2 第3课时 旗杆有多高-【学亦练】2025-2026学年三年级上册数学作业课件（北师大版·新教材）

该小学数学课件聚焦三年级上册第二单元“测量（二）”第3课时“旗杆有多高”，核心知识点为测量工具选择与实际测量问题解决。课堂通过递等式计算复习运算基础，衔接直尺、钢卷尺等工具的合理选用，再过渡到榫卯组装高度、草绳绕树长度等实际问题，构建从基础到应用的学习支架。 其亮点在于结合榫卯结构、树木保温等新情境设计问题，发展量感与应用意识，通过递等式计算强化运算能力。采用问题驱动教学，学生能提升用数学眼光观察现实、用数学思维解决问题的能力，教师可借助结构化内容高效开展教学。

第二单元　测量（二） 三年级数学（上册） 一步一学 亦学亦练 1 第二单元　 第3课时　旗杆有多高 2 递等式计算。 （905－850）×4 745＋81÷9 ＝55×4 ＝220 ＝745＋9 ＝754 第3课时　旗杆有多高 3 请选择合适的测量工具。（填序号） ①钢卷尺　　　　②皮卷尺　　　　③直尺　　　　④软尺 1．测量课本封面的长度，应该用（　　　）。 2．测量课桌的高度，应该用（　　　）。 3．测量沙坑的长和宽，应该用（　　　）。 4．测量小树树干的粗细，应该用（　　　）。 ③ ① ② ④ 第3课时　旗杆有多高 解决问题。 1．（新情境）榫（sǔn）卯（mǎo）是在两个木构件上所采用的一种凹凸部位相结合的连接方式。下面是一种插肩榫的部分组装过程，组装后的总高度为多少厘米？ 40毫米＝4厘米　 23＋5－4＝24（厘米） 答：组装后的总高度为24厘米。 第3课时　旗杆有多高 2．冬天路边的树干下面被缠上草绳，草绳对树木起到保温的作用。一根草绳绕一棵大树3圈后多出6分米，如果绕4圈，那么还差2分米。这根草绳长多少米？ 6＋2＝8（分米） 8×3＋6＝30（分米）或8×4－2＝30（分米） 30分米＝3米　 答：这根草绳长3米。 第3课时　旗杆有多高 3．小华的身高为140厘米，小树的高大约是小华身高的3倍，而小树的高只有教学楼高的一半。教学楼有多高？ 140×3×2＝840（厘米）　 答：教学楼有840厘米高。 第3课时　旗杆有多高 8 $