衔接部分57-58-【金牌题库·快乐假期复习计划】2026年六年级数学暑假作业(人教版)

2026-07-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.67 MB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-15
作者 河南鹤翔图书有限公司
品牌系列 金牌题库·快乐假期复习计划
审核时间 2026-07-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58822690.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学·六年级 三、1.(35+5)×2×3+(30+40)×3=450(元) 2.200×2+120=520(元)450元<520元 方案一比较省钱。 四、1.60克41克2.2种 五、1000÷100×9×7+300=930(元) 930×2=1860(元)390×3=1170(元) 70×3×4=840(元)200×3×2=1200(元) 1860+1170+840+1200=5070(元) 六、解:设砝码A重xg。20x=(x+15)×8x=10 20×10÷10=20(g) Pn-49 一、1.十四亿九千五百万152.7520180.4七五 3.-24.3a-b5.90直角 6.(1)南4540(2)北西60 7.n2100008.七五买四赠一 二、1.D2.D3.D4.C5.A6.B 三、1.1000480.116 2.x=11x=45 五、1.2800×(1-95%)=140(元) 2.(1)8÷(45%-子)=160(人) (2)小亮说得对。 书法组:160×号=64(人计算机组:64+8=72(人) 合唱队:32人64+72+32=168(人) 168>160,所以一定有人参加了不止一项活动。 4.号×3.14×(6+3)2×2.5=23.55(m) 23.55×1.5÷6≈6(次) 5.12÷5=2.4(元/立方米)》 (32.4-2.4×6)÷(9-6)=6(元/立方米) 2.4×6+(8-6)×6=26.4(元) Pso-52 -、1.583.6万13亿2.13.-154m 4.1965.26.207.480 二、1.D2.C3.D4.A5.A 三2.2038号3.x=10x=2=0x=162 1 四、1.(从下往上)51015202530 2.三44二403.6165 五、1.8÷2=4(m)4×8=32(m2) 2.5÷0=石石>0 超重 3.(1)王刚和李明的100m短跑训练效果越来越好 (2)王刚获胜的可能性大一些。 理由是:王刚在8周的训练中,成绩提升的幅度要比李明更明显 并且从第5周开始,王刚的100m成绩比李明要好。 4.解:设黄鹤楼实际高x厘米。 1:1000=5.14:xx=51405140厘米=51.4米 5.(1)2.5÷10=0.25(元)4÷10=0.4(元)5÷10=0.5(元) 0.25×3+0.4×3+0.5×4=3.95(元) (2)8个菜馅馄饨、1个鸡蛋馅馄饨、1个肉馅馄饨售价最便宜。 0.25×8+0.4+0.5=2.9(元). 6.(1+0.5)÷2=75%=七五折 P53-54 -、1.+1.6米;-0.8米;0米 2.向西走了52米3.比标准质量少4克 4.455.-3m6.88分 二、1.C2.C3.B4.A5.B6.A 三、正数:号,20%,3,1.8,3.14;负数-12,-005,-3,-m 四、1.-2克,0克,+3克,-4克,-3克,+2克,+4克。 2.87m3,83m3,80m3,78m3,77m3,76m3,74m3。 3.(1)在A处的数是正数(2)负数排在B处和D处 (3)第2018个数是正数,排在对应于C的位置. 4.(1)+10%表示比标准单位高10%,-10%表示比标准单价低10%。 (2)最高单价为200×(1+10%)=220(元),最低单价为200×(1 -10%)=180(元) (3)-20元~+20元 Ps5-56 3 7 -1.5,0,-120.5,-3.5,410%,-2:-3.5,-12,-2 2.-2.03.0,1,-1 4.(1)12.5-1-3(2)1.5(3)4 5.-6或26.7 二、1.B2.B3.A4.A5.B6.D7.D8.B 三、1.正数集合:5,m,0.3,+5…: 整数集合:{5,-1,0,-6,…: 负数集合:-1,-6,-32,-0.72,…; 分数集合:0.3,-3号,+5子,-0.72,… 2.以8个数作为一个循环段,则第97个数在第二列,第100个数在 第五列,所以第101个数在第四列,即-101在第四列。 3.(1)点的移动过程如图所示: 3-210145678 由图易知移动后该点表示的新数是3. (2)点的移动过程如图所示: 101234567890 由图易知移动后该点表示的新数是6. 4.(1)点A、B、C、D表示的数分别是-3、-1.5、0、2. (2)如图所示, 的4名2十01之34 (3)①-2,-1,0,1,2.②1或-3. P57-58 5 -1.-672.2 3.±3,±2,±1,0;-3,-4,-5,-6,-7 4.(1)>;(2)>5.-16.< 二、1.A2.C3.B4.D5.A6.A7.D8.C 三、1.(1)如图. 6-o a (2)因为数b对应的点与其相反数对应的点相距20个单位长度, 且数b对应的点在原点的左侧,所以b=-10. (3)由(2)及题意知-b=10,且a在-b的左侧,因为数a对应的 点与数-b对应的点相距5个单位长度,所以a=5. 2.(山)点A表示2,点B表示-3,点C表示-之,点D表示 7 (2)-3<-号<2<3 43 3.(1)2018,21,3.8,0,3,4,0.001 (2)2018的绝对值最大,0的绝对值最小 (3)①有理数中0的绝对值最小. ②所有有理数的绝对值是正数和零,没有负数 4.(1)因为表示2和5的两点都在原点的右边,所以它们之间的距离 为151-I2|=5-2=3;因为表示-2和-5的两点都在原点的左 边,所以它们之间的距离为1-51-1-21=5-2=3;因为表示1 和-3的两点在原点的两边,所以它们之间的距离为11+1-31 =1+3=4. ! (2)如果x在-1的左边,由IAB1=2,得x=-3;如果x在-1的 右边,由IAB1=2.得x=1. 62月 日 ◆基础知识 一、填空题 1.-(-名)的相反数是 ;-(+7) 与 互为相反数 2.如图所示,数轴上点A所表示的数的相反 数是 3.绝对值不大于3的整数有 绝对值大于2.5且小于7.2的负整数为 4.比较大小: 0)-2 3 4 (2)-(-5) -1-51 5.在-0,-1,1这四个数中,最小的数 是 6若a=- 8,b=、5 ,则a,6的大小关系 是a b(填“>”“<”或“=”). 二、选择题 1.207的相反数是 1 A. 1 007 B. 2007 C.2017 D.-2017 2.若a的相反数是-3,则a的值为 ( A.1 B.2 C.3 D.4 3.A,B是数轴上的两点,线段AB上的点表 示的数中,有互为相反数的是( ) A B D 57 星期 复习计划 FU XI,JI HUA 4.一个数的相反数是3,这个数是( A写 B.- C.3 D.-3 5.-2017的绝对值是 A.2017 B.-2017C.±2017D.-2017 6.化简:1-151等于 ( A.15 B.-15 C.±150.5 7.数a,b在数轴上的对应点的位置如图所 示,则正确的结论是 方2十0十2— A.a>-2 B.a<-3 C.ax-b D.a<-6 8.检测4个足球,其中超过标准质量的克数 记为正数,不足标准质量的克数记为负 数,从轻重的角度看,最接近标准的是 +0.7 ◆综合实践 三、解答题 1.已知有理数a,b所对应的点在数轴上的 位置如图所示. (1)在数轴上表示出a,b的相反数的 位置; (2)若数b对应的点与其相反数对应的点 相距20个单位长度,求b的值; (3)在(2)的条件下,若数a对应的点与 数b的相反数对应的点相距5个单位 长度,求a的值. 00 数学·六年级 2.如图所示,在数轴上有A,B,C,D四个点. (1)写出数轴上的点A,B,C,D表示的数; (2)将点A,B,C,D表示的数按从小到大 的顺序用“<”连接起来, 3.已知有理数:2018,+21,-3.8,0,3, 4 4,-0.001. (1)写出上面这些数的绝对值; (2)上面的数中哪个数的绝对值最大? 哪个数的绝对值最小? (3)由(1)(2)探究: ①有理数中哪个数的绝对值最小? ②所有有理数的绝对值是什么数? 有负数吗? 58 4.阅读下面的材料: 点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、 B两点之间的距离表示为|AB1.当A、B两 点中有一点在原点时,不妨设点A在原 点,如下图①,1AB1=1OB1=1b1=Ia-bL. 当A、B两点都不在原点时: (i)如图②,点A、B都在原点的右边:IABI =10BI -10Al =161-lal; (i)如图③,点A、B都在原点的左边:IAB =10BI -10Al =1b1-lal; (i)如图④,点A、B在原点的两边:|AB 10Al +10BI =lal +1b1 QAB、 QAB→ O(a)b O a b ① ② B AO BO A b a 0 b 0 a ③ ④ 回答下列问题: (1)数轴上表示2和5的两点之间的距离 是 数轴上表示-2和-5的 两点之间的距离是 数轴上 表示1和-3的两点之间的距离 是 (2)数轴上表示x和-1的两点A和B之 间的距离1AB1=2,那么x是多少.

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