专题09 函数的单调性(练习)-2027年广西(对口考试)《数学一轮讲练测》(原卷版+解析版)

2026-07-15
| 2份
| 19页
| 38人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 函数的基本性质
使用场景 中职复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.23 MB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-15
作者 xkw_088145268
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2026-07-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58823713.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以支架式教学构建函数单调性从基础到综合的进阶训练,通过分层题型强化定义理解与性质应用,培养推理能力与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础判断|1-4、10题|选择/填空,直接判断单调性|从单调性定义出发,巩固基本函数单调区间识别| |性质应用|5-9、13-18题|结合奇偶性比较大小、解不等式|建立单调性与函数奇偶性的关联,培养逻辑推理| |综合提升|12、23题|解答题含定义证明、综合求解|从定义证明到实际问题解决,形成完整应用链条|

内容正文:

编写说明:2027年广西壮族自治区对口考试《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。 2027年广西壮族自治区对口考试 《数学一轮讲练测》练习 专题09 函数的单调性 【考点1】 函数的单调性 1.已知函数是上的增函数,,是其图象上的两点,那么的解集是(   ) A. B. C. D. 2.下列函数中,在上单调递减的是(   ) A. B. C. D. 3.下列函数中,在区间上单调递减的是(   ) A. B. C. D. 4.在上为增函数,且,的取值范围(   ) A. B. C. D. 5.已知是定义在上的偶函数,且在上单调递减.若,,,则的大小关系是(   ). A. B. C. D. 6.已知偶函数在上是增函数.则下列关系正确的是(   ). A. B. C. D. 7.已知函数的定义域是R,若对于任意两个不相等的实数,总有成立,则函数一定是_______( 单调性 ) 8.若函数在区间上是减函数,则______(填“”“”“”) 9.已知函数在上是单调递增函数,则的取值范围是__________. 10.判断在上是________函数(填“增”或“减”). 11.已知函数是定义域为上的函数,并且在上是增函数,求满足的实数的取值范围. 12.若为上的奇函数,且时,. (1)求在上的解析式; (2)判断函数在上的单调性,并用定义证明; (3)解关于的不等式. 【考点1】 函数的单调性 13.下列函数是奇函数,且在上是增函数的是(    ) A. B. C. D. 14.已知函数是定义在上的偶函数,且当时,单调递减,则关于的不等式的解集是(    ) A. B. C. D. 15.下列函数图像中,表示偶函数且在区间上单调递增的是(     ) A.   B.   C.   D.   16.下列函数中在上是增函数的是(   ) A. B. C. D. 17.已知偶函数在上是减函数,则、的大小关系是(   ) A. B. C. D.不能确定 18.已知函数在区间A上为增函数,若,则(    ) A. B. C. D.无法确定和的大小 19.已知函数的图像如图所示,则函数的单调递增区间是______,单调递减区间是______.    20.已知函数为上的增函数,若,则实数的取值范围为_____ 21.已知定义在R上的减函数满足,则的取值范围为_________. 22.已知函数是上的增函数,且对一切实数都成立,则实数的取值范围是________. 23.已知函数是定义在上的单调增函数,且满足,. (1)求; (2)解不等式. 24. 已知函数是定义在上的单调函数,且,若,求实数a的取值范围. 1.(2025年广西高等职业教育考试22题)(多选) 下列函数在定义域内是增函数的是( ) A. B. C. D. 2.(2026年广西高等职业教育考试13题) 函数 在 上是 ______ 函数(填“增”或“减”). 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2027年广西壮族自治区对口考试《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。 2027年广西壮族自治区对口考试 《数学一轮讲练测》练习 专题09 函数的单调性 【考点1】 函数的单调性 1.已知函数是上的增函数,,是其图象上的两点,那么的解集是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由函数的单调性列式求解即可. 【详解】因为, 所以, 由知,, 所以, 又因为函数是上的增函数, 所以,所以. 故选:B. 2.下列函数中,在上单调递减的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据一次函数,二次函数及反比例函数的单调性即可得解. 【详解】,一次系数,函数在上单调递增,故错误; ,一次系数,函数在上单调递减,故正确; ,图像为开口向上的抛物线,函数在上没有单调性,故错误; ,函数的定义域为,故错误. 故选:. 3.下列函数中,在区间上单调递减的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据反比例函数、指数函数、余弦函数、对数函数的图像和性质可判断结果. 【详解】由反比例函数的图像和性质可知,在上单调递减,故A正确; 由指数函数的图像和性质可知,在上单调递增,故B错误; 由余弦函数的图像和性质可知,在上不是单调函数,故C错误; 由对数函数的图像和性质可知,在上单调递增,故D错误. 故选:A 4.在上为增函数,且,的取值范围(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据函数的单调性解不等式即可. 【详解】因为在上为增函数,且, 所以,解得:, 即的取值范围为, 故选:B. 5.已知是定义在上的偶函数,且在上单调递减.若,,,则的大小关系是(   ). A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据函数的奇偶性和单调性,即可解得. 【详解】因为是定义在上的偶函数, 所以, 又在上单调递减,所以, 所以,即. 故选:A 6.已知偶函数在上是增函数.则下列关系正确的是(   ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由偶函数的概念,可得,再根据函数的单调性可比较大小. 【详解】因为是偶函数,所以. 又因为在上是增函数, 所以. 所以. 故选:C 7.已知函数的定义域是R,若对于任意两个不相等的实数,总有成立,则函数一定是_______( 单调性 ) 【答案】增函数 【分析】根据题意,结合函数单调性的定义,即可求解. 【详解】因为对于任意两个不相等的实数,总有成立, 所以函数为增函数. 故答案为:增函数. 8.若函数在区间上是减函数,则______(填“”“”“”) 【答案】 【分析】根据减函数的性质即可比较大小. 【详解】已知函数在区间上是减函数, 因为,所以, 故答案为:. 9.已知函数在上是单调递增函数,则的取值范围是__________. 【答案】 【分析】根据分段函数的单调性可得出关于实数的不等式组,解之即可. 【详解】因为函数在上是单调递增函数, 所以,解得, 所以的取值范围是. 10.判断在上是________函数(填“增”或“减”). 【答案】增 【分析】根据函数单调性的定义即可求解. 【详解】设和为在R上的任意两点,且, 则, 所以, 所以则在R上为增函数. 故答案为:增. 11.已知函数是定义域为上的函数,并且在上是增函数,求满足的实数的取值范围. 【答案】 【分析】根据函数单调性的性质易得答案. 【详解】在定义域上是增函数,且, ,解得. 实数的取值范围是. 12.若为上的奇函数,且时,. (1)求在上的解析式; (2)判断函数在上的单调性,并用定义证明; (3)解关于的不等式. 【答案】(1) (2)单调递减,证明见解析 (3) 【分析】()根据题意令,则,结合奇函数的性质即可得解. ()任取,令,结合函数单调性的定义即可得解. ()根据奇函数的性质得出函数在上单调递减,结合减函数的性质列出不等式即可得解. 【详解】(1)因为为上的奇函数,时,, 令,则,, 因为为奇函数,则, 所以. (2)任取,令, 则, , 所以, 则函数在上单调递减. (3)因为函数是上的奇函数,且在上单调递减,则函数在上单调递减, , 所以,解得, 所以解集为. 【考点1】 函数的单调性 13.下列函数是奇函数,且在上是增函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据奇函数的性质和几个常见函数的单调性逐个分析即可. 【详解】已知的定义域为, 令,则, 所以不是奇函数,故A错误, 已知的定义域为, 令,则, 所以是奇函数, 其中,在上是增函数,故B正确, 已知的定义域为, 令, 则, 所以不是奇函数,故C错误, 已知的定义域为不关于原点对称, 所以不是奇函数,故D错误, 故选:B. 14.已知函数是定义在上的偶函数,且当时,单调递减,则关于的不等式的解集是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据偶函数的性质得出,求出的值,再确定函数的单调性,根据所求不等式列出不等式组即可得解. 【详解】由题意知是定义在上的偶函数,则,解得, 又因为当,即当时,单调递减, 所以当时,单调递增, 已知,即,且定义在上, 所以,解得, 所以原不等式的解集为. 故选:A. 15.下列函数图像中,表示偶函数且在区间上单调递增的是(     ) A.   B.   C.   D.   【答案】D 【分析】根据偶函数及增函数的性质即可得解. 【详解】偶函数图像关于y轴对称,同时在区间上单调递增,故错误,正确, 故选:. 16.下列函数中在上是增函数的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据各类函数单调性逐项判断即可. 【详解】A选项:是开口向下的二次函数,且对称轴为, 所以该函数在上单调递增,在上单调递减,不符合题意; B选项:时,是单调递增的一次函数,符合题意; C选项:中斜率,故函数为单调递减的一次函数,不符合题意; D选项:是反比例函数,在和上分别单调递减,不符合题意. 故选:B. 17.已知偶函数在上是减函数,则、的大小关系是(   ) A. B. C. D.不能确定 【答案】B 【分析】利用偶函数的性质,结合函数的单调性即可得解. 【详解】因为偶函数在上是减函数, 所以函数在上是增函数, 由得,, 故选:B. 18.已知函数在区间A上为增函数,若,则(    ) A. B. C. D.无法确定和的大小 【答案】A 【分析】根据题意,结合函数的单调性的概念,即可判断求解. 【详解】因为函数在区间A上为增函数,且, 所以. 故选:A. 19.已知函数的图像如图所示,则函数的单调递增区间是______,单调递减区间是______.    【答案】 【分析】根据函数单调性的性质即可得解. 【详解】由图像可知,函数的单调递增区间是,减区间是, 故答案为:;. 20.已知函数为上的增函数,若,则实数的取值范围为_____ 【答案】 【分析】根据函数的定义域以及单调性求解即可. 【详解】因为函数为上的增函数, 所以由可得. 不等式,解得或. 不等式,即,解得或. 不等式,解得. 即不等式组的解集为. 故答案为:. 21.已知定义在R上的减函数满足,则的取值范围为_________. 【答案】 【分析】根据函数的单调性列不等式求解即可. 【详解】已知为定义在R上的减函数, 由,得, 即,解得, 所以的取值范围为, 故答案为:. 22.已知函数是上的增函数,且对一切实数都成立,则实数的取值范围是________. 【答案】 【分析】根据函数的单调性列不等式,再由平方的非负性即可解答. 【详解】∵是上的增函数, 由, 得,即对一切都成立, 因为,所以. 所以的取值范围是. 故答案为:. 23.已知函数是定义在上的单调增函数,且满足,. (1)求; (2)解不等式. 【答案】(1), (2). 【分析】(1)分别令取合适的值代入中求值即可. (2)利用和函数的单调性,将不等式转化为分式不等式,再由分式不等式的解法求解即可. 【详解】(1)已知, 令,则, 解得, 因为,令, 得,又, 则. (2)已知, 则, 所以, 则由,得, 由(1)可知,, 所以, 且函数是定义在上的单调增函数, 所以,其中由, 得,即, 则,得, 解得, 所以不等式的解集为. 24.已知函数是定义在上的单调函数,且,若,求实数a的取值范围. 【答案】 【分析】根据函数的单调性列不等式求解即可. 【详解】由得,函数是在单调递增, 由,得, 即,解得, 所以实数a的取值范围为. 1.(2025年广西高等职业教育考试22题)(多选) 下列函数在定义域内是增函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】ABCD 【解析】 【分析】根据对数函数,指数函数,幂函数和二次函数的单调性逐项分析即可. 【详解】对于A,中底数为, 所以该函数在定义域内是增函数,故A正确, 对于B,为幂函数,其中指数为, 所以该函数在定义域内是增函数,故B正确, 对于C,中,底数为, 所以该函数在定义域内增函数,故C正确, 对于D,, 当时,为增函数, 当时,为增函数,, 所以该函数在定义域内是增函数,故D正确, 故选:ABCD. 2.(2026年广西高等职业教育考试13题) 函数 在 上是 ______ 函数(填“增”或“减”). 【答案】增 【解析】 【分析】根据函数的单调性的定义即可求解. 【详解】对于函数,令, 则,即, 所以函数函数 在 上是增函数. 故答案为:增. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题09 函数的单调性(练习)-2027年广西(对口考试)《数学一轮讲练测》(原卷版+解析版)
1
专题09 函数的单调性(练习)-2027年广西(对口考试)《数学一轮讲练测》(原卷版+解析版)
2
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。