内容正文:
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复习计划
FU XIJI HUA
创优作业(2)
认识平面图形(2)
知识点2·平面图形的拼组
用若千个同样的平面图形可以拼成更大的或其他的平面图形;用一些
不同的平面图形也可以拼成更大的平面图形。
七巧板是由3种图形组成的,其中有5个三角形、1个正方形和1个平行
四边形。利用七巧板和所学图形的特点,可以拼出各种各样的图形。
②摆2个三角形至少用6根
◆基础知识轻
火柴棒
tian yi tian
③每个长方形都能分成两个
一、填一填。
正方形
是由2个(
)形拼
2.将一个正方形
沿虚线剪
成的一个(
)形。
开后,能拼成下面(
)个
2.X
是由4个(
)形拼
图案。
成的一个(
)形。
3.两个完全一样的
可以
拼成一个(
)形。
①2
②3
③4
4.两个完全一样的
可以拼
3.下面哪组图形不能拼成长方
成一个(
)形、(
形?()
形或(
)形。
①□口
②7
xuan yi xuan
tian xùhào
二、选一选。(填序号)
③☐■
1.下面说法正确的是(
)。
4.下面哪个图形不能分成2个
①用4个一样大的正方形可
同样的长方形?()
以拼成一个大正方形
①
②
③
3
数学·一年级·RJ
jiang xia mian de tu xing fen cheng
bu quan xia mian de tu xing
三、将下面的图形分成
五、补全下面的图形
yao qiu de tu xing
要求的图形
两个三角形
两个三角形
1.如果在空缺处放,可以放
(
)个。
2.如果在空缺处放门,可以放
一个三角形和
两个平行
(
)个。
一个正方形
四边形
3.如果在空缺处放八,可以放
)个。
综合实践
wo shi she ji shi
六、我是设计师。
youqùde qi qiao ban
四、有趣的七巧板
请在一面墙上用6块砖大小的
1.根据右边的图形,在左边的图
区域设计图案。
形中写出每块板的编号。
1.下面是亮亮的设计,他的设计符
合要求吗?在“”内画“V”。
5
②
⑦⑥
③了④
2.蓝蓝用上面七巧板中的三块
拼成了一个三角形(如图)。
请你也从七巧板中任选三块,
符合
不符合
拼出下面的图形。
2.请你设计一幅图案,在下面画
(1)拼成长方形。
一画。
(2)拼成平行四边形。
③
(⑦
4数学·一年级·RJ
参考答案(部分)】
P1-2
四、3959288(此两空答案不唯一)7
13
五、1.11-3=8(本)
2.12-5=7(根)
六、1.
三、长方形:④⑤正方形:①⑧三角形:⑦⑨
平行四边形:②⑩圆:③⑥
五、25751(涂色略)
六、1.平行四边形2.圆
八、569
2.97
P3-4
3.(1)4+8=12
一、1.长方正方2.三角正方3.平行四边
(2)12-4=812-8=4
4.三角长方平行四边
4.口口口口□口□
二、1.①2.③3.②4.②
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
五、1.42.23.4
11-7=4
六、1.符合V
七、
2.略(设计不唯一)
P5-6
一、(圈一圈略)86102;555
Pg-10
二、1.②2.②
-、1.①V2.②V
三、1.10226888
二、1.①2.②
2.93.974.6
三、1.12-9-1=2(只)
四、16118147
2.12-5=7(名)
6158189
3.12-3=9(个)
五、><=<
4.14-8=6(个)
六、13-6=713-7=6
5.(1)▣0口0▣0口0口0口0▣0口0口
15-8=715-7=8
(2)8
七、449
6.(1)17-9=8(片)(2)14-9=5(片)
卫1-8
P1-2
-、889958178144
-、1.35352.70
三、(答案不唯一)示例:13-614-615-7
二、899192
18-917-8
495152
56