创优作业(1) 角(1)-【金牌题库·快乐假期复习计划】2026年三年级数学暑假作业（苏教版·新教材）

月日 星期 复习计划 FU XIJI HUA 复习创优篇 创优作业(1)角(1) 知识点1认识线段、射线和直线 线段是直的，有两个端，点，有长短，可以测量出长度。把线段AB向一端无限延长，就 得到一条射线。把线段AB向两端无限延长，就得到一条直线。射线有一个端点，是 无限长的；直线没有端，点，也是无限长的。 知识点2两点间的距离 两，点间的所有连线中线段最短，这条线段的长度叫作两点间的距离。 知识点3用无刻度直尺和圆规画等长线段 画法一①定点，画射线；②量长度；③画圆孤；④得交点。 画法二①量长度；②定点，画圆孤；③找，点连线。 ◆基础知识 一条直线。 缺口准星 瞄准点 一、填空题。 1.下列图形中，( )是线段， )是射线，( )是直 3.小月的同学小凡今天到校时间比 线。（填序号） 往常早，从小凡家到学校有( ) 条路可走，走哪条路最近？( ① ② ③ ④ 你的理由是( )。 小凡家 学校 B ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ D 2.在正常情况下，射击时只有保证瞄 准的一只眼在缺口和准星确定的 4.如图，以点B为一个端点的线段共 直线上，才能射中目标。这其中运 有( )条。 用到的数学知识是( )点确定 AB C D 数学·三年级·SJ 二、用圆规比一比下面每组中两条线段 综合实践 的长短。（在上填“>”“<”或 “=”） 四、作图题。 1.按要求画图。 (1)过点0画一条直线。 (2)过点A画一条射线，并在射线 D 上截取一条长3厘米的线 段AB。 AB CD 6 2.A •B AB CD 三、用无刻度的直尺（或不看直尺的刻 2.我国古代工匠鲁班推广了“规” (圆规)和“矩”（直尺），用来精确 度)和圆规，可以作与给定线段长度 测量和作图。根据要求画一画。 相等的线段（如图所示）。 (1)过A、B两点画一条直线，在直 1.观察并在图上的( )处填写正 线AB上画一条长1厘米5毫 确的答案。 米的线段AD,再用圆规在直线 AB上作线段DE,使AB=DE。 5 cm (2)画出射线AC。 5 cm B 2.通过以上作图过程，我发现( 点确定一条线段，还发现直尺可以 确定直线，用圆规的两脚可以确定 线段的( )o 2参考答案 复习计划 FU XIJI HUA 参考答案 P1-2 305-138=167(支)，而167支比138支多29支，符合题 一、1.①⑦/⑦①②⑤/⑤②④⑥/⑥④2.两 目条件，因此计算正确 3.3线段AB两点之间，线段最短4.3 4.(1)图略588-186=402（张）588+402=990（张） 二、1.=2.> (2)990-850=140(张) 三、1.552.两长度 P7-8 四、1.(1)(2)如图： -1.127314302 0 3厘米 2.W过期3.8 B 4.(1)524430(2)62二/2(3)六 2.(1)(2)如图： (4)229不能 1厘米5毫米 二、1.A2.B3.B D 三、略。 B 四、1.202511302.日五63.略4.一7 五、63012299881 六、1.不能通过，因为从11月29日到12月6日超过7天了。 2.12÷4=3(个)6×4=24（岁） P9-10 P3~4 -、1.C2.A 一1.C2.C 二、1.1271月、3月5月、7月、8月、10月、12月44月、 二、1.④2.(1)直(2)钝(3)锐(4)平(5)周 6月、9月、11月31302 3.1180604.2012216235.60 2.10726062031603.春分秋分立夏谷雨 三、1.略 4.四八 2.如图： 5.(1)524430(2)629 (3)六(4)229不能 6.(1)略(2)四(3)17时47分(4)56 三、1.商家会同意妈妈的退货申请。理由：5月26日签收，次日 A430 是5月27日，从这一天算起，到6月2日刚好是第7天， 满足7天无理由退货的要求。 四、1.5+4+3+2+1=15（个） 2.(1)略(2)5三(3)1314 2.∠2=∠1=59°∠3+∠4=180°-59°×2=629 P11-12 ∠4=62°÷2=31° -、20035023027004801800 3.(1)60603030 二、120240360480600 (2)射入角和射出角两个角度数相同。 三、103050103070 (3)略 四、>= <> P5-6 五、略 -、1.D2.C3.A 六、1200240960 二、1. 七、1.把32与28都按30进行估算。30×30≈900（元）》 加数660350 210 被减数860 750 590 2.12×10=120(个) 加数120220 520 减数 680 180 230 3.把32和42分别按30和40进行估算。30×40=1200 (米)32×42一定大于1200，能。 和780570 730 差 180570 360 4.把11和39分成按10和40进行估算 。10×40=400(人) 2.256385139907 400+18=418(人)418<500，够。 三、334845784 5.正确。理由如下：因为把阶梯教室的排数看作20，每排座 四、1.230+98=328（元）328+230=558（元） 位数看作30，一共是600个座位，实际座位数比600多， 2.(1)二年级学生在阅读节活动中获得了85张奖状 二年 所以够坐。 级学生和年级学生在阅凌节适动中一共获得了24张 6.每天大约缴纳电费70元。70×30=2100（元） 奖 P13-14 (2)214-85=129(张)129-85=44（张） -、2461023012276 3.(1)已知9月份上半月卖出笔的数量为138支，下半月卖 二10264084293510 出的支数比上半月多29支。 三、×299×672 (2)上半月卖出的支数下半月卖出的支数9月份一 四、=> >>= 共卖出的支数 五、6675408681656351 (3)138+29=167(支)138+167=305（支） 六、1.15×21=315（元） (4)总卖出支数上半月卖出支数下半月卖出支数 2.最少：36×47=1692（元）最多：73×47=3431（元）