6 11-Unit 6 知识汇总-【学亦练】2025-2026学年三年级上册英语同步课件（人教PEP版·新教材）

该小学英语课件聚焦三年级上册Unit 6“Useful numbers”，核心涵盖数字相关词汇、重点口语及基础句型。课堂以电话号码卡数字与英文匹配判断游戏导入，通过单词书写练习、情景用语选择到句型补全，构建从具体数字识别到综合语言运用的学习支架。 其亮点在于践行“一步一学，亦学亦练”理念，通过多样练习提升语言能力，如判断数字英文匹配、补全介绍家人及年龄的句型，同时结合情景选择培养思维品质，助力学生分析语境。边学边练的学科特色设计，帮助学生巩固知识提升语言运用能力，为教师提供系统教学资源，高效推进课堂实施。

Unit 6 Useful numbers 三年级英语（上册） 1 Unit 6 Unit 6 知识汇总 2 重点单词 判断电话号码卡上的数字与英文是否相符，相符的画“T”，不符 的画“F”。并在四线格上写出与中文意思相对应的英语单词。 ( ) 1. F ( ) 2. T ( ) 3. F ( ) 4. T Unit 6 知识汇总 3 5. 有用的 6. 数字 7. 年纪；年 8. 岁；年纪；旧的 9. 商店 10. 高兴；快乐 11. 生日 12. ……点钟 Unit 6 知识汇总 4 13. 吃 14. 切块 15. 蛋糕 选出对应的汉语意思。 ( ) count A A.数数 B.读 Unit 6 知识汇总 5 重点口语 勾（√）出正确的情景用语。 1. 见面时介绍家人。 This is my brother,Sam.这是我的弟弟，萨姆。 This is my friend, Amy.这是我的朋友，埃米。 Unit 6 知识汇总 6 2. 询问年龄。 How old are you? 你几岁了？ How are you?你好吗？ 3. 会询问东西的多少并能正确用数字回答。 How many oranges? 几个橙子？ Six. 六个。 Apples. 苹果。 Unit 6 知识汇总 7 4. 礼貌用语。 Thanks.谢谢。 OK.好的。 Great.太好了。 Hi!嗨！ Hello. 你好。 Unit 6 知识汇总 8 重点句型 根据汉语提示，从方框中选择正确的单词或短语补全下列句子。 five years This is How many How old Let's 1. 介绍家人和自己年龄的句型。 （1） _____ ___ my brother, Sam. 这是我的弟弟，萨姆。 This is （2） I'm _____ ______ old. 我五岁了。 five years Unit 6 知识汇总 9 2. 表达几岁和东西多少的句型。 （1） ______ ____ are you?你几岁了？ How old （2） ______ ______ apples?多少个苹果？ How many 3. 提建议的句型。 ______ go to the shop!（让）我们一起去商店吧！ Let's five years This is How many How old Let's Unit 6 知识汇总 10 11 $