13.2 分子动理论的初步知识 暑假讲义-2026-2027学年九年级物理全一册人教版

13.2分子动理论的初步知识 学习目标 1、能结合生活实例，说出物质是由分子、原子构成的，并能从微观角度解释扩散现象，体会宏观现象与微观本质的联系。 2、通过观察实验和逻辑推理，认识分子间存在相互作用的引力和斥力，培养基于证据进行科学解释的能力。 洞悉◆教材知识 知识点1 物质的构成 （1）常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。 （2）分子非常小，如果把分子看成小球，那么分子的直径大约只有m。 （3）分子间存在间隙。 知识点2 分子热运动 扩散 （1）概念：不同的物质互相接触时彼此进入对方的现象叫物质。扩散现象的实质是分子的相互渗入。 （2）表明： a.一切物质的分子都在不停地做无规则运动； b.分子之间有间隙。 （3）特点：气体、液体、固体之间均能发生扩散现象。 （4）实例： a.一滴红墨水滴入装有水的杯中，整杯水都变红。 b.烧菜时，满屋子菜香味。 c.花开时，不走到花前也能闻到花香。 d.将铅板和金板紧压在一起。几年之后，金板压面上渗入一些铅，铅板压面上渗入一些金。 分子热运动 （1）概念：一切物质的分子都在不停地做无规则运动，这种无规则运动叫分子的热运动。 （2）影响因素：温度。 （3）证明实例：扩散现象。 知识点3 分子间的作用力 （1）分子之间存在相互作用的斥力和引力。 （2）当分子间距离很小时，分子间作用力表现为斥力；当分子间距离稍大时，分子间作用力表现为引力，如果分子相距很远，分子间作用力就变得十分微弱，可以忽略。 （3）固体和液体能保持一定的体积表明分子间存在引力；分子间斥力使分子离得很近的固体和液体很难进一步被压缩。 固态 液态 气态 微 观 分子间距离 分子间距很小，分子排列十分紧密，分子围绕某点振动 分子间距较小，分子没有固定位置，运动比较自由，分子能移动或者围绕某点振动 分子间距很大，分子极度散乱，分子能自由移动，可以高速向各个方向运动 分子间作用力 很大 较大 很小 宏 观 体积 有一定的体积 有一定的体积 无一定的体积 形状 有一定的形状 无一定的形状 无一定的形状 流动性 无 有 有 压缩性 不易压缩 不易压缩 易压缩 知识点四、实验探究与现象分析 扩散实验设计： 控制变量：通过对比不同温度下扩散速度，验证温度对分子运动的影响。 转换法：观察红墨水在热水和冷水中的扩散快慢，间接反映分子运动剧烈程度。 分子间作用力实验： 铅块压紧实验：两铅柱底面削平后压紧，下方吊重物不分离，证明分子间存在引力。 注射器压缩实验：压缩水中的活塞需较大力，证明分子间存在斥力。 知识点五、分子动理论的核心内容 三大要点： 物质由大量分子构成，分子间存在间隙。 分子在永不停息地做无规则热运动，温度越高，运动越剧烈。 分子间同时存在引力和斥力，其大小与分子间距有关。 科学思维方法： 微观与宏观结合：用分子运动解释宏观现象（如蒸发、气味传播）。 类比模型：用弹簧连接的小球类比分子间作用力，帮助理解引力与斥力的动态平衡。 知识点六、典型应用与现象解释 自然现象： 花香四溢：花朵分子扩散到空气中，被人嗅觉感知。 雾霾形成：微小颗粒的布朗运动导致其悬浮在空气中。 技术应用： 半导体掺杂：通过扩散将杂质原子掺入硅片，改变电学性质。 金属焊接：高温下金属原子扩散，使两金属表面结合。 知识点七、易错点提醒 扩散现象的辨析： 误区：尘土飞扬、烟雾飘动是宏观颗粒的机械运动，不属于扩散现象（分子需用显微镜观察）。 正确判断：扩散是分子自发运动的结果，与外力无关（如搅拌糖水使整杯水变甜不属于扩散）。 分子间作用力的表现： 混淆点：固体难以被压缩和拉伸，分别体现斥力和引力，而非单一作用力。 特殊情况：气体分子间作用力可忽略，因此气体既无固定形状也无固定体积。 布朗运动的本质： 误区：布朗运动是分子的运动。 正确理解：布朗运动是悬浮颗粒的运动，间接反映分子的无规则运动。 知识点八、拓展知识与科学史 布朗运动的发现： 1827 年英国植物学家布朗观察到花粉在水中的无规则运动，1905 年爱因斯坦用分子动理论成功解释。 分子动理论的发展： 古希腊哲学家德谟克利特提出 “原子论”，19 世纪道尔顿、阿伏伽德罗等科学家逐步完善理论框架。 核心题型◆归纳 题型1：物质是由分子、原子构成的 题型2：分子之间存在间隙 题型3：物质的微观模型 题型4：分子的热运动 题型5：扩散现象 题型6：分子热运动的影响因素 题型7：分子间作用力的现象 题型8：分子间作用力的规律 题型9：分子动理论解释生活现象 针对训练 题型解析◆精准备考 题型1：物质是由分子、原子构成的 1．关于分子动理论，下列说法中正确的是（     ） A．雾霾在高温天气容易消散，这是因为温度越高，分子无规则运动越剧烈 B．破镜难以重圆，这是因为两片破镜子之间的分子存在相互作用的斥力 C．大雾弥漫是一种扩散现象 D．常见的物质是由大量分子构成的 2．某物质在三种物态下的分子模型如图，最难被压缩的是_______图中所示状态，此时分子间的距离较小，分子间的作用力表现为______力；丙图所示状态中分子相距较远，彼此之间作用力几乎为0，因此具有_____性。 题型2：分子之间存在间隙 3．石家庄体育公园街旁的木香花墙盛开时，空气里弥漫着清雅的花香，吸引了大量市民打卡拍照，如图所示。下列关于分子动理论的分析，错误的是（     ） A．花香弥漫是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动 B．木香花花瓣之间存在间隙，说明分子间存在间隙 C．气温升高时花香更浓郁，说明温度越高分子热运动越剧烈 D．木香花花瓣能保持完整的形状，说明分子间存在引力 4．在物理学的研究中，常常通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，来总结规律。如图所示，在进行酒精和水混合实验中，通过比较应选择________（选填“甲”“乙”或“丙”）玻璃管，并先倒入________（选填“酒精”或“水”），这样做是为了防止酒精和水在实验刚开始时就混合。观察等体积的酒精和水混合后的现象，发现混合液的总体积________（选填“小于”“等于”或“大于”）酒精和水体积之和。此实验现象间接表明液体分子间存在____________。 题型3：物质的微观模型 5．下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（　　） A．研究天体时引入光年作为时间的单位 B．扫地时尘土飞扬，说明分子在永不停息地做无规则运动 C．原子核是由电子和中子构成的 D．固体和液体很难被压缩，是因为分子间存在斥力 6．如图所示，三幅示意图形象地反映了物质固、液、气三态的分子排列特点，其中图甲表示的物态为________态；若某物体从图乙状态变为图丙状态，体积会变________。 题型4：分子的热运动 7．下列事实能说明“分子在不停地运动”的是（     ） A．公园里花香四溢 B．春天里柳絮飞扬 C．海面上浪花飞溅 D．公路上大雾弥漫 8．灶台冒出的 “白气” 是水蒸气_____形成；满屋飘香是分子在永不停息地做_____运动。 题型5：扩散现象 9．向液化石油气中添加具有特殊臭味的乙硫醇，一旦液化石油气泄漏，就能闻到这种臭味，及时采取安全措施。闻到臭味是因为（　　） A．分子之间有间隔 B．分子在不停地做无规则运动 C．分子的质量很小 D．分子的体积很小 10．某款智能消毒机器人的工作舱采用负压设计，启动后，工作舱内的气压___________（填“高于”或“低于”）外界大气压，使舱外待处理的空气流入工作舱。使用该机器人对医院病房消毒时，工作人员闻到了消毒液的气味，这是___________现象。 题型6：分子热运动的影响因素 11．用分子动理论解释生活中的现象，其中合理的是（     ） A．柳絮飘扬说明分子在不停地运动 B．扩散现象也能说明分子之间有间隙 C．酒精蒸发说明酒精分子体积增大 D．水凝固成冰后，水分子就停止了运动 12．医院的公共区域及楼道内每天会喷洒消毒液进行消杀，不久后，在喷洒区域的周围也能闻到消毒水味，物理学中把这种现象叫做___________现象，当温度_______（填“升高”“不变”或“降低”）时，这种现象就会加快。 题型7：分子间作用力的现象 13．如以下现象说明分子间存在引力的是（     ） A．炎热的天气里，用吸管吸瓶中的饮料 B．摩擦过的玻璃棒靠近纸屑，纸屑被吸引 C．装水的烧杯倒出水后，内壁挂有水珠 D．将糖倒入水中，一段时间后整杯水会变甜 14．城市大力推进海绵城市绿化改造，大雨浇灌生态绿地后，漫步游园能闻到湿润泥土与青草的清新气息，这是___________现象；草坪叶片上零散小雨滴相互靠近融合成一大滴水珠，说明分子之间存在___________。 题型8：分子间作用力的规律 15．下列现象中能够说明分子间有斥力的是（　　） A．气体很容易被压缩 B．粉笔很难被压缩 C．两块铅压紧后连在一起 D．墨水在热水中扩散得较快 16．如图所示，两铅块压紧后“吸”在一起，铅块下面挂上钩码，下方铅块仍然没有掉落。两铅块“吸”在一起，是因为分子间存在________力，又因为分子间存在空隙，且液体和固体难以被压缩，所以分子间除了上述力外，分子间还同时存在________力。荷叶上的两滴水珠靠近时“吸”在一起，其“吸”的原理与铅块吸的原理________（选填“相同”或“不同”）。 题型9：分子动理论解释生活现象 17．下列对宏观事实的微观解释，合理的是（　　） A．将变瘪的乒乓球放入热水中会鼓起来——乒乓球内气体分子数量变多 B．破镜难重合——分子之间存在斥力 C．冰有固定的形状，而水没有——液体的分子间没有作用力 D．1L水和1L酒精混合后的总体积小于2L——分子间存在间隙 18．如图所示，将五颜六色的彩虹糖沿圆形容器内壁依次排放，用热水代替清水从容器中央注入，彩色图案会很快形成。因为___________越高，分子___________越剧烈，糖和色素的溶解速度、扩散速度都会变快。 针对训练 19．如图所示是组成金条的金原子，下列有关金原子的说法不正确的是（   ） A．金原子的直径约为 B．金原子之间存在间隙 C．用肉眼和光学显微镜都可以看到金原子 D．金条熔化成的液体也是由金原子组成的 20．下列现象能说明分子做无规则运动的是（　　） A．春风拂面，柳絮飞扬 B．晨曦微露，雾漫山野 C．百花齐放，花香四溢 D．天寒地冻，大雪纷飞 21．（教材“演示”改编）如图所示，将相同的两滴红墨水分别滴入冷水和热水中，两杯水全部变红的先后顺序为热水、冷水，下列说法错误的是（　　） A．这个现象叫扩散 B．只有墨水分子运动，进入水分子间隙 C．水分子和墨水分子都在运动，彼此进入对方的分子间隙 D．扩散快慢与温度有关 22．一切物质的分子都在不停地做无规则运动，下列生活现象能体现分子热运动的是（　　） A．酥油茶飘香 B．赛马尘土飞扬 C．歌声余音绕梁 D．冬天大雪纷飞 23．某同学用浅绿色的洗洁精、红墨水、黄色的食用油调制了一杯“彩虹液体”，如图所示，用盖子密封好。过几天，发现不同颜色液体的界面变模糊。液面下降了一点。对上述现象的推测合理的是（　　） A．现象：液体分层；推测：分子之间没有间隙 B．现象：界面变模糊；推测：分子在做无规则运动 C．现象：液面下降；推测：液体分子变小 D．现象：食用油在最上层；推测：食用油分子最小 24．关于以下四幅图片的描述中正确的是（　　） A．甲图：“破镜难圆”说明分子间有斥力 B．乙图：王亚平老师用水将两个塑料板连接起来，搭建了一座液体桥，说明分子间存在引力 C．丙图：海绵容易被压缩，说明分子间有间隙 D．丁图：水结成冰后分子将停止做无规则运动 25．小艺看到一个小朋友正在玩泡泡枪，当手按动开关时，枪膛内的小风扇就会转动，下方容器内的皂液会流入枪膛形成液膜，液膜不易破裂，就形成了美丽的泡泡。下列实验现象或生活现象与此原理不同的是（　　） A．将两个表面光滑的铅块挤压后会粘在一起 B．注射器内的药液很难被压缩 C．两滴滚动的水珠相遇后汇合成一滴大水珠 D．剥开粽叶时总能发现米和叶子“藕断丝连” 26．从扩散现象可以看出，物体的分子不是紧密地挤在一起，而是彼此间存在___________。 27．优美的诗句可以勾画出人与自然的美妙与和谐。“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”说明分子在永不停息地做________。 28．分子是能保持物质的__________不变的最小颗粒；我们能闻到花香，说明花朵中的芳香油分子在做_________________________。 29．我国北魏时期的《齐民要术》记载了当时的酿酒工艺，对炒麦制曲有“候麦香黄便出”的记载。炒麦人能闻到麦香味，是因为分子在______。 30．如图所示的注射器里封有适量的水。用手推动活塞压缩水，发现水很难被压缩，说明分子间存在_________。 31．“千年古都传宋韵，一城秋风送菊香”，福州人民爱菊、赏菊的习俗沿袭至今；秋天走进西湖公园，浓浓的花香扑面而来，这是_____现象。清晨时刻，一颗颗露珠在花瓣上悬而未滴，这是因为分子间存在___________。 32．千年古都传汴韵，一城秋风送菊香。走进龙亭公园，浓浓的花香扑面而来，这是______现象，因为分子______。清晨时刻，一颗颗露珠在花瓣上悬而未滴，这是因为分子间存在的______（选填“引力”或“斥力”）。 33．物理学拓展了人类对微观世界和宏观宇宙的认识。研究发现，常见的物质是由大量的________构成的。50mL的水与50mL的酒精混合后，总体积小于100mL，这说明分子间存在________。能闻到花香，说明分子_________。 34．蜡染是我国民间传统工艺，如图所示为蜡染中的点蜡工序，即把不染色的地方涂上蜡液，然后放入染缸中进行染色。由于蜡凝固在布上，蜡与布间的作用力会比液体时__________（填“大”或“小”），所以能牢固地粘在布上；蜡染工作闻到染料的气味属于__________现象，这种现象在夏天特别明显，原因是温度越高，分子的无规则运动越___________。 35．生活中蕴含着丰富的物理知识，用饭勺盛饭时，有一些饭粒粘在饭勺上，这是由于分子间存在________，而“破镜不能重圆”是因为破镜处分子间距________（选填“大于”“小于”或“等于”）分子直径的10倍以上，分子间相互作用力微乎其微。厨师通过闻味道的方式判断食材是否新鲜，这利用了分子不停地做________的运动。往热锅里加入酱油，锅里的菜汤很快变黑，这是一种________现象，温度越高，分子运动越________（选填“剧烈”或“缓慢”）。 36．人在打喷嚏、咳嗽时会喷出大量的飞沫，飞沫的直径一般大于5μm，合______m，它里面包裹分泌物或病原菌，飞沫可飘浮在空气中。因此，建议保持一定的社交距离，当感冒咳嗽时一定做好个人防护，戴上口罩。这种飞沫的运动属于______（填“机械运动”或“分子运动”）。 37．当盛油的厚壁钢瓶内压强为大气压的1.5万倍时，虽然钢瓶没有裂痕，但是瓶内的油依然会从里面渗出，这是因为分子之间有___________；在天宫课堂第二课中，王亚平老师演示了“液桥实验”，两块透明板上的水球接触后合成一个大水球，这是因为分子间有___________。 38．如图所示是一组实验，观察实验完成填空。 (1)如图甲所示：把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面。在离开水面前，观察到弹簧测力计示数_______ （填“增大”、“减小”或“不变”），说明了分子间存在_______ ； (2)如图乙所示：在量筒里装入清水和密度比它大的硫酸铜溶液，则量筒的下方最好装入的是__________ （填“清水”或“硫酸铜溶液”），目的是_________________ 。静放一小段时间后，会观察到的现象是：清水和硫酸铜溶液的________ （填“分界面”或“整体”）变模糊了； (3)如图丙所示：在电子显微镜下观察到的物质在三种状态下的内部结构，可以说明在保持化学性质不变的前提下，物质是由大量的__________ 构成的，观察到的A、B、C三幅图，物质从B状态变为C状态内能_______ （填“增大”、“减小”或“不变”）。 试卷第1页，共2页 试卷第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 13.2分子动理论的初步知识 学习目标 1、能结合生活实例，说出物质是由分子、原子构成的，并能从微观角度解释扩散现象，体会宏观现象与微观本质的联系。 2、通过观察实验和逻辑推理，认识分子间存在相互作用的引力和斥力，培养基于证据进行科学解释的能力。 洞悉◆教材知识 知识点1 物质的构成 （1）常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。 （2）分子非常小，如果把分子看成小球，那么分子的直径大约只有m。 （3）分子间存在间隙。 知识点2 分子热运动 扩散 （1）概念：不同的物质互相接触时彼此进入对方的现象叫物质。扩散现象的实质是分子的相互渗入。 （2）表明： a.一切物质的分子都在不停地做无规则运动； b.分子之间有间隙。 （3）特点：气体、液体、固体之间均能发生扩散现象。 （4）实例： a.一滴红墨水滴入装有水的杯中，整杯水都变红。 b.烧菜时，满屋子菜香味。 c.花开时，不走到花前也能闻到花香。 d.将铅板和金板紧压在一起。几年之后，金板压面上渗入一些铅，铅板压面上渗入一些金。 分子热运动 （1）概念：一切物质的分子都在不停地做无规则运动，这种无规则运动叫分子的热运动。 （2）影响因素：温度。 （3）证明实例：扩散现象。 知识点3 分子间的作用力 （1）分子之间存在相互作用的斥力和引力。 （2）当分子间距离很小时，分子间作用力表现为斥力；当分子间距离稍大时，分子间作用力表现为引力，如果分子相距很远，分子间作用力就变得十分微弱，可以忽略。 （3）固体和液体能保持一定的体积表明分子间存在引力；分子间斥力使分子离得很近的固体和液体很难进一步被压缩。 固态 液态 气态 微 观 分子间距离 分子间距很小，分子排列十分紧密，分子围绕某点振动 分子间距较小，分子没有固定位置，运动比较自由，分子能移动或者围绕某点振动 分子间距很大，分子极度散乱，分子能自由移动，可以高速向各个方向运动 分子间作用力 很大 较大 很小 宏 观 体积 有一定的体积 有一定的体积 无一定的体积 形状 有一定的形状 无一定的形状 无一定的形状 流动性 无 有 有 压缩性 不易压缩 不易压缩 易压缩 知识点四、实验探究与现象分析 扩散实验设计： 控制变量：通过对比不同温度下扩散速度，验证温度对分子运动的影响。 转换法：观察红墨水在热水和冷水中的扩散快慢，间接反映分子运动剧烈程度。 分子间作用力实验： 铅块压紧实验：两铅柱底面削平后压紧，下方吊重物不分离，证明分子间存在引力。 注射器压缩实验：压缩水中的活塞需较大力，证明分子间存在斥力。 知识点五、分子动理论的核心内容 三大要点： 物质由大量分子构成，分子间存在间隙。 分子在永不停息地做无规则热运动，温度越高，运动越剧烈。 分子间同时存在引力和斥力，其大小与分子间距有关。 科学思维方法： 微观与宏观结合：用分子运动解释宏观现象（如蒸发、气味传播）。 类比模型：用弹簧连接的小球类比分子间作用力，帮助理解引力与斥力的动态平衡。 知识点六、典型应用与现象解释 自然现象： 花香四溢：花朵分子扩散到空气中，被人嗅觉感知。 雾霾形成：微小颗粒的布朗运动导致其悬浮在空气中。 技术应用： 半导体掺杂：通过扩散将杂质原子掺入硅片，改变电学性质。 金属焊接：高温下金属原子扩散，使两金属表面结合。 知识点七、易错点提醒 扩散现象的辨析： 误区：尘土飞扬、烟雾飘动是宏观颗粒的机械运动，不属于扩散现象（分子需用显微镜观察）。 正确判断：扩散是分子自发运动的结果，与外力无关（如搅拌糖水使整杯水变甜不属于扩散）。 分子间作用力的表现： 混淆点：固体难以被压缩和拉伸，分别体现斥力和引力，而非单一作用力。 特殊情况：气体分子间作用力可忽略，因此气体既无固定形状也无固定体积。 布朗运动的本质： 误区：布朗运动是分子的运动。 正确理解：布朗运动是悬浮颗粒的运动，间接反映分子的无规则运动。 知识点八、拓展知识与科学史 布朗运动的发现： 1827 年英国植物学家布朗观察到花粉在水中的无规则运动，1905 年爱因斯坦用分子动理论成功解释。 分子动理论的发展： 古希腊哲学家德谟克利特提出 “原子论”，19 世纪道尔顿、阿伏伽德罗等科学家逐步完善理论框架。 核心题型◆归纳 题型1：物质是由分子、原子构成的 题型2：分子之间存在间隙 题型3：物质的微观模型 题型4：分子的热运动 题型5：扩散现象 题型6：分子热运动的影响因素 题型7：分子间作用力的现象 题型8：分子间作用力的规律 题型9：分子动理论解释生活现象 针对训练 题型解析◆精准备考 题型1：物质是由分子、原子构成的 1．关于分子动理论，下列说法中正确的是（     ） A．雾霾在高温天气容易消散，这是因为温度越高，分子无规则运动越剧烈 B．破镜难以重圆，这是因为两片破镜子之间的分子存在相互作用的斥力 C．大雾弥漫是一种扩散现象 D．常见的物质是由大量分子构成的 【答案】D 【详解】A．雾霾是宏观的固体颗粒，其运动属于机械运动，不是分子的无规则运动，故A错误； B．破镜难以重圆，是因为两片破镜子之间的分子间距过大，分子间的作用力几乎为零，并非因为存在斥力，故B错误； C．大雾是由大量小水滴组成的，大雾弥漫属于宏观物体的机械运动，不是分子的扩散现象，故C错误； D．分子动理论的基本内容之一是常见的物质由大量分子构成，故D正确。 故选D。 2．某物质在三种物态下的分子模型如图，最难被压缩的是_______图中所示状态，此时分子间的距离较小，分子间的作用力表现为______力；丙图所示状态中分子相距较远，彼此之间作用力几乎为0，因此具有_____性。 【答案】 乙 斥 流动 【详解】[1][2]甲图分子间的距离稍大，但仍然保持一定的有序性，是液态；乙图分子排列紧密，分子间的距离较小，是固态；丙图分子间的距离最大，分子运动最为自由，是气态。当分子间的距离较小时，分子间的作用力主要表现为斥力，这是因为分子间的引力和斥力同时存在，但斥力随分子间距离的减小而增大得更快，所以整体表现为斥力。因此，在乙图所示的固态下，分子间的距离最小，分子间的作用力主要表现为斥力，所以固态物质最难被压缩。 [3]在丙图所示的气态下，分子间的距离最大，分子间的引力和斥力都几乎为零，所以分子间的作用力几乎为零，因此具有流动性。 题型2：分子之间存在间隙 3．石家庄体育公园街旁的木香花墙盛开时，空气里弥漫着清雅的花香，吸引了大量市民打卡拍照，如图所示。下列关于分子动理论的分析，错误的是（     ） A．花香弥漫是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动 B．木香花花瓣之间存在间隙，说明分子间存在间隙 C．气温升高时花香更浓郁，说明温度越高分子热运动越剧烈 D．木香花花瓣能保持完整的形状，说明分子间存在引力 【答案】B 【详解】A．花香弥漫是扩散现象，扩散现象表明分子在永不停息地做无规则运动，故A正确； B．花瓣之间存在间隙是宏观现象，分子间存在间隙是微观结构，故B错误； C．气温升高时花香更浓郁，是因为温度越高，分子的无规则运动越剧烈，扩散越快，故C正确； D．花瓣能保持完整的形状，是因为分子间存在引力，使得分子聚集在一起，故D正确。 本题选择描述错误的，故选B。 4．在物理学的研究中，常常通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，来总结规律。如图所示，在进行酒精和水混合实验中，通过比较应选择________（选填“甲”“乙”或“丙”）玻璃管，并先倒入________（选填“酒精”或“水”），这样做是为了防止酒精和水在实验刚开始时就混合。观察等体积的酒精和水混合后的现象，发现混合液的总体积________（选填“小于”“等于”或“大于”）酒精和水体积之和。此实验现象间接表明液体分子间存在____________。 【答案】 乙 水 小于 间隙 【详解】乙管上方细、下方粗，混合后液面下降的高度变化会更明显，实验现象便于观察；甲管粗细均匀、丙管上部开口粗，液面变化视觉效果弱。 水的密度大于酒精，先注入水，再缓慢沿管壁注入酒精，利用密度差异让酒精浮在上方，避免一开始就相互混合，保证实验初始分层。 水和酒精均由分子构成，分子间存在一定的空隙。当等体积的水和酒精混合时，部分水分子与酒精分子会互相进入对方分子的空隙中，因此混合后总体积小于水和酒精原来的体积之和。 基于混合后总体积小于二者体积之和这一现象，可以推测液体分子间存在间隙。 题型3：物质的微观模型 5．下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（　　） A．研究天体时引入光年作为时间的单位 B．扫地时尘土飞扬，说明分子在永不停息地做无规则运动 C．原子核是由电子和中子构成的 D．固体和液体很难被压缩，是因为分子间存在斥力 【答案】D 【详解】A．光年指的是光在真空中传播一年的距离，是长度单位，故A错误； B．尘土飞扬是固体小颗粒的运动，不是分子的运动，故B错误； C．原子核是由质子和中子构成的，故C错误； D．构成固体、液体的分子之间间距很小，在被压缩时，分子间的斥力将阻止固体、液体被压缩，故D正确。 故选D。 6．如图所示，三幅示意图形象地反映了物质固、液、气三态的分子排列特点，其中图甲表示的物态为________态；若某物体从图乙状态变为图丙状态，体积会变________。 【答案】 固 大 【详解】根据物质固、液、气三态的分子结构特点可知，固态分子排列整齐紧密，对应图甲的分子排列特点，因此甲表示固态；图乙中分子排列较松散，无固定规则，是液态的分子特点；图丙中分子间距极大，分子分散，是气态的分子特点。物体从液态（乙）变为气态（丙）时，分子间距离大幅增加，因此体积会变大。 题型4：分子的热运动 7．下列事实能说明“分子在不停地运动”的是（     ） A．公园里花香四溢 B．春天里柳絮飞扬 C．海面上浪花飞溅 D．公路上大雾弥漫 【答案】A 【详解】A．“花香四溢”是因为花香分子扩散到空气中，被人闻到，说明花香分子在不停地做无规则运动，故A符合题意； B．柳絮肉眼可见，柳絮在风的吹动下随风飞扬，是机械运动，不属于分子的运动，故B不符合题意； C．浪花飞溅是水的宏观运动，是机械运动，不属于分子的运动，故C不符合题意； D．大雾是悬浮在空气中的小水滴，肉眼可见，大雾弥漫是小水滴的机械运动，不属于分子的运动，故D不符合题意。 故选A。 8．灶台冒出的 “白气” 是水蒸气_____形成；满屋飘香是分子在永不停息地做_____运动。 【答案】 液化 无规则/热 【详解】水蒸气是气态，肉眼不可见，灶台的“白气”是水蒸气遇冷后由气态变为液态的小水滴，对应的物态变化为液化。 满屋飘香是扩散现象，扩散现象说明分子在永不停息地做无规则（或热）运动。 题型5：扩散现象 9．向液化石油气中添加具有特殊臭味的乙硫醇，一旦液化石油气泄漏，就能闻到这种臭味，及时采取安全措施。闻到臭味是因为（　　） A．分子之间有间隔 B．分子在不停地做无规则运动 C．分子的质量很小 D．分子的体积很小 【答案】B 【详解】能闻到乙硫醇的臭味，是因为乙硫醇发生扩散现象，该现象本质是分子在不停地做无规则运动。故选B。 10．某款智能消毒机器人的工作舱采用负压设计，启动后，工作舱内的气压___________（填“高于”或“低于”）外界大气压，使舱外待处理的空气流入工作舱。使用该机器人对医院病房消毒时，工作人员闻到了消毒液的气味，这是___________现象。 【答案】 低于 扩散 【详解】负压设计依靠气压差实现空气流入，当工作舱内气压低于外界大气压时，外界气压更大，会将舱外空气压入工作舱。 闻到消毒液气味，是由于消毒液的分子在永不停息地做无规则运动，进入工作人员鼻腔，这种不同物质相互接触时彼此进入对方的现象属于扩散现象。 题型6：分子热运动的影响因素 11．用分子动理论解释生活中的现象，其中合理的是（     ） A．柳絮飘扬说明分子在不停地运动 B．扩散现象也能说明分子之间有间隙 C．酒精蒸发说明酒精分子体积增大 D．水凝固成冰后，水分子就停止了运动 【答案】B 【详解】A．分子是肉眼不可见的，柳絮是宏观物体，柳絮飘扬属于宏观的机械运动，不是分子运动，故A不符合题意； B．扩散现象是不同物质的分子彼此进入对方的现象，这既说明分子在不停地做无规则运动，也能说明分子之间有间隙，故B符合题意； C．酒精蒸发是酒精分子从液态变为气态、从液面扩散到空气中的过程，该过程中酒精分子的间隔变大，分子本身的体积不会发生改变，故C不符合题意； D．一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，水凝固成冰后，水分子仍在运动，只是运动速率变慢，故D不符合题意。 故选B。 12．医院的公共区域及楼道内每天会喷洒消毒液进行消杀，不久后，在喷洒区域的周围也能闻到消毒水味，物理学中把这种现象叫做___________现象，当温度_______（填“升高”“不变”或“降低”）时，这种现象就会加快。 【答案】 扩散 升高 【详解】相互接触的不同物质，彼此进入对方的现象称为扩散现象，消毒水的分子运动到空气中被闻到，该现象属于扩散现象； 分子的无规则运动与温度相关，温度升高时，分子热运动的剧烈程度增加，扩散现象的速度会随之加快。 题型7：分子间作用力的现象 13．如以下现象说明分子间存在引力的是（     ） A．炎热的天气里，用吸管吸瓶中的饮料 B．摩擦过的玻璃棒靠近纸屑，纸屑被吸引 C．装水的烧杯倒出水后，内壁挂有水珠 D．将糖倒入水中，一段时间后整杯水会变甜 【答案】C 【详解】A．用吸管吸饮料是利用大气压的作用，吸管内气压小于外界大气压，饮料在大气压作用下被压入嘴中，故A不符合题意； B．摩擦过的玻璃棒带电，带电体具有吸引轻小物体的性质，所以吸引纸屑，属于静电现象，故B不符合题意； C．装水的烧杯倒出水后内壁挂有水珠，是因为水分子与烧杯壁的分子之间存在分子间引力，同时水分子之间也存在引力，使得水珠吸附在杯壁上，说明分子间存在引力，故C符合题意； D．糖倒入水中后整杯水变甜，是糖分子在水中做无规则运动的扩散现象，说明分子在不停地运动，故D不符合题意。 故选 C。 14．城市大力推进海绵城市绿化改造，大雨浇灌生态绿地后，漫步游园能闻到湿润泥土与青草的清新气息，这是___________现象；草坪叶片上零散小雨滴相互靠近融合成一大滴水珠，说明分子之间存在___________。 【答案】 扩散 引力 【详解】能闻到清新气息，是泥土和青草的分子在不停地做无规则运动，扩散到空气中，属于扩散现象；小雨滴能相互靠近融合成一大滴水珠，是因为分子之间存在引力。 题型8：分子间作用力的规律 15．下列现象中能够说明分子间有斥力的是（　　） A．气体很容易被压缩 B．粉笔很难被压缩 C．两块铅压紧后连在一起 D．墨水在热水中扩散得较快 【答案】B 【详解】A．气体很容易被压缩，说明分子之间存在间隙，不能说明分子间有斥力，故A不符合题意； B．粉笔很难被压缩，是因为压缩时分子间距减小，分子间的斥力阻碍进一步压缩，能够说明分子间存在斥力，故B符合题意； C．两块铅压紧后连在一起，说明分子间存在引力，不能说明斥力，故C不符合题意； D．墨水在热水中扩散得较快，说明温度越高，分子无规则运动越剧烈，和分子斥力无关，故D不符合题意。 故选B。 16．如图所示，两铅块压紧后“吸”在一起，铅块下面挂上钩码，下方铅块仍然没有掉落。两铅块“吸”在一起，是因为分子间存在________力，又因为分子间存在空隙，且液体和固体难以被压缩，所以分子间除了上述力外，分子间还同时存在________力。荷叶上的两滴水珠靠近时“吸”在一起，其“吸”的原理与铅块吸的原理________（选填“相同”或“不同”）。 【答案】 引 斥 相同 【详解】两铅块压紧后“吸”在一起，铅块下面挂上钩码也没有掉落，这说明分子间存在着相互作用的引力； 液体和固体难以被压缩，是因为当分子间距离减小时，分子间的斥力大于引力，对外表现为斥力，说明分子间同时存在斥力； 荷叶上的两滴水珠靠近时“吸”在一起，也是因为水分子之间存在相互作用的引力，所以其原理与铅块吸的原理相同。 题型9：分子动理论解释生活现象 17．下列对宏观事实的微观解释，合理的是（　　） A．将变瘪的乒乓球放入热水中会鼓起来——乒乓球内气体分子数量变多 B．破镜难重合——分子之间存在斥力 C．冰有固定的形状，而水没有——液体的分子间没有作用力 D．1L水和1L酒精混合后的总体积小于2L——分子间存在间隙 【答案】D 【详解】A．变瘪的乒乓球放入热水中后鼓起来是因为分子运动加剧，分子间距变大，分子的个数并没有变多，故A不符合题意； B．破镜难重圆是因为分子之间的距离太大，分子之间几乎没有作用力，故B不符合题意； C．固体和液体分子间都存在作用力，只不过固态分子间距更小，分子间引力更大，所以固体有固定的形状，而液体没有，故C不符合题意； D．由于分子间存在间隙，水和酒精混合时，分子彼此进入到对方的空隙中，使得1L水和1L酒精混合后的总体积小于2L，故D符合题意。 故选D。 18．如图所示，将五颜六色的彩虹糖沿圆形容器内壁依次排放，用热水代替清水从容器中央注入，彩色图案会很快形成。因为___________越高，分子___________越剧烈，糖和色素的溶解速度、扩散速度都会变快。 【答案】 温度 运动 【详解】分子热运动的剧烈程度与温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈；热水温度高，色素分子扩散更快，所以彩色图案能快速形成。 针对训练 19．如图所示是组成金条的金原子，下列有关金原子的说法不正确的是（   ） A．金原子的直径约为 B．金原子之间存在间隙 C．用肉眼和光学显微镜都可以看到金原子 D．金条熔化成的液体也是由金原子组成的 【答案】C 【详解】A．一般原子的直径只有百亿分之几，一般以m为单位来量度的，金原子的直径约为m，故A正确，不符合题意； B．从扩散现象可以看出，物体的分子不是紧密地挤在一起，而是彼此间存在间隙，所以金原子间存在间隙，故B正确，不符合题意； C．金原子的直径非常小，无法用肉眼或一般的显微镜观察其结构，故C错误，符合题意； D．常见的物质是由极其微小的粒子组成，金物质（包括固态、液态和气态）都是由金原子组成，故D正确，不符合题意。 故选C。 20．下列现象能说明分子做无规则运动的是（　　） A．春风拂面，柳絮飞扬 B．晨曦微露，雾漫山野 C．百花齐放，花香四溢 D．天寒地冻，大雪纷飞 【答案】C 【详解】A．柳絮飞扬，柳絮不是分子，属于宏观物体的运动，是机械运动，不是分子的无规则运动，故A不符合题意； B．雾漫山野，雾不是分子，属于宏观物体的运动，是机械运动，不是分子的无规则运动，故B不符合题意； C．花香四溢是香味分子在空气中发生了扩散现象，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动，故C符合题意； D．大雪纷飞，大雪不是分子，属于宏观物体的运动，是机械运动，不是分子的无规则运动，故D不符合题意。 故选C。 21．（教材“演示”改编）如图所示，将相同的两滴红墨水分别滴入冷水和热水中，两杯水全部变红的先后顺序为热水、冷水，下列说法错误的是（　　） A．这个现象叫扩散 B．只有墨水分子运动，进入水分子间隙 C．水分子和墨水分子都在运动，彼此进入对方的分子间隙 D．扩散快慢与温度有关 【答案】B 【详解】将相同的两滴红墨水分别滴入冷水和热水中，两杯水全部变红的先后顺序为热水、冷水，这是墨水分子在水中彼此进入对方的现象，是扩散现象，扩散现象表明分子在不停地做无规则运动，故水分子和墨水分子都在运动，彼此进入对方的分子间隙。热水先变红，说明扩散的速度和温度有关，温度越高，扩散越快，故ACD正确，不符合题意，B错误，符合题意。 故选B。 22．一切物质的分子都在不停地做无规则运动，下列生活现象能体现分子热运动的是（　　） A．酥油茶飘香 B．赛马尘土飞扬 C．歌声余音绕梁 D．冬天大雪纷飞 【答案】A 【详解】A．酥油茶飘香是香气分子不停地做无规则运动的结果，故A符合题意； B．尘土飞扬是固体小颗粒的运动，不是分子运动，分子肉眼是不能直接看见的，故B不符合题意； C．余音绕梁是指声音的反射，与分子运动无关，故C不符合题意； D．大雪纷飞是固体小颗粒的运动，不是分子运动，分子肉眼是不能直接看见的，故D不符合题意。 故选A。 23．某同学用浅绿色的洗洁精、红墨水、黄色的食用油调制了一杯“彩虹液体”，如图所示，用盖子密封好。过几天，发现不同颜色液体的界面变模糊。液面下降了一点。对上述现象的推测合理的是（　　） A．现象：液体分层；推测：分子之间没有间隙 B．现象：界面变模糊；推测：分子在做无规则运动 C．现象：液面下降；推测：液体分子变小 D．现象：食用油在最上层；推测：食用油分子最小 【答案】B 【详解】A．液体分层，是由于不会互溶的液体，密度大的液体在下方，密度小的液体在上方，故A不符合题意； B．界面变得模糊，是由于分子在不停地无规则运动，故B符合题意； C．液面下降，是由于分子间存在间隙，故C不符合题意； D．食用油在最上方，是由于食用油的密度最小，故D不符合题意。 故选B。 24．关于以下四幅图片的描述中正确的是（　　） A．甲图：“破镜难圆”说明分子间有斥力 B．乙图：王亚平老师用水将两个塑料板连接起来，搭建了一座液体桥，说明分子间存在引力 C．丙图：海绵容易被压缩，说明分子间有间隙 D．丁图：水结成冰后分子将停止做无规则运动 【答案】B 【详解】A．破碎镜子的断裂处间距过大，超过分子作用力的范围，所以此时无分子作用力，不能用分子作用力来解释，故A错误； B．当两滴液体靠的极近时，会自动的会聚为一滴，是因为分子间存在引力，故B正确； C．海绵容易被压缩，是由于海绵为蜂窝状固体，中间有缝隙，所以不能用分子作用力来解释，故C错误； D．分子动理论中，一切物质的分都在永不停息地做无规则运动，只是运动的快慢受温度的影响，故D错误。 故选B。 25．小艺看到一个小朋友正在玩泡泡枪，当手按动开关时，枪膛内的小风扇就会转动，下方容器内的皂液会流入枪膛形成液膜，液膜不易破裂，就形成了美丽的泡泡。下列实验现象或生活现象与此原理不同的是（　　） A．将两个表面光滑的铅块挤压后会粘在一起 B．注射器内的药液很难被压缩 C．两滴滚动的水珠相遇后汇合成一滴大水珠 D．剥开粽叶时总能发现米和叶子“藕断丝连” 【答案】B 【详解】液膜不易破裂，就形成了美丽的泡泡，是因为分子间有引力； ACD．两个表面光滑的铅块挤压后会粘在一起、两滴滚动的水珠相遇后汇合成一滴大水珠、米和叶子“藕断丝连”都是因为分子间有引力，与液膜不易破裂的原理相同，故ACD不符合题意； B．注射器内的药液很难被压缩，是因为分子间有斥力，与液膜不易破裂的原理不相同，故B符合题意。 故选B。 26．从扩散现象可以看出，物体的分子不是紧密地挤在一起，而是彼此间存在___________。 【答案】间隙 【详解】扩散现象说明分子在不停地做无规则运动，也说明物体的分子不是紧密地挤在一起，而是彼此间存在间隙。 27．优美的诗句可以勾画出人与自然的美妙与和谐。“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”说明分子在永不停息地做________。 【答案】无规则运动 【详解】蔷薇香味是扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动。 28．分子是能保持物质的__________不变的最小颗粒；我们能闻到花香，说明花朵中的芳香油分子在做_________________________。 【答案】 化学性质 永不停息的无规则运动 【详解】[1]一切物质都是由分子或原子组成的，分子是保持物质化学性质的最小颗粒。 [2]我们能闻到花香，是花朵中的芳香油分子在空气中发生了扩散现象，说明花朵的芳香油分子在不停地做无规则运动。 29．我国北魏时期的《齐民要术》记载了当时的酿酒工艺，对炒麦制曲有“候麦香黄便出”的记载。炒麦人能闻到麦香味，是因为分子在______。 【答案】永不停息地做无规则运动 【详解】炒麦人能闻到麦香味，这是扩散现象，说明麦香分子在永不停息地做无规则运动。 30．如图所示的注射器里封有适量的水。用手推动活塞压缩水，发现水很难被压缩，说明分子间存在_________。 【答案】斥力 【详解】水很难被压缩，是因为分子在受到外力挤压时，能够相互抵抗并保持一定的距离，从而使得水难以被压缩，说明分子之间存在斥力。 31．“千年古都传宋韵，一城秋风送菊香”，福州人民爱菊、赏菊的习俗沿袭至今；秋天走进西湖公园，浓浓的花香扑面而来，这是_____现象。清晨时刻，一颗颗露珠在花瓣上悬而未滴，这是因为分子间存在___________。 【答案】 扩散 引力 【详解】[1]花香扑面而来，是因为菊花花瓣中的香气分子在不停地做无规则运动，通过空气分子的间隙向四周扩散，最终被人的嗅觉感知到。这种 不同物质相互接触时，分子彼此进入对方的现象 叫做扩散现象。 [2]露珠是液态的水，水分子之间同时存在引力和斥力。露珠能悬在花瓣上而不滴落，是因为水分子与花瓣表面的分子之间存在 引力，同时水分子自身之间的引力也使得露珠保持球状（表面张力的本质也是分子间引力），克服了重力的影响。 32．千年古都传汴韵，一城秋风送菊香。走进龙亭公园，浓浓的花香扑面而来，这是______现象，因为分子______。清晨时刻，一颗颗露珠在花瓣上悬而未滴，这是因为分子间存在的______（选填“引力”或“斥力”）。 【答案】 扩散 不停地做无规则运动 引力 【详解】[1][2]闻到花香，是因为花香分子在不停地做无规则运动，运动到了鼻端，这种现象叫做扩散现象。 [3]分子间存在着引力和斥力，一颗颗露珠在花瓣上悬而未滴，这是因为分子间存在引力，使液体表面分子相互吸引形成表面张力，从而维持液滴形态。 33．物理学拓展了人类对微观世界和宏观宇宙的认识。研究发现，常见的物质是由大量的________构成的。50mL的水与50mL的酒精混合后，总体积小于100mL，这说明分子间存在________。能闻到花香，说明分子_________。 【答案】 分子 间隙 不停地做无规则运动 【详解】[1]现代科学研究发现，常见的物质是由极其微小的粒子——分子构成的。 [2]体积都为50mL的水和酒精混合后，总体积小于100mL，是因为水分子和酒精分子相互进入对方，说明分子间存在间隙。 [3]闻到花香，是花香分子进入鼻子的扩散现象，说明分子在不信地做无规则的运动。 34．蜡染是我国民间传统工艺，如图所示为蜡染中的点蜡工序，即把不染色的地方涂上蜡液，然后放入染缸中进行染色。由于蜡凝固在布上，蜡与布间的作用力会比液体时__________（填“大”或“小”），所以能牢固地粘在布上；蜡染工作闻到染料的气味属于__________现象，这种现象在夏天特别明显，原因是温度越高，分子的无规则运动越___________。 【答案】 大 扩散 剧烈 【详解】[1]由于蜡凝固在布上，同一物质固态时的分子间距小于液态时的分子间距，蜡与布间的作用力会比液体时大，所以能牢固地粘在布上。 [2][3]蜡染工作闻到染料的气味是因为蜡分子扩散到空气中，属于扩散现象，这种现象在夏天特别明显，是因为温度越高，分子的无规则运动越剧烈。 35．生活中蕴含着丰富的物理知识，用饭勺盛饭时，有一些饭粒粘在饭勺上，这是由于分子间存在________，而“破镜不能重圆”是因为破镜处分子间距________（选填“大于”“小于”或“等于”）分子直径的10倍以上，分子间相互作用力微乎其微。厨师通过闻味道的方式判断食材是否新鲜，这利用了分子不停地做________的运动。往热锅里加入酱油，锅里的菜汤很快变黑，这是一种________现象，温度越高，分子运动越________（选填“剧烈”或“缓慢”）。 【答案】 引力 大于 无规则 扩散 剧烈 【详解】[1]用饭勺盛饭时，饭粒与饭勺之间由于分子间的引力作用，使得一些饭粒会粘在饭勺上。这是因为分子间存在相互作用的引力，当两个物体靠得足够近时，它们之间的分子就会相互吸引。 [2]分子之间存在相互作用的引力和斥力，但是当分子间距离超过分子直径10倍以上时，分子间作用力很小，几乎不存在了；“破镜不能重圆”这是因为破镜处分子间距离都很大，大于分子直径的10倍以上，分子间的引力很小，甚至可以忽略不计。 [3]厨师通过闻味道的方式判断食材是否新鲜，这是利用了分子不停地做无规则运动的特点。食材中的气味分子会不断地运动到空气中，被厨师的鼻子捕捉到，从而判断食材的新鲜程度。 [4][5]往热锅里加入酱油，锅里的菜汤很快变黑，这是因为温度越高，分子的无规则运动越剧烈。酱油中的色素分子在高温下运动得更快，更快地扩散到菜汤中，使得菜汤很快变黑。由此可知，这是一种扩散现象。 36．人在打喷嚏、咳嗽时会喷出大量的飞沫，飞沫的直径一般大于5μm，合______m，它里面包裹分泌物或病原菌，飞沫可飘浮在空气中。因此，建议保持一定的社交距离，当感冒咳嗽时一定做好个人防护，戴上口罩。这种飞沫的运动属于______（填“机械运动”或“分子运动”）。 【答案】 5×10-6 机械运动 【详解】[1]飞沫的直径一般大于5μm ，1μm=1×10-6m,则5μm=5×10-6m。 [2]飞沫不是分子，是直径大于5微米的含水颗粒，飞沫在空气中的运动是机械运动，不是分子运动。 37．当盛油的厚壁钢瓶内压强为大气压的1.5万倍时，虽然钢瓶没有裂痕，但是瓶内的油依然会从里面渗出，这是因为分子之间有___________；在天宫课堂第二课中，王亚平老师演示了“液桥实验”，两块透明板上的水球接触后合成一个大水球，这是因为分子间有___________。 【答案】 间隙 引力 【详解】[1]普通钢瓶没有裂痕，但是当盛油的厚壁钢瓶内压强为大气压的1.5万倍时，瓶内的油依然会从里面渗出，这是因为分子之间有间隙，油被气压从缝隙中压出。 [2]分子间存在斥力和引力，王亚平老师演示了的“液桥实验”，当两块透明板上的水球接触后，由于分子之间的距离达到了引力的作用范围，分子引力使使两个大水球合成一个大水球，这是因为分子间有引力。 38．如图所示是一组实验，观察实验完成填空。 (1)如图甲所示：把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面。在离开水面前，观察到弹簧测力计示数_______ （填“增大”、“减小”或“不变”），说明了分子间存在_______ ； (2)如图乙所示：在量筒里装入清水和密度比它大的硫酸铜溶液，则量筒的下方最好装入的是__________ （填“清水”或“硫酸铜溶液”），目的是_________________ 。静放一小段时间后，会观察到的现象是：清水和硫酸铜溶液的________ （填“分界面”或“整体”）变模糊了； (3)如图丙所示：在电子显微镜下观察到的物质在三种状态下的内部结构，可以说明在保持化学性质不变的前提下，物质是由大量的__________ 构成的，观察到的A、B、C三幅图，物质从B状态变为C状态内能_______ （填“增大”、“减小”或“不变”）。 【答案】(1) 增大 引力 (2) 硫酸铜溶液 防止重力的干扰 分界面 (3) 分子、原子 减小 【详解】（1）[1][2]因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的示数将增大，离开水面后变小，说明了分子间存在引力。 （2）[1][2]因为硫酸铜溶液的密度比清水大，为了防止重力的干扰，量筒的下方最好装入的是硫酸铜溶液。 [3]静放一小段时间后，由于分子的无规则运动，硫酸铜溶液分子会运动到清水中，清水分子也会运动到硫酸铜溶液中，所以会观察到清水和硫酸铜溶液的分界面变模糊了。 （3）[1][2]丙图中，在电子显微镜下观察到的物质在三种状态下的内部结构，可以说明物质是由大量的分子、原子构成的，B图中的分子排列有一定的体积，没有一定的形状，所以是液体的排列情况；C有一定的体积和形状，是固体；A没有一定的形状和体积，是气体；物质从B状态变为C状态属于凝固，凝固放热，所以内能减小。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $