6 第4课时 植树-【学亦练】2025-2026学年三年级上册数学同步课件（北师大版·新教材）

该小学数学课件聚焦三年级上册第六单元“乘除法的应用（二）”第4课时“植树”，核心知识点为两位数除以一位数的除法计算及应用。通过“圈一圈、算一算”的分解计算方式导入，如将36÷3分解为30÷3和6÷3再相加，搭建从基础除法到两位数除法的学习支架，帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于以分解计算培养学生运算能力（数学思维），结合车辆统计求平均每分钟公交车数量、比较读书速度等生活及跨学科情境，发展数据意识与应用意识（数学眼光与语言）。采用情境化、分层练习的教学方法，学生能提升除法运算与实际应用能力，教师可获得结构化练习设计与跨学科教学素材。

第六单元　乘除法的应用（二） 三年级数学（上册） 一步一学 亦学亦练 1 第六单元 第4课时　植树 2 圈一圈，算一算，填一填。 2 10 2 6 3 40 13 10 4 12 12 12 4 13 3 10 3 第4课时　植树 3 直接写出得数。 13 14 12 12 11 14 33 13 第4课时　植树 解决问题。 下表是张兰4 分钟内在家门口统计的车辆通过情况。（单位：辆） 1．平均每分钟通过多少辆公交车？ 48÷4＝12（辆）　 答：平均每分钟通过12辆公交车。 2．这段时间内通过的小轿车的数量是小货车的几倍？ 69÷3＝23　 答：这段时间内通过的小桥车的数量是小货车的23倍。 种类 小轿车 公交车 小货车 数量 69 48 3 第4课时　植树 （新趋势·学科融合）能力培优。 丽丽：48÷4＝12（页）　军军：39÷3＝13（页） 12页<13页　 答：军军读得快。 “读史使人明智，读诗使人聪慧……”这说明从小养成爱读书的习惯很重要。瞧，丽丽和军军都在津津有味地读《经典诵读》呢！你知道他俩谁读得快吗？ 第4课时　植树 7 $