第16练 简单形体识图与补画三视图 广西（对口招生）《制图基础》一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《制图基础》一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是《制图基础》一课一练的第16练，综合练习简单形体识图与补画三视图。 广西（对口招生）《制图基础》一课一练 《制图基础》第16练 考点2 简单形体识图补画 一、填空题 1．由两视图补画第三视图需要运用______关系。 【答案】三等 【解析】利用长对正高平齐宽相等(P52-P53)。 2．识读三视图时，几个视图应______来看。 【答案】联系 【解析】不能只看一个视图，必须将几个视图联系起来(P85)。 3．简单形体识图中，长对正保证俯视图和______视图长度一致。 【答案】主 【解析】主视图和俯视图在长度方向对准。 二、单项选择题 4．补画第三视图的依据是（ ）。 A．一个视图 B．三等关系 C．尺寸标注 D．标题栏 【答案】B 【解析】三等关系是补画第三视图的依据。 5．读图时应（ ）。 A．只看一个视图 B．几个视图联系起来 C．只读主视图 D．只看尺寸 【答案】B 【解析】必须将几个视图联系起来看。 6．由两视图可（ ）。 A．一定确定第三视图 B．不一定确定第三视图 C．不能确定 D．总是能确定 【答案】B 【解析】某些情况下两个视图无法唯一确定形体。 三、判断题 7．补画第三视图需用三等关系。（ ） 【答案】√ 【解析】三等关系保证补画准确性。 8．一个视图就能确定形体形状。（ ） 【答案】× 【解析】通常需多个视图才能确定形体。 9．读三视图时应联系几个视图一起看。（ ） 【答案】√ 【解析】各视图通过三等关系相互印证。 四、简答题 10．简述由两视图补画第三视图的方法。 【答案】方法：①根据已知两视图想象形体空间形状(形体分析法)；②利用三等关系(长对正高平齐宽相等)在第三视图中定位各顶点和轮廓线；③按照可见/不可见规则判断线型(可见用粗实线，不可见用虚线)；④检查三视图各对应关系是否满足三等关系。 【解析】补画第三视图是空间想象能力的体现。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《制图基础》一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是《制图基础》一课一练的第16练，综合练习简单形体识图与补画三视图。 广西（对口招生）《制图基础》一课一练 《制图基础》第16练 考点2 简单形体识图补画 一、填空题 1．由两视图补画第三视图需要运用______关系。 2．识读三视图时，几个视图应______来看。 3．简单形体识图中，长对正保证俯视图和______视图长度一致。 二、单项选择题 4．补画第三视图的依据是（ ）。 A．一个视图 B．三等关系 C．尺寸标注 D．标题栏 5．读图时应（ ）。 A．只看一个视图 B．几个视图联系起来 C．只读主视图 D．只看尺寸 6．由两视图可（ ）。 A．一定确定第三视图 B．不一定确定第三视图 C．不能确定 D．总是能确定 三、判断题 7．补画第三视图需用三等关系。（ ） 8．一个视图就能确定形体形状。（ ） 9．读三视图时应联系几个视图一起看。（ ） 四、简答题 10．简述由两视图补画第三视图的方法。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $