雪天给轮胎装防滑链 9. 盲道上凸起的条纹或圆点是为了（　　） A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 10. 潜水艇从水面下潜的过程中，受到的浮力（　　） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大后不变 11. 下列物体具有弹性势能的是（　　） A. 飞行的小鸟 B. 被拉开的弹弓 C. 水平行驶的汽车 D. 举高的杠铃 12. 关于简单机械，下列说法正确的是（　　） A. 定滑轮省力 B. 动滑轮省距离 C. 斜面可以省力 D. 杠杆一定省力 13. 如图所示，磁力板擦的重力为5N，可以与黑板相互吸引，小丽用拉力F向上拉动板擦，拉力F和板擦运动速度v与时间的关系分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是（ ） A. 板擦受到黑板的吸引力和黑板对板擦的支持力是一对平衡力 B. 板擦在0～6s内移动了12cm C. 在2～6s内，板擦受到的摩擦力为6N D. 2s时，板擦的机械能最大 14. 如图所示，重为60N的物体A在拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动。已知物体A运动的速度为0.2m/s，若不计滑轮重、绳重及摩擦，下列分析计算正确的是（ ） A. 物体A受到的拉力为1N B. 物体A受到的摩擦力为9N C. 竖直墙受到的拉力为9N D. 绳子自由端移动的速度为0.6m/s 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图所示，一个铁球静止放置在弹簧上，请画出小球所受力的示意图。 16. 工人利用如图所示的两个滑轮组成滑轮组，向下拉动绳子来提升货物，请在图中画出绳子的绕法。 四、实验探究题（本题共3小题， 17题6分， 18题6分， 19题6分，共18分） 17. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，利用长木板、毛巾、木块、砝码及弹簧测力计进行实验。图甲、乙、丙是三次测量滑动摩擦力时规范操作的情景。 （1）实验中，为了测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动，其目的是使拉力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）滑动摩擦力；图甲中，木块与木板表面间滑动摩擦力的大小为___________N； （2）比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数大小，可得出的结论是滑动摩擦力大小与___________有关；比较___________两图中弹簧测力计的示数大小，可得出的结论是滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关； （3）由此实验结果说明，如果要取得拔河比赛的胜利，组队时应选体重较___________（选填“大”或“小”）的同学参加比赛，同时在比赛中选用图丁中___________（选填“a”“b”或“c”）类型的鞋子； 18. “探究液体压强与哪些因素有关”的实验。 （1）如图甲，实验前用手按压探头橡皮膜，发现U形管内液面的高度差无明显变化，说明该装置气密性________。 （2）排除故障后，进行了乙、丙两图所示的实验，可知同一液体深度越深，压强就越________________；根据这个原理，拦河大坝应设计成________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状。 （3）由________、________，两图实验可探究：液体内部压强大小与液体密度的关系。 （4）有同学提出：在丙图实验的基础上，保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，观察到U形管两边液面的高度差变大了，由此得出“同一深度，液体的密度越大压强越大”的结论。该操作是不合理的，理由是________________。 19. 小力在探究杠杆平衡条件时，使用的所有钩码质量均相等，杠杆上相邻刻度线间的距离相等。 （1）挂钩码前，杠杆静止在如图-1所示位置，此时杠杆处于___________（选填“平衡”或“不平衡”）状态；将杠杆两端的平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，目的是便于___________。 （2）杠杆水平平衡时，在杠杆上A点悬挂了3个钩码，如图-2所示，为使杠杆仍保持水平平衡，应在B点悬挂___________个钩码。 （3）如图-3所示，如果保持弹簧测力计拉力作用点的位置不变，把弹簧测力计沿虚线方向旋转，杠杆水平平衡，弹簧测力计示数将___________（选填“变大”“不变”或“变小”），原因是___________。 五、综合应用题（本题共2小题，20题8分， 21题10分，共18分） 20. 小明驾驶一辆载有石块的卡车，行驶中看到公路桥旁有一块如图所示的标志牌。卡车空载时质量为，石块的密度为，体积为，g取。求： （1）卡车空载时的重力是多少？ （2）石块的质量是多少？ （3）通过计算说明，这辆卡车能否允许通过此桥？ 21. 小聪看到建筑工地上工作的塔吊如图甲所示，她查阅相关资料后，画出了与塔吊连接方式相同的滑轮组如图乙所示。在不计绳重和摩擦的情况下，塔吊将底面积为重为的长方体建筑材料沿竖直方向匀速提高20m，绳子自由端的拉力为。求： （1）长方体建筑材料放在水平地面静止时，对地面的压强； （2）该过程克服长方体建筑材料重力所做的功； （3）塔吊机械部分（如图乙）的机械效率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期末质量测评卷 八年级物理 注意事项 1.本试卷分五大题，共21小题；考试时间：60分钟满分：70分 2.答题前请将姓名、班级填写在答题卡相应位置； 3.答案必须写在答题卡对应区域，写在试卷上无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 用力拍打窗帘，灰尘会掉落，这是因为灰尘具有___________；用手捏矿泉水瓶，瓶身变瘪，说明力可以改变物体的___________。 【答案】 ①. 惯性 ②. 形状 【解析】 【详解】拍打窗帘时，窗帘受力运动，灰尘由于具有惯性，会保持原来的静止状态，从而与窗帘分离掉落； 用手捏矿泉水瓶，瓶身变瘪，说明瓶身的形状发生了改变，这体现了力可以改变物体的形状。 2. 鸟类翅膀上凸下平，飞行时上方空气流速___________，压强___________，从而获得向上的升力；这一原理和火车站安全线警示原理相同。 【答案】 ①. 大 ②. 小 【解析】 【详解】由题可知，鸟的翅膀上凸下平，飞行时上方空气流经的路径更长，相同时间内空气流过的距离更远，由可知，上方空气流速更大。根据流体压强与流速的规律——流体中流速越大的位置压强越小，上方空气流速大，因此压强更小，翅膀上下方形成压强差，从而获得向上的升力。 3. 水平地面上重500N的木箱，受到100N水平向右推力，木箱静止，此时摩擦力为___________N；当木箱匀速滑动时，增大推力，摩擦力将___________（选填“变大”“变小”“不变”）。 【答案】 ①. 100 ②. 不变 【解析】 【详解】木箱静止时处于平衡状态，水平方向的推力与摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件可得； 木箱匀速滑动时受滑动摩擦力，滑动摩擦力的大小由压力大小和接触面粗糙程度决定。增大推力时，木箱对地面的压力、接触面粗糙程度均未改变，因此摩擦力不变。 4. 一透明玻璃杯内装有油和水，油浮在水面上。好奇的力宏将一质量为的球丢入容器内，球开始往下沉，最后停在油、水交界面附近，如下图所示。试问球在下沉过程中所受的浮力大小____________克球受的重力（选填“大于”“等于”或“小于”），球最后停在油、水交界面附近时所受的浮力大小____________球受的重力（选填“大于”“等于”或“小于”）；比较球、水、油三者的密度大小：____________。（） 【答案】 ①. 小于 ②. 等于 ③. 【解析】 【详解】球在下沉过程中，运动方向向下且速度持续增大，说明球的合力方向向下。根据同一直线二力的合成规律，向下的重力大于向上的浮力，因此下沉过程中球受到的浮力小于球的重力；球最终停在油水交界面附近，处于静止的平衡状态，此时球受到的总浮力与球的重力是一对平衡力，大小相等，因此球静止时受到的总浮力等于球的重力； 根据物体浮沉的密度规律：球有部分体积浸在油中时，仅油提供的浮力小于球的重力，结合阿基米德原理可推得球的密度大于油的密度；球有部分体积浸在水中时，仅水提供的浮力大于球的重力，结合阿基米德原理可推得球的密度小于水的密度；最终得到三者密度的大小关系为。 5. 如图甲所示，水平地面上的一个物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系及物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，则0~3s内推力F对物体做的功为________J，3~6s内物体所受摩擦力大小为________N，6~9s内推力F对物体所做功的功率为________W。 【答案】 ①. 0 ②. 4 ③. 8 【解析】 【详解】由图像可知，内物体速度为，物体保持静止，移动的距离，根据功的公式，推力做功为； 内物体做匀速直线运动，处于平衡状态，推力与滑动摩擦力大小相等；由图像可知，此时推力，因此滑动摩擦力 内物体做加速运动，物体对地面的压力、接触面粗糙程度都不变，滑动摩擦力大小不变，因此摩擦力仍为； 内，推力，物体速度，得功率 6. 图甲所示为自行车的手闸，将其OAB部分简化为如图乙所示的杠杆，忽略杠杆自身的重力，当杠杆平衡时，施加在B点的动力，测得，，则阻力________N，此杠杆属于________杠杆。 【答案】 ①. 45 ②. 省力 【解析】 【详解】根据杠杆平衡条件得到，即 阻力，动力臂大于阻力臂，动力小于阻力，属于省力杠杆。 二、选择题（本题共8小题，共16分。7~12题为单项选择，每题2分； 13、14题为双项选择，每题2分，全部选对得2分，选对但不全、错选均不得分） 7. 下列关于力的说法正确的是（　　） A. 一个物体也能产生力 B. 力可以脱离物体存在 C. 力的作用是相互的 D. 只有相互接触才会产生力 【答案】C 【解析】 【详解】AB．力是物体对物体的作用，产生力至少需要施力物体和受力物体两个物体，因此力不能脱离物体单独存在，故AB错误； C．力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力时，同时也会受到对方的反作用力，故C正确； D． 不接触的物体间也可以产生力，比如重力、磁铁间的磁力，因此不是只有相互接触才会产生力，故D错误。 故选C。 8. 下列实例中，属于减小摩擦的是（　　） A. 鞋底刻花纹 B. 自行车轴承加润滑油 C. 拔河时用力握绳 D. 下雪天给轮胎装防滑链 【答案】B 【解析】 【详解】A．鞋底刻花纹，是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，故A不符合题意； B．自行车轴承加润滑油，润滑油会在接触面间形成油膜，使接触面彼此分离，以此减小摩擦，故B符合题意； C．拔河时用力握绳，是通过增大压力增大摩擦，故C不符合题意； D．下雪天给轮胎装防滑链，是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，故D不符合题意。 故选B。 9. 盲道上凸起的条纹或圆点是为了（　　） A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 【答案】C 【解析】 【详解】盲道上凸起的条纹或圆点，是在压力一定时，通过减小受力面积的方法来增大地面对盲人脚的压强，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10. 潜水艇从水面下潜的过程中，受到的浮力（　　） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大后不变 【答案】D 【解析】 【详解】根据阿基米德原理，浮力大小为 ​， 潜水艇从水面开始下潜的过程分两个阶段：从开始下潜到完全浸没前：潜水艇排开水的体积随下潜逐渐增大，因此浮力逐渐变大；完全浸没后继续下潜：潜水艇排开水的体积等于自身体积，不再变化，因此浮力保持不变。 所以整个下潜过程中，潜水艇受到的浮力先变大后不变。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 11. 下列物体具有弹性势能的是（　　） A. 飞行的小鸟 B. 被拉开的弹弓 C. 水平行驶的汽车 D. 举高的杠铃 【答案】B 【解析】 【详解】A．飞行的小鸟具有重力势能和动能，但没有发生弹性形变，故不具有弹性势能，故A不符合题意； B．被拉开的弹弓发生了弹性形变，具有弹性势能，故B符合题意； C．水平行驶的汽车具有动能，但没有发生弹性形变，不具有弹性势能，故C不符合题意； D．举高的杠铃具有重力势能，但没有发生弹性形变，不具有弹性势能，故D不符合题意。 故选B。 12. 关于简单机械，下列说法正确的是（　　） A. 定滑轮省力 B. 动滑轮省距离 C. 斜面可以省力 D. 杠杆一定省力 【答案】C 【解析】 【详解】A．定滑轮实质是等臂杠杆，可以改变力的方向，不省力，故A 错误； B．动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆，能省力，但费距离，故B错误； C．斜面是省力机械，斜面越长、坡度越缓，省力效果越明显，故C正确； D．杠杆分为省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆，费力杠杆（如镊子）费力，故D 错误。 故选C。 13. 如图所示，磁力板擦的重力为5N，可以与黑板相互吸引，小丽用拉力F向上拉动板擦，拉力F和板擦运动速度v与时间的关系分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是（ ） A. 板擦受到黑板的吸引力和黑板对板擦的支持力是一对平衡力 B. 板擦在0～6s内移动了12cm C. 在2～6s内，板擦受到的摩擦力为6N D. 2s时，板擦的机械能最大 【答案】AC 【解析】 【详解】A．板擦水平方向上，受到黑板对它的吸引力和黑板对它的支持力，满足二力平衡条件，是一对平衡力，故A正确； B．由丙图可知，板擦做匀加速直线运动，平均速度 路程 板擦做匀速直线运动，路程 总路程 故B错误； C．板擦匀速向上运动，竖直方向受力平衡，即 所以板擦受到的摩擦力 故C正确； D．时，速度变大，动能增大，高度升高，重力势能增大，所以机械能增大，时，速度不变动能不变，高度持续升高，重力势能持续增大，机械能持续增大，会大于2s时的机械能，所以2s时板擦的机械能不是最大，故D错误。 故选AC。 14. 如图所示，重为60N的物体A在拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动。已知物体A运动的速度为0.2m/s，若不计滑轮重、绳重及摩擦，下列分析计算正确的是（ ） A. 物体A受到的拉力为1N B. 物体A受到的摩擦力为9N C. 竖直墙受到的拉力为9N D. 绳子自由端移动的速度为0.6m/s 【答案】BD 【解析】 【详解】A．由图可知，拉动动滑轮的绳子段数，不计滑轮重、绳重及摩擦，物体A受到的拉力等于滑轮组对A的拉力，即，故A错误； B．物体A做匀速直线运动，水平方向受力平衡，摩擦力与滑轮组对A的拉力是一对平衡力，大小相等，因此，故B正确； C．定滑轮固定在竖直墙，定滑轮受到向左两段绳子的拉力，总拉力为 根据力的作用相互性，竖直墙受到的拉力为，故C错误； D．绳子自由端移动速度满足，故D正确。 故选BD。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图所示，一个铁球静止放置在弹簧上，请画出小球所受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】铁球静止放置在弹簧上时，铁球受到重力和弹簧对铁球的支持力，且这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一物体，同一直线上，见下图： 16. 工人利用如图所示的两个滑轮组成滑轮组，向下拉动绳子来提升货物，请在图中画出绳子的绕法。 【答案】 【解析】 【详解】本题要求工人向下拉动绳子提升货物，因此拉力方向向下，滑轮组的自由端需要从定滑轮引出；根据滑轮组绕线规则偶定奇动，这里满足向下拉力要求时，承担物重的绳子段数为2（偶数），因此固定端固定在定滑轮挂钩，依次绕线即可符合要求。 四、实验探究题（本题共3小题， 17题6分， 18题6分， 19题6分，共18分） 17. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，利用长木板、毛巾、木块、砝码及弹簧测力计进行实验。图甲、乙、丙是三次测量滑动摩擦力时规范操作的情景。 （1）实验中，为了测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动，其目的是使拉力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）滑动摩擦力；图甲中，木块与木板表面间滑动摩擦力的大小为___________N； （2）比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数大小，可得出的结论是滑动摩擦力大小与___________有关；比较___________两图中弹簧测力计的示数大小，可得出的结论是滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关； （3）由此实验结果说明，如果要取得拔河比赛的胜利，组队时应选体重较___________（选填“大”或“小”）的同学参加比赛，同时在比赛中选用图丁中___________（选填“a”“b”或“c”）类型的鞋子； 【答案】（1） ①. 等于 ②. 3.6 （2） ①. 压力 ②. 甲、丙 （3） ①. 大 ②. a 【解析】 【小问1详解】 拉动木块做匀速直线运动时，木块水平方向受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，拉力大小等于滑动摩擦力大小 该弹簧测力计分度值为0.2N，读数为3.6N。 【小问2详解】 甲、乙两图接触面粗糙程度相同，木块对接触面的压力不同，弹簧测力计示数不同，故滑动摩擦力大小与压力大小有关 探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，需要控制压力相同，接触面粗糙程度不同，故选甲、丙两图。 【小问3详解】 拔河比赛需要增大摩擦力，当接触面粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大，故应选体重较大的同学 当压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大，图丁中a鞋底花纹更深，接触面更粗糙，摩擦力更大。 18. “探究液体压强与哪些因素有关”的实验。 （1）如图甲，实验前用手按压探头橡皮膜，发现U形管内液面的高度差无明显变化，说明该装置气密性________。 （2）排除故障后，进行了乙、丙两图所示的实验，可知同一液体深度越深，压强就越________________；根据这个原理，拦河大坝应设计成________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状。 （3）由________、________，两图实验可探究：液体内部压强大小与液体密度的关系。 （4）有同学提出：在丙图实验的基础上，保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，观察到U形管两边液面的高度差变大了，由此得出“同一深度，液体的密度越大压强越大”的结论。该操作是不合理的，理由是________________。 【答案】（1）差 （2） ①. 大 ②. 上窄下宽 （3） ①. 丙 ②. 丁 （4）没有控制探头在液体中的深度相同 【解析】 【小问1详解】 实验前要检查装置的气密性，用手按压探头橡皮膜，若U形管内液面的高度差无明显变化，说明该装置气密性差，需拆掉软管重新安装。 【小问2详解】 比较乙、丙两图所示的实验，丙图中探头在水中的位置比乙图深，丙图中U形管两侧液面高度差比乙图大。可知同一液体深度越深，压强就越大；所以拦河大坝应设计成上窄下宽的形状，可以承受更大的压强。 【小问3详解】 比较丙、丁两图实验：压强计探头在液体中的深度相同，液体的密度不同，通过比较U形管两侧液体的高度差，可探究液体内部压强大小与液体密度的关系。 【小问4详解】 在丙图实验的基础上，保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，液体的密度变大了，但同时探头在液体中的深度也增大了，即没有控制探头在液体中的深度相同，所以该操作是不合理的。 19. 小力在探究杠杆平衡条件时，使用的所有钩码质量均相等，杠杆上相邻刻度线间的距离相等。 （1）挂钩码前，杠杆静止在如图-1所示位置，此时杠杆处于___________（选填“平衡”或“不平衡”）状态；将杠杆两端的平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，目的是便于___________。 （2）杠杆水平平衡时，在杠杆上A点悬挂了3个钩码，如图-2所示，为使杠杆仍保持水平平衡，应在B点悬挂___________个钩码。 （3）如图-3所示，如果保持弹簧测力计拉力作用点的位置不变，把弹簧测力计沿虚线方向旋转，杠杆水平平衡，弹簧测力计示数将___________（选填“变大”“不变”或“变小”），原因是___________。 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 右 ③. 测量力臂 （2）2 （3） ①. 变大 ②. 拉力的力臂变小了 【解析】 【小问1详解】 杠杆平衡的定义是杠杆静止或匀速转动，图中杠杆静止，因此属于平衡状态。杠杆左端下沉、右端偏高，平衡螺母向偏高的右端调节；杠杆在水平位置平衡时，力臂与杠杆重合，可以直接从杠杆上读取力臂的大小，因此调节目的是便于测量力臂。 【小问2详解】 设每个钩码重力为，杠杆每格长度为，根据杠杆平衡条件，代入得 解得，因此应挂2个钩码。  【小问3详解】 力臂是支点到力的作用线的垂直距离，弹簧测力计斜拉后，拉力的力臂相比竖直拉时变小；阻力和阻力臂都不变，根据杠杆平衡条件可知，拉力会变大，因此弹簧测力计示数变大。 五、综合应用题（本题共2小题，20题8分， 21题10分，共18分） 20. 小明驾驶一辆载有石块的卡车，行驶中看到公路桥旁有一块如图所示的标志牌。卡车空载时质量为，石块的密度为，体积为，g取。求： （1）卡车空载时的重力是多少？ （2）石块的质量是多少？ （3）通过计算说明，这辆卡车能否允许通过此桥？ 【答案】（1） （2）7500kg （3）能 【解析】 【小问1详解】 卡车空载时的重力 【小问2详解】 由可知，石块的质量 【小问3详解】 卡车和石块的总质量 所以这辆卡车能允许通过此桥。 21. 小聪看到建筑工地上工作的塔吊如图甲所示，她查阅相关资料后，画出了与塔吊连接方式相同的滑轮组如图乙所示。在不计绳重和摩擦的情况下，塔吊将底面积为重为的长方体建筑材料沿竖直方向匀速提高20m，绳子自由端的拉力为。求： （1）长方体建筑材料放在水平地面静止时，对地面的压强； （2）该过程克服长方体建筑材料重力所做的功； （3）塔吊机械部分（如图乙）的机械效率。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 长方体建筑材料静止在水平地面时，对地面的压力等于自身重力，即 根据固体压强公式 ，得长方体建筑材料对地面的压强 【小问2详解】 该过程克服建筑材料重力做的功为有用功 【小问3详解】 由图乙可知，滑轮组承担物重的绳子股数，绳子自由端移动距离 拉力做的总功为 则滑轮组的机械效率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $