衔接部分55-56-【金牌题库·快乐假期复习计划】2026年六年级数学暑假作业（人教版）

数学·六年级 三、1.(35+5)×2×3+(30+40)×3=450（元） 2.200×2+120=520(元)450元<520元 方案一比较省钱。 四、1.60克41克2.2种 五、1000÷100×9×7+300=930（元） 930×2=1860(元)390×3=1170（元） 70×3×4=840(元)200×3×2=1200（元） 1860+1170+840+1200=5070(元) 六、解：设砝码A重xg。20x=(x+15)×8x=10 20×10÷10=20(g) Pn-49 一、1.十四亿九千五百万152.7520180.4七五 3.-24.3a-b5.90直角 6.(1)南4540(2)北西60 7.n2100008.七五买四赠一 二、1.D2.D3.D4.C5.A6.B 三、1.1000480.116 2.x=11x=45 五、1.2800×(1-95%)=140（元） 2.(1)8÷(45%-子)=160（人） (2)小亮说得对。 书法组：160×号=64（人计算机组：64+8=72（人） 合唱队：32人64+72+32=168（人） 168>160,所以一定有人参加了不止一项活动。 4.号×3.14×(6+3)2×2.5=23.55(m) 23.55×1.5÷6≈6（次） 5.12÷5=2.4(元/立方米)》 (32.4-2.4×6)÷(9-6)=6(元/立方米) 2.4×6+(8-6)×6=26.4(元) Pso-52 -、1.583.6万13亿2.13.-154m 4.1965.26.207.480 二、1.D2.C3.D4.A5.A 三2.2038号3.x=10x=2=0x=162 1 四、1.（从下往上）51015202530 2.三44二403.6165 五、1.8÷2=4(m)4×8=32(m2) 2.5÷0=石石>0 超重 3.(1)王刚和李明的100m短跑训练效果越来越好 (2)王刚获胜的可能性大一些。 理由是：王刚在8周的训练中，成绩提升的幅度要比李明更明显 并且从第5周开始，王刚的100m成绩比李明要好。 4.解：设黄鹤楼实际高x厘米。 1:1000=5.14:xx=51405140厘米=51.4米 5.(1)2.5÷10=0.25(元)4÷10=0.4（元）5÷10=0.5（元） 0.25×3+0.4×3+0.5×4=3.95(元) (2)8个菜馅馄饨、1个鸡蛋馅馄饨、1个肉馅馄饨售价最便宜。 0.25×8+0.4+0.5=2.9(元). 6.(1+0.5)÷2=75%=七五折 P53-54 -、1.+1.6米；-0.8米；0米 2.向西走了52米3.比标准质量少4克 4.455.-3m6.88分 二、1.C2.C3.B4.A5.B6.A 三、正数：号，20%，3,1.8,3.14；负数-12，-005，-3，-m 四、1.-2克，0克，+3克，-4克，-3克，+2克，+4克。 2.87m3,83m3,80m3,78m3,77m3,76m3,74m3。 3.(1)在A处的数是正数(2)负数排在B处和D处 (3)第2018个数是正数，排在对应于C的位置. 4.(1)+10%表示比标准单位高10%，-10%表示比标准单价低10%。 (2)最高单价为200×(1+10%)=220（元），最低单价为200×(1 -10%)=180(元) (3)-20元~+20元 Ps5-56 3 7 -1.5,0,-120.5,-3.5,410%,-2:-3.5,-12,-2 2.-2.03.0,1,-1 4.(1)12.5-1-3(2)1.5(3)4 5.-6或26.7 二、1.B2.B3.A4.A5.B6.D7.D8.B 三、1.正数集合：5，m,0.3,+5…: 整数集合：{5，-1,0，-6，…： 负数集合：-1，-6，-32，-0.72，…； 分数集合：0.3，-3号，+5子，-0.72，… 2.以8个数作为一个循环段，则第97个数在第二列，第100个数在 第五列，所以第101个数在第四列，即-101在第四列。 3.(1)点的移动过程如图所示： 3-210145678 由图易知移动后该点表示的新数是3. (2)点的移动过程如图所示： 101234567890 由图易知移动后该点表示的新数是6. 4.(1)点A、B、C、D表示的数分别是-3、-1.5、0、2. (2)如图所示， 的4名2十01之34 (3)①-2，-1,0,1,2.②1或-3. P57-58 5 -1.-672.2 3.±3，±2，±1,0；-3，-4，-5，-6，-7 4.(1)>;(2)>5.-16.< 二、1.A2.C3.B4.D5.A6.A7.D8.C 三、1.(1)如图. 6-o a (2)因为数b对应的点与其相反数对应的点相距20个单位长度， 且数b对应的点在原点的左侧，所以b=-10. (3)由(2)及题意知-b=10,且a在-b的左侧，因为数a对应的 点与数-b对应的点相距5个单位长度，所以a=5. 2.（山)点A表示2，点B表示-3，点C表示-之，点D表示 7 (2)-3<-号<2<3 43 3.(1)2018,21,3.8,0,3,4,0.001 (2)2018的绝对值最大，0的绝对值最小 (3)①有理数中0的绝对值最小. ②所有有理数的绝对值是正数和零，没有负数 4.(1)因为表示2和5的两点都在原点的右边，所以它们之间的距离 为151-I2|=5-2=3;因为表示-2和-5的两点都在原点的左 边，所以它们之间的距离为1-51-1-21=5-2=3；因为表示1 和-3的两点在原点的两边，所以它们之间的距离为11+1-31 =1+3=4. ! (2)如果x在-1的左边，由IAB1=2,得x=-3;如果x在-1的 右边，由IAB1=2.得x=1. 62月 日 基础知识 一、填空 .下列各数：5,0.5.0.-3.5.12， 10%,号中.展整数的有 属于分数的有 属于负数的有 2.下列各数：-2,5.2，- ，0.3,0中，既不 3 是正数，又不是分数的是 3.定义：A={b,c,a},B={c},AUB=a,b, c.若M={-1{,N={0,1,-1},则MU N={ . 4.如图所示. 号之号。2南 (1)数轴上的点A、B、C、D表示的数分别 是 (2)A、B两，点间的距离是 个单位 长度； (3)A、D两点间的距离是 个单位 长度 5.数轴上点A表示-2，从A出发，沿数轴移 动4个单位长度到达点B,则点B表示的 数是 6.已知A,B,C是数轴上的三个点，且C在B 的右侧.点A,B表示的数分别是1,3，如 图所示.若BC=2AB,则点C表示的数 是 B 寸012$4→ 二、选择题 1.在下列各数：3,7，-3,0.56,0 55 星期 复习计划 FU XI,JI HUA -0.01,25中，负分数有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.下列说法正确的是 A.0既是正数，也是负数 B3,号，0都是非负数 C.正整数和正分数统称为有理数 D.-0.2不是有理数 3.下列各数是负有理数的是 A片 B.2 C.3 D.T 4.四个数-3,0,1,2，其中负数是( A.-3 B.0 C.1 D.2 5.如下图所示的数轴中，点M表示。，那么 表示号的点是 A.点A B.点B C.点C D.点D 6.一个点从数轴上的原点开始，先向右移动 3个单位长度，再向左移动7个单位长度， 这时点所表示的数是 ( A.3 B.1 C.-2 D.-4 7.若数轴上表示-1和3的两点分别是点A 和点B,则点A和点B之间的距离是 A.-4 B.-2 C.2 D.4 8.已知三个数a、b、c中，c<0,a>0,b>0,则 这三个数在数轴上表示的位置可能是 D 数学·六年级 ◆综合实践 三、解答题 1.把下列各数填入相应的大括号里 5,-1,0,-6,m,0.3,-3 2,+5 4,-0.72 正数集合：{ …}; 整数集合：{ …}; 负数集合：{ …}; 分数集合：{ … 2.在小学我们学习了偶数0,2,4,6,8，…，以 及奇数1,3,5,7,9，…，现在我们学习了负 数，也知道了负偶数与负奇数，负偶数一 2,-4,-6,-8,…,负奇数-1，-3，-5， -7,…,下面我们将这些负偶数与负奇数 排列（如下图）： 第一列第二列第三列 第四列第五列 -1 -2 3 -8 -7 -6 -5 -_9 -10 -11 -12 -16 -15 -14 -13 观察它们的规律，并求出-101在哪一列 56 3.按照要求在数轴上完成点的移动，并说明 移动后的点表示的数是什么 (1)某点在数轴上表示的数是-2，将该点 向右移动5个单位长度，此时该点表 示的新数是什么？ (2)某点在数轴上表示的数是3，将该点 向右移动5个单位长度，再向左移动 2个单位长度，此时该点表示的新数 是什么？ 4.操作与探索： (1)如图，写出数轴上点A、B、C、D表示 的数； 号2”1合1号；一 (2)请你自己画出数轴并表示下列有理 数：-34 (3)如图，观察数轴，回答下列问题： 54320123本 ①大于-3并且小于3的整数有哪几个？ ②在数轴上到表示-1的点的距离等于2 个单位长度的点表示的数是什么？