2 第2课时 1千米有多长-【学亦练】2025-2026学年三年级上册数学同步课件（北师大版·新教材）

该小学数学课件聚焦三年级上册第二单元“1千米有多长”，核心知识点为千米的认识及长度单位换算。通过明长城长度、人行横道宽度等现实情境导入，衔接已学的厘米、米等单位，构建从具体到抽象的长度单位认知支架。 其亮点在于结合生活实际设计分层练习，如单位换算、骑行问题等，发展量感、运算能力与应用意识。例如解决问题中小明骑行时间计算，培养用数学语言表达现实世界的能力，教师可分层教学，学生能提升实际问题解决能力。

第二单元　测量（二） 三年级数学（上册） 一步一学 亦学亦练 1 第二单元 第2课时　1千米有多长 2 在括号里填上合适的长度单位。 明长城长约 9000（　　　） 人行横道宽约 35（　　　） 北京到郑州的铁路 长约690（　　　） 千米 分米 千米 第2课时　1千米有多长 3 填一填。 600厘米＝（　 ）米　 2千米＝（　 ）米 8米＝（　 ）分米 9000米＝（ ）千米 7米＝（ 　 ）厘米 4厘米＝（ ）毫米 6 2000 80 9 700 40 第2课时　1千米有多长 选一选。（把正确答案的序号填在括号里） 1．飞机每小时飞行920（　　　）。 ①千米 ②米 ③分米 2．阳阳骑车每分钟行驶200米，他从家出发骑了5分钟到学校，阳阳家离学校（　　　）。 ①1 千米 ②100 米 ③100 千米 ① ① 第2课时　1千米有多长 在 里填入“＞”“＜”或“＝”。 5千米 500米　　 80分米 9米 9000米 7千米 6000米 7千米 400厘米 5米 30毫米 3厘米 ＞ ＜ ＞ ＜ ＜ ＝ 第2课时　1千米有多长 （教材变式）解决问题。 小明是一个骑行爱好者，他家距离森林公园45千米。星期六，他骑车去森林公园游玩。 1．小明每小时骑行多少千米？ 45－15＝30（千米）　 8时－7时＝1时 30÷1＝30（千米/时） 答：小明每小时骑行30千米。 第2课时　1千米有多长 2．小明很可能在什么时间到达森林公园？ 小明骑行15千米用30分。 8时＋30分＝8时30分 答：小明很可能在8时30分到达森林公园。 第2课时　1千米有多长 3．如果第二天上午6：00沿原路返回，小明可能在什么时间回到家？ 1时＋30分＝1时30分　 6时＋1时30分＝7时30分 答：小明可能在7时30分回到家。 第2课时　1千米有多长 能力培优。 长颈鹿的奔跑速度是每小时60千米，兔子的奔跑速度是每小时56千米。如果它们两个赛跑，那么4小时后兔子会落后长颈鹿多少千米？ （60－56）×4＝16（千米）　 答：4小时后兔子会落后长颈鹿16千米。 第2课时　1千米有多长 11 $