精品解析:黑龙江省牡丹江市第一高级中学2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-07-15
| 2份
| 29页
| 13人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 牡丹江市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.78 MB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58825522.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025级高一学年下学期期末考试 生物学试题 考试时间:75分钟分值:100分 一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 1. “假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列相关叙述正确的是( ) A. 孟德尔在试验田中所做的“测交实验”是对假说内容的演绎推理 B. 孟德尔提出的“受精时,雌雄配子的结合是随机的”充分解释了基因的自由组合定律 C. 摩尔根运用“假说一演绎法”,用实验证明了基因在染色体上 D. 若“提出的假说”能解释已有的实验结果,即可直接得出相关结论 【答案】C 【解析】 【分析】假说-演绎法指在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的。演绎是根据假设内容推测测交实验的结果,即若F1产生配子时遗传因子分离,则测交后代的两种性状比接近1∶1。 【详解】A、孟德尔在试验田中所做的“测交实验”是对假说内容的实验验证阶段,A错误; B、“雌雄配子随机结合”是解释配子形成后受精时的随机性,属于假说的内容,而自由组合定律的实质是不同对等位基因在形成配子时彼此独立分配,B错误; C、摩尔根通过假设控制果蝇眼色的基因位于X染色体上,并设计测交实验验证,符合“假说—演绎法”的步骤,最终证明基因在染色体上,C正确; D、假说需通过实验验证才能得出结论,仅能解释已有结果不足以证明假说的正确性(如还需预测新现象并验证),D错误。 故选C。 2. 在摩尔根的果蝇眼色遗传实验中,能够推测白眼基因位于X染色体上的关键实验结果是( ) A. 白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交,F1不论雌雄都为红眼 B. F1的雌、雄果蝇相互杂交,F2中白眼全部是雄性 C. F1的雌、雄果蝇相互杂交,F2中红眼:白眼=3:1 D. F1雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,F2出现白眼雌果蝇 【答案】B 【解析】 【详解】A、若白眼为常染色体隐性性状,纯合红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,F₁也全部为红眼,该结果无法说明白眼基因位于X染色体上,A错误; B、若白眼基因位于常染色体上,F₁雌雄果蝇杂交得到的F₂中,白眼个体既有雄性也有雌性,而实验结果为F₂白眼全部是雄性,说明眼色性状与性别相关联,可推测白眼基因位于X染色体上,B正确; C.一对等位基因控制的性状,无论基因位于常染色体还是X染色体上,F₂均可出现红眼:白眼=3:1的分离比,该结果只能说明眼色遗传符合分离定律,无法证明基因位于X染色体上,C错误; D、该实验为测交实验,是摩尔根用于验证“白眼基因位于X染色体上”假设的实验,并非推测基因位置的关键实验结果,且若白眼为常染色体隐性性状,该杂交组合也可出现白眼雌果蝇,D错误。 3. 肺炎链球菌体内转化实验的部分过程如图所示。下列有关叙述正确的是( ) A. S型肺炎链球菌的菌落表面是粗糙的,R型肺炎链球菌的菌落表面是光滑的 B. 与R型菌相比,S型菌的致病性可能与荚膜多糖有关 C. 从图中病死小鼠中分离得到的肺炎链球菌只有S型细菌而无R型细菌 D. 该实验证明了R型细菌转化为S型细菌是由S型细菌的DNA引起的 【答案】B 【解析】 【详解】A、S型肺炎链球菌有多糖类荚膜,菌落表面光滑,R型肺炎链球菌无荚膜,菌落表面粗糙,选项表述与之相反,A错误; B、S型菌的荚膜多糖可帮助其抵抗宿主吞噬细胞的吞噬,使其能够在宿主体内增殖并引发病症,因此S型菌的致病性可能与荚膜多糖有关,B正确; C、肺炎链球菌转化的效率较低,仅部分R型菌会转化为S型菌,因此从病死小鼠中可以同时分离得到S型细菌和R型细菌,C错误; D、该实验为格里菲斯的体内转化实验,仅能证明加热杀死的S型细菌中存在某种“转化因子”,可将R型细菌转化为S型细菌,并未证明该转化因子是DNA,D错误。 4. 某小组用如图两个双格密封罐模拟基因的自由组合定律,操作如下: 步骤1:从1号罐的两格中分别随机抓取一个棋子进行组合; 步骤2:从2号罐的两格中分别随机抓取一个棋子进行组合; 步骤3:把步骤1和步骤2得到的棋子进行组合。下列叙述错误的是(  ) A. 抓取前每个格子中的棋子需充分混合 B. 步骤1模拟等位基因的分离 C. 步骤2的结果可表示雌配子的基因组成 D. 步骤3模拟雌雄配子随机结合 【答案】B 【解析】 【分析】自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。 【详解】A、抓取前每个格子中的棋子需充分混合,保证两种棋子被抓取的机会均等,A正确; B、步骤1的操作是从1号罐的两格中分别随机抓取一个棋子进行组合模拟的是等位基因彼此分离,非同源染色体上的非等位基因的自由组合,该过程获得的使雄配子的基因组成,B错误; C、步骤2的操作是从2号罐的两格中分别随机抓取一个棋子进行组合,该操作可表示雌配子的基因组成,C正确; D、步骤3的操作是把步骤1和步骤2得到的棋子进行组合,该操作模拟的使雌雄配子的随机结合,D正确。 故选B。 5. 脊髓空洞症是受一对等位基因控制的遗传病,多在20岁左右发病,男患者多于女患者,女性携带者生男孩患病的概率为1/2.下列关于该遗传病的叙述,正确的是( ) A. 幼儿时表型正常的男孩和女孩的基因型分别有2种和3种 B. 男性患者将致病基因传给女儿和儿子的概率分别是50%和0 C. 女性患者的儿子一定患该病,男性患者的女儿一定患该病 D. 男性患者的致病基因可能来自其祖母,但父亲不一定患病 【答案】A 【解析】 【详解】A、男孩基因型有XAY、XaY共2种,女孩基因型有XAXA、XAXa、XaXa共3种,幼儿时期均未发病,表型都正常,A正确; B、男性患者基因型为XaY,其携带致病基因的X染色体一定传给女儿,不含致病基因的Y染色体一定传给儿子,因此致病基因传给女儿的概率是100%,传给儿子的概率是0,B错误; C、女性患者基因型为XaXa,儿子的X染色体一定来自母亲,故儿子一定患病;男性患者的女儿获得父亲的Xa,若母亲提供正常的XA,则女儿基因型为XAXa,表现为正常不患病,C错误; D、男性患者的X染色体来自母亲,Y染色体来自父亲,致病基因位于X染色体上,因此致病基因只能来自母亲,不可能来自父亲的母亲(祖母),D错误。 6. 拟南芥DNA甲基化修饰可对盐胁迫做出应答,产生较稳定的表型改变来应对高盐环境变化。当后代未受到胁迫时部分植株能延续这种改变,并通过减数分裂进行遗传,该现象称为“胁迫跨代记忆”。下列叙述错误的是( ) A. DNA甲基化能够调控DNA复制从而直接影响性状 B. 环境因素影响基因表达水平的高低从而影响性状 C. “胁迫跨代记忆”现象,没有改变基因的碱基序列 D. 可通过逆境锻炼激发表观遗传修饰培育拟南芥新品种 【答案】A 【解析】 【详解】A、DNA甲基化能够调控转录从而影响生物性状,A错误; B、盐胁迫(环境因素)可引发DNA甲基化改变,改变基因表达水平,进而产生稳定的表型改变,说明环境因素可通过影响基因表达影响性状,B正确; C、“胁迫跨代记忆”现象,属于表观遗传,没有改变基因的碱基序列,C正确; D、该现象说明可通过逆境锻炼诱导产生可遗传的表观遗传修饰,进而培育符合需求的拟南芥新品种,D正确。 7. 为研究DNA的复制方式,科学家先将大肠杆菌在含15N的培养基中培养若干代,使DNA的氮元素均被15N标记(离心结果见图亲代试管),后转至含14N的培养基培养。每隔4小时(相当于分裂繁殖一代的时间)取样一次,提取DNA并经离心得到实验结果(见下图)。下列叙述正确的是( ) A. 大肠杆菌复制DNA的场所是细胞核 B. 若子代DNA合成的方式是全保留复制,则所有子代DNA都分布在中带 C. 若将子1代DNA双链的氢键断裂后再测密度,DNA单链分布在试管中的轻带和中带 D. 如果测定子4代DNA分子密度,中带:轻带的比例为1:7 【答案】D 【解析】 【详解】A、大肠杆菌是原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,其DNA复制的场所是拟核(细胞质),A错误; B、若DNA复制方式为全保留复制,子代DNA会出现两条链均含15N的重带DNA和两条链均含14N的轻带DNA,不会出现中带,B错误; C、子1代DNA为一条链含15N、一条链含14N的杂合DNA,断裂氢键后得到的单链分别为含15N的重链和含14N的轻链,分布在重带和轻带,C错误; D、DNA为半保留复制,子4代共有24=16个DNA分子,其中2个为一条链含15N、一条链含14N的中带DNA,其余14个为两条链均含14N的轻带DNA,故中带:轻带=2:14=1:7,D正确。 8. 下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( ) A. 遗传病患者一定携带致病基因 B. 由孕妇缺碘导致的胎儿智力发育异常属于多基因遗传病 C. 调查原发性高血压发病率时,选择某中学全部师生为调查对象 D. 遗传咨询和产前诊断等预防措施,可以有效地预防遗传病的发生 【答案】D 【解析】 【详解】A、遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病,其中染色体异常遗传病是由染色体数目或结构变异导致,患者不携带致病基因,因此遗传病患者不一定携带致病基因,A错误; B、遗传病是由遗传物质改变引起的疾病,孕妇缺碘属于环境因素,该情况下胎儿遗传物质未发生改变,其智力发育异常不属于遗传病,B错误; C、调查遗传病发病率时,需要在广大人群中随机抽样调查,中学全体师生年龄结构单一,群体不具有代表性,不能作为原发性高血压发病率的调查对象,C错误; D、遗传咨询可以推算后代患遗传病的风险,产前诊断可检测胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病,二者是预防遗传病发生的有效措施,D正确。 9. 低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验,以下相关叙述正确的是( ) A. 在低倍镜视野中观察到的细胞染色体数目都发生了改变 B. 低温处理洋葱根尖分生组织细胞,起作用的时期是细胞有丝分裂前期 C. 用卡诺氏液固定细胞的形态后,用清水冲洗,用甲紫溶液对染色体染色 D. 洋葱根尖在冰箱的低温室内诱导48h,可抑制细胞分裂中染色体的着丝粒分裂 【答案】B 【解析】 【详解】A、低温诱导染色体数目加倍的成功率较低,且视野中大部分细胞处于分裂间期,染色体数目未发生改变,因此低倍镜视野中观察到的细胞染色体数目并非都改变,A错误; B、低温的作用原理是抑制纺锤体的形成,纺锤体形成于有丝分裂前期,因此低温起作用的时期是细胞有丝分裂前期,B正确; C、用卡诺氏液固定细胞形态后,需要用体积分数为95%的酒精冲洗,而非清水,C错误; D、低温仅抑制纺锤体的形成,不会抑制着丝粒的分裂,着丝粒可正常分裂使染色体数目加倍,D错误。 10. 下列关于染色体组、单倍体、多倍体的叙述,正确的是( ) A. 体细胞中含有三个染色体组的个体一定是三倍体 B. 配子中含有的全部染色体称为一个染色体组 C. 单倍体生物都不能产生可育的配子 D. 未受精的配子发育成的个体是单倍体 【答案】D 【解析】 【分析】几倍体的判断:①如果生物体由受精卵(或合子)发育而成,生物体细胞内有几个染色体组,此生物就叫几倍体;②如果生物体由生殖细胞(卵细胞或花粉)直接发育而成,无论细胞内含有几个染色体组,此生物体都不能叫几倍体,而只能叫单倍体。另外,还要考虑染色体组倍性的变化:若染色体组数目倍性减半,则形成单倍体,如植物的花药离体培养形成单倍体植株,蜜蜂的孤雌生殖发育成雄蜂;若染色体组数目成倍增加形成多倍体,如八倍体的小黑麦等。 【详解】A、体细胞中含有三个染色体组的个体如果是由受精卵发育来的,一定是三倍体,如果是由配子发育来的,是单倍体,A错误; B、二倍体的配子中含有的全部染色体称为一个染色体组,B错误; C、单倍体生物若含有成对的染色体组,如四倍体的单倍体,能产生可育的配子,C错误; D、单倍体是由未受精的配子发育成的个体,D正确。 故选D。 11. 胰腺癌是消化系统恶性程度最高的肿瘤之一,其发生依赖原癌基因与抑癌基因的协同突变。约90%的胰腺导管腺癌(PDAC)的恶性进展高度依赖KRAS、MYC等基因的持续性激活。下列推测错误的是( ) A. 细胞中的KRAS、MYC基因均为原癌基因 B. 胰腺导管细胞和肌细胞中均可表达原癌基因 C. 适时表达抑癌基因有利于维持基因组的稳定性 D. 胰腺癌细胞膜上糖蛋白增加,易在体内分散和转移 【答案】D 【解析】 【详解】A、原癌基因的功能是调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,KRAS、MYC基因持续激活会促进胰腺导管腺癌的恶性进展,说明二者均属于原癌基因,A正确; B、原癌基因是正常细胞基因组中自带的功能基因,承担调控正常细胞增殖的生理功能,胰腺导管细胞和肌细胞都是正常体细胞,均可表达原癌基因,B正确; C、抑癌基因的功能是阻止细胞不正常的增殖,还可参与受损DNA的修复,适时表达抑癌基因有利于维持基因组的稳定性,C正确; D、癌细胞细胞膜上的糖蛋白等物质减少,细胞间黏着性显著降低,因此容易在体内分散和转移,D错误。 12. 适应的形成离不开生物的遗传和变异(内因)与环境(外因)的相互作用。下列与适应及其形成的叙述,错误的是( ) A. 适应不仅是指生物对环境的适应,也包括生物的结构与功能相适应 B. 适应相对性的根本原因是遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾 C. 群体中出现可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件 D. 具有有利变异的个体都能成功地生存和繁殖后代,具有不利变异的个体不能留下后代 【答案】D 【解析】 【分析】适应的普遍性和相对性: 1、普遍性 (1)含义:生物体的形态结构适合于完成一定的功能;生物体形态结构及其功能适合于该生物在一定环境中生存和繁殖。 (2)原因:自然选择 2、相对性的原因:遗传物质的稳定性和环境条件的变化相互作用的结果。 【详解】A、适应不仅是指生物对环境的适应,也包括生物的结构与功能相适应,A正确; B、适应相对性的根本原因是遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾,B正确; C、适应形成的必要条件在于群体中出现可遗传的有利变异和环境的定向选择,C正确; D、具有有利变异的个体容易生存和繁殖后代,但还受到多种因素的影响,不是都能成功地生存和繁殖后代,同理具有不利变异的个体也可能留下后代,D错误。 故选D。 13. 内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。如图所示为细胞1、2、3和其生活的液体环境Z、X、Y之间的相互关系,下列关于内环境稳态的描述正确的是(  ) A. Y的渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 B. 人体毛细血管壁细胞直接生活的环境是图中的X、Z C. 神经递质、胰岛素、葡萄糖、胰蛋白酶、血红蛋白都是内环境的成分 D. 机体通过调节使内环境化学成分和理化性质保持不变 【答案】A 【解析】 【详解】A、Z与Y双向交换、Z可流入X、X可流入Y,因此Z为组织液,X为淋巴液,Y为血浆,血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关,A正确; B、人体毛细血管壁细胞一侧接触血浆(Y),一侧接触组织液(Z),直接生活的环境是Y和Z,B错误; C、胰蛋白酶是消化酶,存在于消化道(不属于内环境)中;血红蛋白位于红细胞内,属于细胞内液成分,二者都不属于内环境的成分,C错误; D、内环境稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定的动态平衡状态,不是恒定不变,D错误。 14. 基因型为Mm的某植株产生的含m基因的花粉中,有2/3的比例是致死的。则该植株自花传粉产生的子代中,基因型为MM、Mm、mm的个体的数量比为(  ) A. 3:4:1 B. 9:6:1 C. 3:5:2 D. 1:2:1 【答案】A 【解析】 【详解】分析题意可知,基因型为Mm的某植株产生的含m基因的花粉中,有2/3的比例是致死的,基因型为Mm的某植株自花传粉,雄配子中,原本M和m各占1/2,但m花粉有2/3致死,则存活的雄配子比例为M:m=3∶1,雌配子M:m=1:1,子代MM=1/2×3/4=3/8,Mm=1/2×1/4+1/2×3/4=4/8,mm=1/2×1/4=1/8,比例为3:4:1,A符合题意。 故选A。 15. 某种月季的花色有红、黄、白三种,受B/b和R/r两对等位基因控制。让红花与黄花植株杂交得F1,F1自交所得F2中红花∶黄花∶白花=12∶3∶1.下列叙述错误的是( ) A. B/b和R/r两对基因位于两对同源染色体上 B. F2中基因型与F1相同的个体所占比例为1/4 C. 让F2中黄花植株自交,后代白花植株占1/5 D. 让F1与白花植株杂交,后代中红花∶黄花∶白花=2∶1∶1 【答案】C 【解析】 【详解】A、F2花色比例为12∶3∶1,是9∶3∶3∶1的变式,因此可知两对等位基因独立遗传,即B/b和R/r位于两对同源染色体上,遵循自由组合定律,A正确; B、F2花色比例为12∶3∶1,是9∶3∶3∶1的变式,故F1基因型为BbRr,F2中BbRr占比为1/2×1/2=1/4,B正确; C、F2中黄花植株(设为bbR-)基因型为1/3bbRR、2/3bbRr,仅bbRr自交能产生白花bbrr,故后代白花占比为2/3×1/4=1/6,C错误; D、设bbR-为黄花,B-R-和B-rr为红花,则F1(BbRr)与白花(bbrr)测交,后代基因型及比例为BbRr(红)∶Bbrr(红)∶bbRr(黄)∶bbrr(白)=1∶1∶1∶1,故表现型比为红花∶黄花∶白花=2∶1∶1,D正确。 二、不定项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得3,选对但选不全得1分,有选错的得0分。) 16. 如图为“T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验”的流程图,下列有关该实验的表述正确的是(  ) A. T2噬菌体仅由蛋白质和DNA构成,是研究遗传物质的理想材料 B. 用T2噬菌体侵染被35S标记的大肠杆菌,获得蛋白质被标记的噬菌体 C. 若搅拌不充分,35S标记T2噬菌体的这一组上清液放射性会增强 D. 32P标记T2噬菌体的这一组,沉淀物放射性很高,子代部分噬菌体有放射性 【答案】ABD 【解析】 【详解】A、T2噬菌体结构简单,仅由蛋白质外壳和DNA两种物质组成,可单独研究二者在遗传中的作用,是研究遗传物质的理想材料,A正确; B、T2噬菌体为病毒,无独立代谢能力,增殖时合成自身蛋白质的原料全部来自宿主大肠杆菌,因此用T2噬菌体侵染被35S标记的大肠杆菌,可获得蛋白质被标记的噬菌体,B正确; C、35S标记T2噬菌体的蛋白质外壳,搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌表面的噬菌体外壳与大肠杆菌分离,若搅拌不充分,部分蛋白质外壳会随大肠杆菌进入沉淀物,导致上清液放射性降低,C错误; D、32P标记T2噬菌体的DNA,侵染时DNA会注入大肠杆菌内部,因此沉淀物放射性很高;DNA为半保留复制,子代噬菌体的DNA部分含有亲代带32P的母链,因此子代部分噬菌体有放射性,D正确。 17. 已知某链状DNA分子含有200个碱基,而碱基间的氢键共有260个。下图为该DNA分子的部分平面结构,碱基间的虚线表示氢键。下列有关叙述错误的是(  ) A. 该DNA分子的每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基 B. 该DNA分子中一条脱氧核苷酸链上的两个相邻碱基之间是以氢键连接的 C. 图中的a是一个完整的脱氧核苷酸 D. 该DNA分子中共有腺嘌呤40个,C和G构成的碱基对共60个 【答案】ABC 【解析】 【详解】A、链状DNA分子的两端各有1个脱氧核糖仅连接1个磷酸和1个碱基,只有链中间的脱氧核糖才连接两个磷酸和一个碱基,A错误; B、两条脱氧核苷酸链之间的互补碱基通过氢键连接,一条链上的相邻碱基通过“脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖”的结构连接,并非氢键,B错误; C、脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子脱氧核糖和1分子含氮碱基组成,且磷酸需连接在脱氧核糖的5'端,图中a的磷酸属于下一个脱氧核苷酸的组分,因此a不是完整的脱氧核苷酸,C错误; D、该DNA共200个碱基,即100个碱基对,设A-T碱基对有x个,G-C碱基对有(100-x)个,A-T间有2个氢键,G-C间有3个氢键,列方程,解得x=40,即腺嘌呤共40个,G-C碱基对共60个,D正确。 18. 如图为某细胞中一对同源染色体在减数分裂过程中发生染色体片段互换过程示意图(不考虑突变)。下列叙述错误的是( ) A. 图中A基因与C基因发生了自由组合,增加了配子的多样性 B. A1和A2可能是相同基因,也可能是等位基因 C. 图示过程可能导致非等位基因发生重新组合 D. 图中是非同源染色体上的片段互换,该结构变异对生物体大多是不利的 【答案】ABD 【解析】 【详解】A、图中A基因与C基因位于一条染色体上,不能发生自由组合,A错误; B、A1和A2位于同一条染色体上的2条姐妹染色单体上,是由染色体复制而来的,是相同基因,B错误; C、图中互换可导致同源染色体上非等位基因重新组合,C正确; D、图中是同源染色体间互换(基因重组),不是非同源染色体片段互换(易位,染色体结构变异 ),D错误。 19. 人体内含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。下列相关叙述正确的是( ) A. 细胞外液的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度等方面 B. 由细胞外液构成的液体环境为外环境,包括血浆、组织液和淋巴液等 C. 组织液主要存在于组织细胞间隙,为组织细胞提供营养物质 D. 若局部毛细血管通透性增加,则组织液生成增多,引起组织水肿 【答案】ACD 【解析】 【详解】A、细胞外液的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度三个核心方面,表述符合教材定义,A正确; B、由细胞外液构成的液体环境是内环境,是体内细胞直接生活的环境,而非外环境(外环境是与外界直接相通的环境),B错误; C、组织液大量存在于组织细胞间隙,是绝大多数组织细胞直接生活的环境,可向组织细胞输送营养物质、接受细胞排出的代谢废物,C正确; D、若局部毛细血管通透性增加,原本无法透出血管的血浆蛋白会进入组织液,使组织液渗透压升高,吸水能力增强,最终导致组织液生成增多,引发组织水肿,D正确。 20. 下图家族中的甲、乙两种病分别由等位基因A/a、B/b控制,已知Ⅱ4不携带乙病的致病基因。下列叙述错误的是( ) A. 若Ⅰ1和Ⅰ2再生一个孩子,从优生优育角度建议生女孩 B. Ⅰ1和Ⅰ2生一个女孩,两病都不患的概率是3/8 C. Ⅱ3的基因型及概率为1/2aaXBXb或1/2aaXBXB D. Ⅱ3和Ⅱ4再生一个只患一种病孩子的概率是1/4 【答案】BCD 【解析】 【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病)。(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病。(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。 【详解】A、Ⅰ1、Ⅰ2不患甲病,Ⅱ3为女性且患甲病,故可判断甲病为常染色体隐性遗传病;Ⅱ4不携带乙病的致病基因,Ⅱ3和Ⅱ4不患乙病,Ⅲ1患乙病,可确定乙病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型为AaXBY、AaXBXb,从优生优育的角度建议生女孩,因为生男孩会增大患乙病的风险,生女孩保证不患乙病,A正确; B、Ⅰ1和Ⅰ2的基因型为AaXBY、AaXBXb,Ⅰ1和Ⅰ2生一个女孩,两病都不患A_XBX-的概率是3/4×1=3/4,B错误; C、Ⅲ1同时患两种病,基因型为aaXbY,故Ⅱ3的基因型为aaXBXb,Ⅱ4的基因型为AaXBY,C错误; D、Ⅱ3的基因型为aaXBXb,Ⅱ4的基因型为AaXBY,他们再生一个只患一种病的孩子的概率是1/2×3/4+1/2×1/4=3/8+1/8=1/2,D错误。 故选BCD。 三、非选择题(本题共5题,共55分) 21. 下图甲表示某DNA片段遗传信息的传递过程,a、b、c表示生理过程,①-⑥表示物质或结构,图乙⑦-⑪表示物质。 (1)图甲a过程为_________。若图甲①中共有500个碱基对,其中腺嘌呤占20%,则a过程连续进行2次,共需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸_______个。 (2)图甲中b过程为_________;若图示DNA片段的一条链序列是5'-GTTATATGC-3',以该链为模板合成的mRNA序列是3'-________-5'[填“甲”“乙”或“丙”(甲为GUUAUAGC,乙为CAAUAUACG,丙为GCAUAUAAC)],图甲中核糖体的移动方向为____________(填“向左”或“向右”)。 (3)图甲中c过程需要的RNA有rRNA、__________(填数字序号)。图中mRNA上决定丙氨酸的密码子是___________。 (4)若图甲基因含有900个碱基对,该基因表达一条多肽链时,产生的mRNA末端含终止密码子,不考虑其他非编码序列。则该多肽链中含有的氨基酸数目最多为__________。 (5)图乙一个分子⑦上可以相继结合多个核糖体,其生物学意义是__________________________;图乙核糖体的移动方向为_________(填“向左”或“向右”),图中⑧⑨⑩⑪在图甲c过程完成后结构_________(填“相同”或“不相同”) 【答案】(1) ①. DNA的复制 ②. 900 (2) ①. 转录 ②. 乙 ③. 向右 (3) ①. ⑤⑥ ②. GCA (4)299 (5) ①. 少量mRNA可迅速合成大量蛋白质,提高翻译效率 ②. 向左 ③. 相同 【解析】 【小问1详解】 图甲中a过程表示DNA的复制,需要解旋酶和DNA聚合酶的催化。该DNA分子中A=T=1000×20%=200,则C=G=500-200=300,该DNA分子复制2次,需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸(22-1)×300=900个。 【小问2详解】 b表示转录过程,需要RNA聚合酶的催化,该过程遵循碱基的互补配对原则,若图示DNA片段的一条链序列是5'-GTTATATGC-3',以该链为模板合成的mRNA序列是3'-CAAUAUACG-5',对应乙。根据甲图中左边的氨基酸已经连接在肽链上,右边的氨基酸还没有连上可知,核糖体向右移动。 【小问3详解】 图甲中c表示翻译过程,需要rRNA、⑤tRNA、⑥mRNA的参与,图中第四位密码子为丙氨酸对应的密码子,为GCA。 【小问4详解】 若图甲基因含有900个碱基对,转录产生的mRNA中最多含900个碱基,由于三个碱基决定一个密码子,该mRNA中最多含300个密码子,去掉终止密码子,则对应的多肽链中含有的氨基酸数目最多有300-1=299个。 【小问5详解】 图乙一个分子⑦上可以相继结合多个核糖体,少量mRNA可迅速合成大量蛋白质,提高翻译效率。图乙中根据肽链的长度可知,核糖体从右向左移动。由于模板mRNA相同,故不同的核糖体合成的多肽链⑧⑨⑩⑪相同。 22. 某高等动物(体细胞含4条染色体)基因型为AaBb,图1为该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线;图2表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图3表示该生物体内一组细胞分裂图像。回答下列问题: (1)据图可判断该动物属于__________(填“雌”或“雄”)性动物。 (2)图1中存在四分体的时期是_________(填序号)阶段,姐妹染色单体分离发生在__________(填序号)阶段;B过程表示生物体内发生了_____________;AB过程的意义是_________________________________________________。 (3)图2中AB段形成的原因是___________________,CD段形成的原因是_________________。图3中________细胞对应图2中BC段。 (4)图3乙细胞含有________条染色体,该时期染色体主要行为特点是__________________________________________,其产生的子细胞名为____________________。 (5)该个体进行正常细胞分裂的过程中,不考虑基因突变和染色体互换,基因A和a的分离发生在图1的________(填序号)段。 【答案】(1)雌 (2) ①. ① ②. ③⑥ ③. 受精作用 ④. 保证每种生物前后代染色体数目的恒定,维持生物遗传的稳定性 (3) ①. DNA复制 ②. 着丝粒分裂 ③. 乙和丙 (4) ①. 4 ②. 同源染色体分离,非同源染色体自由组合 ③. 次级卵母细胞和极体 (5)① 【解析】 【小问1详解】 根据图3的乙细胞不均等分裂可知,该动物为雌性。 【小问2详解】 图1中①表示减数第一次分裂,减数第一次分裂的前期含有四分体。姐妹染色单体的分离发生在减数第二次分裂的后期和有丝分裂的后期,分别对应③⑥。B过程经过受精作用,染色体数目又恢复到该物种的正常水平。A表示减数分裂,B表示受精作用,经过减数分裂和受精作用,可以保证每种生物前后代染色体数目的恒定,维持生物遗传的稳定性。 【小问3详解】 图2中AB段经过DNA的复制,每条染色体上的DNA数目加倍,CD段着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,每条染色体上的DNA数目变为1。图3中乙和丙均含有染色单体,每条染色体上含有2个DNA分子,对应图2的BC段。 【小问4详解】 图3的乙细胞含有4条染色体,处于减数第一次分裂的后期,正在进行同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合,该细胞为初级卵母细胞,其分裂产生的子细胞为次级卵母细胞和极体。 【小问5详解】 不考虑基因突变和染色体互换,基因A和a随同源染色体的分离而分离,发生在减数第一次分裂的后期,对应图1的①阶段。 23. 黑麦(2n=14)有高秆(A)和矮秆(a)、抗病(B)和不抗病(b)两对独立遗传的相对性状。下图表示用不同方法进行的育种操作设计思路。请回答问题: (1)利用⑥过程获得高秆抗病黑麦新品种的原理是______________,若此过程中a基因发生了一个碱基对的替换,但性状并未发生改变,可能的原因是____________________________________。 (2)①过程中___________(填“有”或“没有”)发生基因重组;④过程表示______________。 (3)图中的________(填图中序号)过程常用秋水仙素处理,其作用是_____________________。 (4)相对于①②③过程,①④⑤过程最大的优点在于__________________________。 (5)让甲品种和新物种杂交,发现子代高度不育,请分析二者子代不育的原因是_________________________________________________。 【答案】(1) ①. 基因突变 ②. a基因发生碱基对替换后对应的密码子与原密码子编码同一种氨基酸##密码子的简并性 (2) ①. 没有 ②. 花药离体培养 (3) ①. ⑤和⑦ ②. 抑制纺锤体形成,使染色体数目加倍 (4)明显缩短育种年限 (5)甲品种是二倍体,新物种是四倍体,子代为三倍体,三倍体减数分裂时联会紊乱,不能产生可育配子 【解析】 【小问1详解】 ⑥利用射线处理获得新品种,属于诱变育种,利用的原理是基因突变。即使a基因发生碱基对的替换,也未必能够获得所需要的性状,原因是a基因发生碱基对替换后对应的密码子与原来的密码子编码同一种氨基酸,即密码子具有简并性。 【小问2详解】 过程①是甲和乙杂交产生C的过程,由于甲和乙均为纯合子,减数分裂的过程中不发生基因重组,故①过程没有发生基因重组。④过程是花药离体培养,获得单倍体植株。 【小问3详解】 图中①④⑤属于单倍体育种,⑦属于多倍体育种,⑤和⑦都需要用到秋水仙素处理使染色体数目加倍;秋水仙素能抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍。 【小问4详解】 ①②③是杂交育种,①④⑤是单倍体育种,相对于①②③杂交育种,①④⑤单倍体育种过程最大的优点在于明显缩短了育种年限。 【小问5详解】 甲品种是二倍体,新物种是四倍体,它们杂交产生的子代是三倍体。三倍体在减数分裂过程中,染色体联会紊乱,不能产生正常的配子,所以高度不育。 24. 一万多年前,某地区有许多湖泊(A、B、C、D),湖泊之间通过纵横交错的溪流连接起来,湖中有不少鳉鱼。后来,气候逐渐干旱,小溪流渐渐消失,形成了若干个独立的湖泊(如图1),湖中的鱼形态差异也变得明显。请回答下列问题: (1)溪流消失后,各个湖泊中的鳉鱼不再发生基因交流,各个种群通过_____________产生进化的原材料,_________是生物进化的基本单位,进化的方向由____________决定,新物种形成的标志是____________。 (2)C湖泊中全部鳉鱼所含有的全部基因称为该种群的________。鳉鱼某对染色体上有一对等位基因A和a,该种群内的个体自由交配。图2表示某段时间内种群A基因频率的变化情况,假设无基因突变,则该种群在_______时间段内发生了进化,判断依据是___________________________。在Y3-Y4时间段内该种群中Aa的基因型频率为________。 (3)现在有人将四个湖泊中的一些鱼混合养殖,发现A、B两湖的鳉鱼能进行交配且产生后代,但其后代高度不育。A、B两湖内鳉鱼的差异体现了________多样性;来自C、D两湖的鳉鱼交配,能生育有正常生殖能力的子代,且子代个体间存在一定的性状差异,这体现了________多样性。这些多样性的形成是不同物种之间,生物与环境之间_________的结果。 【答案】(1) ①. 突变和基因重组 ②. 种群 ③. 自然选择 ④. 生殖隔离 (2) ①. 基因库 ②. Y1-Y3 ③. 种群中基因A的基因频率发生变化 ④. 18% (3) ①. 物种 ②. 遗传(基因) ③. 协同进化 【解析】 【小问1详解】 突变包括基因突变和染色体变异,突变和基因重组可以产生新的基因和基因型,是生物进化的原材料,为种群的进化提供了多样的选择。种群是生活在一定区域的同种生物的全部个体,种群内的个体可以进行基因交流,是生物进化的基本单位。 自然选择会保留适应环境的性状,淘汰不适应的,使得种群的基因频率发生定向改变,从而决定生物进化的方向。当两个种群之间出现生殖隔离,即不能交配产生后代,或者交配产生的后代不可育,就标志着新物种形成。 【小问2详解】 C湖泊中全部鳉鱼属于一个种群,种群中所有个体的全部基因叫种群的基因库。生物进化的实质是种群基因频率改变,由图可知在Y1-Y3时间段内该种群中A基因的基因频率改变,说明此时间段发生了进化。在Y3-Y4时间段内该种群中A基因的频率为0.9,则a的基因频率为0.1,Aa的基因型频率=2×0.9×0.1×100%=18%。 【小问3详解】 A、B两湖的鱼能进行交配且产生后代,但其后代高度不育,说明A、B两湖的鱼不是同一个物种,体现了物种多样性。C、D两湖的鳉鱼交配,能生育具有正常生殖能力的子代,属于同一个物种,子代之间存在一定的性状差异,这体现了生物多样性中的遗传(基因)多样性。生物多样性的形成是不同物种之间、生物与环境之间协同进化的结果。 25. 果蝇(2n=8)的灰体和黑体、长翅和小翅分别由等位基因A/a、B/b控制。现有灰体小翅雌果蝇(甲)与灰体长翅雄果蝇(乙)杂交,F1中雌果蝇灰体∶黑体=3∶1,且全为长翅;F1中雄果蝇灰体∶黑体=3∶1,且全为小翅。不考虑性染色体同源区段,回答下列问题: (1)果蝇是遗传学研究常用的实验材料,其体细胞中的一个染色体组含________条非同源染色体。 (2)分析上述杂交实验结果,推断控制果蝇灰体和黑体的基因位于________(填“常”或“X”)染色体上,控制长翅和小翅的基因位于______(填“常”或“X”)染色体上,且长翅为_______(填“显性”或“隐性”)性状。两对基因同时考虑,果蝇甲、乙的基因型分别为________________。 (3)控制灰体和黑体、长翅和小翅的这两对等位基因(A/a、B/b)的遗传__________(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律,理由是控制两对相对性状的基因位于__________染色体上。 (4)甲、乙杂交后代中偶然发现了一只小翅雌果蝇。研究人员推测是因为发生了染色体片段缺失或基因突变。现设计杂交实验进行探究:让该小翅雌果蝇与长翅雄果蝇杂交获得F1,观察并统计F1雌雄果蝇的表型及比例。(注:各基因型配子活力相同;体细胞中既不含基因B也不含基因b时,其胚胎致死。) 请将预测的实验结果及结论补充完整: ①若F1中___________________________,则为基因突变; ②若F1中___________________________,则为染色体片段缺失。 【答案】(1)4 (2) ①. 常 ②. X ③. 显性 ④. AaXbXb、AaXBY (3) ①. 遵循 ②. 非同源(或2对同源) (4) ①. 长翅雌果蝇:小翅雄果蝇=1:1 ②. 长翅雌果蝇:小翅雄果蝇=2:1 【解析】 【小问1详解】 果蝇体细胞内含8条染色体,2个染色体组,故其一个染色体组有4条非同源染色体。 【小问2详解】 结合题干“灰体小翅雌果蝇(甲)与灰体长翅雄果蝇(乙)杂交,F1中,雌雄中灰体:黑体均为3:1,长翅雌果蝇:小翅雄果蝇=1:1,可知灰体对黑体为显性,且为常染色体遗传;长翅对小翅为显性,为伴X染色体遗传。甲为灰体小翅雌果蝇,可推出基因型为AaXbXb,乙为灰体长翅雄果蝇,故可推基因型为AaXBY。 【小问3详解】 控制灰体和黑体、长翅和小翅的这两对等位基因分别位于常染色体与X染色体上,即两对等位基因位于非同源染色体上,故遵循自由组合定律。 【小问4详解】 要探究甲、乙杂交后代中出现小翅雌果蝇是因为发生了染色体缺失或基因突变,可令该小翅雌果蝇与长翅雄果蝇杂交获得F1,观察并统计F1的表型及比例。若为基因突变,则该小翅雌果蝇(XbXb)与长翅雄果蝇(XBY),则F1为1/2XBXb+1/2XbY,即长翅雌果蝇:小翅雄果蝇=1:1;若为染色体片段缺失,则该小翅雌果蝇(X-Xb)与长翅雄果蝇(XBY),则F1为1/4XBX-+1/4XBXb+1/4X-Y+1/4XbY,又因为体细胞中既不含B也不含b时,其胚胎致死,其中X-Y死亡,故F1中长翅雌果蝇:小翅雄果蝇=2:1。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025级高一学年下学期期末考试 生物学试题 考试时间:75分钟分值:100分 一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 1. “假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列相关叙述正确的是( ) A. 孟德尔在试验田中所做的“测交实验”是对假说内容的演绎推理 B. 孟德尔提出的“受精时,雌雄配子的结合是随机的”充分解释了基因的自由组合定律 C. 摩尔根运用“假说一演绎法”,用实验证明了基因在染色体上 D. 若“提出的假说”能解释已有的实验结果,即可直接得出相关结论 2. 在摩尔根的果蝇眼色遗传实验中,能够推测白眼基因位于X染色体上的关键实验结果是( ) A. 白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交,F1不论雌雄都为红眼 B. F1的雌、雄果蝇相互杂交,F2中白眼全部是雄性 C. F1的雌、雄果蝇相互杂交,F2中红眼:白眼=3:1 D. F1雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,F2出现白眼雌果蝇 3. 肺炎链球菌体内转化实验的部分过程如图所示。下列有关叙述正确的是( ) A. S型肺炎链球菌的菌落表面是粗糙的,R型肺炎链球菌的菌落表面是光滑的 B. 与R型菌相比,S型菌的致病性可能与荚膜多糖有关 C. 从图中病死小鼠中分离得到的肺炎链球菌只有S型细菌而无R型细菌 D. 该实验证明了R型细菌转化为S型细菌是由S型细菌的DNA引起的 4. 某小组用如图两个双格密封罐模拟基因的自由组合定律,操作如下: 步骤1:从1号罐的两格中分别随机抓取一个棋子进行组合; 步骤2:从2号罐的两格中分别随机抓取一个棋子进行组合; 步骤3:把步骤1和步骤2得到的棋子进行组合。下列叙述错误的是(  ) A. 抓取前每个格子中的棋子需充分混合 B. 步骤1模拟等位基因的分离 C. 步骤2的结果可表示雌配子的基因组成 D. 步骤3模拟雌雄配子随机结合 5. 脊髓空洞症是受一对等位基因控制的遗传病,多在20岁左右发病,男患者多于女患者,女性携带者生男孩患病的概率为1/2.下列关于该遗传病的叙述,正确的是( ) A. 幼儿时表型正常的男孩和女孩的基因型分别有2种和3种 B. 男性患者将致病基因传给女儿和儿子的概率分别是50%和0 C. 女性患者的儿子一定患该病,男性患者的女儿一定患该病 D. 男性患者的致病基因可能来自其祖母,但父亲不一定患病 6. 拟南芥DNA甲基化修饰可对盐胁迫做出应答,产生较稳定的表型改变来应对高盐环境变化。当后代未受到胁迫时部分植株能延续这种改变,并通过减数分裂进行遗传,该现象称为“胁迫跨代记忆”。下列叙述错误的是( ) A. DNA甲基化能够调控DNA复制从而直接影响性状 B. 环境因素影响基因表达水平的高低从而影响性状 C. “胁迫跨代记忆”现象,没有改变基因的碱基序列 D. 可通过逆境锻炼激发表观遗传修饰培育拟南芥新品种 7. 为研究DNA的复制方式,科学家先将大肠杆菌在含15N的培养基中培养若干代,使DNA的氮元素均被15N标记(离心结果见图亲代试管),后转至含14N的培养基培养。每隔4小时(相当于分裂繁殖一代的时间)取样一次,提取DNA并经离心得到实验结果(见下图)。下列叙述正确的是( ) A. 大肠杆菌复制DNA的场所是细胞核 B. 若子代DNA合成的方式是全保留复制,则所有子代DNA都分布在中带 C. 若将子1代DNA双链的氢键断裂后再测密度,DNA单链分布在试管中的轻带和中带 D. 如果测定子4代DNA分子密度,中带:轻带的比例为1:7 8. 下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( ) A. 遗传病患者一定携带致病基因 B. 由孕妇缺碘导致的胎儿智力发育异常属于多基因遗传病 C. 调查原发性高血压发病率时,选择某中学全部师生为调查对象 D. 遗传咨询和产前诊断等预防措施,可以有效地预防遗传病的发生 9. 低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验,以下相关叙述正确的是( ) A. 在低倍镜视野中观察到的细胞染色体数目都发生了改变 B. 低温处理洋葱根尖分生组织细胞,起作用的时期是细胞有丝分裂前期 C. 用卡诺氏液固定细胞的形态后,用清水冲洗,用甲紫溶液对染色体染色 D. 洋葱根尖在冰箱的低温室内诱导48h,可抑制细胞分裂中染色体的着丝粒分裂 10. 下列关于染色体组、单倍体、多倍体的叙述,正确的是( ) A. 体细胞中含有三个染色体组的个体一定是三倍体 B. 配子中含有的全部染色体称为一个染色体组 C. 单倍体生物都不能产生可育的配子 D. 未受精的配子发育成的个体是单倍体 11. 胰腺癌是消化系统恶性程度最高的肿瘤之一,其发生依赖原癌基因与抑癌基因的协同突变。约90%的胰腺导管腺癌(PDAC)的恶性进展高度依赖KRAS、MYC等基因的持续性激活。下列推测错误的是( ) A. 细胞中的KRAS、MYC基因均为原癌基因 B. 胰腺导管细胞和肌细胞中均可表达原癌基因 C. 适时表达抑癌基因有利于维持基因组的稳定性 D. 胰腺癌细胞膜上糖蛋白增加,易在体内分散和转移 12. 适应的形成离不开生物的遗传和变异(内因)与环境(外因)的相互作用。下列与适应及其形成的叙述,错误的是( ) A. 适应不仅是指生物对环境的适应,也包括生物的结构与功能相适应 B. 适应相对性的根本原因是遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾 C. 群体中出现可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件 D. 具有有利变异的个体都能成功地生存和繁殖后代,具有不利变异的个体不能留下后代 13. 内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。如图所示为细胞1、2、3和其生活的液体环境Z、X、Y之间的相互关系,下列关于内环境稳态的描述正确的是(  ) A. Y的渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 B. 人体毛细血管壁细胞直接生活的环境是图中的X、Z C. 神经递质、胰岛素、葡萄糖、胰蛋白酶、血红蛋白都是内环境的成分 D. 机体通过调节使内环境化学成分和理化性质保持不变 14. 基因型为Mm的某植株产生的含m基因的花粉中,有2/3的比例是致死的。则该植株自花传粉产生的子代中,基因型为MM、Mm、mm的个体的数量比为(  ) A. 3:4:1 B. 9:6:1 C. 3:5:2 D. 1:2:1 15. 某种月季的花色有红、黄、白三种,受B/b和R/r两对等位基因控制。让红花与黄花植株杂交得F1,F1自交所得F2中红花∶黄花∶白花=12∶3∶1.下列叙述错误的是( ) A. B/b和R/r两对基因位于两对同源染色体上 B. F2中基因型与F1相同的个体所占比例为1/4 C. 让F2中黄花植株自交,后代白花植株占1/5 D. 让F1与白花植株杂交,后代中红花∶黄花∶白花=2∶1∶1 二、不定项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得3,选对但选不全得1分,有选错的得0分。) 16. 如图为“T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验”的流程图,下列有关该实验的表述正确的是(  ) A. T2噬菌体仅由蛋白质和DNA构成,是研究遗传物质的理想材料 B. 用T2噬菌体侵染被35S标记的大肠杆菌,获得蛋白质被标记的噬菌体 C. 若搅拌不充分,35S标记T2噬菌体的这一组上清液放射性会增强 D. 32P标记T2噬菌体的这一组,沉淀物放射性很高,子代部分噬菌体有放射性 17. 已知某链状DNA分子含有200个碱基,而碱基间的氢键共有260个。下图为该DNA分子的部分平面结构,碱基间的虚线表示氢键。下列有关叙述错误的是(  ) A. 该DNA分子的每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基 B. 该DNA分子中一条脱氧核苷酸链上的两个相邻碱基之间是以氢键连接的 C. 图中的a是一个完整的脱氧核苷酸 D. 该DNA分子中共有腺嘌呤40个,C和G构成的碱基对共60个 18. 如图为某细胞中一对同源染色体在减数分裂过程中发生染色体片段互换过程示意图(不考虑突变)。下列叙述错误的是( ) A. 图中A基因与C基因发生了自由组合,增加了配子的多样性 B. A1和A2可能是相同基因,也可能是等位基因 C. 图示过程可能导致非等位基因发生重新组合 D. 图中是非同源染色体上的片段互换,该结构变异对生物体大多是不利的 19. 人体内含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。下列相关叙述正确的是( ) A. 细胞外液的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度等方面 B. 由细胞外液构成的液体环境为外环境,包括血浆、组织液和淋巴液等 C. 组织液主要存在于组织细胞间隙,为组织细胞提供营养物质 D. 若局部毛细血管通透性增加,则组织液生成增多,引起组织水肿 20. 下图家族中的甲、乙两种病分别由等位基因A/a、B/b控制,已知Ⅱ4不携带乙病的致病基因。下列叙述错误的是( ) A. 若Ⅰ1和Ⅰ2再生一个孩子,从优生优育角度建议生女孩 B. Ⅰ1和Ⅰ2生一个女孩,两病都不患的概率是3/8 C. Ⅱ3的基因型及概率为1/2aaXBXb或1/2aaXBXB D. Ⅱ3和Ⅱ4再生一个只患一种病孩子的概率是1/4 三、非选择题(本题共5题,共55分) 21. 下图甲表示某DNA片段遗传信息的传递过程,a、b、c表示生理过程,①-⑥表示物质或结构,图乙⑦-⑪表示物质。 (1)图甲a过程为_________。若图甲①中共有500个碱基对,其中腺嘌呤占20%,则a过程连续进行2次,共需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸_______个。 (2)图甲中b过程为_________;若图示DNA片段的一条链序列是5'-GTTATATGC-3',以该链为模板合成的mRNA序列是3'-________-5'[填“甲”“乙”或“丙”(甲为GUUAUAGC,乙为CAAUAUACG,丙为GCAUAUAAC)],图甲中核糖体的移动方向为____________(填“向左”或“向右”)。 (3)图甲中c过程需要的RNA有rRNA、__________(填数字序号)。图中mRNA上决定丙氨酸的密码子是___________。 (4)若图甲基因含有900个碱基对,该基因表达一条多肽链时,产生的mRNA末端含终止密码子,不考虑其他非编码序列。则该多肽链中含有的氨基酸数目最多为__________。 (5)图乙一个分子⑦上可以相继结合多个核糖体,其生物学意义是__________________________;图乙核糖体的移动方向为_________(填“向左”或“向右”),图中⑧⑨⑩⑪在图甲c过程完成后结构_________(填“相同”或“不相同”) 22. 某高等动物(体细胞含4条染色体)基因型为AaBb,图1为该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线;图2表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图3表示该生物体内一组细胞分裂图像。回答下列问题: (1)据图可判断该动物属于__________(填“雌”或“雄”)性动物。 (2)图1中存在四分体的时期是_________(填序号)阶段,姐妹染色单体分离发生在__________(填序号)阶段;B过程表示生物体内发生了_____________;AB过程的意义是_________________________________________________。 (3)图2中AB段形成的原因是___________________,CD段形成的原因是_________________。图3中________细胞对应图2中BC段。 (4)图3乙细胞含有________条染色体,该时期染色体主要行为特点是__________________________________________,其产生的子细胞名为____________________。 (5)该个体进行正常细胞分裂的过程中,不考虑基因突变和染色体互换,基因A和a的分离发生在图1的________(填序号)段。 23. 黑麦(2n=14)有高秆(A)和矮秆(a)、抗病(B)和不抗病(b)两对独立遗传的相对性状。下图表示用不同方法进行的育种操作设计思路。请回答问题: (1)利用⑥过程获得高秆抗病黑麦新品种的原理是______________,若此过程中a基因发生了一个碱基对的替换,但性状并未发生改变,可能的原因是____________________________________。 (2)①过程中___________(填“有”或“没有”)发生基因重组;④过程表示______________。 (3)图中的________(填图中序号)过程常用秋水仙素处理,其作用是_____________________。 (4)相对于①②③过程,①④⑤过程最大的优点在于__________________________。 (5)让甲品种和新物种杂交,发现子代高度不育,请分析二者子代不育的原因是_________________________________________________。 24. 一万多年前,某地区有许多湖泊(A、B、C、D),湖泊之间通过纵横交错的溪流连接起来,湖中有不少鳉鱼。后来,气候逐渐干旱,小溪流渐渐消失,形成了若干个独立的湖泊(如图1),湖中的鱼形态差异也变得明显。请回答下列问题: (1)溪流消失后,各个湖泊中的鳉鱼不再发生基因交流,各个种群通过_____________产生进化的原材料,_________是生物进化的基本单位,进化的方向由____________决定,新物种形成的标志是____________。 (2)C湖泊中全部鳉鱼所含有的全部基因称为该种群的________。鳉鱼某对染色体上有一对等位基因A和a,该种群内的个体自由交配。图2表示某段时间内种群A基因频率的变化情况,假设无基因突变,则该种群在_______时间段内发生了进化,判断依据是___________________________。在Y3-Y4时间段内该种群中Aa的基因型频率为________。 (3)现在有人将四个湖泊中的一些鱼混合养殖,发现A、B两湖的鳉鱼能进行交配且产生后代,但其后代高度不育。A、B两湖内鳉鱼的差异体现了________多样性;来自C、D两湖的鳉鱼交配,能生育有正常生殖能力的子代,且子代个体间存在一定的性状差异,这体现了________多样性。这些多样性的形成是不同物种之间,生物与环境之间_________的结果。 25. 果蝇(2n=8)的灰体和黑体、长翅和小翅分别由等位基因A/a、B/b控制。现有灰体小翅雌果蝇(甲)与灰体长翅雄果蝇(乙)杂交,F1中雌果蝇灰体∶黑体=3∶1,且全为长翅;F1中雄果蝇灰体∶黑体=3∶1,且全为小翅。不考虑性染色体同源区段,回答下列问题: (1)果蝇是遗传学研究常用的实验材料,其体细胞中的一个染色体组含________条非同源染色体。 (2)分析上述杂交实验结果,推断控制果蝇灰体和黑体的基因位于________(填“常”或“X”)染色体上,控制长翅和小翅的基因位于______(填“常”或“X”)染色体上,且长翅为_______(填“显性”或“隐性”)性状。两对基因同时考虑,果蝇甲、乙的基因型分别为________________。 (3)控制灰体和黑体、长翅和小翅的这两对等位基因(A/a、B/b)的遗传__________(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律,理由是控制两对相对性状的基因位于__________染色体上。 (4)甲、乙杂交后代中偶然发现了一只小翅雌果蝇。研究人员推测是因为发生了染色体片段缺失或基因突变。现设计杂交实验进行探究:让该小翅雌果蝇与长翅雄果蝇杂交获得F1,观察并统计F1雌雄果蝇的表型及比例。(注:各基因型配子活力相同;体细胞中既不含基因B也不含基因b时,其胚胎致死。) 请将预测的实验结果及结论补充完整: ①若F1中___________________________,则为基因突变; ②若F1中___________________________,则为染色体片段缺失。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:黑龙江省牡丹江市第一高级中学2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物试题
1
精品解析:黑龙江省牡丹江市第一高级中学2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物试题
2
精品解析:黑龙江省牡丹江市第一高级中学2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。